时代广场的蟋蟀好词好句摘抄读后感117句精选

时代广场的蟋蟀好词好句阅读感悟

1、《时代广场的蟋蟀》好词好句有哪些?

(1)、说出来我自己都有点不相信，但事实真的就是这样，准备精读的时候，我脑海中不断回闪出来的，是当年高中语文课的一个个片段。原来很多文本精读、赏析的方法，早在高中语文课上都讲过。

(2)、蟋蟀柴斯特的境遇使我不仅想起了自己，几年前，为了生计，我们举家远离可爱的故乡——温州，来到流水这个美丽的小镇发展自己的事业。万事开头难，正是热情的流水人民对超市生意的光顾与关照，超市的生意才会日渐兴隆。超市的营生也帮助解决了一些学生家长的就业问题。人世间，不正是需要这样互相帮扶吗?

(3)、书中主要讲述了一只叫柴斯特的蟋蟀，因为一个偶然机会，从乡村来到纽约，被好心小男孩玛利欧收养，不久又结识了老鼠塔克和大猫亨利，并马上成为了好朋友。在纽约生活其间，发生了很多有趣的事情，但也闯了两次大祸，在朋友们的团结帮助下，都顺利地渡过了难关。后来柴斯特为你报答也通过自己努力成了家喻户晓的大明星。但柴肆特并不快乐，因为他想念家乡，想过自由的生活，后来在朋友的帮助下，他终于回到了自己的家乡。

(4)、一只来自康涅狄克州乡下的蟋蟀柴斯特是会唱歌的。它有着奇妙无比的鸣叫声，因为贪吃被带到陌生的城市纽约。幸运的是，它遇到了爱它的小主人玛利欧和一对好朋友———亨利猫和塔克老鼠。

(5)、蟋蟀是人们熟悉的较为著名的昆虫。它生活在草地上，它的歌声和住所都颇有特点。寓言大师拉封登曾用诗描述、赞颂过它。另一位寓言家还曾以蟋蟀的口吻说：“我多么喜欢我深深隐居的地方！要过幸福生活，就在这儿隐藏！”

(6)、一只名叫柴斯特的蟋蟀，因为贪吃跳进了一个野餐篮，被带到了一个陌生的世界——纽约时代广场的地铁站。幸运的蟋蟀被报摊主的儿子收养，还交了两个好朋友，分别是塔克鼠和亨利猫。柴斯特和朋友们忘乎所以举办晚宴的时候，发生了火灾。使得玛利欧一家的生活更加拮据。柴斯特用自己无以伦比的鸣奏取得了玛利欧母亲的谅解，同时也为这个一直不景气的报摊带来了更旺的人气。最后，柴斯特在朋友们的帮助下，回到了自己深爱的故乡。

(7)、当我阅读完这本书后，我已经被他们的友谊深深地打动了。在生活中，老鼠和猫是一对死对头，而蟋蟀、老鼠和猫也不可能平安相处。但是，在书中这三只小动物以及玛丽欧却成为了相互关心、相互帮助的好朋友，不知不觉中已结下了深厚的友谊。时代广场的蟋蟀读后感2我读完《时代广场的蟋蟀》这本书后，我深深地感受到了“自由”一词。

(8)、图画诗歌带来了与众不同的视觉冲击，小朋友们个个都展开了丰富的联想。加上周老师讲课绘声绘色，特别能带动气氛，非常注重与小朋友们互动交流，小朋友们个个都积极踊跃发言，快往下瞧瞧吧！

(9)、我看了《时代广场的蟋蟀》觉得玛利欧的妈妈这样做不好，不可以给柴斯特安排时间唱歌。我觉得人类和动物是平等的，不可以自己做主，不管动物的心情。我们应该征求动物的意见，体会它们的感受，还要给他们自由哦！《时代广场的蟋蟀》读后感9暑假期间，我读了一本由美国作家乔治·塞尔登编写的《时代广场的蟋蟀》，这本书把我带进了神话王国，使我感触到了悦耳的音乐，收获颇丰。

(10)、这些比较细节的问题，一般是我在通读一遍后，再读时想到就记录下来的。

(11)、   “读书破万卷，下笔如有神”，我们班的语文老师经常建议我们多阅读课外书，并准备一个笔记本，读到好词好句就摘抄下来，这样可以提高我们的理解能力和写作能力。这个寒假我结合爸爸妈妈的春节行程安排给自己也排了一个寒假阅读计划，力争每天抽出一个小时来进行看书。

(12)、这就是《时代广场的蟋蟀》，我最喜欢看的一本书。时代广场的蟋蟀读后感7时代广场的蟋蟀这本书是老师向我们推荐阅读的。这本是主要讲了这样一个故事，蟋蟀柴思特因为贪吃跳进了野餐篮子，离开了它的家乡康涅狄格州乡下的草场，被带到了纽约时代广场的地铁站。在这里，它认识了聪明的老鼠塔克，忠实的猫亨利和十分爱它的主人玛利欧。柴思特用它无与伦比的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情，帮助玛丽欧一家摆脱困境，但是出名后的柴思特却很失落，它开始怀念起乡下自由自在的生活来了。在朋友们的理解和帮助下，柴思特终于回到了自己心爱的故乡。

