名人传摘抄及赏析【文案118句】

名人传摘抄及赏析

1、

(1)、赏析：这段话继续交代列夫托尔斯泰文学语言特点的成因。作者从童年说起，慢慢推究对成长之后写作的影响。不断强调对民众的融入，表现了列夫托尔斯泰文学作品里语言的通俗以及对民众的青睐之情。

(2)、? 《典籍里的中国》10集完整版在线观看链接+写作素材整理

(3)、初中语文八年级下册专项复习　课外文言文阅读

(4)、从中我了解到了作者夏洛蒂.勃郎特的许多事。她出生在一个年经济困顿、多灾多难的家庭;居住在一个远离尘器的穷乡僻壤;生活在革命势头正健，国家由农民向工业国过渡，新兴资产阶级日益壮大的时代，这些都给她的小说创作上打上了可见的烙印。

(5)、托尔斯泰的著名.作品有《复活》、《安娜·卡列尼娜》、《战争与和平》。

(6)、? (合集)各地区部编版初中语文7-9年级上册期中试卷26套+期中复习PPT课件|可下载打印

(7)、智育花香,满园芬芳。在这里，国家级、省市级语文名师、语文教学专家，有潜力的教学新秀，热烈浓厚的教研氛围，灵动有趣的课堂，优雅清新的教学……让语文的世界春暖花开！

(8)、通过对照，我们可以发现，2018年人教版八年级下册语文教材在课文选篇上几乎是全新的。阅读部分，只保留了旧版教材的《大雁归来》《小石潭记》《马说》；古诗词方面，只保留了《送杜少府之任蜀州》《茅屋为秋风所破歌》；写作部分，则保留了游记写作和说明顺序的教学。

(9)、?(文学常识)藏在古诗中的80个典故，学会了用在作文里

(10)、《傅雷家书》:苦心孤诣的教子篇我国著名翻译家傅雷先生从20实际30年代起，就致力于法国文学的译介工作.，并翻译了法国批判现实主义作家巴尔扎克的《人间喜剧》中的大部分作品。

(11)、★木偶奇遇记读书笔记摘抄好词好句及感悟赏析

(12)、我们建议您跟孩子先拟定一个初步的读书计划(时间是2020年元旦至寒假结束)，然后制定一个书面或口头的约定，包括：互相提醒或监督对方按计划完成读书任务；对精彩语段做点圈点批注和摘抄；交流读书心得(可以写成文字也可以录成视频)。假期结束，记得把你们阅读的成果(期待有创意的成果)打包给老师评奖噢！

(13)、纵观三年六册课本，教材在阅读方法和思维训练上有详尽而科学的指导。宏观阅读方面有“消除与经典的隔膜”“读现代诗歌的方法”“阅读古代白话小说的方法”“阅读讽刺小说的方法”“阅读外国小说的方法”“纪实作品阅读”和“科普作品阅读”等等，微观具体的阅读方法有“精读与跳读”“圈点与批注”“快速阅读”“选择性阅读”“摘抄和笔记”等等。前者既成序列又相互独立，在学习相应体裁经典课文的基础之上，由单篇文章或节选文本到整本书的阅读，在教学设计上可依据体裁特点分系列进行。后者具体而微的阅读方法大多数教师在教学设计时机械处理，既与课文阅读割裂开来，也不注重各种方法之间的有机联系，静态化“守株待兔”式的简单处理，阅读生态荒漠化自然不足奇怪。

(14)、形式多样的阅读活动有别于题海战术、穷举式名著阅读训练，一方面尊重学生的年龄特征和认知规律，不死记硬背，以背代读，“磨”灭学生的阅读兴趣；也不拔苗助长，拔高教学目标，强行让学生接受理解不了文学理论和深奥论述。另一方面，充分结合教材和“课程标准”对相关学段的要求，在教学设计中，逐步渗透读书方法，培养良好读书习惯，真读、细读、巧读，读出滋味，悟出滋味。离开具体阅读方法的训练和养成，名著阅读的滋味只能是空有鲜美食材，却成不了美味佳肴。

