莘莘学子孜孜不倦是什么意思150句精选

孜孜不倦是什么意思

1、孜孜不倦是什么意思?专心致志是什么意思?

(1)、(出自)：①《尚书·君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。”②《后汉书·鲁丕传》：“性沉深好学，孳孳不倦。”

(2)、8月31日，毛泽东写了《我的一点意见》，批判陈伯达。全会随后开始揭发和批判陈伯达，吴法宪等人也受到了批评。9月6日，全会闭幕，中共中央宣布对陈伯达进行审查。11月16日，中共中央发出《关于传达陈伯达反d问题的指示》。文件下达后，全d开展了“批陈整风”运动(对外称“批修整风”运动)。1971年4月15日至29日，中共中央在北京召开“批陈整风汇报会议”。会上除了继续批判陈伯达，还讨论了黄永胜、吴法宪、叶群、李作鹏、邱会作被迫写的检讨，并传达了毛泽东对他们的多次批评。4月29日，周恩来根据中央的意见作了总结讲话，指出黄、吴、叶、李、邱在政治上犯了方向路线错误，组织上犯了宗派主义错误，站到反九大的陈伯达分裂主义路线上去了，希望他们实践自己的申明，认真改正错误。

(3)、一得：唉，哇哇哇，来了一只大鸟哩，这大鸟用自己的羽毛把婴儿遮盖住了，我看这羽毛暖和的很，婴儿脸色都变得红扑扑的，还对着大鸟咯咯咯地笑呢。

(4)、面容肃穆的和尚绕着徐凤年走了一圈，便安静退到远处，没有任何要绑架或者是阻拦世子殿下的意图。

(5)、语出陶渊明的《五柳先生传》:“闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食” 《五柳先生传》中，陶渊明谈到了自己的读书体验：“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。”意思是说：自己喜爱读书，不死啃书本字句钻牛角尖，而是着重领悟文中原意。每逢读到会心处，有了一点新的体会，便高兴得连吃饭也忘记了。

(6)、由于第二次照相的人数较多，需要梯子。我请示汪东兴后，他安排了中央警卫局副局长毛维中负责办理。毛维中要了两辆军用大卡车，于当天下午从中南海怀仁堂后面把专为照相用的梯子运到了钓鱼台17号楼，摆放好。晚上，江青到17号楼看电影之前，还亲自检查摆好的梯子，表示满意以后，才放心地看她每天离不开舍不掉的电影。

(7)、他的经验教训，不过是舱内那批孜孜不倦的夜校学生中多数人的经验教训罢了。

(8)、林彪临时决定在江青住地刮胡子，可想而知，不太方便，没有带刮胡刀。他的警卫员李文普问我：“杨秘书，你有刮胡刀吗？”我说：“有，就用我的吧。”我的刮胡刀是“飞鹰牌”双面刀架，注有“中国制造”四个字；刀片也是“飞鹰牌”的，上面写有“中国上海”四个字。刀架上设计有现代京剧《红灯记》李铁梅手举红灯的图案，转动刀架时，出现全身、半身两种图案。这副刮胡刀的刀架和刀片，现在我还完好地保存着。并不是做什么纪念，而是别人用过了，我不愿意再用，也没扔。

(9)、对一般人来说，既然要照相，起码要准备一下，刮刮胡子什么的。林彪到钓鱼台专门让江青照相，连胡子都没有刮，确实让人不好理解。但如果了解林彪这个人，又不难理解。据林彪身边的工作人员说，他与江青一样怕风、怕光、怕声音，而且还多了一怕，即怕水。平时，他很少洗澡、洗脸，也不刮胡子，不修边幅。而林彪不刮胡子到钓鱼台来看江青，也不是第一次了。

(10)、(解释)：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

(11)、小和尚弱声弱气说道：“东西，我们走吧，反正人已经见着了。再不回寺里，师父师娘就又要跟方丈打架了。”

(12)、还提着酱牛肉的徐凤年笑问道：“怕了？后悔认识我？”