(13)、如果没有腊肠的诱惑，就没有后面的一切。一件很偶然的事情，有时候会改变人的一生。对于一只蟋蟀来说也是一样的。时代广场的蟋蟀读后感7《时代广场的蟋蟀》这本书中讲了一只叫柴斯特的蟋蟀，因为贪吃腊肠跳进了野餐篮，不料被三明治压住了，动弹不得，结果，被带到了纽约时代广场的地铁站，通过地铁的震动，死命地挣扎，跳进了一堆垃圾里。他的叫声被玛利欧听见了，捉住放进了火柴盒。爱它的主人——男孩玛利欧把它养在报摊里。这时柴斯特蟋蟀、塔克老鼠、亨利猫它们三个做了好朋友。塔克、亨利不顾一切帮助柴斯特，柴斯特也用好听的音乐报答他们。同时，它也变成了红遍纽约的演奏家，帮玛利欧一家摆脱了困境。

(14)、对了，说到插画，我觉得插画也是一个很重要的细节。

(15)、我读了《时代广场上的蟋蟀》，感觉到朋友之间的友情和力量！时代广场的蟋蟀读后感13你喜欢蟋蟀吗？喜欢听蟋蟀唱歌吗？你能想象一只蟋蟀在热闹的广场上演唱名曲的情景吗？那就赶快跟我一起，走进美国作家—乔治·塞尔登的《时代广场的蟋蟀》这本书吧！它为我们生动地讲述了一只蟋蟀和它的好朋友们的精彩故事。

(16)、对于一个到目前为止，向来靠柳树高度来度量事物，用潺潺的溪水声来评价周围的蟋蟀而言。这幅景象未免也太可怕，也太艳丽了一点。

(17)、这本书讲了蟋蟀柴斯特从没想过离开康涅狄格州乡下的草场，可它因贪吃跳进了一个野餐篮，被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约，幸运的柴斯特遇到了聪明有略带市侩的塔克老鼠和忠诚、憨厚的亨利猫，还遇到了爱它的主人——男孩玛利欧。蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情，帮助玛利欧一家摆脱了困境，自己也成为了震惊整个纽约的演奏家！然而功成名就的柴斯特却满心失落，思念起乡下自由自在的安静生活来。在朋友们的理解和帮助下，它终于回到了自己深爱的故乡。

(18)、老鼠的名字叫塔克，他正坐在美国纽约市时代广场地铁车站一个排水管出口。这跟排水管就是他的家。从这儿往后几米，靠墙的地方，可以直通进一个洞穴，不过那儿早已经被塔克到处捡来的纸屑和布条给塞满了。平常，塔克不四下挖宝或不睡觉的时候，他就爱坐在排水管的出口上，看着外面来来往往的花花世界---嗯，至少是时代广场地铁车站上行色匆匆的这部分世界。

(19)、读完这本书，我对朋友的理解更深了，朋友之间应该是互相体谅、互相帮助，就像我和好朋友黄佳琪一样，我做了什么不该做的事情她就提醒我；她做了什么不该做的事情我也及时提醒她，共同努力，好好学习，我认为我们是好朋友，并且永远是好朋友。《时代广场的蟋蟀》读后感范文3《时代广场的蟋蟀》是美国著名作家乔治＊塞尔登写的．这本《时代广场的蟋蟀》让他一举成名．本书讲述了一只蟋蟀一只老鼠和一只猫咪之间的不同寻常的友谊的故事．

(20)、人与人之间，友谊第一。友谊是人们之间沟通的桥梁。

2、时代广场的蟋蟀好词好句摘抄读后感

(1)、诗，是含有丰富的思想感情和想象力的文字；图，是一种美妙的视觉语言。他们的婚礼，珠联璧合，给参加婚礼的孩子们插上想象的翅膀，在诗歌的天空里翱翔。孩子们何其有幸，在幼小的心灵需要诗歌的浸润时，有人为他们打开一扇窗，引领他们探寻美的真谛。家长们何其有幸，能聆听周老师关于阅读的解疑释惑。致敬关爱儿童心灵的教育工作者！

(2)、让我印象最深的是柴斯特说的一句话：“由我来承担!”

(3)、其中，我最难忘的还是写柴斯特诚实守信的那一段。有一次，柴斯特和朋友塔克、亨利在一起吃晚宴，柴斯特在晚宴上用自己的翅膀拉出了优美动听的音乐,塔克老鼠太兴奋了，一不小心，弄翻了火柴盒，使他们所在的报刊亭内燃起了熊熊大火。人们听到它们发出的警报把火扑灭后，柴斯特没听从塔克让他逃离的劝告，而是诚实的留下来，勇敢应对接下来的一切。

(4)、   寒假生活开始了，我挑了几本自己喜欢的书来看。触动最深的就是《狼王梦》这本书。动物世界里弱肉强食，遵循丛林法则外也要挑战自我，不畏艰难向梦想出发！学习的道路也是如此，遇见困难要迎难而上，才能在知识的海洋里遨游！

(5)、   我喜欢这个甜蜜的依赖，也希望他能成为儿子甜蜜依赖，书海中且遨游且慢行，且阅读且快乐！

(6)、我想：如果没有这一切，就不会让三个小动物，朋友们相见、相识、到结下深深的友谊！柴斯特它有发自肺腑的声音让全纽约都在倾听，“这只蟋蟀的天籁般的声音是从这里鸣奏出来的！”一位音乐老师抚着心脏的部位说。

(7)、在乐器颠倒的情况下蟋蟀也会唱歌吗？我试验的结果证明这个答案是肯定的。但我仍不就此罢休。我去找蟋蟀的幼虫，留意它蜕皮变形的时刻。这时只见它的翼和鞘翅像个极小的皱薄片。五月初的一天我终于看见它蜕皮了，它把它破旧的粗衣服扔掉了。