(15)、钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的，并且学会了在生活中从不灰心丧气。

(16)、如转载涉及版权等问题，请立即联系管理员，我们会更改或删除相关文章，保证您的权利。

(17)、赏析:几经搏斗，老虎威风渐减，最后如何被武松按住，如何挣扎，如何被武松打死，写得活灵活现，十分逼真。

(18)、《白鱼解字》这本书，我们是从八下开始读的。七年级之所以没有读，是因为我们还没有找到读它的方式。今年是牛年，开学第一天，我就从“牛”这个字开始讲，从板书到讲解做了示范，然后要求按学号顺序每课一字，讲哪个字自己选，不能重复。一学期每人可能要轮两次。孩子们开始会忘记上课前在黑板上板书要讲的内容，或者讲着讲着忘记了内容，或者声音小，或者自己挡住了黑板，或者语言啰嗦等等。经过一段时间的坚持，孩子们不仅养成了习惯，还经常提醒我老师谁还没讲字呢！我就增加了提问环节，大家可以向小老师提问，答不出来的得下节课继续讲，如果有一半没听懂，也得重来。有个孩子曾经讲了三次才过关。尽管如此，孩子们不仅喜欢听喜欢讲，后来竟然要求插队，老师我可不可以在谁谁的前面讲啊。你看，分享也能上瘾。

(19)、赏析：这句话提示我们，当我们身在顺境当中时，要有忧患意识，当我们身处逆境中时，要有克服困难的决心，不论命运如何变化，我们都能掌握自己的人生轨迹。

(20)、曾经以为分手很简单，不过是分开行走，不会再互唤昵称，不再拥抱，不能亲吻，只是，我们都忘了，如何去遗忘回忆，那些只属于我们的记忆，被一遍遍的忘记，却又不停的记起，然后永远印在了心底。这才明白，原来爱情，不是离得开，就能不爱的，原来分手也是需要练习的。

2、

(1)、每日一练｜八年级语文下册现代文阅读专项训练(7)

(2)、除了中学阶段这些必读书目和选读书目，我们还推荐其他书单给大家：

(3)、每一个不懂爱旳人，都会遇到一个懂爱的人。然后经历一场撕心裂肺旳爱情。

(4)、从2018年11月开始，众升教育平台连续开启了九轮60天阅读，17个月的时间，我们读了68本书，《爱的教育》《第七条猎狗》《飞向人马座》《天蓝色的彼岸》，《我要做好孩子》《孔子的故事》《小英雄雨来》《我们的母亲叫中国》《诺福镇的奇幻夏天》《海底两万里》《狼王梦》《第三军团》《林汉达中国历史故事集》，《雪岗中国历史故事集》，《青铜葵花》《根鸟》《山羊不吃天堂草》《细米》《单行街》《天黑了》《红瓦黑瓦》《枫林渡》《第十一根红布条》《水边的文字屋》，四大名著——《三国演义》《西游记》《水浒传》《红楼梦》，《孔子传》《庄子传》《屈原传》《司马迁传》《岳飞传》《成吉思汗传》《朱元璋传》《康熙皇帝传》，《红岩》《朝花夕拾》《平凡的世界》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《简·爱》《名人传》《苏菲的世界》，《格列佛游记》《城南旧事》《麦田里的守望者》《童年·在人间·我的大学》，《亲爱的汉修先生》《有老鼠牌铅笔吗》《神笔马良》《长袜子皮皮》《柳林风声》《戴小桥全传》《四弟的绿庄园》《窗边的小豆豆》《宝葫芦的秘密》《小飞侠彼得·潘》《你是我的妹》《微山湖上》，《习近平讲故事——少年版》《一百个中国孩子的梦》《今天我是升旗手》《非法智慧》《稻草人》《小王子》《哈利波特与魔法石》《假如给我三天光明》，并做了27场公益读书会、10次公益微课。

(5)、《鲁宾孙漂流记》的主要部分就是主人公在荒岛生活的记述。在荒无人烟的小岛上的第24年，他还搭救了一个野人，给他取名为星期五。在他的教育下成为一个忠实的奴仆。

(6)、            管俊霞陈 丽马文佳杨明格

(7)、初初二语文下册文学常识与名著阅读专题复习(带答案)

(8)、《海底两万里》4月7日阅读任务清单(2020网课期间)

(9)、每一个不懂爱旳人，都会遇到一个懂爱的人。然后经历一场撕心裂肺旳爱情。

(10)、部编语文八年级下册寒假预学案：11课*《核舟记》

(11)、《名人传》：痛苦和磨难造就的伟人《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家罗曼·罗兰。

