关于幸福的三个论点的作文60句精选

2023年11月01日|来源:青春励志语录网|阅读:59

幸福的三个分论点

1、幸福的三个分论点的事例

(1)、切忌“走马观花”,真正脚踏实地、亲身实践。

(2)、(3)分论点句子的结构要一致,使中间几段构成排比或准排比段(多指并列式分解)。

(3)、(第六段:分论点时代感。你只要想想几年前谈扶贫和现在谈扶贫有什么区别,你就知道什么叫时代感,申论写作中这种时代感的体现,是一类作文的必备要素。而要想写出一类作文,你要记住文科学习的秘诀“死去活来”。)

(4)、⑧泰戈尔曾说:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,但让我做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”甘为配角,做好分内之事,也是一种成就,亦应得到赞扬。

(5)、在提起许多大公司的领导人时,大家的第一反应便是CEO(总裁)。CEO代表着公司的形象,殊不知这一光鲜的身份背后有多少SVP(副总裁)在牢牢支撑着。他们虽为配角,但也很重要。如果没有他们尽职工作,甘为配角,光凭一位CEO,必然是难以确保公司有序运营和发展的。

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(7)、分论点②:__________(为什么一)_____________(为什么二)____________(为什么三)

(8)、消除贫困要举国之力。贫困是世界性的难题,也是中国现代化进程中的难题。原因之一是发展不平衡,各地、各家、个人条件差异。新中国成立后,为了解决贫困问题想了许多办法,国人印象最深的是艰苦奋斗,穷棒子精神,如大寨、红旗渠这样的典型。主要强调自力更生,这种精神当然需要,永远需要,但时代发展了,国力强大了,解决贫困问题,就要从国家战略入手通盘解决,从基础设施入手,从根本上解决。国家,国家,举国一家,无论贫富。以一国,一省、区、市之财力、行政力来补上这个短板并非难事。

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(10)、(2)读书加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶。

(11)、(1)风度是一种美德,一种富有教养的臻于完善的气质和风采(是什么);

(12)、但是,有很多学生在设置议论文的分论点时,忽视了根据中心论点的制约性按照一定的“向度”(是什么、为什么、怎么样)来展开,从而使分论点沦为了一种“标签”。

(13)、回到原点,要回到文学创作的根本使命,而不是一味地追求印数与销量。文学创作本肩负着触及灵魂、涤荡思想、感召人性的使命,然而我们却看到,它已经渐渐变为一种只需要类型标准、只需要印数与销量的纯技术活动。从一年出一本书,到一年出几本书,再到杂志书的出现,有些作家为了保持读者的关注度,持续吸引读者的眼球,已经将出书速度化,将文学创作的使命这个原点全然忘却。孔子“知其不可而为之”,《论语》中的一字一句都是他带着使命周游列国的见证。白居易也说:“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。先人的理念,却是绕着这个原点,带着使命来创作。如今,我们已经偏离了这个原点,如果我们再不回到原点,那这种姿态必然阻止文学创作走向深刻,走向宽广辉煌的文学圣殿。

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(15)、要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

(16)、分论点二:与团队分享,会是团体进步,是自我的贡献。

(17)、分得有度,分三到四个为宜;分得较美,字数结构要相当;分得有理,内容不能有交叉

(18)、模式7:中心论点+分论点式(俗称三并列段落)

(19)、物质的充裕,人心的浮躁,更多的人越来越急功近利,人与人的关系越来越势利化,幸福感距离我们越来越远。(议论)孔子曰:“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”《论语》中的睿语无一不是孤独困顿的孔仲尼的自我反省。(例证)孤独的时候,人才有时间和空间去进行人生的思考,追寻自己活着的价值。才会远离喧嚣、芜杂,看到自己内心,保持一份坦然与淡定,看清自己前进的方向,这是享受幸福的条件。(议论)

(20)、同学们,莫看“山重水复疑无路”,危中见机,自可“柳暗花明又一村”!

2、关于幸福的三个论点的作文

(1)、(2)爱子不当以至溺爱,不但不会使孩子茁壮成长,反而会阻碍孩子身心的健康发展

(2)、(第二段:主旨段,政府思维。最近几天,我一直在强调政府思维,如果你觉得不好理解,那我告诉你政府思维就是“先说成绩再说问题先说解决方法”,对照这一段,看看你有没有弄明白。)

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(4)、有时候,挫折对人的打击是沉重的,但只要你不被打倒,只要你倒下后敢于重新站起来,你的意志就得到了一次提升。“曾经沧海难为水”,经历过急风暴雨的人在以后的“毛毛雨”面前自然显得从容淡定;从惊涛骇浪中闯过来的人自然多了一份战胜下一次惊涛骇浪的勇敢与顽强。从越王勾践的会稽惨败,到邓小平的“三起三落”,历史上伟大的成功者的人生经历都在证明着这一点。让我们面对学习生活中的困难时,都来学习他们对待挫折的态度和方法,遇到困难时不退缩,而勇于克服;遇到失败时不放弃,而是从头再来;遇到苦难时不抱怨,而敢于战胜。从日常小挫折中培养性格中的韧性,勇敢地向成功迈进。