(8)、整个车站空荡荡的，但空气中却又隐约充满了一种无声的喧闹。

(9)、   寒假里我读了《假如给我三天光明》这本书，深受感动和启发。海伦凯勒一生中只拥有19个月的光明和声音，这本书写出了她一生的酸甜苦辣，字里行间无不洋溢着她对生命的热爱。她渴望拥有光明，哪怕仅仅只有三天也好，这本书实际上是海伦凯勒在用诚恳的语气劝我们要珍惜宝贵时间，珍惜生命啊！海伦凯勒虽然是个盲人，但是他心灵的眼睛却比任何健全的人都明亮。她用优美的语言把景物描写得非常细腻生动，一位盲人竟然能够写出如此生动的场景令我惊讶不已，海伦凯勒经历了很多痛苦，和她相比，今天的我们是多么幸运啊！从现在开始，我要珍惜每一分每一秒，好好学习。

(10)、如果我是这件事中的亨利猫，我会感觉很悲伤，因为一位音乐天才——“柴斯特”离开了纽约，回到了它的家乡。

(11)、孩子阅读涉及人物传记、寓言故事、童话故事、漫画、杂志等。家长阅读涉及亲子、心灵、管理、家庭等。

(12)、还记得有一次，柴斯特在睡觉时不小心把一张两元钱的钞票给吃掉了，那可是白利克(他的主人)一家两天也可能赚不到的血汗钱呀！老鼠塔克便给他出了几个馊主意：一是把那张两元钱的钞票的另一半也给吃掉；二是把闹钟的玻璃给敲碎，把纸币给撒得到处都是，把零钱抛个满地，让主人以为是小偷进来了……但是，柴斯特都拒绝了，他决定一个人来承担责任。所以我觉得柴斯特是一个勇于承担责任的蟋蟀。

(13)、四年四班：人物介绍是读懂一本书的基本框架。

(14)、玛利欧坚信蟋蟀代表好运。然而，一开始，似乎并不是这样的。先是柴斯特梦游把一张两块钱当成树叶啃掉了一半，接着，又因邀请塔克和亨利来报摊开宴会,不小心把摊开点燃了，玛利欧的妈妈忍无可忍，决定要赶走它。

(15)、柴斯特在这里过的还不错，得到一个自己的小房子还认识了两个新朋友，一个叫塔克，它是一只老鼠；一个叫亨利，它是一只猫。可是柴斯特不怎么熟悉纽约，尽管它一再小心，还是惹了不少祸，最严重的一次是在柴斯特开的晚宴上。

(16)、   “读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人明理,读书使人善辩,读书使人高尚”。

(17)、蟋蟀的洞穴里面并不豪华，但也不粗糙。洞穴通道尽头才是卧室，向比较而言，这里最为宽敞，光滑。整个洞穴显得十分简朴、干净、卫生。蟋蟀十分珍惜它辛辛苦苦修建起来的住所。无论是春天还是冬天它都不搬家。

(18)、   在Tony老师那里，他“读”出我的作品是一个摇滚元素。色彩的世界很奇妙，想象的世界更奇妙。阅读，我也希望是很千变万化，很奇妙的事情……

(19)、本书的主人公此斯特，因贪吃而跳进了一个地铁车站，因此被带到了美国最繁华的城市—纽约。在这里，他遇见了聪明又略带市侩的塔克和忠诚、憨厚的亨利猫，并且还遇到了爱它的主人—男孩玛利欧。而他十分渴望回到它心爱的乡下，屡次错过了回家的时机，但他毫不气馁，最终在朋友的帮助了，回到了家乡。

(20)、我读了这本书后，非常羡慕蟋蟀、老鼠和猫不平常的珍贵友谊，使我懂得了我们每个人、每个同学都应该珍惜友谊，有一个宽容的心，做人要慷慨大方，还要学会互相关爱，互相帮助，这样我们就会得到更多的快乐。要是我也能像柴斯特那样该多好啊!时代广场的蟋蟀读后感6这本书是开学的时候老师推荐给我们的，它讲述了一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫的故事，情节非常新颖。到周末的时候，我终于看完了书，然后和爸爸一起讨论起读书的感受。

3、时代广场的蟋蟀好句有哪些

(1)、在这本书里讲了一只名叫柴斯特的蟋蟀生活在美国康涅狄格州乡下的草场里，他从没想过离开它自己的家乡，一个偶然的就会让他离开了自己生他养他的地方，一时的贪吃跳进了一个野餐篮里，被带到纽约最繁华的地方——时代广场的地站。初来乍到，陌生的环境让他很孤独，只有用自己的音乐来赶走寂寞和周围人对它的冷漠，好听的音乐迟早会被人发现和欣赏的，总之，蟋蟀——柴斯特是幸运的，他遇到了聪明又略带唯利是图的塔克老鼠和忠诚、憨厚的亨利猫，还遇到了爱它的主人公男孩玛利欧。蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐回报了朋友们，也帮助玛利欧一家拜托了困境，自己也成了一个震撼纽约市的演奏家。()然而功成名就后的柴斯特却满心失落，思念起乡下美好的生活，在朋友的帮助下回到了自己的故乡。

(2)、如果没有自己人格的魅力，没有音乐天赋，没有仗义的，柴斯特可能无法拥有这段令人的。

(3)、蟋蟀，在我们看来只是一种会叫的，有趣的小虫子。在书中乔治·塞尔登采用的大部分都是这只小蟋蟀的眼光，刚来时的对繁华楼塔惊讶，害怕与胆小；认识朋友时的欣喜，兴奋……