(12)、冯梦龙先生有言：“胸中书富五车，笔下句高千古。”如何让我们的阅读成为学生取之不尽用之不竭的宝藏，这个暑假，我们的阅读任务是：

(13)、阅读付出多，考试收效微。有了中高考的指挥棒，很多学校和老师努力从时间和空间提高阅读的地位，名著阅读在日常教学上有了一席之地。为了应对中高考以及各种阶段考试，很多时候运用题海战术，名著阅读演变成大量理科客观题式的训练，学生对名著内容的知晓率有了较大程度的提高，但与其它题类得分率相比还是有差距，多地中考数据分析都能映射出这种尴尬。这种状况也导致部分老师逐分而教，更愿意在把精力向易拿分的基础题类倾斜，忽视对的名著阅读的钻研与探索。

(14)、《繁星》、《春水》：母爱·童真·自然冰心，中国现代史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“爱的哲学”著称。

(15)、话说当时薛霸双手举起棍来，往林冲脑袋上便劈下来。说时迟，那时快，薛霸的棍举起来，之间松树背后雷鸣似一声，那条铁禅杖飞起来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道:“洒家在林子里听你多时!”

(16)、?初中语文7篇小标题优秀作文，超经典，助力期末！

(17)、? 七八九年级语文上册必背课文66篇大全，可打印！

(18)、初中语文八年级下册专项复习　文学常识与名著阅读

(19)、? 诗歌鉴赏常考的100个意象，初中生都在埋头背！(附电子版)

(20)、                  ——米开朗琪罗

3、

(1)、《培根随便》：透彻的说理，隽永的警句“知识就是力量”这句名言的作者就被马克思成为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”的英国思想家培根。培根最重要的成就是他在思想和哲学领域内的建树。

(2)、?初中3年语文知识汇总，太全了！(可打印)

(3)、晁盖等众人不想做下这般大事!劫了生辰纲，杀了做公的，伤了何涛观察;又损害许多官军人马，又把黄安活捉上山∶如此之罪，是灭九族的勾当!虽是被人逼迫，事非得已，于法度上却饶不得，倘有疏失，如之奈何?

(4)、这一段是贝多芬写给友人阿芒达牧师的信。耳聋对于音乐家来说是无法弥补的灾难，不但影响工作，而且使他从此过着孤独凄凉的生活，还可能受到敌人的污蔑。这段话概括了贝多芬由于耳聋引起的一切痛苦，他由此更深刻地体会到世界的可怜和自私。

(5)、读书笔记要求：书写整洁工整、全部字数不少于五千字。返校后会进行全校评比，择优奖励。

(6)、? 初中作文素材：古诗文里百用不厌的388条金句,让你的作文“文采斐然”

(7)、初中语文八年级下册专项复习　标点符号与病句

(8)、部编版 | 初中语文八年级下册必背古诗文汇总

(9)、?中高考作文金句100例，写作文超好用，寒假摘抄必备！

(10)、什么胜利可以以及这场胜利比拟?哪天的阳光，曾达到这种超人的起劲的光荣?曾获得这种心灵从未获得的凯旋?一个不幸的人，贫穷，残废，孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢喜，他却创造了欢喜来给予世界!他用他的苦难来铸成欢喜，恰似他用那句豪语来申明的-那是可以总结他平生，可以成为一切英勇心灵的箴言的：

(11)、?太全了！初中语文知识系统思维导图，赶紧收藏！

(12)、?读书笔记39篇|《西游记》《水浒传》《昆虫记》《艾青诗选》《红星照耀中国》文末下载

(13)、道虽远，行则将至；事虽难，做则必成。名著阅读之路，道阻且长，但只要我们迈开了腿，一步一步走下去，一篇一篇读下去，一本一本啃下去。我们的愿景将会是近景，学生的语文素养终将根深叶茂。

(14)、各组民主评议网课表现优异的同学一名任评委，以十分制打分，按均分高低评选班级特等奖1名，一等奖2名，二等奖若干，上报年级表彰。

(15)、岁月的年轮一圈圈的增长，时光的列车没有终点，载着我不断前行。途中，我放下了一些人，又带走了一些人。这趟人生之旅，你是我最美的乘客。离开悲伤的列车，在这一刻开始驶向幸福。只求一路有你，一生有你…

