孔子的名言十句72句精选

孔子的名言要10句带解释

1、孔子的名言要10句带解释的话

(1)、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。

(2)、翻译：默默地记住(所学的知识)，学习不觉得厌烦，教人不知道疲倦，这对我来说有什么因难呢？

(3)、孔子语录：喜怒哀乐之未发，谓之中，发而皆中节，谓之和。致中和，天地位焉，万物育焉。——摘孔子《中庸》(人的喜怒哀乐的感情没有表现出来，叫做中；表现出来合乎法度，叫做和。达到中和，天地就各居自己的位置，万物也就生长了。)

(4)、子曰："朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也！"

(5)、07:子在川上曰："逝者如斯夫！不舍昼夜！"

(6)、翻译：他的聪明可以学得来，他的装傻别人赶不上。

(7)、·之以德，齐之以礼，有耻且格。孔子的哲理经典名句。孔子最深意的十句精髓语录:10句孔子名言和意思发奋忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔:这是出自『·述而』中的:叶公问孔子于子路,子路不对。子曰:“女奚不曰,其为,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”(注释)(1)叶公：叶，音shè。叶公姓沈名诸梁，楚国的大夫，封地在叶城(今河南叶县南)，所以叫叶公。(2)云尔：云，代词，如此的意思。尔同耳，而已，罢了。(译文)叶公向子路问孔子是个什么样的人，子路不答。孔子(对子路)说：“你为什么不样说，他这个人，发愤用功，连吃饭都忘了，快乐得把一切忧虑都忘了，连自己快要老了都不知道，如此而已。”不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也:(原文)子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”(译文)孔子说：“不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他；不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。如果他不能举一反就不要再反复地给他举例了。”(评析)这里是孔子介绍了他在教育方面的体会，他并不觉得一个老师一言堂地给学生灌输就能有好的教学效果，而是觉得关键在于怎样启发学生自己去思考和琢磨。不是让老师替学生去举一反反复列举，而是启发学生去举一反触类旁通。要做到这一点，就必须坚持一个原则：不要轻易地把答案告诉学生，也不要过多地替学生思考，更不要给学生灌输标准答案。我想这是值得我们**的老师在教学中思考和借鉴的。聪明的老师在向学生教授新课的时候，往往从提问或做游戏开始，那样一方面容易能集中学生的思想，另一方面也能启发学生的思维。如果只是单纯地将现成的答案灌输给学生，学生往往只知其然，不知其所以然，更加会缺乏灵活运用和独立思考的能力。又比如你在读这本书的时候，千万不要以为这里的译文和评论分析就是**的答案，你也可以试着从另外的角度来理解《》的原文。如果你善于开动脑筋勤思考，往往会有意外的发现和惊喜。孔子最深意的十句精髓语录:孔子最经典的十句话史记金句100句赏析和翻译。

(8)、第八则是个人修养，强调怀有抱负就该有坚毅的意志。

(9)、中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也。

(10)、瞻之在前，忽焉在后……夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼。——摘孔子《论语》——释义：向前看好象在前面，忽然间又好象在后面…老师善于一步一步地诱导我，用古代的文化典籍开阔我的视野，又用礼法来约束我的行为。

(11)、不亦乐乎：《论语·学而》：“有朋自远方来，不亦乐乎！”现在经常使用以暗示事态发展到极顶的水平，也暗示“淋漓尽致”的意思。

(12)、子曰：士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而後已，不亦远乎？(《泰伯》)

(13)、第二句意思为：这么老了还不死，真是社会的祸害！思考这句话之前，我们先想一想孔子光辉伟岸的形象，然后再来看这句他骂原壤的话，给人的感觉像是骂街，但比骂街稍委婉，可见学富五车的人骂起来人更加有冲击力！

(14)、君子周而不比，小人比而不周。——孔子《论语》

(15)、简析：上天对待世人，虽然没有亲疏远近之别，一视同仁，但是却常常眷顾那些善良谦恭的人。其实这不是上天的偏向，而是因果使然。

(16)、关雎，乐而不淫，哀而不伤。——孔子《论语》

(17)、这句话告诫我们，不应当自恃聪明，而不去虚心听取别人的意见，应当保持恭敬谦卑的心态。

(18)、人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉?——摘孔子《论语》——释义：一个人如果不讲信用，不知道他怎么能立身处世?就象牛车没有了輗，马车上没有了軏，还靠什么行走呢?