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(6)、“苟利国家,不求富贵”——奋斗,如您,当归于担当。

(7)、立足于“中心论点”,向“前因”和“后果”两个方向探索。

(8)、我们驾着生活的帆船在大海上航行,又怎么会一帆风顺,风平浪静?生活的枯燥无味,我们厌倦了吗?生命的艰辛,我们畏惧了吗?生活的困苦,我们失望了吗?不!你看,邰丽华在她那个无声的舞台上不是舞出了她的人生精彩么?在杨光的黑暗世界里人们不是看到了光明么?罗映珍六百多个日夜不是唤醒了她的丈夫,她的爱情么?所以,亲爱的,就算再怎么难熬,也不要对自己说“不”,对生活说“不”,要相信,经历过大风大浪,总会到达彼岸!

(9)、即将两种不同的事物或同一事物的不同情况加以对照比较,从而从正反两个方面提炼分论点。

(10)、乍一看,文章的思路非常清晰。但是,这四个分论点所领起的四个层次是什么关系呢?这是不是严格意义上的分论点呢?认真分析之后,我们就可以肯定地说,这四者之间基本上没有什么密切的关联,这四个方面也不是真正的分论点。因为这四个分论点中概念的大与小、具体与抽象胡乱交织在一起,“剪不断理还乱”,表面看来是很有层次感的,但实际上文思不清,松散杂乱,大有“脚踩西瓜皮”之嫌。

(11)、这里的中心论点是指结果,而分论点是指满足结果的“条件”。    

(12)、a.进是一种势如破竹、一往无前的信念。进是大勇。

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(14)、议论文中分论点设置的第二要素是,几个分论点应该是按照同一尺度、同一标准切分出来的几个方面,这几个方面应该处于同一“起跑线”上,而不能是按几个不同的标准切分出的几个不同的方面。

(15)、作文分论点“分开”的基本思维角度:是什么、为什么、怎么样

(16)、在生命的锦缎上,我们每个人都应该向25岁的扎拉学习,怎样让适合锦色的繁花添到锦缎上绽放,怎样在不同的位置中找到生命光芒的方向。(小结引申分析)

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(18)、议论文分论点的提炼与表达,作文拿50就靠它

(19)、模式4:辩证分析,观点+矛盾一方+矛盾另一方+结论

(20)、《读书人是幸福人》一文的中心论点是:读书人是幸福人。 作者运用分论点证明中心论点的方法,三个分论点分别是: (1)人们通过阅读,能进入不同时空的诸多他人的世界。 

3、关于幸福的分论点及论证

(1)、●中心论点:进和退之间,往往涵盖着中国人处世的尺度。

(2)、少年时,“壮志凌云”,心系华夏,“天下白”。

(3)、回到原点,重返本真,重拾你的真性情。(提出论点)

(4)、世界千变万化,事物是复杂的,因此答案是丰富多彩的。

(5)、论点是议论文的灵魂,而分论点则是支撑起这个灵魂的骨架。精心、合理设置议论文的分论点,是议论文取胜的有效途径,不仅能够清晰地体现出议论的结构层次,使人一目了然;更能展示出写作者缜密的思维,使分析说理透彻全面。

(6)、何谓“少年感”?——胸中有丘壑,立马镇山河!

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(8)、“为什么”法(标志性词语为“能”“才能”“让”“使”“会”“利于”“因为”“可以”等)

(9)、分论点设置方法的总结:方式多样,灵活运用。

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(11)、逆境时,“一蓑烟雨”,报之以笑,“任平生”。

(12)、点评:本文切入角度恰当,分论点整齐,论据丰富具体,通过对具体问题的分析,结论以理服人。

(13)、让我们在为主角唱赞歌的同时,也为“化作春泥更护花”的配角“点赞”吧!

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(15)、因果分析法可以分为分析“因”和“果”两种。分析“因”主要回答原因和目的方面的问题,通过用“为什么”来设问达成;分析“果”主要回答结果和效能方面的问题,从“会怎样”入手。

(16)、从“中国红”中汲取“同心同力、众志成城”的团结力量。

(17)、以江苏高考作文“绿色生活”为例。有学生在对“绿色生活”作了简单的阐释、强调“绿色生活”的重要性之后,提出了如下四个方面的观点:

(18)、主要是回答原因和目的方面的问题,可以简称为“因”。就是把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。

(19)、人们看问题的方法、角度不同,因此答案是丰富多彩的。

(20)、古今未来法(标志性词语为“历史-现代-未来”“古代-今天-明天”等)