(13)、例句：我所知道的木刻家中，有罗清桢君，还是～。 ◎《便迅书信集·致李华》

(14)、废寝忘食，释义：顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。

(15)、宋老师治学严谨，要求严格，能深入了解学生的学习和生活状况，循循善诱，平易近人。教学中，他诙谐有趣，注意启发和调动学生的积极性，善于用凝练的语言将复杂难以理解的过程公式清晰、明确地表达出来。他的课内容紧凑、丰富，并附有大量例题和练习题，十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。他总是不厌其烦，细心讲解，课堂效率高，是一位深受学生和家长喜爱的好老师。在他的课上，同学们不仅体会到了学习的乐趣，在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。当然我们从他那里学到的不仅仅是科学文化知识，更有学习方法和做人的道理。在那么多老师中，宋老师给我留下的印象最深，感谢宋老师让我们走得更高更远。

(16)、林彪的胡子是李文普帮他刮的。刮胡子时，林彪坐在一张带靠背的椅子上。由于是干刮，所以刮得刷刷作响，他既不说疼，脸上也没有任何表情。我心里想，林彪这个人确实让人难以捉摸。

(17)、近义词：废寝忘食、不辞劳苦反义词：游手好闲、饱食终日

(18)、自从宋老师接手后，女儿的数学家庭作业变得很少，成绩却在逐步提高。作为家长，看到孩子一天天的进步，我真诚地想对宋老师说：“宋老师，谢谢您！遇到您这样一位好老师，这是我女儿的幸运，也是我们家长的幸运！”

(19)、同事赞他为黄牛，勤劳、执着。学生称他是良师，总能将复杂的知识讲得深入浅出；同事说他是益友，三言两语就能令人如沐春风。“学高为师、身正为范”是他的内涵，“乐于吃苦、甘于奉献”是他的品质；“严于律己、宽以待人”是他的教育风格；“让学生成才、让家长放心”是他的教育追求。他，就是通安中心小学校副校长——宋晓东同志。

(20)、(出自)西晋·陈寿《三国志·蜀书·向朗传》：“乃更潜心典籍，孜孜不倦。”

2、莘莘学子孜孜不倦是什么意思

(1)、1971年6月8日下午，叶群带着她从北京市文物管理处窃取的鸡血石等宝物到钓鱼台10号楼给江青看。江青则拿出她拍摄的得意之作请叶群欣赏。当叶群大捧江青的摄影水平之后，江青对叶群说：“你回去代我问候林副主席。明天如果林副主席身体好、精神好，请林副主席到我这里来，我想给林副主席也照一张相。”叶群听了以后，满面笑容地说：“我先替林彪同志谢谢江青同志。林彪同志知道江青同志要给他照相以后，一定会很高兴。如果没有特殊情况，我一定动员林彪同志来这里照相。”江青高兴地说：“那好，我热情欢迎林副主席来这里照相。”

(2)、我看到林彪和叶群兴致勃勃地来到10号楼的楼厅，急忙到江青的办公室报告。江青放下手中的文件，快步走到楼厅。林彪从沙发上站起来，同江青握手，互相问候。江青说：“欢迎林副主席来我这里。看到林副主席身体这样好，我很高兴。”叶群说：“今天林彪同志来这里，是请江青同志照相的，没有什么别的事情。你们两位一见面这样高兴，我也很高兴。”

(3)、江青又劝说：“你是d的副主席，解放军的副统帅，照的相应该有领袖气派。”

(4)、反复诵读五则经典语录，汲取传统文化给予的有关“勤”的启发与内容。

(5)、挑战极限，力求完美，这是创远企业与生俱来的精神，更是孜孜不倦的行动。

(6)、奇怪得很，林彪刮胡子也和常人不一样，既不用热水湿一湿，也不用热毛巾敷一敷，更不用香皂、肥皂或剃须膏抹一抹，而是干刮。

(7)、释义：循循：有次序、有步骤的样子。诱：引导。善于有步骤地引导、教育。

(8)、(3)教师，那呕心沥血、孜孜不倦的品格，让我们不得不感叹：这该是一种多么伟大的奉献精神啊!我常常把老师比喻成桑树，因为它想的是别人生活得是否美好，而不是为了炫耀自己。如果没有桑树的品质，哪来春蚕的精神!

