关于团结的事例102句精选

有关团结的事例和名言

1、关于团结的例子著名

(1)、他从少年是规范就立下做人的宗旨：“只要自己不欺心，不欺人，诚实、努力，将来一定会有所成就的。”在裴度十五六岁时，有一年秋天到城外香山寺游览。来寺院烧香的一位中年妇女丢失了一个绸布包，被裴度拾到，他一连两日在寺院门前等待失主。当那位妇人两日后从裴度手里接过自己绸布包后，一下子跪在地上，泣不成声地说：“您真是我家的大恩人啊!”妇人打开包裹，里面是两条镶满珍珠的玉带。原来这位妇人是准备用这两样东西去官府赎她父亲性命的。

(2)、团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。--英。欧文

(3)、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束一个人更有成效。

(4)、2021年，中国共产d将迎来建d100周年。100年经历了这样一些大事件:开国大典、大庆油田、三年自然灾害、两弹一星、平反冤假错案、三峡工程、非典、载人飞船、中国梦、走进新时代、反腐败、世界第二大经济体、改革开放四十周年、脱贫攻坚、新冠疫情等。

(5)、1784年，也就是华盛顿成为美国总统前五年，刚刚52岁的他，一口牙几乎掉光。他请牙医往自己口腔里植入了九颗牙，而这九颗牙居然都是活生生地从他的黑奴的嘴里现拔出来的。这是历史学家刚刚考古发现的，那个曾经解放黑奴的英雄华盛顿就这样在我们心里突然滑落，我们仿佛看到了圣袍上的污点。

(6)、凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。莎士比亚、村子团结力量大，家庭团结幸福多。(藏族)谚语

(7)、100年前的您说：“部队要攻城了，为了抢到背炸药包的机会，我虚报年龄火线入了d。要知道，参加尖刀班、背炸药包是共产d员才有的‘特权’。”这是一位革命前辈在谈到入d初心时的真诚独白，云淡风轻之间饱含着对祖国和人民的赤子情怀。

(8)、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧+双手+力量结合在一 起，几乎是万能的。

(9)、国民d和共产d是不共戴天之仇，国民d一直都在逮捕共产d员，但是面对日本侵略中国，共产d领袖毛泽东和国民d领袖蒋介石选择先放下仇恨联合抗日。

(10)、凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。--英。莎士比亚

(11)、只要是大方向是对的，不是死胡同，你只要坚持下去，就会达到光明的彼岸的。(袁隆平)

(12)、除了水稻，袁老也有许多的爱好，他会拉小提琴、下象棋、打排球，游泳也曾获得过冠军，甚至报名参加过空军。只是这所有的爱好都抵不过他口中那个“简单的梦想”，一个简单的却解决了全球数万乃至数亿人口吃饭问题的梦想。

(13)、我有“两个梦”，一个是“禾下乘凉梦”，另一个是“杂交水稻覆盖全球梦”。(袁隆平)

(14)、事成于和睦，力生于团结。(维吾尔族)-谚语

(15)、在一个人民的国家中，还要有一种推动的枢纽，这就是美德——孟德斯鸠

(16)、其即便从“吃饭”的角度来看，根据“国家水稻数据中心”数据，我国推广面积前三的杂交组合品种“汕优63”、“汕优64”和“威优64”，都为三系杂交稻。这三大品种的亲本，都来源于“野败”。“野败”(野生稻雄性败育株)为何物？它是袁隆平团队首次在海南发现并原创性利用其与栽培稻杂交、回交获得的第一个三系不育系。所以说，全国农民种植的也许不是袁隆直接培育的品种，但是这不代表这些品种里没有“袁氏基因”。

(17)、0从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，我们d立志于中华民族千秋伟业，百年恰是风华正茂。我们要认真回顾走过的路，不能忘记来时的路，继续走好前行的路，奋力书写中华民族伟大复兴新篇章。

