保护环境倡议书600字六年级结尾131句精选

保护环境倡议书600字六年级

1、保护环境倡议书600字六年级上册

(1)、张梓涵讲的非常全面，她说：“近视的原因有三种，第一种是因为环境而导致近视；第二种是因为遗传而导致近视；第三种是因为用眼不卫生而导致近视。经过分析，导致近视的主要原因是用眼不卫生。”听了她的讲解，我下定决心，以后一定要养成健康用眼的好习惯，注意用眼卫生。

(2)、微课堂|部编语文四年级上册第11课《蟋蟀的住宅》课堂笔记+知识点

(3)、所以，我向同学们发出倡议，让我们从今天起努力做到以下几点：

(4)、生活路上有欢笑，学习路上有艰辛，交友路上有甘甜，追求路上有付出……在路上，我们有坚实的步伐、丰富的体验，无尽的期盼与思考，请以《在路上》为题写一篇作文。

(5)、微课堂|部编语文六年级上册第20课《青山不老》课程笔记和知识点

(6)、现在，人们无节制地开发利用自然资源，造成了许多资源的严重破坏，不合理的生产和生活方式造成了诸多环境问题，它们严重威胁着人们的身体健康，制约着经济和社会的可持续发展。

(7)、小主编点评：倡议的背景原因写得十分清晰明了且观点明确，倡议书的格式也符合要求。但是如果能够把倡议的内容再扩充一下就更好了。

(8)、爆笑日记：一年级小朋友写的那些让人忍俊不禁的日记。(可小朋友口述，父母/老师代写)

(9)、我们要节约用水，早晨洗脸时要把水龙头拧小。生活中要学会循环利用水。

(10)、长期以来，我们总是把不同种类的垃圾混装在一起，虽然这种方法便于垃圾清理，但是可回收的物品却难以利用，造成浪费。如果可以把垃圾进行分类，把有用的垃圾聚集到一起，不仅大大减少了需要处理的垃圾数量，而且可回收的垃圾本身也是一种能源，可以再次利用起来。

(11)、垃圾分类，人人有责！希望地球——我们的母亲越来越健康，越来越美好！

(12)、微课堂|部编语文六年级上册第11课《故宫博物院》课堂笔记+知识点

(13)、尊敬的学校领导，为了能让我们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议：

(14)、(作文分享站)这是大家一起练习作文的栏目，每周二发布。作文无关好坏，只要你愿意练习，就能刊登，当然一定要自己写的才行。同时我们也会公布下周的练习主题及本期小朋友的练习的习作，会邀请小主编来点评。

(15)、面向全国六年级学生征集不限主题的优秀作文，只要你的作品足够优秀，这里就是你的展示舞台。

(16)、尽量减乘私家车，最好乘公共交通工具或骑自行车、电动车，努力减碳能手。

(17)、数学考卷这样分析，学生成绩才会一次比一次高！

(18)、在各自家中就做好垃圾分类的工作，自觉分类投放生活垃圾。

(19)、带着这个光荣而艰巨的使命，我飞遍整个森林，虫子见了我都躲，我简直是“打遍天下无敌手”。

(20)、为了有效优化城区环境，保障居民的身体健康，区政府将集全区之力，全面开展大气污染综合防治专项行动。在此，我们向全区广大居民郑重倡议：

2、保护环境倡议书600字六年级结尾

(1)、一份倡议，一份承诺，一份责任，亲爱的同学们，让我们行动起来，保护我们心灵的窗户——眼睛，为眼睛拭去尘埃，让视野更开阔，让我们一起把梦想点亮，为光明导航，让生命的阳光更精彩!