(9)、由此可以看出，江青为林彪拍摄捧读《毛泽东选集》的照片，是临时起意。

(10)、(英语)：theeyesofawaspandthevoiceofawolf--ferociouslooking;theeyesofawaspandthehowlofajackal--afierceandwickedlook;

(11)、小姑娘撕咬着酱牛肉，豁达道：“我也不好看，徐凤年看不上。”

(12)、(出自)南朝·齐·王融《曲水诗》序：“犹且具明废寝，昃晷忘餐。”

(13)、出处：《三国志·蜀书·向朗传》：“乃更潜心典籍，孜孜不倦。”

(14)、(4)读书，可以使一个人得到精神上的充实和愉悦，并孜孜不倦地去追求。是读书，帮你埋下成功的种子；是读书，助你孕育成功的果实。

(15)、孜孜不倦为师路，矢志不渝教书人。一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘，二十载坚守，他始终奋战在教育一线，守望着自己的一颗初心，谱写着一曲平凡而又卓越的乐章。宋校长曾说：“世界上有两种最耀眼的光芒，一种是太阳，一种是我们努力的模样。”我们想对您说：“谢谢您，宋校长，您让我们看到了两种最耀眼的光芒。”

(16)、无所事事，形容闲着什么事情都不干。事事：做事。

(17)、你最喜欢哪一则？与同学一起分享你喜欢的理由。

(18)、尤其整晚到天明顾不得睡觉，过了中午忘记了吃饭

(19)、平时怕光、怕风、怕热的林彪，为了照一张相只好听任江青摆布，被八盏大灯的强光烤得满头大汗。江青递给他一条毛巾，见他擦了头上、脸上和脖颈上的汗水，重新摆好姿势后，终于摁动了她那似乎难以摁动的快门。在一旁观看的叶群，鼓掌表示祝贺。

(20)、8月25日，江青、张春桥、姚文元向毛泽东报告分组讨论的情况，哭诉：“要揪人了!”毛泽东立即主持召开中央政治局常委扩大会议，决定停止讨论林彪8月23日的讲话，收回华北组简报。

3、孜孜不倦是什么意思解释一下

(1)、译文：每天都孜孜不倦努力工作，不敢贪图享受。

(2)、如何都没料到那和尚仅仅是不温不火说道：“贫僧可以等。”

(3)、(出自)：《诗经·周南·关雎》：“窈窕淑女，寤寐求之。”

(4)、孩子的成长坎坷曲折，想到宋老师为孩子那么努力奉献，我也不会放弃，努力和孩子一起成长，这或许就是师恩的意义。

(5)、那边，小和尚看着双手满嘴都是油腻的小姑娘，提醒道：“这就是徐凤年？他可是世子殿下，似乎口碑很不好。”孜孜不倦666

(6)、孜孜不倦 ( zī zī bù juàn )

(7)、小姑娘一本正经道：“当然记得啊，我爹说寺外的男人，都是手裂虎豹杀人越货的恶汉。我娘说寺外的女子，都是口蜜腹剑蛇蝎心肠的毒妇。笨南北，你傻啊，我爹娘这么说，是吓唬我呢。”

(8)、一得：嗯呢，我骄傲。咦，对了，你刚才说的孜孜不倦也是成语吧？

(9)、随着年龄增长，克理斯受此诗的激励，孜孜不倦地辛劳，为要保护珍贵湿地及其钟爱的野生动物。

(10)、孜孜不倦地学习是我们应该养成的良好习惯之一。

(11)、林彪的头顶光秃秃的，平时出门总是戴着一顶帽子。江青叫他摘掉帽子，看样子他很不情愿。但是，在那种场合，他又不好说什么，于是不好意思地把帽子摘掉，递给了他的警卫员李文普。

(12)、译文：老师善于一步一步地诱导我，用各种典籍来丰富我的知识，又用各种礼节来约束我的言行，使我想停止学习都不可能，直到我用尽了我的全力。

(13)、徐凤年笑道：“得过两天才能从北边边境赶回来。”

(14)、(示例)：他长年累月～地工作。成语造句(1)只要孜孜不倦地学习，就能成杰出的人。

(15)、理解清华大学，复旦大学的校训，弄清校训的意思。

(16)、(学生结合语译，思考讨论，教师参与，学生回答，教师明确)

