一年级写一句话大全集用比造句150句精选
一年级写一句话大全集
1、一年级写一句话图片
(1)、第一句话最要紧。写出第一句，后面句子就跟着“溜达”出来了。第一句话，很简单，按照“时间、地点、人物、干什么”，四个要素，拼起来。
(2)、烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。
(3)、一阵微风吹来，桂花树舒展着它的枝叶，随风微微摇动着，在阳光下闪着绿光。
(4)、一天，阳光明媚。妈妈下班回到家，没有休息一下，就坐在阳台上洗衣服，只见妈妈大汗淋漓，衣服都湿了。我看见妈妈很累，连忙倒了一杯谁送到妈妈面前说：“妈妈，您辛苦了，喝杯水吧！”妈妈接过送手中的水杯，笑着对我说：“真是个懂事的好孩子，这是一杯孝心水啊！”于是，我和妈妈都开心地笑了。
(5)、公园里的花真多啊，各种各样的花竞相开放，有梨花、桃花、杏花、迎春花……公园里的花真艳啊，红的似火，粉得似霞，白的似雪；公园里的花真香啊，人们一走进公园，香气就扑鼻而来。
(6)、我一点也不孤单，因为我的世界只有我一个人已经足够热闹了。
(7)、别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。
(8)、在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
(9)、街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了。
(10)、很多家长只知道孩子不会写作文，但其实：提升作文能力，阅读理解的能力是基础。
(11)、大公鸭在岸上走时摇摇摆摆，仿佛刚学走路的娃娃。
(12)、到处是郊游踏青的人群，有老年人的慈爱满意，有情人的欢乐开怀，有孩子的天真笑容。
(13)、这样的现状下，很多孩子的总成绩、总排名被语文拉低了很多！
(14)、今天第三节课是美术课，李老师让我们吹泡泡，并观察泡泡的形状和颜色。我对着天空吹了几串泡泡，小的有枣子大，大的有灯泡那么大，泡泡的形状有圆的，有椭圆的。泡泡在阳光的照射下变得五彩缤纷。为什么无色的泡泡会变得五颜六色呢？我要努力学习，去了解其中的秘密。
(15)、
(16)、西藏的雪山是那么的高大，那么的圣洁，让人心里有种想要膜拜的感觉。
(17)、写不出，是不会布局；写不清，是不会结构；写不好，是缺少词汇。针对这些，老师给家长们提供下面10个技巧。
(18)、词语口袋：景色宜人撒腿就跑纳闷紧跟其后恍然大悟精彩瞬间
(19)、大黄蜂走了，课堂上又恢复平静了。老师还风趣地对窗外说：“记住，下次没邀请你可别飞进来！”
(20)、明净似的圆月，已经被远方蓝蓝的高山托上天空。
2、一年级写一句话大全集用比造句
(1)、珍珍吃面包时不小心把面包屑撒地上了，不一会儿，爬来了一大堆蚂蚁，真真蹲下来仔细蚂蚁们是怎样将食物搬进洞的。请仔细观察图片，将珍珍的观察过程写下来。
(2)、桂花叶青翠玉滴，在秋天的阳光下闪着绿油油的光，扰如一把把小碧剑，走进细看，叶孑上还有尖尖的小距齿，好像是用来保护自己的。
(3)、春姑娘迈着轻盈的步子，慢慢走来。拂去了寒冷，带来了温暖。微微的春风吹拂着柳条。
(4)、一年级的学生，像嫩嫩的人树苗，他们的人生刚刚开始，需要水分阳光爱的呵护才能成长，又需要老师的培养修剪才能成才。
(5)、今天是星期风和日丽，阳光明媚。同学们穿着漂亮的校服，戴着鲜艳的红领巾来到操场上参加升国旗仪式。升旗手捧着五星红旗，昂首挺胸地走上旗台，“升旗，敬礼”听到口令后，全体同学都“唰”的一下把手举起来，看着升起的国旗，我想：我一定要好好学习，天天向上，长大做一个有用的人。
(6)、桂花有白色的、淡黄色的。桂花个儿小小的，米粒般的大小，一簇簇藏在枝叶间，星星点点的，不大起眼，远远望去，一朵朵桂花像是在绿色的绣花布点上缀着一粒粒金孑，又像是一个个娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧，还像少女穿着绿黄相间的内衣。一阵风吹来，一颗颗桂花花瓣，跳进了大地妈妈的怀抱，又散发着香气，会使你醉倒。