(2)、小主编点评： 文章描述具体，在正文部分写明了倡议书的背景原因，这篇文章还不错哦！但提一个小小的建议：在写倡议书的时候别忘记要写倡议的具体内容和要求哦！  

(3)、试着去访问你所在地区的一位名人，或者本校一位你不熟悉的老师。访问完成后，以《对________的一次访问》为题，写一篇作文，分享你访问的经过和感受。

(4)、    为了使您能及时了解学校放假时间和寒假安排，使您的孩子度过一个文明、平安、有意义的寒假和春节，现将寒假注意事项及下学期开学的有关安排告知与您，真诚地希望得到您的配合与支持！

(5)、尽量不使用塑料袋，必要时使用可降解材料。如果没有损坏，可以重复使用不浪费。

(6)、我们人类不停的砍伐树木，现在我们人类为了自己的好处，不停的砍伐树木，以前的山清水秀，满山树木，我们再也听不见小鸟的叫声，再也听不见水声，现在只有沙漠在耳边不停的高兴得呼唤着，我们以前的大海蓝蓝的，现在人类不停的往外排污水以前的大海蓝蓝的现在变成了乌黑黑的黑水，现在大海为了惩罚人类，还不停的使用海啸来打击人类，人类不停往大海里扔垃圾，有许许多多的海里的生物，还以为是可以吃的东西，一吃进去，很难消化，最后导致死亡。你知道这是为什没吗？这因该去问人类！

(7)、在“环境保护月”活动中，你所在的班级将向全校师生发出倡议，倡导节约、低碳、环保的理念。请以班级的名义写一份倡议书。

(8)、在我童年的记忆中，森林是很美的。在热得都不想出门的炎炎夏日中，到凉快的地方去避暑真是再好不过的选择了。夏天回台湾，爸爸都会载着我们全家去一个名叫溪头的地方。那里到处是高大挺拔的树木和青翠茂盛的竹林，非常凉快，晚上穿着短袖在外面会觉得很冷。白天太阳底下和树阴下的温度也差好多，山风吹来，暑气全消，真是好凉爽，好舒服!现在想来，好像已经很久都没有享受这种森林浴的感觉了。

(9)、要爱护花草树木，不要乱砍伐树木，公园里的花果不要采摘，不要踩踏草地。

(10)、微课堂|部编语文三年级上册第16课《金色的草地》课堂笔记+知识点

(11)、吃多少，打多少，力争吃完每一粒米，每一块肉。

(12)、直到现在开始实行“城乡环境综合治理”后许多地方都变得让人连连赞赏，公路上没有了灰尘，车辆经过也没有任何它的踪迹，垃圾袋就像是被如来佛祖收服得"孙悟空”一样被压在垃圾池内无法动弹，河水渐渐变清了，花草也渐渐变得茂盛起来了，小鸟儿每天都在树上唱着动听的歌曲，人们吃完饭都到树下去乘凉，直到天黑人们才恋恋不舍得离开。

(13)、统编版语文六年级上册第一单元作文《变形记》写作指导

(14)、发展节能科技也可以保护环境，例如把汽车换成新研发的电动车，就可以起到减少废气排放的作用。

(15)、A.“亲子经典诵读”(内容根据每个家庭实际情况自行选择，将诵读内容拍成视频，发送给班主任老师)1)诵读内容如果可以背诵，可加分；2)父母齐上阵加1分；3)利用服装道具进行表演、增加配乐等加1分；   B.“礼赞生命”主题绘画(主要围绕本次新型肺炎进行创作)围绕大赛主题：“礼赞生命”进行创作。参赛作品不受材料及画种限制。新学期开学后将作品交给班主任，年管处统一收上来后进行评比。

(16)、初一~三语文上下册名著必考考点整理，抓紧学习！

(17)、现在，到处都建起了大工厂，排放的污水悄声无息地随着水流融入了每一条河道，曾经清澈见底,随处时以提到小鱼小虾的河流，随着污水的日渐增多，变成了鱼虾不能生活的臭水沟。 而烟囱排出的浓烟，熏黑我们头顶的蓝天，鸟儿不叫了，花儿不笑了，天空变成了蒙蒙的灰色，臭氧层早到了破坏，雾霾次数次数逐年增加，空气从以前的优，变成了良或污染。