(19)、出自《孔子家语·人官》。自己虽有长处，也不能刚愎自用。有些人自恃能力超群，往往独断专行，遇事不和别人商量。事实上，这样一方面会阻塞言路，一方面也会滋长自己的傲气，最终使集体分崩离析。因此，尊重他人，集思广益，虚怀若谷，才是成功的关键。

(20)、译文：军队可以被夺去主帅，男子汉却不可被夺去志气。

2、孔子的名言十句

(1)、解释：懂得学业的人不如喜爱学业的人，喜爱学业的人不如以从事学业为快乐的人。

(2)、老者安之，朋友信之，少者怀之。——释义：我愿老年人得到安逸，朋友们相互信任，少年人得到关怀。

(3)、子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)

(4)、翻译：自己所不想要的事物，就不要强加给别人。

(5)、士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为已任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？

(6)、今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎?——孔子《论语》

(7)、简析：强悍凶暴的人，往往都不得善终；争强好胜的人，往往都会遇到强敌。

(8)、恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。

(9)、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。——摘孔子《论语》——释义：发愤研究学问，常常忘记吃饭，一旦有所收获便又高兴地忘记了忧愁，连自己的渐趋衰老也没有感觉到。

(10)、颜渊做人，大智若愚。孔子说：“我跟颜渊说一天的话，他也没有问难的话，好象很傻的样子。等我回头暗暗观察他的行为举止，发现他足以发挥我所教诲的道理，这才发现他一点儿也不傻。”人往往被小聪明限制住了视野，一个有远大理想的人总将目光投向他的事业，沉默着奋斗，而不在乎身边的一些小争执。

(11)、不患贫而患不均，不患寡而患不安。——《论语·季氏》

(12)、出自《论语·述而篇第七》。(译文)默默地牢记知识，勤奋学习不厌烦，教诲别人不厌倦。

(13)、水中映着彩霞，水面游着花鸭。霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。麻花鸭游进五彩霞，五彩霞网住麻花鸭。乐坏了鸭，拍碎了霞，分不清是鸭还是霞。

(14)、哥哥弟弟坡前坐，坡上卧着一只鹅，坡下流着一条河，哥哥说：宽宽的河，弟弟说：白白的鹅。鹅要过河，河要渡鹅。不知是鹅过河，还是河渡鹅。

(15)、释义：重点是为了突出相思之浓，而不是说自己健忘。

(16)、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？

(17)、古人云，嬉笑怒骂皆成文章。这语言的狂涛就是文人之骂，千万不要小看语言的吞噬能力，因为一旦当它冲破文化的水堤，那么其强大的破坏力可能会淹没一个人的灵魂！接下来小解就为大家带来史上最著名的十句名人之骂，皆出自历史大咖之口，不得不说，才学越是高其骂人的句子就越是狠毒！

(18)、兜里装豆，豆装满兜，兜破漏豆。倒出豆，补破兜，补好兜，又装豆，装满兜，不漏豆。

(19)、自损者，必有益之；自益者，必有决之。——《孔子家语.本》

(20)、二：饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。

3、孔子的名言短句

(1)、视其所以，观其所由，察其所安。人焉瘦哉？人焉瘦哉？

(2)、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。——释义：用功读书便忘记了吃饭，陶醉在学问里，便忘了忧愁，不知道衰老要到来。

(3)、子曰：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。(《述而》)

(4)、君子易事而难说也。说之不以道，不说也;及其使人也，器之。小人难事而易说也。说之虽不能道，说也;及其使人也，求备焉。——摘孔子《论语》——释义：君子容易事奉，但要想讨得他的喜欢则很难。以不正当的方式讨他喜欢，他是不会喜欢的;但他在用人上，却能做到量才使用。小人难以事奉，但要想博得他的欢心则很容易。如果以不正当的手段讨他喜欢，他是会喜欢的;但当他用人时，则会求全责备。

