朝花夕拾好词好句加感悟122句精选

朝花夕拾好词好句感悟

1、朝花夕拾好词好句感悟摘抄

(1)、衍太太却绝不如此，假如她看到我们在吃冰，一定和蔼地笑着说：“好，再吃一块。我记着，看谁吃得多。

(2)、(读后感悟):这句话用了一系列的形容词紧扣事物的特征，生动而又形象。“不必说……也不必说……单是……就有……”优美的文字为读者勾勒出一幅美妙动人的画面，百草园真不愧是作者的乐园，表达了作者对百草园的喜爱以及赞美之情。——肖硕颖

(3)、去试着享受城里的热闹与辛酸，也不排斥乡间的宁静与平淡。也许有天我也会累吧，但至少现在还没有，那就依着手头这一点微薄力量，从乡间，往城市再靠近那么一点点。为了后代么？我没西西那么长远的眼光，我只是儿时就从乡间走到了城市，再也没有办法挪开眼光。

(4)、大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。

(5)、淡薄 震悚 孤孀 魂灵 忸怩 嚎叫 妨害 诅咒

(6)、把酒论天下，先生小酒人，大圜犹酩酊，微醉合沉沦。

(7)、(2)在鲁迅笔下这些温馨的回忆里，蕴含着深沉的情感和理性的思考，令人回味无穷。(言之有理即可)

(8)、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。

(9)、手捧鲁迅先生的《朝花夕拾》，品味着从字里行间透露出年少轻狂时的童真，神思似乎也飘向了那份曾经属于我们的逍遥日子。

(10)、不知怎地我们便都笑起来，是互相的嘲弄和悲哀。

(11)、看见猴子翻筋斗,母象请安,虽然往往破颜一笑,但同时也觉得不舒服,甚至于感到悲哀,以为这些多余的聪明,倒不如没有的好罢.

(12)、衍太太对“我们”这些孩子格外的好，在我们受伤的时候，衍太太对“我们”一点也不马虎。在我们受伤时都跑到衍太太这里来，也体现了“我们”十分喜欢衍太太。

(13)、桑葚 直窜 云霄 仁厚 发髻 标致 浮水 浇漓

(14)、这实在是出于我意想之外的，不能不惊异。我一向只以为她满肚子是麻烦的礼节罢了，却不料她还有这样伟大的神力。从此对于她就有了特别的敬意，似乎实在深不可测；夜间的伸开手脚，占领全床，那当然是情有可原的了，倒应该我退让。

(15)、5“先生”的善表现在对待学生十分包容，在读书时十分享受，并没有十分严厉，体罚学生。

(16)、有人说，十三亿人中偏偏遇到你是一种缘分，有人说，生命中的出场顺序往往会决定两个人的关系。人海茫茫中，能在最恰好的时间遇到你，感恩生命中有你。

(17)、赤条条、猖獗之状、又作别论、蹊跷、眉开眼笑。

(18)、很多人都写过喜欢和爱的区别，他们说，喜欢是你会摘下一朵花别在发间;而爱，是你会为它浇水用心呵护它的成长。  曾经用很长的时间去领悟，我想喜欢本就无关爱情。我喜欢你，是走在你身旁时凝固的空气；是彼此相视时的心跳怦然；是少年无知的执着仓皇；以及你转身对我微笑那天 ，阳光明媚时光静好。我喜欢“喜欢”这个词远大于“爱”。它如此青涩美好，以至于我怕生命里，再也出现不了这样一个你，给我那样的心动与心酸。

(19)、抱头鼠窜、逃之夭夭、穷追猛打、乱作一团、鸡飞狗跳、鸡犬不宁、屏声息气、尖声尖气、指手画脚、油腔滑调、东跑西颠、爱不释手、忍俊不禁、愣头愣脑等。

(20)、小时候，母亲最爱把我丢在市里的新华书店，让我看作文选集、成语词典。

2、朝花夕拾好词好句加感悟

(1)、可惜我那时太不用功，有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去，翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道：