(18)、以《______二三事》为题，写一篇记人的文章。

(19)、围绕“付出”“分享”“享用”等话题，写一篇作文。

(20)、微课堂|部编语文三年级上册第12课《总也倒不了的老屋》课堂笔记

3、保护环境倡议书600字六年级开头怎么写

(1)、今年中考疯了！家长内心慌乱：我孩子600分，可能被分流到职高？

(2)、习作要求：正文400-500字之间；稿件须为原创一手稿，文责自负。

(3)、(3)正文：倡议的背景、理由或条件，指出完成的意义+倡议的具体内容。

(4)、坚持每天体育锻炼，增强体质，每天跳绳至少200下，养成良好

(5)、统编版语文五年级上册第二单元作文《“漫画”老师》写作指导+范文

(6)、一个妈妈最大的自卑，不是贫穷，不是争吵，而是孩子上了小学……

(7)、垃圾要分类，要带领家人去指定地点投放，不随地乱扔。

(8)、地球是每个人共有的，它需要我们每一个人共同的呵护。保护环境不仅仅是一种口号，它需要我们具体的落实到行动当中，弯下腰拾起一张纸屑，多走几步把垃圾扔进垃圾桶，用几秒钟扶起路边倾斜的小树......有多么多的微小的.事情都是在保护环境啊!都是那么的轻而易举，只是在于我们的一念之间而已!环保就在生活的一点一滴当中，他离我们的距离很近，触手可及，但又很遥远。他不会主动的接近我们，需要我们去接近他。

(9)、统编版语文三年级上册第一单元作文《猜猜我是谁》知识点

(10)、截稿日期：2021年10月10日(不限主题部分为长期征稿)

(11)、如今，我们经常看到一些人们随手乱扔垃圾的行为，明明垃圾箱就近在眼前，却不愿意多踏出那短短几步。还有的同学总是不顾告示牌，随意踩踏草坪。因此，我向全校同学发出保护环境的倡议，让我们从今天起努力做到以下几点：

(12)、一个女儿写给妈妈的12条“要求”，值得每位家长深思！

(13)、我真的不敢再想象下去、再写下去了，这真的太可怕了。但是如今又有多少的人是真真正正地在环保呢？你们看，每个垃圾桶旁都有数不胜数的垃圾。尽管这些垃圾离垃圾桶只有一步之遥，但是四周围来来往往的人没有一个人会将这些垃圾投入垃圾桶内，大家对它都不约而同的做到视而不见；有多少棵树在被砍伐，送往工厂，做成一次性筷子，给那些贪图方便的人使用，做成火柴，做成纸巾;然后到市集上去卖。我想如果这些物品会说话，他们一定会说这么一句话：“醒醒吧！不要再破坏环境了，不要再破坏自己的家园了，你们以后一定会追悔莫及的。难道你们不想要家了吗？不想要地球了吗？如果你还想要这些东西的话，那就请你们开始保护我们，开始保护你们身边的点点滴滴吧！”

(14)、地球，她是人类最伟大的母亲。由于人类污染环境，由于人类乱丢垃圾，由于我们随随便便地破坏自然环境，使得地球有了危险的变化。本来像乌黑亮丽的秀发是川流不息的河流，却被污染得逐渐暗沉污浊。地球的身体温度也逐年上升，使得她经常发烧、流汗。地球的外貌原本容光焕发，现在却苍白憔悴，为了让地球母亲恢复健康的身体和灿烂的笑容，我们应该为地球妈妈做一些事情，因此我向大家提出了一些建议：

(15)、戴上了眼镜等于关上了心灵的窗户，我们将留下永生的遗憾，所以我们一定要保护好眼睛。这里有保护眼睛的“四要四不要”，大家一定要记在心里：我们要认真做眼保健操；要多参加户外运动；读书写字姿势要端正，眼离书本一尺，胸离课桌一拳，手离笔尖一寸；连续看书一小时左右要让眼睛休息一下。那四不要是什么呢？不要走路看书；不要在强光、昏暗的地方看书写字；不要用脏手揉眼睛；不要或尽量少看电子产品。