(4)、当它在时代广场的一堆小灰尘里哀鸣时，一个叫玛利欧的小男孩收留了它，并给它取名叫柴斯特，柴斯特认识了一只老鼠、一只猫，并成为好朋友。柴斯特总是闯祸，玛利欧的妈妈决定赶走它。在它伤心时，演奏出了动人的乐曲，从此一发不可收，小蟋蟀让整个纽约震惊了，人们从四面八方涌来听它的演奏，玛利欧一家的报摊生意因此兴隆，柴斯特成了万众瞩目的大明星。

(5)、《时代广场的蟋蟀》这本书的主要内容是：一只小蟋蟀柴斯特从康涅狄格州来到纽约时代广场，开始它还是一个讨人厌的小虫子，在朋友的帮助和自己的努力下成为纽约时代广场地铁车站的演奏明星的故事。

(6)、 选做：观察并记录生活中含有的数学运算律的现象，假后交流。

(7)、这本书对我的影响太大了。一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的友情足以温暖这个世界。正是因为友情，世界才更加美好。一个世界充满了友谊，就等于人与人之间充满了善意；而一个没有友谊的世界，那将是多么孤独的存在……

(8)、读完这本书，浓郁的思念家乡的情绪占据着我的心，我也非常思念我的家乡，那里有外公外婆温暖的爱，有可爱的大黄狗，有漂亮的莲花池，还有……

(9)、玛利欧有一颗善良的心，是一个有爱心的人。每次看到玛利欧时，我就会想起我的好朋友。她会在我伤心的时候来安慰我，在我需要帮助时伸出援助之手，在她成功时与我分享快乐，我也会跟她讲我的小秘密，我们学习上一起进步。在我们的生活里，她乐观、善良、勤劳，就像一颗闪闪发光的星星，照亮身边的人。

(10)、读了这本书使我懂得了好朋友应该互相帮助，互相关爱！同时，我也知道了父母挣钱不容易，为我创造了良好的学习条件，我应该好好珍惜！而作为一名学生，最重要的任务就是学习，才能去实现自己的目标。时代广场的蟋蟀读后感12有一次，我有幸阅读了美国乔治。赛尔登写的《时代广场的蟋蟀》这本书，这本书令我受益匪浅。

(11)、妈妈是个矮胖的女人，而且远比她愿意承认的还要粗壮。她一爬楼梯就气喘吁吁，满脸涨得通红。

(12)、这本书里，让我印象最深是《不祥之物》这篇，它写的是柴斯特在报摊举办派对时塔克不小心踢翻了火柴盒引起火灾后，保罗叫来了白利尼夫妇后，塔克老鼠和亨利猫都劝它逃走，但柴斯特不肯，对两个好友说：“我必须回报摊去！”它下定决心留下来接受一切不可避免的命运。一只多么勇敢的蟋蟀啊！最后终于用音乐打动了白利尼妈妈。

(13)、这本书主要讲了一只名叫柴斯特的蟋蟀，因贪吃掉进了一个野餐篮里，被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约，幸运的柴斯特遇到了聪明又略带市侩的塔克老鼠和忠诚、憨厚的亨利猫，还遇到了爱它的主人——男孩玛利欧。蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情，帮助玛利欧一家摆脱了困境，自己也成为了整个纽约的演奏家!然而，功成名就的柴斯特却满心失落，思念起乡下自由自在的安静生活来。在朋友们的理解和帮助下，它终于回到了自己深爱的故乡。

(14)、我最喜欢书中的小主人玛利欧，他把所有生物当成自己的亲人，就如书中所写，他把蟋蟀当成自己的宠物，收养了它并买了属于它的小房子，给它买食物。当他妈妈要把柴斯特扔掉时，玛利欧会想尽所有办法让妈妈把蟋蟀留下来。蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情，帮助玛利欧一家摆脱了困境，自己也成为了震惊纽约的演奏家。

(15)、读到这儿，我不禁赞叹塔克，它是多么的慷慨大方，他又是多么的善良，他们的友谊多么纯洁无私，塔克竟然能够把一生的财产一分不留，全给了柴斯特。这时，我想起了生活中的自己，想起了那些发生在我身边的事情，自己曾经连卷笔刀都不愿借给别人，可对比塔克难能可贵的无私精神，他那能为朋友两肋插刀的品质，我觉得羞愧难当，恨不得找个地洞钻进去。

(16)、柴斯特也吃得好撑，最后每样都只能咬上一小口。

(17)、柴斯特是一只小小的蟋蟀，但是它有着特别高的音乐天赋，任何一首曲子只要一听就会演奏，而且曲调动听婉转；任何一种节奏只要一瞬就能掌握，转眼间就能表演出来。这还不是最厉害的，它弹奏出来的音乐，能让匆匆赶去上课的小孩子们留步，能让为家庭奔波的大人们驻足，能让喧闹的纽约安静下来……柴斯特成了明星！

(18)、一旦她下定了决心，那你不如去跟第八街的地铁争吵，还可能讲得通。

(19)、这本书告诉我们朋友之间应该互相帮助，朋友需要帮助的时候，我们应该去帮助他人。在我们需要帮助的时候别人也会帮助我们。文/陈思默时代广场的蟋蟀读后感13今天我读了《时代广场的蟋蟀》后，觉得这只蟋蟀很了不起，内容很精彩。就让我来讲讲吧：一只1961年间的蟋蟀，偶然搭错了车从康涅狄格州乡下来到了纽约时代广场。当许多人类歌星.舞星.画家.艺术家都在为生存所迫，在广场街头卖艺卖唱的时候，不知怎么，这只蟋蟀竟鸿运当头.福星高照，一不小心，竟在一夜之间成了地铁车站里的演奏明星！