(18)、    诚实，能驱散人们心中的阴暗；诚实，将使人类有更多更真诚的爱。我们应该大力弘扬诚实的美德，让人们心灵更高沿，让世界变得更美好。

(19)、爷爷就该活成一个神仙，天天开着他的小小车穿梭在田间，管他一百年还是两百年，带着他的小猫守着他的田。

(20)、读了以上材料，你有怎样的思考和感悟?请结合所给的材料内容，以“我与中国梦”为主题，写一篇学校升旗仪式上的演讲稿。

2、关于团结的事例

(1)、  最后，做好对自己事例的梳理和总结。知己知彼，百战不殆，在深刻认识自己，了解自己的基础上，回忆自己过去的经历，有哪些事例非常具有代表性，可以突出说明某些问题，考生可以对这些事例做好总结，以便在考试的时候能够用上，不必因为现场进行过多的思考而占用思考时间。而且，在回答名言警句时，可以将自己的一些事例用上，这样会更有说服力。

(2)、造物给你美貌,也给你美好的德性;没有德性的美貌,是转瞬即逝的。

(3)、心容纳怜悯、喜悦、苦痛、心容量无边，疆域无垠。

(4)、有许多种的教育与发展，而且其中每一种都具有自己的重要性，不过道德教育在它们当中应该首屈一指。——别林斯基

(5)、修剪的树木，生长得又直又高；齐心的人们，团结得又牢又固。(达斡族)-谚语

(6)、春秋时，齐襄公被杀后，公子小白和公子纠为争夺王位而战。鲍波助小白，管仲助纠。双方交战中，管仲曾用箭射中了小白衣带上的钩子，小白险遭丧命。后来小白做了齐国国君，即齐桓公。

(7)、学习袁隆平，就要学习他淡泊名利、乐于奉献的崇高品德。

(8)、宽容大度是人的一种美德。它要求清心寡欲。“人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。”小肚鸡肠，难以容人者，大多是自私自利之徒。

(9)、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。——苏霍姆林斯基

(10)、汉朝元帝时的匡衡，从小喜好读书。可是家里很穷，连饭都吃不饱，哪有钱上学读书呢?他只好白天干活，晚上自己学习。家里没有钱买灯油，怎么办呢?匡衡没有向困难屈服，想出了一个办法：在墙壁上凿了个小洞，借邻居家照射过来的微弱灯光看书学习。他勤奋刻苦，学到了许多知识，后来做了宰相。

(11)、 想干的人永远在找方法，不想干的人永远在找理由。

(12)、天赋仅给予一些种子，而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展，而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。——凯洛夫

(13)、经济拮据，购书能力有限，他只得经常借书读。他常在认间向朋友敲门借书，连认点起一盏灯，专心读书，疲乏了就以冷水浇头提提神，坐下继续阅读完，第二天一早，准时把书还给书主，从不失信。

(14)、袁隆平接受央视专访，谈及他的两个梦想，他说一个是“覆盖全球梦”，让杂交水稻覆盖全球；而另一个就是“禾下乘凉梦，高产不封顶”。因为他曾梦见试验田里的超级杂交水稻长得比高粱还高，穗子有扫帚那么大，谷粒有花生米那么大，他和助手坐在瀑布般的稻穗下乘凉。

(15)、他回答道：“不太喜欢。我喜欢收拾园子和汽车。我们俩只一点一样，那就是爱喝啤酒。”

(16)、很容易想像，有那么大头衔、那么多荣誉的袁隆平，如果想在财富积累上更进一步，如果真正重视“身价几何”，显然不需要费多大周折，做一些广告、或者把他的奖金成立一个可以最大程度赚钱的公司什么的，都是可行的办法。

(17)、100年披荆斩棘，100年风雨兼程。作为新时代的青年，正处于这个历史与未来的时间的交接点。这些材料触发了你怎样的联想与思考？你将对祖国说些什么呢？请以此写一篇作文。

(18)、单丝不成线，独团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们降。一毛泽东

(19)、成功没有捷径。我不在家，就在试验田；不在试验田，就在去试验田的路上。(袁隆平)