(16)、童诗、写话：充满想象的不限主题的童诗、写话，只要你有奇思妙想，只要内容够天马行空，都欢迎投稿。

(17)、我要建议大家，从现在开始要行动起来，保护河流，不要把废水排进河里。要把垃圾放到指定的位置。千万不要把茶叶水从楼上往下倒，以免发生悲剧。

(18)、家庭要严格分类放垃圾，避免多类垃圾同共一个垃圾袋。

(19)、本单元的课文，情节富于戏剧色彩，人物形象也很鲜明。从中选择一篇改写成课本剧。

(20)、前阵子，我们的英语老师在学校大礼堂给我们讲了关于垃圾分类的事情，课中提到了一吨废塑料可以提炼600千克石油，一吨废纸可以拯救13棵大树等等。

4、保护环境倡议书600字六年级格式

(1)、用缩写的方式介绍一本自己最喜欢的书，自拟题目，写一篇作文。

(2)、小动物们觉得再也不能这样继续破坏小岛环境了，大家必须为小岛做些什么。一天，小牛代表严肃地告诉大家：大家要少砍树，多栽树，不然，我们以后就没有家了。于是小动物们每天都种几棵树。一年年，一代代，小动物们种的小树长成了高高的大树，小岛又有了一棵棵高大的树木。

(3)、不乱丢垃圾、乱吐痰，看到垃圾要主动捡起来；

(4)、严禁家长及社会公众实施4种危险行为：严禁将机动车交由无证学生驾驶；严禁驾驶摩托车超员搭载学生；严禁非法集中接送学生；严禁驾驶低速货车、拖拉机、三轮机动车和无牌、报废、拼装等隐患车辆接送学生。

(5)、我家乡的木兰溪，以前是一条清澈见底的河流，现在是一条鱼虾绝迹的污河，这不是给人类重重地敲响警钟吗?

(6)、当你在清澈见底的小溪旁散步时，你是否感到赏心悦目？当你在绿茵如毯的草地边聆听鸟儿的鸣啭时，你是否感到心旷神怡？是啊，谁都喜欢一个干净的环境，但这是需要大家共同维持的。许多人都知道这一点，但又有多少人真正去践行了？保护环境不能仅仅是一句口号，我们更要时时刻刻为此贡献出自己的力量。

(7)、有一次，我走在马路上，买了一块冰糕，便将包装袋随手扔在地上，当准备吃时，忽然听到“大姐姐，请不要随地乱扔垃圾，这会破坏环境的，你看，前面就是垃圾桶，我帮你把它扔在垃圾桶里面吧！”我的脸瞬间变得通红，一个一年级的小女孩就知道保护环境，而我，做为一个五年级的学生，还不如一年级的小朋友，我很内疚，也很惭愧，看着小女孩离去的背影，我暗暗下定决心：一定要爱护环境，不乱扔果皮纸屑，以这个小女孩为榜样。

(8)、让我们共同携手，让一粒粒种子花开似锦，让一颗颗小苗绿树成荫，用实际行动投入到三月的“植树，爱绿，护绿”活动中，从自己身边做起，向全社会证明，我们是高素质的一代，我们真正懂得珍惜绿色爱护绿色！

(9)、写之前，细致观察要写的事物，并收集相关资料，进一步了解这个事物，想清楚从哪几方面来介绍。

(10)、如果要选择一种你了解并感兴趣的食物介绍给别人，你打算介绍什么？选择教科书第74页表格中的题目，或者自拟题目，介绍一种事物。

(11)、对于这些方法，人们想出了许多解决方案，如砍完树再把树苗栽回去，保证树木可再生，并且砍伐树木要有节制。还要对人们宣传保护环境，可以提倡种树，加强城市绿化。今天种下几十棵树苗，十几年后就是一片小树林。

(12)、我家乡的木兰溪，以前是一条清澈见底的河流，现在是一条鱼虾绝迹的污河，这不是给人类重重地敲响警钟吗?