(2)、(答案)《五猖会》;教育;教育要尊重儿童的天性。文中“父亲”的命令如冷水一般浇灭了“我”的热情，反映出强制性的封建教育对儿童天性的压制和摧残。

(3)、大象读曹禺先生《雷雨》，开篇的20个字，怎么读？

(4)、只是，此刻我却在湖南的鸡鸣声里，想念深圳的珠玑罗绮。

(5)、可是，它值得慢慢读、一直读，这不惟因为鲁迅是文学大师，因为他的文字里充满了画面、意境和音律，更因为，鲁迅和他的文字，有温暖的情怀，有批判的精神。一个国家、一个民族不论到什么时候，都不能只有那些小悲小喜的小文字，我们需要有一些文字能够支起国家的灵魂，民族的脊梁，而鲁迅，恰恰就是这样的文字。

(6)、它的性情就和别的猛兽不同，凡捕食雀、鼠，总不肯一口咬死，定要尽情玩弄，放走，又捉住，又放走，直待自己玩厌了，这才吃下去，颇与人们的幸灾乐祸，慢慢地折磨弱者的坏脾气相同。                  ——《狗·猫·鼠 》赏析：

(7)、以前总坐海航的飞机，看见飞机上到处写着他们的品牌宣言：“不期而遇，相伴相惜”这是多么美好的愿景啊，可也不是每一份相遇都能有这般好运气，那么，我们明明知道相遇不一定带来的全都是美好，甚至还会是刻骨铭心的伤痛，我们就要退怯吗？不是这样的，即使一路披荆斩棘，也要抱有对美好的期待。就像作家苏岑说的那样：“生命中遇到的每一个人都是有理由的，之前所有的错失与遗憾，都只是为了遇到最终那个对的人。当你受过了青春的伤、尝过了生活的苦，这时候遇见的人，才真的有可能是一辈子。在你最无助时出现的那个人，才是上天派来爱你的天使。”

(8)、九年级试卷免费下载合集(更新至10月23日)

(9)、作者通过详细的外貌描写，生动地向我们展示了一个受大家喜爱的无常形象。点明了大家喜欢无常的缘由。

(10)、赏析：看似很普通的句子，但是读起来就像一幅画一样，这就是鲁迅先生文笔的功底了，让我读过之后非常佩服，将一些景物罗列起来，形成一幅画卷，也是非常好的写作技巧。

(11)、在中国的天地间，不但做人，便是做鬼，也艰难极了。

(12)、(读后感悟):鲁迅先生用十分简洁的语言，却描写出了藤野先生平和的学者作风。以他朴实的自我介绍、简朴的衣着、严谨的治学态度、热忱的工作作风，给鲁迅先生留下了不可磨灭的印象，也给我留下了深刻的印象。从藤野先生从头到尾地修改鲁迅先生所抄的讲义，表现出了藤野先生认真负责、一丝不苟的工作态度，同时也表现了藤野先生没有民族偏见、一视同仁的高尚品德。

(13)、初进去当然只能做三班生，卧室里是一桌一凳一床，床板只有两块。头二班学生就不同了，二桌二凳或三凳一床，床板多至三块。不但上讲堂时挟着一堆厚而且大的洋书，气昂昂地走着，决非只有一本“泼赖妈”和四本《左传》的三班生所敢正视;便是空着手，也一定将肘弯撑开，象一只螃蟹，低一班的在后面总不能走出他之前。这一种螃蟹式的名公巨卿，现在都阔别得很久了，前四五年，竟在教育部的破脚躺椅上，发现了这姿势，然而这位老爷却并非雷电学堂出身的，可见螃蟹态度，在中国也颇普遍。     

(14)、读书是生命存在的另一种方式，是精神的旅行。

(15)、天空一碧如洗，灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来，形成一束束粗粗细细的光柱，把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照的通亮。

(16)、这段话表现了作者为什么不喜欢猫的原因，对反动势力进行了批评和朝讽，针对了“正人君子＂的攻击，嘲讽了他们散布的“流言”，表述了对猫＂尽情折磨”弱者、“到处暤叫、时而“一副媚态”等特性的憎恶和厌恶。借猫的本性表现了作者对弱小者的同情与怜悯以及对社会上暴虐者的憎恨与厌恶。

(17)、希望自己活这一生，不给人类族群丢太多脸罢。奋力呼吸、奋力吐泡、奋力发出“叭叭”的声音。

(18)、生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。

(19)、一切感受都是那么天真烂漫，令人回味，也学就引起了我心中的共鸣吧，因此我才会那样喜爱，尤其是作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到异常的亲切，充满激情。