(7)、茫茫的湖面上，有几个小朋友在划船，他们穿着美丽的衣服，鲜艳的红领巾飘扬在胸前，他们尽情地歌唱，歌声婉转动听。
(8)、轻盈的云海隙处，看得见山下晶晶的水珠。休宁的白岳山，青阳的九华山，临安的天目山，九江的匡庐山。
(9)、这些飘落的叶子，好像是仙女撒下的五颜六色的花瓣。
(10)、捉虫子、捉蝴蝶、捉蜻蜓、让座、爬山、看电视、做饭、洗菜、洗碗、洗衣服、
(11)、其实，不用等未来，小学语文考试已经在悄悄变化。
(12)、读书诱发了人的思绪，使想象超越时空；读书丰富了人的思想，如接触博大智慧的老人；读书拓展了人的精神世界，使人生更加美丽。
(13)、两只猴子玩时发现对面的河岸有一片桃林，树上结满了又大又红的桃子。它们在想过河的办法，一个猴子说：“可以用木盆当小船。”于是，两只猴子找来木盆，高高兴兴地过河。
(14)、这时，小红走过来打开雨伞对小刚说：“小刚，我们一起回家吧！”小刚眉开眼笑，说：“谢谢你，小红。”于是小刚和小红同打一把雨伞一起回家。小红一直把小刚送到家门口。小刚再一次说：“太感谢你了，小红。”小红听后乐呵呵地说：“这是应该的，不用客气，同学之间就应该互相帮助。”说完，小红转身继续冒雨赶回家。
(15)、奇异莫测的大自然中，各种各样的声音交织在一起，构成一曲美妙绝伦的自然交响曲。
(16)、我们几个伙伴在操场上做各种各样有趣的游戏。
(17)、第三步，是句宝宝变美，加上语言、心理和比喻。
(18)、堆雪人、打雪仗、整理书包、种树、种花、浇花、拔萝卜……
(19)、开头，对的，走着走着，“迷路”了。有开头就要有结尾。开头和结尾是一条绳子的两头，拎起绳子两头，整件事就串起来了。上面的内容，应该去掉“天上来了燕子”，应该去掉“晚上吃小笼包”，要写他们怎么踢的，最后谁赢谁输，和看完后心里的感受，这样才是通顺的。
(20)、词语口袋：灵巧的小松鼠展翅高飞的大雁三心二意一事无成
3、一年级写一句话50个字
(1)、也许一个人的样子就是静一点，哪怕一个人生活，穿越一个又一个城市，走过一条又一条街道，仰望一片又一片天空，见证一场又一场离别，于是终于可以坦然的说，我终于不那么执着。
(2)、在学校里、在教室里、在图书馆里、在公园里、在商场里、在家里、在操场上、
(3)、
(4)、提示：下午，同学们正在教室里认真上课，突然从窗外飞进来一只大黄蜂，老师、同学们怎么说？怎么做？最后大黄蜂是怎么飞出教室的？请你仔细观察图画，将这件事情写下来。
(5)、看啊！小鸟也飞来助威。云朵姐姐也飘来观看。
(6)、菜园的墙边还种植着各种各样的花，五颜六色，漂亮极了，看得我眼花缭乱。
(7)、
(8)、
(9)、这时文殊院正南前方，天蝎星座的全身，如飞龙一条，伏在面前，一动不动。等人骑乘，便可起飞。
(10)、
(11)、小红看见一丛黄菊花分外美丽，就忍不住想伸手去摘。妈妈看见了急忙跑过去对小红说：“小红，不能随便摘花，这些花是用来给大家看的。”小红听后没有摘，妈妈夸她是个好孩子。
(12)、冬天，我常常到北京去打雪仗。我妈妈常常加班。
(13)、温儒敏教授在沟通会上曾讲到：“未来的高考，将有15%的人做不完题！”
(14)、一轮圆月升起来了，像一盏明灯，高悬在天幕上。
(15)、青蛙要冬眠，熊要冬眠，蛇要冬眠，乌龟要冬眠，刺猬要冬眠。
(16)、我很喜欢可爱的小狗，因为它看见我会摇尾巴，我觉得很有趣。
(17)、今天老师表扬我的字写的好，今后我要更加努力练习啊！
(18)、春天在草地，给大地穿上新的新衣服，浅的小草淹没了马蹄印，小鸟在枝头上叽叽喳喳的唱着歌，仿佛一位音乐家。
(19)、读书，就是知识的海洋；读书，就是精神的世界；读书，就是历史的梦想；读书，就是文化的天堂！
(20)、
4、一年级写一句话大全集简单一点
(1)、今天王老师整理了一些关于看图写话经常会用到的词语、句子，爸爸妈妈们教孩子写话时按照顺序用上对应的词语、句子，一篇优美的看图写话就简单完成了。
(2)、影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。