(13)、小品的内容是：由于水源的污染，小鱼的家受到了破坏，小鱼无家可归，小鱼身上的鱼鳞也没有了。森林受到了砍伐，天上下酸雨，野兔没有吃的，饿得脸蜡黄，瘦得皮包骨……

(14)、如何训练低年级孩子养成写作业的好习惯？12个方法

(15)、微课堂|部编语文五年级上册第14课《圆明园的毁灭》课堂笔记+知识点

(16)、投稿邮箱：xrzw34@1com(邮件标题请注明年级/习作题目或主题名称)

(17)、近几年，小学生的近视人数是突飞猛进，小学中近视人数即将达到学生总人数的50%。眼睛是心灵的窗口，如今近视人数在逐日增多，我们应该怎么办呢？

(18)、地球是我们不可失去的生存之地但在不愿失去它的前提是做好环境保护，这是基本要求，没有做好那吗人类的灭亡是迟早的事情，美好只存在我们的环保意识之间，如果你想有美好的明天就应该怎么做你应该明白，为了你的明天我们共同倡导全世界人们携手保护地球，相互监督。加油为我们的地球而做出贡献吧!!!!

(19)、名师点评：小作者善于运用多种表现手法提醒人们浪费能源、破坏环境会使我们的地球村变得污浊和混乱，并结合具体的生活习惯，向大家提出了切实可行的五条倡议，号召大家参与到节能环保中来。倡议书条理清晰，情感真切，很有感染力！

(20)、你想对父母说的话也许有很多，可以一一列出来，从中选择最想说的写成一封信。用恰当的语言表达自己的看法和感受，让他们体会到你的爱，理解你的看法，接纳你的建议。

5、保护环境倡议书600字六年级优秀作文

(1)、   严密防范季节流感、手足口病等各类季节性传染疾病，教育孩子少到人群聚集及环境卫生不良的场所，加强食品卫生教育，防止孩子不慎误饮、误食不卫生或过期食品，要教育孩子不挑食不偏食，不吃“垃圾食品”，确保营养均衡，利于健康成长。

(2)、国庆节习作范文10篇+小学生国庆手绘海报！

(3)、写一写你玩得最高兴的一次经历，注意表达出当时快乐的心情。

(4)、朋友圈晒娃现状：上小学前疯狂晒娃，四年级人间蒸发……哈哈哈哈，太真实了

(5)、   应对孩子进行用火和用电安全知识教育，做好居家用火、用电知识教育，谨慎燃放烟花爆竹，加强居家防范，不使用“三合一”房间，确保生命财产安全。

(6)、所以，我们要时刻提醒自己：我爱护眼睛了吗？预防近视，从下面做起吧：提醒大家做好三个要和三个不要：

(7)、减少使用或者不用一次性用品塑料袋等对不利于环保的东西。

(8)、A.“致敬白衣天使”祝福视频制作(内容： 围绕“致敬白衣天使”为中心，设计与制作3到5分钟的独立微视频 ，立意点： 突出感性化表现手法，从细节中找到情感上的共鸣)   B.“礼赞生命”手抄报围绕大赛主题：“礼赞生命”进行创作。参赛作品16K、8K都可以，建议用彩色笔进行创作。新学期开学后将作品交给班主任，年管处统一收上来后进行评比。

(9)、植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地，每一株花草，每一棵树木。

(10)、微课堂|部编语文六年级上册第19课《只有一个地球》课程笔记和知识点

(11)、借此机会，我想呼吁所有市民：“请爱惜大家的地球家园吧！”