(17)、他孜孜不倦，努力学习，所以考试总是名列前茅。

(18)、学习任何知识都要有持之以恒、孜孜不倦的精神。

(19)、此前一天，即7月31日，《人民日报》刊登了一条消息，说：两本画报都以单页篇幅刊登了毛主席的亲密战友林彪副主席学习毛主席著作的照片，这张照片把林副主席无限忠于毛主席的深厚的无产阶级感情，生动形象地展现在人们面前，给了人们巨大的激励和鼓舞。

(20)、另外，经常留言、转发、点(在看)，也有助于我们每天都能见面哦！抱紧我，从此不走散~

4、孜孜不倦是什么意思

(1)、孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

(2)、孜孜不倦出自于《尚书·君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。《三国志·蜀书·向朗传》：“乃更潜心典籍，孜孜不倦“性沉。”《后汉书·鲁丕传》：“性沉深好学，孳孳不倦。”我们要感谢那些专业的情报人员和反恐人员，正是他们孜孜不倦地工作才成就了今天的成功。

(3)、(反义词)无心进取、游手好闲、虚度年华、无所事事

(4)、《尚书·君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。”《后汉书·鲁丕传》：“性沉深好学，孳孳不倦。”《三国志·蜀书·向朗传》：“乃更潜心典籍，孜孜不倦。”

(5)、(示例)：清·洪升《长生殿·疑谶》：“见了这野心杂种牧羊的奴，料蜂目豺声定是狡徒。”

(6)、(英语)：workdiligentlyandtirelessly

(7)、为了提高教学水平，老师们孜孜不倦地钻研业务。

(8)、 认识传统文化，感知传统文化。学习“孜孜不倦”的含义，积累与“勤”有关的成语、名句，阅读积累与“勤”有关的故事。

(9)、(示例)：①《三国志·蜀书·向朗传》：“乃更潜心典籍，孜孜不倦。”②《真正的英雄》：“孜孜不倦的讲述给我们”③《汉书·王莽传上》：“晨夜屑屑，寒暑勤勤，无时休息，孳孳不已者。”

(10)、他要求老师做到的，自己首先必做到；老师做不到的，他坚持努力去做到。凭着这股韧劲，他从出勤、教学、管理、科研等方面，样样做到最好。在他的热情带动下，通小大家庭团结奋进。

(11)、宋老师上课幽默，能够提起同学们的兴趣，激起同学们对数学的喜爱。他上课效率很高，很容易抓住重点，精彩的讲解总使同学们理解起来毫无困难。他每节课都会留下时间做练习，既巩固了刚刚学过的知识，也减少了回家后的负担。他也会常常布置一些较难的题目让我们去思考，不知不觉中也养成了我们思考问题的好习惯。宋老师也有严厉的一面，当有的同学犯原则性错误时，他也会严厉地批评。在我心里，他永远是个好老师！

(12)、一米姐姐：嗯，你看到这个婴儿就是“弃”，咱们在舍本逐末成语中略微讲过他的故事，今天仔细给你讲讲吧。弃也叫后稷jì，他的母亲是姜嫄yuán。有一次，姜嫄在郊外闲逛，她看到地上有一个巨人的脚印。对了，脚印用英文怎么说的呀？

(13)、孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

(14)、(2)成长就像老鹰练习飞翔，关键在于孜孜不倦的追求。

(15)、还清晰地记得上宋老师的第一节课，忐忑紧张却又很期待，因为早就耳闻他的严厉和精彩的教学。果然，课堂上宋老师思路清晰，循循善诱却又不失幽默，把枯燥的数学字母、式子、图形和生活联系起来，再用于逻辑推理中，我感觉走进了一个美妙的世界。短短的一节课，就被宋老师征服了！

(16)、“孜孜不倦”之“不”，表示没有，视为视字“0”。

(17)、老先生今年八十有余，每天仍然孜孜不倦的坚持学英语。

(18)、孜孜不辍　废寝忘食　宵衣旰食　勤学不辍　不辞劳苦　专心致志　夜以继日　业精于勤

(19)、在学校，宋老师每天都盯着孩子，从简单的加法、乘法口诀表开始，一点一点补，半个学期下来，孩子分数提高了，从原来的个位数，慢慢的，15分，23分，32分，48分……学期结束的时候，考了61分。四年中，最高的一次，他竟然考了88分！看着这样的分数，我留下了激动的眼泪。更重要的是，孩子的自理能力提高了，懂事了，能和别的孩子一样正常上课了。奇迹真的发生了，我知道，在这中间，宋老师付出了不知多少心血和汗水，除了感谢还是感谢。