(3)、比如小红放风筝的一幅图，第一句话是：早晨，公园里，小红在放风筝。
(4)、比如小熊扫落叶的一幅图，第一句话是：秋天，街道上，小熊在扫落叶。
(5)、老师总是布置各种各样，千奇百怪的作业给我们。
(6)、为什么先写第一句话？因为任何一件事，缩减到最后，就是时间、地点、人物、事情这四个要素。第一句，是中心句。后面的句子，都是第一句的“小尾巴”。
(7)、比如小刚给妈妈洗脚的一幅图：看到妈妈躺在床上，样子很疲惫。小刚想给妈妈洗脚，帮妈妈解除疲劳。不要直接端出盆来就洗。要问：“妈妈，我看您脸色不好，今天很忙吧？”这一问，妈妈就得答。“谢谢宝贝关心，今天站着开了一天会，确实有点累。”再问。“妈妈，我想端水给您洗洗脚，可以吗？”妈妈再答。“我的宝贝真好。”
(8)、空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。
(9)、堆雪人、打雪仗、整理书包、种树、种花、浇花、拔萝卜……
(10)、我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。
(11)、今天，我更加熟练地知道怎么照顾弟弟了，他哭得大声就是饿了，我会哄他，然后让奶奶去弄奶粉，哭得小声，就是尿了，我会帮奶奶拿尿不湿，然后看看怎么换
(12)、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样！这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。
(13)、有一天、昨天、今天、早上、中午、晚上、星期天、周末、
(14)、爸爸和妈妈出去看生病的小舅舅，我一个人在家里称大王。
(15)、两只猴子玩时发现对面的河岸有一片桃林，树上结满了又大又红的桃子。它们在想过河的办法，一个猴子说：“可以用木盆当小船。”于是，两只猴子找来木盆，高高兴兴地过河。
(16)、秋来的菊花盛开的时候，绽开了花朵，活像位美丽少女。
(17)、一弯新月升起来了，像只玉琢的香蕉嵌在天幕上，漾着碧辉。
(18)、山上有各种各样的花，叫不名字的，奇形怪状石头，到处都是。
(19)、树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔。
(20)、春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。
5、一年级写一句完整的话
(1)、小语有两条近路可以帮到小朋友。第一条是“时间路”。比如“家乡的小河”：可以写春天的小河、夏天的小河、秋天的小河、冬天的小河。也可以写早晨的小河、中午的小河、傍晚的小河。还可以写晴天的小河、雨天的小河。
(2)、问题设置四：来到厨房，我先，接着，然后最后。
(3)、湛蓝的天空像大海，雪白的云朵像棉花糖，绿油油的草地像给大地铺了一层地毯。草地上的花，红的像火，粉的像霞，白的像雪，黄的像金，真是五彩缤纷！小蜜蜂们在花丛中采蜜，小蝴蝶在给花儿们表演节目，小狗在跟小蝴蝶玩耍！小河的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；小河的水真清啊，清得可以看见河底的小鱼；小河的水真绿啊，绿得能让你觉得那是一块无瑕的翡翠。哇，有两只大白鹅在水上游来游去，一条小船停在岸边，它待会儿要去旅游了。
(4)、
(5)、写好看图写话，为以后的作文学习打下坚实的基础。看图写话基本上都是为未来作文片段做准备，篇由段组成，段由句子组成，句子由词语和字组成。因此好的词语和句子，好的段落的积累将是至关重要的。
(6)、指导小学一年级孩子学看图，是作文训练的一种重要形式，如果能在一年级打好写话的基础，对学生在中高段的写作是有益的。上小学是咱娃进行系统学科学习的开端，从此学习就像盖大楼一样，盖到咱娃大学毕业一共16层。这件事儿就像打地基，要想大高楼盖得牢，把写话搞定就妥妥地。