(20)、就这样一本优秀、十大童书之提倡自由的书，值得令人一看。时代广场的蟋蟀读后感3迎着徐徐的微风，聆听着自然的乐音，我不禁想到了一本书——《时代广场的蟋蟀》。

4、时代广场的蟋蟀好词好句阅读感想

(1)、他突然想到：这只蟋蟀会不会饿了芽他在外套口袋里搜寻了一番，总算找到一根晚餐时吃剩的巧克力棒。玛利欧从一头弄了一点儿下来，把它放在指尖上，伸向这只蟋蟀。这只昆虫小心翼翼地把头朝着巧克力抬起来。它好像先嗅了嗅，然后才咬了一小口。当蟋蟀在他手里这么吃着的时候，玛利欧禁不住高兴得全身颤抖。

(2)、为了让孩子们的假期过得充实有意义，我们设计了如下的作业，请各位家长监督或与孩子共同完成。

(3)、我觉得准备一次有效的精读是很花时间的一件事。自己把书先看一遍是最低要求，更难的是要理出精读思路，整理出那些可以和孩子讨论的问题，以及我们自己的思考和感悟等。这些挺花精力。

(4)、在纽约，幸运的柴斯特遇到了聪明又略带市侩的老鼠塔克和忠诚憨厚的亨利猫，还遇到了爱它的主人——玛利欧一家。它用自己的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情。

(5)、“大家都沉默了，离别真是让人伤感。”这句话中体现了大家掩盖不住离别的伤感，也表现了大家真实的友谊。这种友谊让我禁不住想到了我性格活泼的表姐，真是“海内存知己，天涯若比邻”呀

(6)、如果你爱读书，就请你品一品这本书吧！时代广场的蟋蟀读后感4最近，我读了一个挺特别的故事——《时代广场的蟋蟀》。一提起蟋蟀，我们都知道，它们住在乡间或者花园的草丛里，但是，这个故事中的蟋蟀却住在繁华的纽约时代广场。

(7)、说了这么多，也该说说自己了，有一次小鸟受伤了，我去帮助小鸟，虽然弟弟不愿意帮助小鸟，还让妈妈带他回家，但我还是坚持帮助小鸟，最终小鸟伤口好了，我也好开心。我喜欢时代广场的蟋蟀，也把问题解决了。我准备再读一遍，讲给我弟弟听。时代广场的蟋蟀读后感15《时代广场的蟋蟀》这本书中讲了一只叫柴斯特的蟋蟀，因为贪吃腊肠跳进了野餐篮，不料被三明治压住了，动弹不得，结果，被带到了纽约时代广场的地铁站，通过地铁的震动，死命地挣扎，跳进了一堆垃圾里。他的叫声被玛利欧听见了，捉住放进了火柴盒。爱它的主人——男孩玛利欧把它养在报摊里。这时柴斯特蟋蟀、塔克老鼠、亨利猫它们三个做了好朋友。塔克、亨利不顾一切帮助柴斯特，柴斯特也用好听的音乐报答他们。同时，它也变成了红遍纽约的演奏家，帮玛利欧一家摆脱了困境。

(8)、这本书里一定会有会它们之间会发生了许多有趣的友谊故事，也许会有许多风风雨雨，会特别有趣吧。有点等不及了……，快翻开书去读读吧！时代广场的蟋蟀读后感篇15《时代广场的蟋蟀》是一只小蟋蟀柴斯特，一开始它默默无闻，生活在乡下的草原上，可因为贪吃，无意中走进了这个大城市——纽约。在纽约，柴斯特认识了老鼠塔克、猫亨利、还遇到了它的主人玛利欧。柴斯特在这里不小心把两元钱给吃了、不小心烧了一点报纸……发生的这些状况都是它两个朋友帮忙解决的。一天，老鼠塔克发现柴斯特的音乐才能，它一下就成名了，还帮助玛利欧一家摆脱了困境。功成名就的柴斯特却满心失落，思念起自由自在的快乐生活。最后在朋友们的帮助下，它终于回到了久别的故乡。

(9)、《时代广场的蟋蟀》描写的是这样一个故事：有一只蟋蟀叫柴斯特，它从没想过要离开自己乡下的草场，可它却因为贪吃，跳进了一个野餐篮，然后被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约，幸运的柴斯特遇到了聪明又略带市侩的塔克老鼠和忠诚憨厚的亨利猫，还遇到了它的主人——男孩玛利欧。蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋，回报了朋友们的真挚友情，帮助玛利欧一家摆脱了困境，自己也成为了震惊整个纽约的演奏家！然而功成名就后的柴斯特却满心失落，思念起乡下自由自在的安静生活来。在朋友们的理解和帮助下，它终于回到了自己深爱的故乡······

(10)、   “饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”

(11)、我和我的同学还有一年的时间，我要珍惜这段时光，好好和他们玩一玩，又一次我和好朋友一齐玩，我不细心让他摔倒了，他受伤了，我很对不起他。读书能够让我们怎样样写出你对这本书的感悟。

(12)、这本书中有好多人物，但是我最喜欢的就是蟋蟀柴斯特了。他唱出美妙动听的歌曲，把快乐分享给大家。他非常有责任心，会对自己犯下的过错勇于承担责任，这一点是我最欣赏他的地方，在以后的生活中，我要向柴斯特学习，犯了错误，要及时改正，并像他一样去帮助有困难的人，把快乐分享给大家。《时代广场的蟋蟀》读后感范文5我看过很多书，但是，我最喜欢的一本书是《时代广场的蟋蟀》。《时代广场的蟋蟀》描写了家乡在康涅狄格州乡下的蟋蟀紫斯特，无意之中被人带到了美国大都市纽约，被一个地铁站报刊亭主人的儿子玛利欧当做宠物，被和塔克鼠、亨利猫成了朋友。最后，它因为十分渴望在乡下的自由生活，回到了乡下。

(13)、听了周老师诗歌与图画的婚礼，感觉非常有趣，也给我很大的启发！诗歌用图画的形式表现出来，比如伞的那首诗，它的形状就像一把伞，中间是长长的伞柄，标点符号像小雨滴，又像伞底装饰的小圆珠，非常有趣！这样读诗，我们小孩子都喜欢。

(14)、就在它即将睡着的那一刻，朦胧中还听到塔克老鼠在笼子里快乐地低吟着呢!