(20)、出处：南朝·宋·范晔《后汉书·鲁丕传》：“性沉深好学，孳孳不倦。”

5、孜孜不倦是什么意思用造句

(1)、还有人说，那次林彪主动到钓鱼台，是想请江青搭桥求见毛泽东，谈谈话，做个检讨，以请毛泽东原谅他，并没有照相的思想准备，所以连胡子都没有刮就去了。

(2)、出处：宋·苏舜钦《上京兆杜公书》:“虽所历必尽精力，夙夜孜孜不懈，然未有赫赫报国之迹，为天下所共闻而称道者。”

(3)、宋老师对班上的每一位学生都一视同仁，不会因为成绩差就轻视他放弃他。记得班上有位贾同学之前数学一直在二三十分徘徊，宋老师每天利用下班时间在办公室单独辅导他，一段时间后贾同学居然数学及格了，再后来可以考八十几分了。我们全班都惊诧他的进步，其实我们更知道宋老师的无私付出。

(4)、我们要孜孜不倦的钻研，废寝忘食的苦读，全力以赴地迎接期末考试。

(5)、小姑娘嗯嗯了两声，话好听，就不去计较“东西”这个名字难听了。

(6)、(解释)：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。(出自)：《尚书·君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。”《后汉书·鲁丕传》：“性沉深好学，孳孳不倦。”《三国志·蜀书·向朗传》：“乃更潜心典籍，孜孜不倦。”

(7)、1970年8月23日，林彪在中共九届二中全会上发表了一篇讲话，不指名地批判张春桥。吴法宪等人别有用心地提议学习和讨论林彪的讲话。与会者群情激奋，纷纷批判反对毛泽东思想者是野心家，特别是华北组尤为激烈。

(8)、释义：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋刻苦不知疲倦，形容勤勉不懈怠的一种状态。

(9)、就在这张照片发表一个多月后的9月13日凌晨1时50分，林彪、叶群、林立果等人乘坐的256号三叉戟飞机越过中国国界，进入蒙古国上空。凌晨2时30分，这架飞机坠毁于蒙古国温都尔汗，林彪、叶群、林立果等八男一女全部摔死在异国他乡。这就是震惊中外的“九一三”事件。事件发生后，人们对江青为林彪拍摄的那幅《孜孜不倦》的照片颇有微词。此事到现在仍有不少议论和说法。

(10)、在老师孜孜不倦的教诲以及自身锲而不舍的努力下，他终于考上了梦寐以求的大学。

(11)、 通过反复诵读五则经典语录，汲取传统文化给予的有关“勤”的启发与内容。

(12)、通过学习，学生们能在实际生活中积极践行，做到刻苦钻研，奋斗不已。

(13)、小姑娘终于回过神，望着徐凤年小声问道：“徐凤年，你是那谁谁的儿子？那你岂不是世子殿下？”

(14)、虽然已是苏州市数学学科带头人，但他从未停止过钻研前进的脚步。他在课堂教学中努力探求新的教学途径和方法，在苏州市优质课评比中获一等奖，在苏州市中小学教师把握学科能力竞赛中获二等奖，连续三年获得高新区把握学科能力竞赛一等奖，2014年获得“一师一优课一课一名师”部优，2017年获得江苏省微课大赛一等奖,多次承担市、区级教学研讨课、展示课和教材分析，广受好评。教学工作之余，他不断反思，不断总结，撰写了20多篇教育教学论文，均在省、市、区级刊物发表或获奖。他还先后参与过2个市级课题、主持过1个区级课题，目前正在主持一个市级课题。

(15)、教师简单分析教材的内容和编排，提出学习本课程的要求。

(16)、小姑娘没理会青梅竹马的焦急，嘿嘿道：“娘告诉我以后找闺中好友，不能找太漂亮的，会把男人抢走。找相公，也不能找太英俊的，容易招蜂引蝶，我算是半个出家人，杀生太多也不妥。”