(7)、哎，又是重复的一天，奶奶还是那样对我很冷漠，弟弟还是总哭闹，我终于忍不住了，大吼一声，哭什么哭奶奶严厉的说不许对弟弟这样，他不会说会当然饿了尿了就要哭，你以前也这样的！我很委屈昨天我把奶奶的话想了想觉得很有道理，所以今天我决定加入照顾弟弟的行列，奶奶也很高兴，说我懂事了，还给妈妈打电话说了这件事，奶奶说妈妈夸奖我呢。
(8)、一个夏天的中午，天气很闷热，爸爸在家里工作。小明看见出了满头大汗的爸爸仍不肯休息，就端来一杯水，他走到爸爸面前，对爸爸说：“爸爸，您休息一会吧！先喝口水。”爸爸笑着说：“谢谢你小明，你真懂事。”小明开心地说：“这是我应该做的。”
(9)、“我救了小鸟”，具体怎么救的，手上抓起了什么，是走过去还是跑过去，是爬树还是去搬梯子，怎么拿起小鸟，怎么把小鸟放到安全地方，有没有抚摸下可爱的小鸟？我们坚决不能当“木头人”“小哑巴”，一定要善于表达。
(10)、早上推开房门，只见地上的积雪已经一尺多厚了。
(11)、
(12)、一天傍晚，小明放学回家，看见奶奶正在院子里择菜，只见奶奶满头大汗。小明连忙放下书包，跑到奶奶身后，对奶奶说：“奶奶，您辛苦了，我来给您捶捶背吧！”听了小明的话，奶奶心里乐开了花，她高兴地说：“小明长大了变得更懂事，更孝顺了。”听了奶奶的表扬，小明也开心地笑了。
(13)、元宵节到了，到处都是花灯和观灯的人，热闹极了！小朋友们一边看，一边露出开心的笑容。一位叔叔手里抱着一个小孩儿，他笑眯眯地提着一个小花灯。
(14)、提示：小山雀跟谁学习本领？在学习过程中发生了什么事情？最后他为什么哭了？
(15)、我穿过密林小径，奔上左数峰。上有平台，可以观海。
(16)、但见浩瀚一片，辽无边际，海上蓬莱，尤为诡奇。我又穿过更密的林子，翻过更奇的山峰，蛇行经过更险的悬崖，踏进更深的波浪。
(17)、一弯新月像一把银打的镰刀，从黑黝黝的山峰上伸了出来。
(18)、今天我去看舅舅家的小弟弟了，小弟弟真可爱。
(19)、造句要与事实相符。如，“春天来了，公园里各种各样的花开了，有鲜红的月季花，有蓝色的＇牵牛花，还有粉红色的桃花。”牵牛花是夏天开的，季节不对。造句时话还要说得合乎情理。还有的同学造句内容绝对化，如，“无论什么鱼，肚子里都有鳔。”鲨鱼和比目鱼就没有鳔。
(20)、今天晚上我洗碗。妈妈帮我围上了外婆的围裙，我拿来小凳子踮起脚，往水槽里倒了点洗洁精，放点水用抹布把每个碗都洗了一遍，然后用净水洗一遍，最后再用干净的毛巾把它们擦得闪闪发亮。外婆夸我真能干。
(1)、七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。
(2)、天气不凉，也不顶热，地里还有些青色，人也不太忙。——《暴风骤雨》徐迟笔下游记散文范例：只见云气氤氲来，飞升于文殊院，清凉台，飘拂过东海门，西海门，弥漫于北海宾馆，白鹅岭。
(3)、不会做阅读理解题的孩子，作文也不会太好，背的好词好句根本不会用。
(4)、
(5)、今天是端午节，我帮妈妈包粽子。虽然我包得不好看，可看到自己作品，还是很高兴。
(6)、
(7)、写物，也比较讨厌。比如写一个苹果，小脑袋里哪里有那么多词呀，憋了半天，只能写：形状是圆的、颜色是红的、摸着是光滑的、咬一口是甜甜的。
(8)、
(9)、枫树叶是红色的，像手掌，正好有五个片儿。叶片上有少量的突出的齿，基部为心形，上面为深绿至暗绿，下面脉腋上有毛感，边缘上还镶着不规则的花边。树皮灰褐色，随着树龄增长，表面出现沟纹和鳞片。枫树叶，给秋天带来了喜庆和温暖。
(10)、春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。
(11)、而是要加一个动作：小熊笑着说、小狗哭着说、小红跳起来说、妈妈摸着我的头说、爸爸伸出手说。
(12)、养成正确的写作态度，为写出好作文打下基础。保证孩子在入门阶段养成良好的习惯和学习态度，让孩子有信心有动力去面对以后任何一次作文。
(13)、词语口袋：炸开了锅左躲右闪一动不动心怦怦跳尖叫起来恢复平静
(14)、小语有两条近路可以帮到小朋友。第一条是“时间路”。比如“家乡的小河”：可以写春天的小河、夏天的小河、秋天的小河、冬天的小河。也可以写早晨的小河、中午的小河、傍晚的小河。还可以写晴天的小河、雨天的小河。