(20)、婶婶插嘴道，“你三叔年轻时也下过海去大城市打工哩，去海南、广东，结果被骗到身无分文，回来后就再也不肯出远门了。”三叔不好意思地笑起来，接话道，“颖子，我就喜欢现在这样的生活啊，我在这里才有安全感。你们晚辈现在有出息了，以后说要带叔叔出去玩，超过三个小时的车程，我就不肯去了，没必要。你看我现在过得挺好。”我不知道说什么好。

3、《朝花夕拾》好词好句感悟

(1)、4陈莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是什么

(2)、而年岁渐长，走过的地方越多，越能够学着变得包容和理解，不再轻易否定某一种人生。你有你的北上广深港，我有我的悠然见南山。选择不同，精彩各异。我的朋友西西，曾为了后代的教育，拼死拼活留在广州，不过后来还是回到了小城。她说，与其在大城市拼尽全力去抓那份无比艰难的幸福，还不如回家享受握得住的天伦之乐。大概人在不同阶段，会有不同的需求和疲惫罢。

(3)、1选文出自《朝花夕拾》，请你再写出出自这本散文集的三篇文章的篇名。

(4)、我们之所以大惊小怪，之所以冥顽不灵，之所以固执己见，可能不过是因为，读的太少。很喜欢梁文道对阅读的目的解读：更宽容地理解这个世界有多复杂。

(5)、过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：——“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。

(6)、狗去了，遇见一匹猫，立刻弓起脊梁来，它便招待，同行，将弓着脊梁的猫介绍给大家道：“象在这里！”但是大家都嗤笑它了。从此以后，狗和猫便成了仇家。

(7)、(词语摘录)：隋炀帝、妨害、体无完肤、稳妥、颂扬、牢骚、老莱娱亲、郭巨埋儿、五色斑斓、无论忤逆、太平御览。

(8)、生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

(9)、2022年广东省中考试卷合集：语文、数学、英语、物理、化学、历史、道法、生物、地理

(10)、它的性情就和别的猛兽不同，凡捕食雀、鼠，总不肯一口咬死，定要尽情玩弄，放走，又捉住，捉住，又放走，直待自己玩厌了，这才吃下去，颇与人们的幸灾乐祸，慢慢地折磨弱者的坏脾气相同。

(11)、     ①捕鸟    ②旧时的孩子们玩吹嘟嘟    ③活无常

(12)、“图还是我画的不错；至于实在的情形，我心里自然记得的。”

(13)、其实人禽之辨，本不必这样严。在动物界，虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由，可是噜苏做作的事总比人间少。

(14)、王建的“雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。 妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。”很美；柳永的“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。”也不差，各有风情，各美其美。

(15)、我想说的是，大山里，也曾考出清华北大常青藤。别太悲观，别全盘否定或肯定。“选择”这种东西，从来都是“甘蔗没有两头甜”，成年人，要拿得起放得下懂取舍。而我，无论在乡间还是在城市，都是寄居——或者说，我的人生观一直都是——生命就是一场寄居。

(16)、本文回忆了鲁迅儿时，父亲得了水肿， 鲁迅为父亲到处奔波，找名医医治父亲，但那些自称名医的，其实都是故弄玄虚。鲁迅所请来的两位“神医”，他们尽给父亲开些奇特的药，却没有任何效果。这让人深深地感受到当时社会庸医的无能，他们明明知道病已经无法医治了还要故意蒙骗钱财，那些看似灵丹妙药，也只不过是一个障眼法罢了。

(17)、可见鲁迅和伙伴十分熟悉沈四太太，而且十分淘气。

(18)、   我们要学会明辨是非，不要轻易相信陌生人，更不能自己恶意蒙骗他人。

(19)、(我的感悟)：郭巨虽有孝心，但杀儿之举，却有违人性，不合儒家““天地之性，人为贵”的人本观念，.看似大孝，,其实是残忍，古有为求神为父母治病舍身的，也有割股肉以解父母想吃肉之念的，今有为父母治病献五脏的，极少有为父母去杀人的，为了节约粮食，就想把自己的亲生儿子杀了，一则有违老母爱孙之心，,二则陷老母于不仁。——陈熙杰