(16)、               刘红利孙玉蓉陈丽晖

(17)、《爱的教育》全书100篇文章，由三个部分组成：主人公恩利科的日记、恩利科父母的教子篇以及老师讲的九则故事。这三个部分都以青少年的情感教育为中心。

(18)、初中语文：八年级下册课内文言文知识梳理！高分必备

(19)、?(寒假预习)七下语文课文内容与文学常识汇总

(20)、好词：卑劣、凋零、憧憬、悼别、对峙、颤栗、窒息、阉割、轮番、怯懦、囚室、剑眉。

4、

(1)、部编语文八年级下册寒假预学案：13课《最后一次讲演》

(2)、以ppt的形式提交，现场汇报，内容包括：选点原因阅读计划已阅读书目我的收获(成果)后期目标

(3)、新华社@全体语文老师：用好部编教材，这1点太关键了！

(4)、《水浒传》是中国历史上第一部用古白话文写成的歌颂农民起义的长篇章回体版块结构小说，以宋江领导的起义军为主要题材，通过一系列梁山英雄反抗压迫、英勇斗争的生动故事，暴露了北宋末年统治阶级的腐朽和残暴，揭露了当时尖锐对立的社会矛盾和“官x民x”的残酷现实。按120回本计，前70回讲述各个好汉上梁山，后50回主要为宋江全伙受招安为朝廷效力，以及被奸臣所害。

(5)、《童年》是高尔基以自生经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，其他两部为《在人间》《我的大学》。

(6)、部编语文八年级下册寒假预学案：18课《在长江源头各拉丹冬》

(7)、统编版八年级下册语文第18课《在长江源头各拉丹东》知识点+图文解读+教学视频

(8)、               ——列夫·托尔斯泰

(9)、这个任务孩子目前做得怎么样，还需要怎样跟进，是我们未来一年要做的事。阅读不仅是课标的需要，教材的需要，考试的需要，还是“我”个人的需要，一人的阅读史，就是一个人的精神成长史。

(10)、每日一练｜八年级语文下册现代文阅读专项训练(10)

(11)、你说你会爱我一辈子，我真傻，居然忘了问：“是这辈子还是下辈子”。也许某天，在喧闹的城市中，你我擦肩而过。我会停住脚步，凝望着远去的背影告诉自己，那个人我曾经爱过。再好的过去，回忆次数多了，也就淡了!

(12)、《伊索寓言》：生活的智慧和想象的魅力《伊索寓言》产生于希腊的古典时期。作者是伊索2根据要求，写出《伊索寓言》中的相关故事。

(13)、本次每本书按照阅读天数分解，每天统一看多少页，便于每天5道题的小程序进度统一和读书笔记的整体指导。

(14)、所谓合适，代表的是一种比较舒适的状态。很可能因了舒适，便产生习惯，因了习惯，而造就平淡。没有了三天一吵，两天一闹，也就没有了刻骨铭心的爱与恨。它的前提是，两人在性格上能够容忍、互补。不合乎常理的爱情最美丽，合乎常理的婚姻才最长久。

(15)、这个“怪物”有什么具体特点呢？(请用简单的词语、短语或句子概括)

(16)、2019年，名著阅读之《昆虫记》正式作为一个单独板块，用“切片式选读”(《神秘池塘》)的方式，亮相宜昌中考试卷。随后，又相继考查了《海底两万里》《简爱》等名著，分值分别为10分、10分、9分。宜昌中考名著阅读的命题思想，高度契合统编教材提出的阅读整本书的理念和要求，对用好教材，有序促进中学生课外文学名著阅读发出重要信号，以考促教，以考促读。

(17)、我们，即八年级的全体语文老师、学生，有时候包括家长。

(18)、?(作文素材)东京奥运会最新时评优秀选段！作文瞬间出彩

(19)、赏析:写得极为传神，写人虎相搏，写老虎一扑、一掀、一剪三般拿人的本事，和声震山岗的吼声，一只活生生的真老虎就跃然纸上。

(20)、利用假期完成七年级下册的古诗文背诵，做到熟练背诵，书写无错别字，请你的家长帮忙监督并完成下列表格填写。

5、

(1)、在旧版教材中，课内古诗文阅读和课外古诗词诵读集中在第第六单元中，这些需要学生背诵和学习赏析的内容过于集中，使学习失去循序渐进性，给人一种赶鸭子上架的感觉，无形中给学生带来了学习负担。2018年人教版八年级下册语文教材做出更科学的调整，将课内古诗文阅读和课外古诗词诵读穿插交替安排在第三单元和第六单元中，以减轻学生学习古诗文的压力。