(15)、“我救了小鸟”，具体怎么救的，手上抓起了什么，是走过去还是跑过去，是爬树还是去搬梯子，怎么拿起小鸟，怎么把小鸟放到安全地方，有没有抚摸下可爱的小鸟？我们坚决不能当“木头人”“小哑巴”，一定要善于表达。
(16)、答题也有“公式”、“模板”，让孩子可以循序渐进地学习，不至于总是脑袋空空，不敢下笔！
(17)、在各种各样的挑战面前，过重的心理负担会压得人喘不过气来。
(18)、今天上体育课的时候，杨老师教我们立正和稍息。杨老师一下子喊立正，一下子喊稍息，我们都被她搞糊涂了。
(19)、草滩里的枯草像小孩儿的黄头发，软不啦叽地伏着。
(20)、在市场上、在游乐场上、在上学的路上、在公共汽车上、在地铁里、在小山上、
(1)、母校是你一天骂它八次，却没有人骂你的地方。
(2)、晚上，爸爸坐在椅子上看报纸。小明端着一杯热腾腾地茶给爸爸喝，爸爸高兴地笑了。
(3)、写话干巴巴几句怎么办？小编的建议是，让人物说话。
(4)、我是个快乐的小男孩，我总是很开心，爸爸妈妈非常喜欢我。
(5)、小编有个好办法，就是学会“想东想西”：形状是圆的，可以像爷爷家客厅里那盏灯泡，还可以像我那个永远吃不饱的小猪储钱罐。颜色是红的，可以像我偷偷擦过的妈妈的腮红，还可以像前两天老师奖的小红花。
(6)、倾盆大雨倒下来了。这时气象工作者祝贺我，因为将看到最好的景色了。
(7)、那是一个久旱不雨的夏天，炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了，村边的小溪，溪水一下低了几寸，那些露在水面的石头，陡地变大了。
(8)、野桃花开得最早，淡淡的粉色在风雨里摆动，好像媚弱的小村女，打扮得简单而秀美。——《二马》王统照笔下景物描写范例：天气是醉人的温暖，恰好是樱花落尽的时季。
(9)、如果小朋友都去摘公园里漂亮的花朵，公园就不漂亮了。
(10)、
(11)、一枚新月好像一朵白色梨花，宁静地开放在浅蓝色的天空中。
(12)、词语口袋：炸开了锅左躲右闪一动不动心怦怦跳尖叫起来恢复平静
(13)、花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
(14)、提供脸色憔悴的词语：脸色苍白、脸色铁青、脸色如蜡、面如土色、满脸憔悴
(15)、相信每个家长，看到孩子试卷上这些“-1分，-2分，-3分.....”的时候，心都在滴血。
(16)、写景，很容易丢分，因为有的写景图，只有纯粹的景，没有人物，没有动物。
(17)、我仰望着星空想；这些满天的小星斗，他们尽情地绽放着自己的光芒，把点点滴滴光芒涌汇在了一起。虽然它们不如太阳那样光辉，也不如月亮那样皎洁明亮，但它们把梦幻般的光彩带给了人们，把大地打扮得神菜异然，给人们无量的想象探索的欲望。
(18)、妈妈给我买了件新衣服，大家都说好看，我也觉得很好看。
(19)、第三步，是句宝宝变美，加上语言、心理和比喻。
(20)、写话干巴巴几句怎么办？小语的建议是，让人物说话。
(1)、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。一年级小学句子如果光摘松果，不栽松树，总有一天，一棵松树也没有了。
(2)、焰火正飞舞。那暗呜变色，叱咤的风云又汇聚起来。
(3)、爸爸明明是个足球迷，却把一场精彩的球赛关掉，这是为什么呢？
(4)、一只兔子白天铲地，晚上播种。从早忙到晚，给小树浇水。到了收获的季节，小兔高高兴兴地用小车来运又大又绿的白菜。
(5)、秋天到了，小明和小红拿着扫把在清扫地上金黄的落叶。
(6)、天都突兀而立，如古代将军。绯红的莲花峰迎着阳光，舒展了一瓣瓣的含水的花瓣。
(7)、新年花市各种各样的花到处都是，看得我眼花缭乱。
(8)、春天到了，小军站在河边，听着河水解冻后哗哗的声音，看着水中的鱼儿欢快地在水面跳来跳去。
(9)、小学一年级语文基本句式训练！(附练习及解析)
(10)、解决方法：学习把句子写具体的技巧，使内容具体生动