(20)、狗去了遇见一匹猫，立刻弓起背脊来，它便招待，同行，将弓着脊梁的猫介绍给大家道：“象在这里！”但是大家都嗤笑它了。从此以后，狗和猫便成了仇家。

4、朝花夕拾好词好句感悟十篇

(1)、人呢，能直立了，自然是一大进步；能说话了，自然又是一大进步；能写字作文了，自然又是一大进步。然而也就堕落，因为那时也开始了说空话。说空话尚无不可，甚至于连自己也不知道说着违心之论，则对于只能嗥叫的动物，实在免不得“颜厚有忸怩”。(>)

(2)、人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。

(3)、“阿长”的善表现在理解儿童的天性，十分关爱地帮“我”买回了最喜欢的《山海经》。“藤野先生”的善表现在给“我”修改讲义、关心“我”的留学情况等。

(4)、   你每天从哪里得到知识？——没错，就是老师那里。除了家人陪伴你的时间，我觉得陪伴我们时间最长的，那便是我们的老师! 老师便是蜡烛，燃烧自己，照亮他人。—— 周西洋

(5)、然而我有一时也对她发生过空前的敬意。她常常对我讲“长毛”。她之所谓“长毛”者，不但洪秀全军，似乎连后来一切土匪强盗都在内，但除却革命d，因为那时还没有。她说得长毛非常可怕，他们的话就听不懂。她说先前长毛进城的时候，我家全都逃到海边去了，只留一个门房和年老的煮饭老妈子看家。后来长毛果然进门来了，那老妈子便叫他们“大王”，——据说对长毛就应该这样叫，——诉说自己的饥饿。长毛笑道：“那么，这东西就给你吃了罢！”将一个圆圆的东西掷了过来，还带着一条小辫子，正是那门房的头。煮饭老妈子从此就骇破了胆，后来一提起，还是立刻面如土色，自己轻轻地拍着胸埔道：“阿呀，骇死我了，骇死我了……。”

(6)、毫不介意、刺耳、喝采、悲哀、凄然、惜别、教诲抑扬顿挫、深痛恶疾

(7)、(文章大意)：鲁迅回忆了儿时的快乐时光，描述了儿时在百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活，揭示了儿童广阔的生活乐趣和束缚儿童天性的封建书屋教育的尖锐矛盾。

(8)、3运用了人物的心理和动作描写。”一个霹雳“可以看出作者的震惊和惊讶的心理状态；从”赶紧“、”接“等词语可以看出作者的欣喜的内心。从而表现出作者对长妈妈的怀念和感激之情。

(9)、(2)“我”儿时盼望、热切地想要去五猖会却被父亲阻拦，逼着背诵《鉴略》，最终扫兴而去，败兴而归。

(10)、巍然屹立、山势雄伟、群山簇立、尖声尖气、忍俊不禁、愣头愣脑、

(11)、研一时参加导师办的写作营，在中大南校紫荆开满整个校园的时节，跟一个捷克作家讨论：是不是写作者，必须要去实地体验，行万里路，才能写出好的作品呢？那个蓝眼睛的作家说：“Read.Shakespearenevertravels,youknow.”(去读书吧。你知道吗，莎士比亚就不旅行。)想起被轮椅禁锢几十年的史铁生，足不出户，写出那么多的作品。有人对此的解读是：白昼的清晰是有限的，黑夜却是辽阔无边。

(12)、(答案)《阿长与》中，一个平凡普通甚至不识字的乡下妇人，她甚至不能说清楚山海经的名字，却帮少年鲁迅买来了山海经，她对鲁迅的关心让我感受到阿长的善良的人格魅力。

(13)、阅读不是框定原则，而是拓宽视野；阅读不是逃避现实，而是塑造更多的可能性。对，也就是说，你读得越多，越知道世界有多复杂，而你原来可以多么宽容地去接受这个事实——哪怕这个过程，注定是辛酸的、艰难的，甚至痛苦的。

(14)、“网上有句调侃的话，说中学生学习语文有三怕，一怕文言文，二怕作文，三怕周树人。”   

(15)、在当下这一特殊日子，我也渐渐感悟作家毛姆所言：“阅读是一座随身携带的避难所。”

(16)、一个人走很长的路，背着背包走空旷的小路，在操场上听篮球落地的声音像心跳声，捡起一片飘落的杉叶夹在书间，挑一个明亮清澈的午后看书作业。把岁月积淀，不过为等你来。