(20)、功夫不负有心人，有一天，它找到了丢失的那一部分。有了它，虽然完美了，但是会跑得很快，再也无法和花草说话……

3、有关团结的事例和名言有哪些

(1)、早在十年前，福布斯排行榜显示袁隆平身价1008亿，而袁隆平坦言：不错，我身价值1008亿，可我真的有那么多钱吗？没有。我现在就是靠每个月6000多元的工资生活，已经很满足了。对金钱我不会挥霍浪费，但该花的还是要花。至于我获奖得的奖金都放到基金会里边了。我今天穿的衣服就50块钱，但我喜欢的还是昨天穿的那件15块的衬衫，穿着很精神呢。我的表260元，鞋子100多块。要说一点名利思想都没有是不可能的，但要淡薄名利，对物质别要求太高。

(2)、只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。(马克思、恩格斯)

(3)、梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？(丁尼生)

(4)、个人如果但靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。高尔基

(5)、于谦是明代杰出的军事家、政治家。他19岁时写《石灰吟》：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”写诗明志，激励自己。在他数十年的为官生涯中，蔑视荣华富贵，珍视道德修养。

(6)、于谦巡抚河南、山西达19年。当时封疆大吏进京述职，多要向朝中权贵有所馈赠，而于谦每次进京，部是“空囊以入”。好心人劝他：“虽不愿送金银珠宝攀附权贵，至少总要带点土特产线香、磨菇、绢帕之类的东西才好。”于谦哈哈大笑，举起双袖说：“我带有两袖清风!”并就此作七绝一首：“手帕磨菇和线香，

(7)、袁隆平不仅倾心解决中国粮食问题，而且长期关注世界粮食安全。在他眼中，杂交水稻研究成果既属于中国，也属于全世界。他把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生的追求，并为之做出了极大努力。

(8)、理想是指路的明灯，没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。(托尔斯泰)

(9)、我觉得，人就像一粒种子。要做一粒好种子，身体、精神、情感都要健康。种子健康了，我们每个人的事业才能根深叶茂，枝粗果硕。(袁隆平)

(10)、回首昨天，你得到了什么？立足今天，你思考了什么？面对明天，你将何为？新兴中学团委准备组织一次青年团员“站在历史的交汇点上”的演讲活动，庆贺建d100周年。请你以一名青年团员的身份，写一篇演讲稿。

(11)、时光如水，岁月如梭，转眼间中国共产d已走过了一百年的光辉历程，中国社会也在d领导人民的长期奋斗中，发生了翻天覆地的变化。每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到激进的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候，每当看到那漂亮的国徽的时候，一种振奋，一种激昂，一种骄傲，一种自豪的心情便会油然而生。一个名字在我的脑海中浮现，那就是伟大的“中国共产d”。

(12)、一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起。两只蚂蚁来搬米，身体摇来又晃去。三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。

(13)、全世界无产者为什么不会团结起来，奋然而起？他们除了锁链什么都不会失去！—— 奥尼尔

(14)、李白小时候在四川象耳山读书，很不用功，并想中途废学。有一天，他在山下小溪旁看到一位白发老婆婆在那里磨铁杵。李白问干什么，老婆婆回答说：“把铁杵磨成针。”李白不相信，嗤一声笑了，对她说：“铁杵岂能磨成针?”“只要功夫深，铁杵磨成针。”老婆婆向他讲了这个道理，李白顿时领梧。从此，他便发奋用功，终于懂得了“功到自然成”的道理。

(15)、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。

(16)、从上世纪80年代至今，袁隆平和他的团队通过开办杂交水稻技术培训国际班，已经为近80多个发展中国家培训了14000多名杂交水稻的技术人才。目前，全球有40多个国家和地区实现了杂交水稻的大面积种植，每年种植面积达到了700万公顷，普遍比当地水稻增产20%以上。在非洲，杂交水稻已经种到了马达加斯加、尼日利亚等非洲国家，并在当地不断创造出高产纪录，原来每公顷3吨的产量，目前已经刷新到了8吨。