(2)、以上是笔者依据部编版初中语文六册课本整理的一份表格。显然，教材名著阅读的“专题探究”板块已经对名著阅读活动给出大量的样式示例。阅读概括类，如“鲁迅笔下的人物”、“领袖和红军将军的长征之路”、“保尔·柯察金的形象分析”等。阅读感悟类，如“探寻悲剧原因”、“思考爱的真谛”等。鉴赏探究类，“分析诗歌的艺术手法”、“分析章回体小说的艺术特点”等。文学创作类，如“创作新故事”“跟法布尔学写作”。拓展体验类，如“我给傅雷写回信”、“绘制潜水艇简易图”等。才艺展示类，如“举办诗歌朗诵会”“欣赏与排演”等。上述分类不尽全面，但足以给我们名著教学阅读活动的教学设计提供足够多的参考与选择。

(3)、? 初二|人教版八年级语文上册期末考试卷及答案(共3套)(真题卷)

(4)、“君主与公卿尽可造就教授与机要参赞，尽可赏赐他们头衔与勋章;但他们不可能造就伟大的人物，不能造成超临庸俗社会的心灵……而当像我和歌德这样两个人在一起时，这般君侯贵胄应当感到我们的伟大。昨天，我们在归路上遇见全体的皇族。我们远远里就已看见。歌德挣脱了我的手臂，站在大路一旁。我徒然对他说尽我所有的话，不能使他再走一步。于是我按了一按帽子，扣上外衣的钮子，背着手，望最密的人丛中撞去。亲王与近臣密密层层;太子鲁道尔夫对我脱帽;皇后先对我打招呼--那些大人先生是认得我的。为了好玩起见，我看着这队人马在歌德面前经过。他站在路边上，深深地弯着腰，帽子拿在手里。事后我大大地教训了他一顿，毫不同他客气……”

(5)、特.波恩哈德夫人以及葛林克说他很高傲，举止粗鲁，态度阴郁，带着很是强烈的内地口音。但他懂得藏在这自满的笨拙之下的慈悲，惟有几个亲密的朋友懂得。

(6)、父母同时给孩子写信交心的也有，有个女同学是留守孩子，守护她的外婆和在外工作的妈妈也各修一封家书，并用信封装好了，特别有仪式感。开学第一天，读到这些感情真挚的文字我尤为感动，感动于家长的积极配合，感动于他们真的读进去了还能学以致用。很少发朋友圈的我，那天忍不住把这些美好分享了出去。

(7)、? 初中语文20段满分作文结尾，语文老师忍不住给高分！

(8)、? 阅卷老师总结：近10年中考最常见的1000个错别字，赶快来看！

(9)、瞧！这是孩子们读书节中，名人故事书籍阅读量的统计图！

(10)、这还算不得什么。最坏的并非是成为孤独，却是对自己亦孤独了，和自己也不能生活，不能为自己的主宰，而且否认自己，与自己斗争，毁坏自己。他的心魂永远在欺妄他的天才。人们时常说起他有一种“反对自己的”宿命，使他不能实现他任何伟大的计划。这宿命便是他自己。他的不幸的关键足以解释他一生的悲剧。而为人们所最少看到或也不去看的关键，只是缺乏意志和禀性懦怯。

(11)、部编版八年级下册文言文阅读专题《北冥有鱼》

(12)、学生们踊跃参与“听名师讲名篇，品经典阅成长”活动。通过收听教师讲书音频，或点赞、或收藏、或分享，在阅读中快乐成长。

(13)、没有一个人比他更不接近欢乐而更倾向于痛苦的了。他在无垠的宇宙中所见到的所感到的只有它。世界上全部的悲观主义都包含在这绝望的呼声，这极端偏狂的语句中。

(14)、为了鼓励孩子们多读书，我们推荐了大量名人故事、名人传记给孩子们借阅，如：中国文学家传、英雄人物传、巨人百传丛书等。

(15)、每日一练｜八年级语文下册现代文阅读专项训练(15)

(16)、1“……我多祝福你能常在我的身旁!你的贝多芬真是可怜已极。得知道我的最高贵的一部分，我的听觉，大大地衰退了。当我们同在一起时，我已觉得许多病象，我瞒着，但从此越来越恶化……还会痊愈吗?我当然如此希望，可是非常渺茫;这一类的病是无药可治的。我得过着凄凉的生活，避免我心爱的一切人物，尤其是在这个如此可怜、如此自私的世界上!……我不得不在伤心的隐忍中找栖身!固然我曾发愿要超临这些祸害，但又如何可能?”