(15)、图画诗借助其特有的视觉效果和表达方式，充分激发了同学们的想象力与创造力。比如在解读《战争交响曲》一诗时，有小朋友从“兵”“乒”“乓”“丘”字的变化读出是士兵因为战争受伤失去了双腿，感受到了战争的残酷无情，对珍惜生命，呼唤和平的渴望。

(16)、出名和自由，让现在的我们选择的话，我想大部分人选择出名。为什么呢？因为出名得到更多的关注，获得更多的认可，赚到更多的钱，而自由只能得到一点平常的快乐。但柴斯特却选择了自由，这是多么难得的选择。也许，柴斯特是“失去了才懂得珍惜”，但它的经历给处于现代社会的我们敲响了警钟！

(17)、   根据这些书目，不同年级段，在语文老师的指导下，开展相应的“海量阅读”学习活动。比如：每日读书亲子时光、每周《阅读之旅》摘录和感悟等，都需要学生平时大量的阅读和不断的积累，也为学生语文学科，阅读理解和作文素材积累，奠定了一块坚实基石。

(18)、 能够和孩子一起读书是件非常幸福的事情。和孩子一起看书，读书，分享各自感想，总会有讨论不完的话题。读书的时候互动会特别多，中间夹杂着很多的欢笑，也伴随着面红耳赤的辩论，谁也不服谁，既有趣又充实。孩子现在看的有些书，我小时候也看过，再次重温，感觉又回到了快乐的童年时光。阅读让我们一起成长，让我们彼此紧紧相依，能够互相分享，能够互相陪伴，我们会一直坚持下去。

(19)、此书讲了一只1961年间的蟋蟀，偶然搭错了车从康涅狄格州乡下来到了纽约时代广场。并且被玛利欧收留，还交上了老鼠塔克和亨利猫这两个好朋友，柴斯特因为“嗓音”好听的原因，在时代广场地铁成了大有名气的歌星，但当它正红时却想起了家乡那自由的环境，给小动物们带来的一曲又一曲歌声。

(20)、火车滑出了月台，灯光在黑暗中渐渐淡去。

5、时代广场的蟋蟀好词好句好段读后感

(1)、小蟋蟀过着快乐的生活，因为蟋蟀歌声美妙，蟋蟀成名了，但蟋蟀喜欢平凡生活，不喜欢这么多人围着他。于是下定决心离开了这里，离开了朋友，离开了温暖的家……时代广场的蟋蟀读后感篇6一只叫柴斯特的蟋蟀意外的被带到了纽约的时代广场，在那里它认识了两个伙伴，亨利猫和塔克老鼠，还有白利尼一家，几个小家伙闯了一点祸，又在相互帮忙下解决了这些危机。而白利尼又发现了蟋蟀柴斯特的音乐天赋，渐渐地柴斯特在纽约大放光彩，它的音乐带给纽约人民不同的感受。故事的最后，柴斯特怀念它的家乡，在亨利和塔克的帮助下，回到了康涅狄格州的大草原。

(2)、看到这里，由此想到自己，我有一个比我小三个月的弟弟，可是妈妈总说弟弟听话、懂事，弟弟比较像哥哥，我比较像弟弟。记得有一次，妈妈给我买了一个光辉箭神陀螺，给弟弟买了一个极地圣盾陀螺，可是我两个都想要，就不想分给弟弟，妈妈生气地说：“你是哥哥，怎么能那么自私呢？弟弟有好东西时都会想到和你一起分享，你也应该向弟弟学习。”听了妈妈的话，想到每次弟弟买玩具，吃好吃的都会想到我，顿时感到很羞愧。

(3)、这本书对我的影响太大了。一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的友情足以温暖这个世界。正是因为友情，世界才更加美好。一个世界充满了友谊，就等于人与人之间充满了善意；而一个没有友谊的世界，那将是多么孤独的存在……

(4)、如果我是这件事中的亨利猫，我会感觉很悲伤，因为一位音乐天才——“柴斯特”离开了纽约，回到了它的家乡。

(5)、书中主要讲述了一只叫柴斯特的蟋蟀，因为一个偶然的机会，从乡村来到了繁华的纽约，被好心小男孩玛利欧收养，不久又结识了老鼠塔克和大猫亨利，并马上成为了好朋友。在纽约生活其间，发生了很多有趣的事情，但也闯了两次大祸，在朋友们的团结帮助下，都顺利地渡过了难关。后来柴斯特发现了自己有惊人的演奏天赋，他为了报答玛利欧一家对他关心和照顾，每天在报亭演奏好听的曲目。没想到成了家喻户晓的大明星，也给报亭带来了源源不断的生意。但柴肆特并不快乐，原来他想念家乡，他要过自由的生活，后来在朋友的帮助下，他终于回到了自己的家乡。