(17)、(佳句摘录)：即使人死了真有灵魂，因为罪恶的心，应该堕入地狱，也绝不改悔。

(18)、生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。

(19)、引用童话故事引出下文，用故事与现实社会呼应，讽讥那些没事找事，无中生有，自作聪明的小人。

(20)、(读后感悟)：这里是《二十四孝图》，郭巨埋儿的一个片段，写的是郭巨担心这个孩子必定影响他供养母亲，所以他和妻子打算把这孩子买了，耗尽这份孝心。这种行为在现在社会中是不可能出现的，生动形象地批评了这种行为的愚蠢，表达作者当时对封建社会腐败的不满。——王涵

5、朝花夕拾好词摘抄及感悟

(1)、(赏析)作者借动物的动作表现来讽刺自作聪明之人做作的丑态.

(2)、③我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。

(3)、(1)根据左边方框里的内容，找出右边相对应的人物，并按照顺序把人物名字填写在答题纸的横线上。

(4)、(1)这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。

(5)、不肯用灵丹点在舌头上，又想不出“冤愆”来，自然，单吃了一百多天的“败鼓皮丸”有什么用呢?依然打不破水肿，父亲终于躺在床上喘气了。还请一回陈莲河先生，这回是特拔，大洋十元。朝花夕拾好句摘抄赏析。他仍旧泰然的开了一张方，但已停止败鼓皮丸不用，药引也不很神妙了，所以只消半天，药就煎好，灌下去，却从口角上回了出来。 简析:鲁迅留学日本是学医的，本文他用切身的体会对当时中国医学的落后观念和落后现状进行了痛切地揭露和剥析，甚至有“中医是有意无意的骗子”这样极而言之的话，他用一个思想深刻的医学生的良知和洞察力，击中了因循守旧的传统观念的要害，并且也显示了要救人身先救人心的思想转变历程，中国后来可能少了一个思想激进/操守严明的好医生，却有了一个为民族人民呐喊警世的大文学家，从本文中正可看到其伟大转变的的缘由。

(6)、我现在还听到那时的自己的这声音,每听到时,就觉得这却是我对于父亲的最大的错处。

(7)、想到生的乐趣，生固然可以留恋；但想到生的苦趣，无常也不一定是恶客。

(8)、                        — —《狗·猫·鼠 》

(9)、生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。

(10)、赏析：这句话透露出鲁迅先生对活无常的敬佩之情，从对他的尊称“活无常先生”可以看出。既然连一个鬼都可以如此赋有人情味，那我们作为一个人又何尝不可呢？所以鲁迅先生也是要借无常的“重人情”来启示我们。作为一个人，法理固然重要，但也要像活无常先生一样赋有浓烈的同情心。整篇文章都洋溢着作者对活无常的敬佩及赞美之情，先写小时候对他的害怕，和现在对他的敬佩作对比，也拿阎罗王的昏庸和死无常的可怕与之作对比，突出活无常的善心。作者也是想告诉我们，连鬼都有如此善心，人又应该怎样呢？

(11)、“你看，你将这条血管移了一点位置了。——自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”

(12)、                         ——《 琐记》  

(13)、一个人做到只剩了回忆的时候，生涯大概总要算是无聊了吧，但有时竟会连回忆也没有。

(14)、我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。

(15)、生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

(16)、《朝花夕拾》中的阿长,使我想起中国史传文学中“不虚美”“不隐恶”的主张。我认为,这既是一种尊重事实、实事求是的科学态度,也是与现实主义精神相通的。《朝花夕拾》不是史传文学,但作为写真人实事的散文,这样来写人物,无疑是应该肯定的,而且,对于文学创作中,描写较为复杂的性格,避免将人物简羊化、绝对化也是有益的经验。

(17)、鲁迅写下了这篇文章，不仅是写了一点往事，而更是为了讽刺那些“幸灾乐祸，慢慢折磨弱者”的恶毒的人，表现了对这种人的愤怒、憎恨。

(18)、爱不释手呆头呆脑调皮捣蛋谷下有谷鸡飞狗跳愣头愣脑屏声息气奇山秀水千姿百态青山绿水清逸秀丽山势雄伟天真烂漫。

(19)、赏析：这是一种成长过程中的心理描写，让我们体会到了孩子们的内心世界与成年人是不同的，很现在作者当是是想过报仇的。但是成长之后，会发现这只是件小事，并没有什么大不了的。