(17)、《格列佛游记》中描写小人国利里浦特d派之争以鞋跟高低划分阵营大人国制度古朴，民风淳朴。小说第三卷通过对飞岛国等五岛的描述，表达了对现代科技的怀疑，并严词痛斥了殖民统治。第四卷更是以恣肆的笔调，展示了人兽颠倒的怪诞景象。在这个乌托邦国度里，马是理性的载体，而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。

(18)、2018年部编新人教版八年级下册语文文学常识练习

(19)、摘抄：一个不幸的人，贫穷，残废，孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界！——罗曼罗兰《名人传》

(20)、一张张色彩缤纷的手抄报，是孩子们读书的收获！有介绍名人生平事迹的，有摘抄记忆深刻的小故事的，有推荐名人传记的，有谈心得体会的……漂亮的版面设计，丰富的内容，寄托了孩子们向名人学习的情怀！

(1)、赏析：运用深情热烈的语言表达了作者对托尔斯泰的钦佩与赞美。

(2)、?初中语文1-6册文言文通假字+文中成语梳理，全是必考知识！

(3)、赏析：这段话运用深情热烈的语言表达了作者对托尔斯泰的钦佩与赞美。他把托尔斯泰比作巨星，表现了托尔斯泰无可比拟的影响力。

(4)、《第九交响曲》是贝多芬作品中最为深刻和雄伟的，凝聚这音乐家毕生的心血。

(5)、?初中语文文言文基本篇目知识汇总!(含假+词类活用+古今异义+实词)

(6)、《西游记》：一个奇幻的神话世界《西游记》是中国古代第一部浪漫主义长篇神话小说。作者是明(朝代)的吴承恩。主要写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西天取经，沿途遇到八十一难，一路降妖除魔，化险为夷，最后到达西天、取得真经的故事。主要由大闹天宫、唐僧出世、师徒四人西天取经等三大部分组成。其中的三打白骨精、三届芭蕉扇、真假美猴王、大闹天宫等清洁扣人心弦，引人入胜。

(7)、《骆驼祥子》：旧北京人力车夫的辛酸故事《骆驼祥子》是作者老舍最钟爱的作品，讲述的是一个普通的故事。

(8)、? 七年级上册语文期末复习(字音字形)整理，备战期末

(9)、每日一练｜八年级语文下册现代文阅读专项训练(2)

(10)、我若不坚强，没有人会懂我到底有多痛。我若不坚强，没有人会懂我到底要怎么继续生活下去。我若不坚强，没有人知道我经历了怎么样的生活。我若不坚强，没有人知道我微笑背后所隐藏的伤痛要怎么激励。我若不坚强，没有人知道我在想哭的时候却发现原来没有了眼泪。

(11)、2《鲁滨孙漂流记》的主人公事鲁宾孙上当，他敢于冒险勇于追求自由自在无矩无束的生活，显示了一个硬男子的坚毅性格和英雄本色，体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。他的名字，已经成为冒险家的代名词和千千万万读者心目中英雄。

(12)、摘要：有滋有味语文教学可以使名著阅读教学回归语文教学的文化特质。有滋有味语文教学的理念可促进名著阅读教学设计更深入更开放更持续。我们在设计名著阅读活动设计时，应充分挖掘教材资源，大胆创新，努力探索更丰富多彩的阅读活动。教师对教材提供的具体阅读方法，在教学设计时应大胆整合并勇于创新优化。

(13)、《钢铁是怎样炼成的》《平凡的世界》《名人传》导读

(14)、《海底两万里》：科学与幻想之旅《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部，第一部是《格兰特船长的女儿》，第三部是《神秘岛》。

(15)、这一段是贝多芬在书信中写到与歌德一起散步遇到皇亲国戚时的情景。其中“背着手”和“撞”等十分传神的描写，活灵活现地写出了他对皇亲国戚满不在乎的态度，最集中地表现了贝多芬的叛逆性格。当然贝多芬和歌德的处境不同，对他们进行比较时要全面分析。

(16)、哪些地方什么时间看到过这种“怪物”？(请简要归纳)

(17)、2018年人教版八年级下册语文教材的名著导读，由原来的《海底两万里》《名人传》调整为《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》，并根据教学实际，配合教师写作教学，分别设置于第第五单元，体现了最新版教材编排的合理性。而且，在教学方法上，加强“名著选读”，改变以往那种“赏析体”写法，注重“一书一法”，每次“名著选读”课，都引导学生重点学习某一种读书的方法。比如《傅雷家书》：学习选择性阅读。《钢铁是怎样炼成的》：学习摘抄和做笔记。

(18)、?初中语文课文背诵有技巧，趁寒假提前掌握！