(6)、我是分敬仰本书中的柴斯特，它不喜欢成名那样的拘拘束束，却喜欢不成名那样的自由自在。我觉得柴斯特会认为自由不是一天两次的演奏会，不是成千上万只眼球。而他想自由，不想拘束。亨利猫也曾说过：“既然柴斯特的一生是自己的，它就应该去做它想做的事。如果成名只是让它觉得不快乐的话，那成名又有什么意义呢？”

(7)、这都要归功于向老师教给我们的好方法。从三年级入学开始，为了提高我们的读书兴趣，养成有规律阅读的习惯，向老师每天带领我们集体阅读，并做好笔记，读书笔记包含回答问题、好词好句、读书感受。同学们相互督促，彼此分享读书感受。在上学期我们坚持读完了《夏洛的网》、《宝葫芦的秘密》和《时代广场上的蟋蟀》，收获非常大，大家都像着了魔一样，根本停不下来，彻底爱上了阅读。

(8)、奥尔普斯的演奏是如何美妙，不但人类喜欢，就连岩石、树木和瀑布都会停滞不动留心倾听他的演奏。狮子不再追逐麋鹿，河川停住不流，风也屏息倾听，全世界都安静下来了。

(9)、大家读书吧活动发起人伍峻民(左)与周益民老师(中)合影

(10)、   我喜欢阅读，每天睡觉前我都会阅读一本书或者一个故事。日积月累的我阅读的书已经有好几箱子了，其中有格林童话、一千零一夜、猜猜我有多爱你、逃家小兔、蚯蚓的日记、大象巴巴、小猪唏哩呼噜、没头脑和不高兴、神笔马良、三毛从军记、鲁冰逊，成语故事、米小圈上学记、孤独的螃蟹、鲤鱼跃龙门......等等，太多太多了我就不一一介绍了，每本书的故事和内容都非常精彩，我都爱不释手。

(11)、有名了，固然好，但可能会面对无法估测的压力；选择了自由，可能会没有人喜欢，但永远过着自己愉快的的生活。这是一个艰难的抉择。如果是我，我会毫不犹豫的选择自由自在，顾着自己喜欢的生活。

(12)、这只蟋蟀的名字叫柴斯特。柴斯特把它的音乐天赋展示给世人，以前它的主人玛利欧很想把它当成宠物,妈妈却不愿意，因为她不想让柴斯特给他们添乱，玛利欧一再请求，妈妈推辞不了，只好把它养在笼子里。

(13)、我觉得拥有真诚可靠的朋友是非常幸运的。友情是我们最宝贵的财富，无论我们走到哪儿，身处何方，都会有一段温馨的回忆伴随着我们。我相信，柴斯特在故乡一定很想念它的朋友吧！时代广场的蟋蟀读后感2《时代广场的蟋蟀》读后感在这个寒假里，我“啃”完了许多图书，其中最让我回味无穷、深深感动的是《时代广场的蟋蟀》。里面讲了蟋蟀柴斯特因一时贪吃跳进了野菜篮，被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站，一堆垃圾成了它的临时住所。后来，它被爱它的主人——玛利欧发现了，成为了他的宠物。在报摊里，柴斯特结识了聪明又略带市侩的老鼠塔克和善良、忠实的亨利猫。

(14)、任何人或动物都可能会因为一件小事，而改变自己的一生；

(15)、所以，我们要多读书。我读了一本名叫《时代广场的蟋蟀》的书，是乔治?塞尔登的作品，看了以后，我被那三个小伙伴：柴斯特、亨利、塔克的所作所为而感动。柴斯特是一只蟋蟀，亨利是一只猫咪，塔克是一只老鼠，虽然猫和老鼠是天敌，可是，亨利和塔克例外。他们的友谊，足以温暖这个冰冷的世界。

(16)、柴塞塔和亨利、塔克之间的友谊时最真挚的。时代广场的蟋蟀读后感8《时代广场的蟋蟀》讲述了一个讲了一个叫做柴斯特的蟋蟀的故事。柴斯特在一次偶然事件中从康涅狄格州到达了纽约，被一个叫做马力欧的孩子收养。他认识了好朋友塔克鼠以及亨利猫。一次，一个音乐家路过这个报刊亭，看上了蟋蟀，最终蟋蟀成了名。蟋蟀用他美妙的歌声征服了人们。但如此多的演唱让他感到疲惫。最终下出决定：回故乡康涅狄格州。

(17)、柴斯特也吃得好撑，最后每样都只能咬上一小口。

(18)、事后，我也时常感悟到：一个人虽然遇到了困难，也不能气馁。只要大家齐心协力，就会取得成功的。而我又看了看自己，遇到困难，但会气馁，在一旁鬼哭狼嚎，也不和朋友们一同商量解决方法，一起共同克服困难。大家应该以柴斯特为榜样，为目标，做一个不气馁、不放弃、持之心恒的人。

(19)、实话说，如果没有腊肠的诱惑，蟋蟀就不会因为一念之差而压在肉带下面被带到伦敦，如果没有他那动人的歌，玛利欧就不会发现蟋蟀，如果没有那次宴会，火灾也就不会发生，蟋蟀也就不能展现他的音乐魅力......