(17)、能下人，故其心虚;其心虚，故所广取;所广取，故其人愈高。

(18)、本资民用反为殃。清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。

(19)、孔子一辈子勤于学习，知识渊博，后人尊称他为圣人。其实他本人还是很诚实，很谦虚的。他曾说过：“三人行，必有我师焉。”

(20)、人之谤我也，与其能辩，不如能容。人之侮我也，与其能防，不如能化。

4、有关于团结的事例

(1)、不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。(奥斯特洛夫斯基)

(2)、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。(雷锋)

(3)、 我们心中的恐惧，永远比真正的危险巨大的多。

(4)、这位“世界杂交水稻之父”一生都致力于“米”的研究，他为国家和社会乃至世界都创造了巨大的财富，赢得了巨大的声誉，按理说他这样一位杰出的科学家，自家口袋装有多少“米”都不为过，也不会遭人非议，可他的生活或者说是他的生活态度却仅仅愿意停留在小康水平线上，“身价1008亿，却独爱15元衬衫”，这让多少“聪明人”困惑和摇头！ 

(5)、生活的理想，就是为了理想的生活。(张闻天)

(6)、不但要团结和自己意见相同的人，而且要善于团结那些和自己意见不同的人，还要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人。毛泽东

(7)、青年，不愧是中国革命的燎原火种，中国大厦的不锈钢钉，中国故事的青春注脚！

(8)、勇担责任，注入社会风气的清露净流。当代中学生是未来社会的缔造者，更是未来社会风气的引领者。进取担当的思想是社会欣欣向荣催化剂。责任感之于社会，有如灯塔之于航船，北斗之于行者，亦有如沃土之于草木，阳光之于万物，引其风潮，促其成长。“云山苍苍，江水洪洪，先生之风，山高水长”，是陶行知先生献身教育的赤诚，身为师者的担当在社会上荡起“责任”的清流；“知识没有国界，但国家需要知识”，是南仁东教授忠于科技的信仰，身为学者的爱国情怀在社会上掀起“使命”的巨浪。在当下“丧文化”日渐腐蚀国人尤其是当代中学生心灵的严峻形势下，强调当代中学生“责任担当”的核心素养为他们披上心灵铠甲，也为社会拨去思想雾霭，现朗朗乾坤。

(9)、尽管天上有一颗以我的名字命名的行星,地上到处有我的画像，名字也经常出现在各种媒体上，但我绝对没有高处不胜寒的感觉。因为我童心未泯，不喜欢古板，不喜欢一本正经。(袁隆平)

(10)、他幼年家贫，常借书苦读。在其《送东阳马生序》一文中，叙述了自己苦读的经历：他细时就爱读书，可是家贫买不起书。就经常到有藏书人家借书，一借到书，就日以继夜地赶抄，即使在数九寒天，砚水结冰，手指冻僵，也不亭笔。他借书守信，按期归还，有书的有家才肯不断借书给他。

(11)、要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

(12)、女士说：“开始！”只见年龄小的小朋友先将小球拽出，第四个小球随后出来，后拽出来的是那位年龄的小朋友。7秒钟内5只小球全部拽出。这位女士被眼前中国小朋友的举动惊呆了，接着便流出感动的泪水。她说：“这个试验我在其他国家做过好几次了，那些小朋友都争着往外拽，结果挤在瓶口谁也出不来，全淹死在里面了。中国的小朋友了不起！”