(17)、先由教师领读，再指名学生朗读，再由学生领读，最后全班齐读。

(18)、很显然，了解内幕的人都知道，江青更清楚，这一切都是针对林彪的。在这种背景下，江青还亲自为林彪照相，对林彪公开进行吹捧，使许多了解内幕的知情者大为不解。

(19)、还记得那次毕业典礼，作为毕业班教师代表发言的宋校长，眼含热泪，多次哽咽，深情叮咛，就像一个父亲要送走即将远行求学的孩子，舍不得，又欢喜，千叮咛，万嘱咐，百感交集。那一刻，那个堂堂七尺男儿，一颗拳拳“爱子之心”，感动了在场的所有人。

(20)、人的一生，说长不长，但要做成一件事，好像又足够了。创业者们，在你创业彷徨之中想一想，你现在在坚持的是不是一个会让你孜孜不倦、乐此不疲的simpleidea？

(1)、面对生活，多少有点惴惴不安，但是学习还是要孜孜不倦。

(2)、接下来才更让徐凤年见识到这位女侠的神经坚韧，到了北凉王府门口，她瞥了瞥两尊镇国狮子，煞有其事道：“可惜我家门口没有。”

(3)、出处：先秦诸子《尚书·君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。”

(4)、因此前往烂陀山修行过的和尚等于镶上了一块金字招牌，到哪里都吃香。一些剃了头发装秃驴的假方丈，都喜欢开口第一句便是“贫僧自烂陀山而来”。

(5)、照完相，林彪和叶群准备离开钓鱼台时，江青说：“林副主席累了吧？明天如果你身体和精神都好的话，请林副主席再来一趟，咱们与这里的工作人员和警卫战士合一个影吧？”林彪点了点头，接受了邀请。

(6)、作为分管教学工作的副校长，宋校长深知“教学质量，就是学校的生命线”，任重而道远。为此，宋校长十分重视新课程的实施和教师专业化发展，努力通过多种方法提高教师的科研文化业务素质。他精心组织教师参加省、市、区各级培训、听课活动，营造浓厚的教研氛围。他坚持“引进来，走出去”战略，努力将专家学者请进来，鼓励青年教师走出去，积极联系兄弟学校开展校际交流活动。他深入到课堂中听课，和老师们共同探讨，每学期他都听课一百多节，并且亲自上示范课。每次教研活动，他总带着老师们推敲、反思、研讨，帮助不同学科的老师成长提升。在他的精心栽培下，年轻教师迅速成长，学校的教学水平显著提高。  

(7)、在两个干净利落的女人不停地劝说下，林彪也就勉强同意了，说：“刮就刮吧。”

(8)、如果你喜欢一米姐姐讲的故事，请一定要(星标)我们哦！(文末有设置星标的步骤)

(9)、江青立即叫我跑回10号楼，把我的《毛泽东选集》四卷合订本拿来，交给林彪。我那本《毛泽东选集》四卷合订本，由人民出版社出版，山东新华印刷厂印刷，每册定价5元。这本书我至今还完好无损地保存着。

(10)、成语出处 《尚书 君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。”《后汉书 鲁丕传》：“性沉深好学，孳孳不倦。”《三国志 蜀书 向朗传》：“乃更潜心典籍，孜孜不倦。”

(11)、徐凤年握刀的大拇指习惯性摩挲刀柄，问道：“等？”

(12)、(解释)废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。

(13)、成语解释 勤奋努力；不知疲倦(孜孜：勤勉的样子)。

(14)、(语法)联合式；作谓语、定语、状语；含褒义，形容人刻苦努力

(15)、徐凤年虽说对烂陀山以及僧人十分好感，可要说强行把他这个世子殿下拐带去西域，这没得商量，于是阴气森森笑问道：“我如果不去？”

(16)、李录另外一个让我记忆犹新的分享是关于超越寻常的回报。他大概的意思是：“如果你认真寻找那些价值被低估的标的，控制风险，你应该可以做到年化10-15%以上的回报，成为一个不错的投资人。但是如果你想追寻像巴菲特那样超乎寻常(outsized)的回报，你一定要找到那些属于你的“simpleidea”，并不轻易让它从你手中溜走。回想我自己的投资生涯，虽然过去这么多年一直希望将每一件事、每一笔投资最优化，但回过头看，真正给我带来超乎寻常回报的，是那些乐此不疲坚持自己“simpleidea”的创业者。