(20)、1篇名有《阿长与》、《从百草园到三味书屋》和《藤野先生》。

(1)、我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学、血管学、神经学。

(2)、1三则材料分别出自三篇文章《从百草园到三味书屋》《            》《            》这三篇文章都选自散文集《            》。

(3)、(1) 《二十四孝图》讲述了中国古代二十四个孝子的故事，配有插图，主要目的是宣扬封建孝道。书中重点分析了“            ”和“            ”两个故事，形象揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了中国儿童的可悲状况。

(4)、2《父亲的病》一文的最后，作者为什么说“我现在还听到那时的自己的这声音，每听到时，就觉得这却是我对于父亲的最大的错处”？表达了作者怎样的感情？

(5)、万山丛中、千姿百态、山石壮胆、山清水秀、山高树茂、谷下有谷、

(6)、《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集。请根据你的阅读积累，回答下题。

(7)、“铁如意，指挥倜傥，一坐皆惊呢；金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯未醉嗬……。”

(8)、千山万岭千山一碧青海青山穷追猛打群山簇立忍俊不禁若无其事撒娇卖乖山高树茂山清水秀山石壮胆耸立云霄随心所欲。

(9)、《范爱农》追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇，表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。文章一开头，作者用平凡又朴素的语言记叙了他曾经在茶馆认识的范爱农，先抒发自己对他的憎恶，为后文写他的亲切做铺垫，欲扬先抑的手法十分到位。  ——苏雨桐 

(10)、介绍了儿时乡间迎神赛会，和舞台上无常的形象，表达了对爽直，公正，有人情味的无常的喜爱。对打着“公理”“正义”旗号的“正人君子”的嘲讽。

(11)、(佳句摘录)：每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

(12)、生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。

(13)、(赏析)作者借动物的动作表现来讽刺自作聪明之人做作的丑态.

(14)、现在说起我仇猫的原因来，自己觉得是理由充足，而且光明正大的。它的性情就和别的猛兽不同，凡捕食雀、鼠，总不肯一口咬死，定要尽情玩弄，放走，又捉住，捉住，又放走，直待自己玩厌了，这才吃下去，颇与人们的幸灾乐祸，慢慢地折磨弱者的坏脾气相同。它不是和狮虎同族的么？可是有这么一副媚态！但这也许是限于天分之故罢，假使它的身材比现在大十倍，那就真不知道它所取的是怎么一种态度。

(15)、将走的前几天，他叫我到他家里去，交给我一张照相，后面写着两个字道：“惜别”，还说希望将我的也送他。

(16)、有时候大家喜欢的爱像是干柴烈火一样，非常的猛烈、非常的来势汹汹，沉浸在当下，不去幻想未来，但是当干柴遇到烈火熊熊烧尽之后，留下的是无奈、是不知所措。我想的爱更是一种溪水潺潺，像小溪流过山湾一样，就那么缓缓的流着，每天都流着，日积月累，大山的棱角被我冲刷没了，我也感觉爱最后变成了一种习惯。

(17)、用诙谐、幽默的语气，批判了当时人们的迷信，对此十分不满。

(18)、玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。

(19)、赏析：作者对自己的童年还是有所怀念的，读私塾不知道是作者认为的封建思想所产生的行为，还是给与支持的态度，看来是否定的。但实际上，私塾里的教育方式并不是完全不可取的，一竿子打翻一条船还是不对的，尤其是我们又开始重视国学课程了。

(20)、九年级试卷免费下载合集(更新至10月19日)

(1)、其实人禽之辨，本不必这样严。在动物界，虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由，可是啰嗦作作的话总比人间少。他们适信任情，对就对，错就错，不说一句分辩话。虫蛆也许是不干净的，但它们并没有自命清高；猛兽以较弱的动物为食，不妨说是凶残的吧，但是他们从来就没有竖过公理，正义的牌子。使牺牲者，直到被吃的时候为止，还是一味地佩服赞叹它们。

(2)、我们的童年渐行渐远，留下的是一个美丽的回忆。朝花夕拾》，去领略一下鲁迅的童年，慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的.记忆在《朝花夕拾》中重现，不一样的年代，一样的快乐，童年，惹人怀念啊。