(5)、(翻译)孔子说：“君子只担心自己没有才能，不担心别人不了解自己。”更多孔子名言敬请关注习古堂国学网的相关文章。

(6)、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子《论语》

(7)、恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。

(8)、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——孔子《论语》

(9)、释义：这句话其实背后有个故事，元朝末年，张献忠攻打成都，在城外庙里驻扎，还强迫和尚吃肉，有个叫破山的和尚说：只要你不屠城，我就吃肉。然后张献忠就答应了，破山和尚一边吃肉，一边念这句话。

(10)、从心所欲：随本身的情意，想怎么样就怎么样。《论语·为政》：“七十而从心所欲，不逾矩。”

(11)、瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼。

(12)、翻译：小事上不能忍耐，就会坏了大事。这里的小事包括小忿怒和小仁小惠两个意思，即妇人之仁不能忍于爱；匹夫之勇，不能忍于忿，皆能乱大谋。

(13)、这句话即成语“接踵而至”的由来，指人特别多，肩擦着肩，脚跟碰着脚跟。

(14)、上无骄行，下无谄德。——《晏子春秋·内篇·问上》

(15)、子曰：“智者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”译文： 孔子说：“有智慧的人不会被迷惑，仁义的人不会担忧愁虑，真正的勇士不会害怕。”

(16)、翻译：学习，并不断实践，有什么能比这更令人感到愉快的吗？

(17)、翻译：说话一定要诚信，做事一定要坚定果断。

(18)、翻译：聪敏好学，又能虚心地向地位低于自己的人请教，而不以为耻。

(19)、子曰：由，诲汝知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。(《为政》)

(20)、第一句可谓孔子最犀利的第一损人利句！孔子身份是老师，此句是他在教训学生宰予时实在气不过所骂的话，不过孔子并非真骂，而是以讽刺激励宰予上进。然而由于这两句的形象性太强，直接成为了千古名骂！直到今天生活中，朽木不可雕，也是使用频率非常高的词汇。

4、孔子的名言警句及解释

(1)、解释：腐烂的木头无法雕刻。比喻人不可造就或事物和局势败坏而无可救药。亦作“朽木难雕”.亦作“朽木不雕”.

(2)、济公认为只有大神通的圣人在特定情况下，为了普度众生才能吃肉，其他人还是要严格斋戒的。

(3)、子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也，于予与何诛？”译文 ：孔子说：“朽木没办法雕琢成器，粪土做成的墙壁不能去掉污秽，我能把他怎样？”

(4)、解释：执政者不因人说好听的话就提拔他们，也不因他是坏人就鄙弃他说过的正确的话。

(5)、“朝闻道，夕死可矣”一句话反映了孔子一生对政治理想、道德理想的执著追求。孔子把“仁”看作最高的道德修养，且高置于生死之上。

(6)、解释：过去的时光就像这河水一样，日夜不停地流去。

(7)、子曰：“不在其位，不谋其政。”译文： 孔子说：“不在那个位置上，就不要想着那个位置上的事情。”

(8)、曾子曰：“吾(wú)日三省(xǐng)吾(wú)身，为(wèi)人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传(chuán)不习乎?”(《学而》)

(9)、第五句，庄子的极度鄙视之词，你不能和井底之蛙谈论大海，因为它被狭隘的空间所限制，你不能和夏虫谈论冰，因为它受时间的制约。这句话引申出来，庄子就是说：老子懂得比你们多得多，才不和你们玩呢！

(10)、一心可以事百君，三心不可以事一君。——《晏子春秋·内篇·问下》

(11)、不患人之不已知，患不知人也。——摘孔子《论语》——释义：不担心别人不了解自己，担心的是自己不能了解别人。

(12)、解释：到了严寒的季节，才知道松柏树是不落叶的。正如”士穷见节义，世乱识忠臣。“