(20)、销声匿迹、绞尽脑汁、越来越少、人声鼎沸、四下张望、化为乌有、呼朋唤友、不偏不倚、死里逃生、斩钉截铁、赫然发现、久久不散、自告奋勇、怒目而视、狐朋狗友、克勤克俭、孤苦伶仃、狼吞虎咽、引火烧身、自作自受、一摇一晃、乐于从命、求之不得、歪歪斜斜

(1)、现在的我，在孩子的影响下越来越爱读书了，我真得感谢我的孩子，是他把读书的习惯带到家里，并且影响到了我。

(2)、《时代广场的蟋蟀》这本书中的人物描述得栩栩如生，让我领悟到了真实的友谊，还让我想起了亲爱的表姐，以后我一定要珍惜和她在一起的美好时光。时代广场的蟋蟀读后感15你见过蟋蟀吗？你见过在纽约生活的蟋蟀吗？他叫柴斯特，他的主人是一位善良、有爱的小男孩，他叫玛利欧柴斯特在地铁站被玛利欧发现了，然后把他带回了报摊做他宠物，多么有爱心呀！柴斯特还有两位最要好的朋友，那就是塔克老鼠和亨利猫了他们把柴斯特也当成为了最好的朋友。

(3)、伟大祖国母亲的68华诞，我们用我们的小手来为祖国母亲献上我们的礼物-----走进社区，让我们的家园更美的卫生打扫活动。

(4)、小猪威尔伯想要找好朋友，它主动问了母鹅、小羊和坦普尔顿，它们为什么都拒绝了？夏洛又为什么愿意和威尔伯交朋友呢？夏洛和威尔伯有没有共同点呢？你愿意和威尔伯做好朋友吗？你愿意和什么样的人做好朋友呢？

(5)、从这本书中，我知道了名誉，财富，并不能给人带来快乐，重要的是这些财富和名声可不可以给别人、自己带来快乐，如果不能，这些又有什么用呢？

(6)、过了一段时间，马利欧收留了他并且让他做自己的宠物，当天夜里，塔克老鼠和亨利猫来找柴斯特玩。有一天，玛利欧还带着柴斯特去唐人街买笼子，卖笼子的那个人还送给了柴斯特一个小小的银铃铛。

(7)、   培根说，读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。

(8)、情，但也闯了两次大祸，在朋友们的团结帮助下，都顺利地渡过了难关。后来柴斯特发现了自己有惊人的演奏天赋，他为了报答玛利欧一家对他关心和照顾，每天在报亭演奏好听的曲目。没想到成了家喻户晓的大明星，也给报亭带来了源源不断的生意。但柴肆特并不快乐，原来他想念家乡，他要过自由的生活，后来在朋友的帮助下，他终于回到了自己的家乡。

(9)、一只名叫柴斯特的蟋蟀，因为贪吃跳进了一个野餐篮，被带到了一个陌生的世界——纽约时代广场的地铁站。幸运的蟋蟀被报摊主的儿子收养，还交了两个好朋友，分别是塔克鼠和亨利猫。柴斯特和朋友们忘乎所以举办晚宴的时候，发生了火灾。使得玛利欧一家的生活更加拮据。柴斯特用自己无以伦比的鸣奏取得了玛利欧母亲的谅解，同时也为这个一直不景气的报摊带来了更旺的人气。最后，柴斯特在朋友们的帮助下，回到了自己深爱的故乡。

(10)、   我读了小熊和最好的爸爸——当厨师。我在故事里知道了可以用鲜花做鲜花沙拉。还学会了干炸鱼虾，甜棕熊卷。还学到了烤土豆，神秘面包，香蕉汤。

(11)、我对插画的提问其实并不多，但我自己阅读的时候很喜欢看插画。读文字书的时候，我的脑海中常常会有很多想象，想象书里人物的样子、想象故事情节的画面等等，插画有时候会帮助我塑造一个人物的形象，呈现某个场景的画面，有时候会又有那么一点“纠偏”的功能，就是把我天马行空的想象拉回来一些，保持和书里一致。

(12)、在学校和老师的推荐下我们集体阅读了：《淘气包埃米尔》、《乌丢丢的奇遇》、《中国古代寓言故事》、《伊索寓言》，大部分同学阅读了《安徒生童话》、《半小时漫画中国史》、《半小时漫画世界史》。不少同学自行阅读了《长袜子皮皮》、《福尔摩斯探案集》、儿童版四大名著等书籍。看，我们班的同学真的很给力呢！不仅读完了书，还认真做了读书笔记。

(13)、里面讲了蟋蟀柴斯特因一时贪吃跳进了野菜篮，被带纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站，一堆垃圾成了它的临时住所。后来，它被爱它的——玛利欧了，成宠物。在报摊里，柴斯特结识了聪明又略带市侩的老鼠塔克和善良、忠实的亨利猫。帮助白利尼一家，柴斯特用它绝妙的音乐天赋吸引住了路人，白利尼一家也卖掉了报纸，摆脱了困境。

(14)、在康涅狄格州，有一只有音乐天赋又满怀乡愁的蟋蟀，名为柴斯特，它有着奇妙无比的鸣叫声。因为太贪吃跳进了一个野餐盒里，然后被带到了另一个陌生的城市纽约，特别幸运的是，它遇到了喜欢它的小主人玛利欧和一对好朋友——亨利猫和塔克老鼠。

(15)、我希望大家今后也要像主人公蟋蟀柴斯特一样不放弃、不退缩，就会到达成功的彼岸。时代广场的蟋蟀读后感11我愿意做一个虔诚忠实的阅读者，认真阅读，用心感悟，感受书中主人公的悲喜人生，尝尽书中描绘的人生百态。

(16)、我最喜欢的片段是他们吃东西那段，有什锦菜、炒面、猪肉炒饭、鸭肉酱汁、茶、金桔蜜饯，我很想吃。我也很喜欢火灾那一段，因为亨利说可以用报纸把火弄灭，于是，它们三个就一起把上面的报纸堆上去，结果，火并没有灭，反倒把它们出去的路挡住了。

(17)、分享或辩论：一起阅读，然后分享彼此的感受，想法，还可以进行辩论赛。