(13)、先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

(14)、要求:选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。

(15)、宽容大度是黏合剂，能容人就是团结各种人，受人拥戴;心胸狭窄，不能容人，结果必是孤家寡人。

(16)、有一次，孔子到齐国去，路上看见两个小孩在辩论。一个说：“早上的太阳凉飕飕的，一点也不热;可中午的太阳却像开水一样烫人，这不就说明早上太阳距亢我们远，中午太阳靠我们近吗?”另一个争辩道：“不对!早上太阳又大又贺，就像车顶上的篷盖那么大;可到了中午，太阳就变小了，顶多也不过菜盘那么大，近的东西大，远的东丁小，这是普通常识。”两个孩子争得不可开交时，抬头看见两个大人站在现前，就问那位年长者“你是谁?”年长者回答：“我叫孔丘，是鲁国人。”一个孩子高兴地说：“噢，原来是孔夫子呀，听说你很有学问。就请你评一评，看谁说得对。”孔子老老实实地承认：“这个问题我回答不了，以后我向理角学问的人请教一下，再来回答你们吧。”孩子们哈哈大笑起来：“人家都说孔夫子是个圣人，原来也有回答不了的问题呀!”孔子望着笑着离去的孩子，对身边的学生子路说：“在学习上知道的就说知道，不知道的就说不知道，只有抱着这种诚实态度，才能学到真正知识。”

(17)、人身上最值钱的东西是脑袋里的知识，钱够用就行了，多了是包袱。(袁隆平)

(18)、 人生在世，应该在芬芳别人的同时美丽自己。

(19)、这段并不算特别流利的英文致辞，顿时火遍全网，赢得无数点赞。不少人表示，看得出来袁老真的老了，说一句话要停顿一下，然后喘口气，再继续。都快90了却还在忙碌，让人不由得泪目。当记者再次提及此事，袁老却谦虚地表示，“我的英文就是破碎的英语。”

(20)、正如鲁迅先生所言“无穷的远方，无数的人们，都和我有关”。今日心怀天下者并非先生一人，我等少年辈虽身居学堂却心系国家的一举一动，摩拳擦掌准备为国效力。

5、有关团结的事例简短

(1)、学习袁隆平，就要学习他求真务实、勇于创新的科研作风。

(2)、一致是强有力的，而纷争易于被征服。--伊索

(3)、团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降

(4)、(2)我坚信，到中国共产d成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。

(5)、 愚昧者怨天尤人,无能者长吁短叹,儒弱者颓然放弃。

(6)、书本和电脑很重要，但是书本和电脑种不出水稻！(袁隆平)

(7)、人的巨大的力量就在这里觉得自己是在友好的集体里面。对于我，做一个集体里的人是最大的幸福，一切个人问题都不如社会主义事业那样永久。(保尔·柯察金)

(8)、金银财宝不算真富，团结和睦才是幸福。(维吾尔族)-谚语

(9)、0小小红船承载千钧，播下了中国革命的火种，开启了中国共产d的跨世纪航程。

(10)、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

(11)、(3)新时代中国青年运动的主题，新时代中国青年运动的方向，新时代中国青年的使命，就是坚持中国共产d领导，同人民一道，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

(12)、100年前，有一群青年，他们乘着小小的“红船”，劈波斩浪，抒发人生壮怀……

(13)、由于他一生读书不辍，因此，他知识渊博，被誉为“学界泰斗”。

(14)、但是仔细一想，设身处地考虑当时的社会背景，也就不足为奇了。

(15)、我毕生的追求就是让所有人远离饥饿。(袁隆平)

(16)、 一个人有生就有死，但只要你活着，就要以最好的方式活下去。

(17)、袁隆平是值得让世界尊重的中国科学家。他首创的杂交水稻不仅为中国的粮食生产发展作出了突出贡献，而且也在亚洲、非洲的一些国家推广了3000多万亩，为世界粮食安全作出了卓越贡献，获得了联合国有关组织和世界许多国家的赞誉。

(18)、就觉得吧，他一直是活在课本里的那个爷爷，但没想过，我在长大的同时，爷爷也在变老……

(19)、他没有把政府拨给的数千万元作为自己的研究专款，而是组织起全国的协作单位共同研究、共同分享。他还将所获联合国教科文组织颁发的科学奖和世界粮食奖等奖金全部捐献出来，设立奖励基金，奖给为科研做出贡献的农业科技工作者们。

(20)、 生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。

(1)、宏图已绘就，号角已吹响；壮志在心头，扬鞭在脚下。让我们以满怀豪情再创新世纪的辉煌。

(2)、一个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。高尔基