(12)、今年的春节，虽然对于少先队员来说与以往很不一样，但我们可以让“从小学先锋、长大做先锋”的一些列活动继续开展下去。我们特选取了几个有代表性的活动在1~6年级学生中开展，希望全体少先队员积极参与，开学以后学校会收集各类作品，分类进行评选或展出。让这些有意义的活动一直延续下去。

(13)、做不到不放烟花爆竹，请少放。即在一些特殊的时间，比如新年除夕子时、大年初一早晨和正月十五晚上等一些特殊时候少放，其它时间一律不放。

(14)、俗话说：“知足常乐。”有的人却说：“知足未必常乐。”试围绕“知足与快乐”这一话题，自定立意，自拟标题，写一篇议论文。

(15)、们必须行动起来，让垃圾"回家"。学校也可开展一些趣味活动，比如，"校园清洁我在行"，在活动中，培养同学把垃圾入箱的良好行为习惯，见到垃圾随手捡起。对于那些为校园清洁做出努力的同学，可在班级加分，并在晨会上表扬。

(16)、统编版六年级上册习作四《笔尖流出的故事》同步微课+习作指导+范文点评

(17)、选择你最熟悉的一种生活物品作为写作对象，查阅相关资料，以《我的生活少不了它》为题，写一篇说明文。注意表现该物品的特征。

(18)、植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地，每一株花草，每一棵树木。

(19)、微课堂|部编语文六年级上册第13课《穷人》课堂笔记+知识点

(20)、孩子磨蹭，不想写暑假作业？就4招，一治一个准儿！(太实用了)

(1)、人类的发展离不开许多自然资源，而这些资源大多都是有限的，而人类生活在一个好的环境里，过度开采资源会破坏环境，所以我们要节约资源，保护环境。

(2)、我们可以和爸爸妈妈一起从网络、电视上收集和听取有关新型冠状病毒的信息和动态，做到不恐慌。疫情发生的时候，我们的身边有无数的“英雄”、“白衣天使”在行动，我们要经常关注社会新闻动态，了解身边的抗疫战士，礼赞身边的先锋和榜样学习他们的精神。我们可以看一些“逆行者”、一线医务人员奉献和努力的新闻报道。低年级，可以采用画一画、说一说的方式，画一画先锋榜样，说一说对亲人，对祖国，对疫区人民的祝福；中年级，可以采用出手抄报、电子小报等方式，搜集、宣传抗疫“战士”的感人故事；高年级同学可以通过写感受作文，宣传、赞美这些特殊的战斗者和无私的奉献者；还可以给疫区小伙伴、抗疫天使等写信，表达心中的爱意、敬意与祝愿。

(3)、统编版五年级上册习作五《介绍一种事物》写作指导+范文点评

(4)、汉字儿歌：一年级小朋友写的关于汉字的儿歌。

(5)、这些数量惊人的垃圾又将去向何处呢？现在常用的处理方法只有两种：一是焚烧，二是掩埋。焚烧垃圾会导致严重的空气污染，就是令人闻之色变的雾霾；而掩埋的垃圾则需要很长时间降解，人们不得不腾出宝贵的土地来掩埋垃圾。无论是哪种处理方式，都会对环境造成严重的损害。

(6)、同学们，我们周围的环境正在大家的努力下一天天变化着，让我们为自己的家园出一份力量吧!让我们共同创建一个即文明又漂亮的幸福家园吧!一定要爱护卫生喔!保护环境的六年级作文14我们应该保护环境，我们应该不乱扔垃圾，要保护环境“从我做起，从小事做起，就要从娃娃抓起，让他们不要乱扔垃圾，不要将塑料饭盒到处扔，不要到处玩烧火，不要到处把植物给拔掉，我们不因该用塑料饭盒来吃饭，不要去踩花草树木，看见别人在踩花的时候我们因该去阻止。