(17)、用法：作谓语、状语；指勤奋；褒义词(有时指贬义)。

(18)、不仅徐凤年感到荒唐，连看戏的小姑娘都觉得无法理解，她觉得还是自己家里那些蹭吃蹭喝的和尚们更有意思，烂什么陀什么的那座山太乏味了。

(19)、第一次见到宋老师，是参加女儿的家长会。在窗外，我看到宋老师对每一个做错题的学生一一进行辅导，直到每个学生都会了为止。当即感触很深！更令人感动的是，宋老师严谨的教学方式和以学生进步而倍感自豪的高尚师德。宋老师是我知道的第一个自己把寒假作业做一遍，在寒假结束前发给学生家长的老师，这样，孩子们的寒假作业就变得更有意义和价值。宋老师也会因为班上的某个同学自己动脑筋用折纸的方式把那道题做出来时，就非常高兴。这就是宋老师，只要学生每次有一点进步和提高，他都感到非常满足和高兴！

(20)、译文：我每天都认真勤奋地工作，不敢有半点懈怠，更不敢贪图享乐。

(1)、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”宋校长追求卓越，一言一行恪守着职业的标准，一举一动诠释着d员的风采，他用自己的人格魅力深深折服感染着他人。

(2)、徐凤年走向城东胭脂铺，路经牛肉铺，看到一位个子窜高不少脸孔依然稚嫩的女孩，拎着一根竹枝，坐在门槛上看自己。

(3)、陈老师春风化雨四十年，孜孜不倦的教学态度，足为教师的表率。

(4)、虽是校级领导，但宋校长从不忘教师本色。作为数学教师，他的课堂，如春风化雨、朴实而不失激情，丰富而不失教学本色。凭着对数学教学的一份热情、一份执着，再苦再累，他也无怨无悔。他热爱钻研，备课一丝不苟，精益求精。他注重落实，作业批改精心细致，讲评方法丰富多样，富有创造性。他的教学成绩总是独占鳌头。

(5)、1969年4月，在d的第九次代表大会上，林彪被法定为毛泽东的接班人。9月，他重游井冈山，返回北京后，还没回到毛家湾家中，就跑到钓鱼台来看江青。我记得，那次来，他就没有刮胡子，胡子白白的，比这次来照相还长得多、乱得多，足足有一寸长。头顶光光的。头顶下方周围的头发长长的、乱乱的。在他两旁坐着穿着干净得体的江青和叶群，显得十分不协调。我没有想到，林彪在会上的形象与会下的形象差别竟然如此之大。会上的精气神儿，会下的狼狈相，判若两人，根本没有元帅的风度和领袖的气派，简直是一个窝窝囊囊的老头儿。

(6)、江青等林彪摘掉帽子，第二次准备摁动快门前，突然又说：“我觉得这样照还是不够理想，没有林副主席的特点。林副主席最好是拿一本《毛泽东选集》，两手捧着，真的是在看书，因为你学习毛主席著作是孜孜不倦的。”

(7)、他对待工作孜孜不倦，每年都会被评为工作标兵。

(8)、(解释)：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。(出自)：《尚书·君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。”《后汉书·鲁丕传》：“性沉深好学，孳孳不倦。”《三国志·蜀书·向朗传》：“乃更潜心典籍，孜孜不倦。”

(9)、用法：作谓语、状语。多用于书卷语气，含褒义。

(10)、我孜孜不倦，照料业务，学习算帐，时间不长，我在经销方面就很内行了。

(11)、宵衣旰食　枵腹从公　专心致志　兢兢业业　夜以继日　孳孳不息　持之以恒　摩顶放踵

(12)、作为一名优秀d员，宋校长以自己独特、卓有成效的数学教育方法在工作岗位上体现了d员的先进性作用。他没有华丽的言辞，却能深深地吸引着与他年龄相差几十岁的学生，打动着一个个对子女疏于管教的家长，在较短的时间内转变一个个困难学生的面貌。原因就在于他把学生视为子女，把学校视为自己的家，把学生家长视为自己的家人和朋友。他每天都会加班到很晚，认真辅导学困生，积极与家长沟通，提出便于实施的方案计划。记得上学期，他家中有急事，明明已经请了假，可是他仍然不放心班级里的孩子，早读课早早来到班级，上完一节课后才又匆匆赶回家，期间我也曾出言劝阻，让他安心处理自己的事务，可是宋老师总是笑笑说：“没事，多上一点，心里就多点踏实。”