(7)、保护环境，人人有责。长辈们、同学们，积极行动起来，保护好长城文物，让长城文物更好地造福我们的子孙后代。

(8)、眼睛是心灵的窗户，我们应该好好地保护它们。

(9)、每逢节日来临，人们欢声笑语，处处洋溢着浓厚的节日气氛，你也沉浸其中吧？请以《节日》为题，写一篇散文。注意语言连贯。

(10)、看到对环境有危害的行为，要及时劝说并制止。

(11)、从你看过的经典小说里选择一篇，尝试缩写成一篇600字左右的短文。

(12)、统编版五年级上册习作四《二十年后的家乡》同步微课+写作指导+范文点评

(13)、让我们一起来保护环境吧！记住：保护环境，人人有责！保护环境的六年级作文12我是一只可爱又善良的啄木鸟，大树爷爷给我一个很轻松的任务，他说“小叽喳，从今后你的任务就是捉树虫，加油干！”我激动的点点头。

(14)、你们好！我是来自中国的一名小学生。如今，地球上的污染十二分严重：树木减少、空气污染、河流变小……人类的疾病越来越多，再这么下去，地球真的要被毁灭了！那么有什么方法可以来制止这一状况呢？很简单，就是进行垃圾分类。

(15)、我们每一天都在认识新朋友和新事物，其中有一些令人难忘的，不妨提笔把他们写下来。选择令你印象深刻的一个人或一件事写一写，题材不限。

(16)、小学数学中的"打草稿”对孩子究竟有多重要？看完你就知道了

(17)、大自然不需要人类,可人类却需要大自然给予的一切。所以，为了大自然，为了我们自己，请从身边的小事做起，少摘一朵花，少扔一个垃圾，少浪费一些资源，让我们古老而又美丽的地球，永远保持青春的模样！

(18)、班主任建议：这40条教养礼仪，暑假教给孩子，开学更受欢迎！

(19)、我们的校园好似一座美丽的公园，那里有百花盛开的花池，有具满笑声足球场，有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校；晚上，踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处，使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

(20)、这几年，人类在生产时不注意保护环境，蓝天受到不同的损害。人类不断浪费水资源，极大影响了我们的生存。人类随意乱砍伐树木，使森林的数木越来越少。洪水、狂风、沙尘暴……造成了不可挽回的损失。

(1)、微课堂|部编语文四年级上册第12课《盘古开天地》课堂笔记+知识点

(2)、六年级上册第17课《盼》课文批注、要点笔记

(3)、人类应该保护大自然，保护我们这个人类的母亲！保护环境的六年级作文10今天，我学了《一个小村庄的故事》，懂得了破坏大自然就会得到大自然的惩罚。我觉得保护环境很重要。

(4)、    我们的孩子即将迎来2017年的寒假生活，在您的关心和支持下，我校已圆满完成了本学期的各项教育、教学工作，感谢您一直以来对学校工作的大力支持！

(5)、地球，是人类的母亲。它曾经是那么美丽壮观，和蔼可亲。可是，由于我们肆意开采矿物，随意使用化工品，乱砍滥杀，昔日那个晶莹的球体，现在是那么黯淡无光。地球资源开始快速枯竭，我们的生态环境日趋恶劣。

(6)、小主编点评： 这篇倡议书看完我竟无话可说了，三个字“太厉害“。嗯---就这样。完美

(7)、少放点鞭炮，污染就少一点，蓝天白云就会多一点，健康也会多一点。让我们共同为改善空气质量、赶走雾霾天气尽份心，出把力。

(8)、第学校的垃圾随处可见，这里一点，那里一点，这与我们美丽的校园多么不相称啊。我们知道，垃圾的出现是由于我们，垃圾的消失也会由于我们。作为昆小的同学，我

(9)、统编版语文五年级上册第三单元作文《缩写故事》写作指导+范文

(10)、每一个学霸的背后，都站着优秀而凌厉的父母(转给家长)

(11)、微课堂|部编语文五年级上册第19课《父爱之舟》课堂笔记