(13)、江青为林彪照完相以后，将胶卷立即送给新华社摄影部主任石少华冲洗。两天以后，送来了照片小样。江青在小样上亲自作了精心剪裁，又送回新华社放大成16寸彩色照片。

(14)、小和尚不得不搬出靠山，问道：“东西，你忘了师父师娘是怎么说寺外男女的了？”

(15)、一米姐姐：嗨，你看到是几千年前的事了，咱们怎么救他呀，无能为力呢。

(16)、江青为林彪照相，既不是林彪叫她从中搭桥，也不是毛泽东授意

(17)、孜孜不倦的近义词：勤勤恳恳、废寝忘食、如饥似渴、乐此不疲、好学不倦。

(18)、出处：唐·韩愈《进学解》：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”

(19)、不求甚解 发音 bù qiú shèn jiě 释义 只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。

(20)、为了取得好成绩，小明每天都孜孜不倦的读书。

(1)、近义词：废寝忘餐、孳孳不息、业精于勤、如饥似渴

(2)、《三国志·蜀书·向朗传》：“乃更潜心典籍，孜孜不倦。”

(3)、6月10日下午2时左右，林彪和叶群又来到钓鱼台17号楼与大家合影。江青叫我请来了新华社摄影部副主任兼摄影记者杜修贤，为大家拍照。杜修贤指挥大家站队时，林彪操着他那浓重的湖北口音说：“前面蹲一排嘛!”这张照片，由于人比较多，50人左右，冲洗、放大用时比较长，加之当时摄影部工作较忙，我们还没有拿到手，林彪、叶群就结束了他们的生命。这张照片后来也就石沉大海了。

(4)、一得：好咧，我来看看。咦，我怎么看到一个还在襁褓中的婴儿呀，他孤苦伶仃地躺在结冰的河面上，啊，他小脸都被冻得发紫了，要被冻死了，怎么办呀？咱们要救救他呀。

(5)、他热爱那一方讲台和那块黑板，更热爱和孩子们在一起的每一刻。最难忘的是两年前，他患了严重的眼病，万不可用眼过度，否则后果不堪设想。然而他放不下那一教室的学生，除了做手术，之后没请一天假，没落一节课，备课、上课、批改作业、提优补差，一如往常。大家看在眼里，疼在心里，坚强的他却像个没事人一样，总是乐呵呵地说着“没事”，埋头又批起了作业。

(6)、林彪照相前刮胡子，借用的是我的刮胡刀，手捧的那本《毛泽东选集》，也是借用我的。

(7)、每一个清晨，宋校长都早早地来到学校走进班级，办公室里总能看见他伏案忙碌的身影。他的奉献来自于对特殊学生的不离不弃，灯火阑珊时依然给学困生耐心地辅导，十几年如一日坚持着不让一个孩子掉队，也尽他所能地付出智慧和爱心去感化班级中调皮的孩子。有学生不愿来读书，他亲自登门去做思想工作；只有一块面包时，他会毫不犹豫递给学生而不是旁边的儿子……他带着一颗善良的心，倾尽所能，演绎了一个又一个感人的教育故事。

(8)、从儒家文化到道家文化，从梅兰竹菊到诗词歌赋，从百家姓氏到十二生肖，从汉字到对联，从书法到国画，从礼仪到节日……智慧的古人为我们留下了宝贵的文化遗产。中华传统文化经历千年的传承，已经渗透到了我们生活的方方面面，体现在我们的举手投足之间。

(9)、(出自)：《尚书·君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。”

(10)、(出自)元·无名氏《杀狗劝夫》：“我打你个游手好闲，不务生理的弟子孩儿。”