小学毕业感言简短精辟的句子短句102句精选

小学毕业感言简短精辟的句子

1、6年级毕业感言简短

(1)、(点评)文章作者以学习退步的心路历程为素材，叙写了自己一次次完成承诺的艰难过程．作者采用夹叙夹议的写作手法，每一大段的记叙文字的后面，都会有一句精彩的议论文字，可谓画龙点睛，相得益彰．文章中有很多细节描写，使文章精彩生动，增加了文章的文采，彰显作者深厚的写作功底．

(2)、(误区指南)在注重抒写真情的同时，还要立意高远，不落俗套．因为，这种故事性较强的作文题，会让考生有话说，但是，很多考生选择的故事类型相同，没有创意很难打动阅卷老师． 

(3)、(2)爱自己，接受自己，展示自我，绽放本色……做真实的自己，行走在自己的风景里，一切美好，都随之而来。 

(4)、即将，你马上要上中学了，渐渐你会产生许多天真美好的梦想，有的会成为你的理想。祝愿你能有一个美好的梦想，永远自由自在快乐的成长。

(5)、谢谢你们用知识浇灌了我，给了我一片蔚蓝的天空，让我在阳光下沐浴;谢谢你们给予了我宝贵的知识，让我有一对洁白的翅膀，在知识的天空翱翔;谢谢你们用事实教育了我，给了我一个纯洁的心灵，让我不再自私自利!回首往事，我忘不了你们对我的涌泉之恩，在此，请你们接收我那一声由衷的“谢谢”!

(6)、(论证方法)如果写成议论文的话，就要注意采用适当的论证方法，论证方法是为了证明了论点服务的，事实论据和道理论据一定要名人事例或名言，要为大家所熟知。

(7)、材料二：在哪里存在，就在哪里绽放。不要因为不满，就忘记了散发芬芳。

(8)、    他的人生经历十分丰富，中初毕业先是在农村插队，后又在工厂做工。1970年抱着能当文艺兵的梦想参军入伍，结果，他却被分配到兰州军区最艰苦的基层部队工作，先后当过炊事员、饲养员、给养员、放映员、卫生员、护士、干事，直到第8年，才当上业余演出队队长，算是跟文艺兵靠上了边。形容当时的处境，张保和幽默的调侃自己是：“粗胳膊硬腿儿五音不全，弯眉毛小眼儿相貌平凡。明摆着不是这块儿料，却硬要往这圈里跳，谁说不行就跟谁闹，一有机会就把名报。”

(9)、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。--陶渊明

(10)、隐藏了一年多的小秘密，终于借这只笔，倾吐了出来，至今仍未忘某一年某一月某一日那个小女孩的惊讶的脸与妈妈吃惊的表情。接触到那些文字，忽然体会到了他*的辛苦、产生了要为妈妈分忧的念头--妈妈，您现在知道了我那一系列变化的原因了吧，谢谢您，十几个春秋来对我无微不至的呵护。都说母爱如水，但谁知母爱背后里深深的责任感，作为孩子的母亲，她要照顾孩子，完成一系列家务；作为社会的成员，她要工作，要供给家的经济来源。在昼夜的忙碌中母亲在变老，为了这个家，母亲在不断付出--也是否得到了回报了呢？细想想，也许自身的成熟便是最美的回报。

(11)、愚昧落后，早就该告别，崇尚科学，才是真豪杰。 

(12)、(创新指导)写作文时，可以加适当的创新形式，比如加一个与主题相关的题记。也可以使用几个小标题，串联起自己难忘的眼神，使文章层次清晰，也很好。 

(13)、几十年来的读史阅世，学问不见丝毫长进，眼未高，手更低，心气也早已今非昔比，思想的困惑则是有增无减。在我的教书生涯中，成功的和让我自己满意的课好像还没有过。到是在些许“庆幸”与“遗恨”之间，冒出了几丝愚钝的偶感，又很有点说出来让大家批评的意思。于是就有了一个挥之不去的愿望：永远学着做一个有思想、有特点的历史老师！

(14)、一切的一切都历历在目，一切的一切都渐渐远去。

(15)、(例文二点评)作文紧扣“点亮心灵的灯”，写出了一个平常生活中的镜头，里面却充满了精彩，作者在使用语言时，故意不使用看起来深刻的话语，而是化深刻为轻松，在看似平淡的语言之下，真情却是奔涌而出，文中有很多像“前方的灯，还有我的心，再次亮了”这样的句子，让人爱不释手．

(16)、(写作思路)以论题作为题目，比如“自律”。文首可以用一个名人自律的故事引出论题，并激发读者的阅读兴趣。文中可以先论述什么是自律，然后论述自律的意义和作用。最后论述怎么样才能做到自律。文末总结全文，得出中心论点：自律是一个成功的保证。采用层层递进的论证顺序，全文结构较为清晰。

(17)、(解析)(1)此题考查学生的写作能力。这是一篇命题作文。这便要求学生写出较为创新的作品，方可脱颖而出。第立意要新，选出较为新颖的写作角度，作品会更有价值，更有思想。第选材要新，过于陈旧，缺少时代气息的材料忌用。这样，命题写作才会有深度，才会有生命力。写作本文时可以写自己经历一件事后心中感到喜悦，感到温暖，把那件事表达深刻，融入自己的情感变化为最好，比如转忧为喜、改变对某人的看法等。要紧扣“阳光好暖”来写，此处的“阳光”可以是现实的阳光，也可以是心里的“阳光”。注意其表现要以小见大，其内容要具体，其主题要鲜明，其情感要真实，其布局要合理，其书写要优美。

(18)、      汪曾祺先生是我一直在寻找的一盏灯．

(19)、我坐在教室里，看外面的雨滴，发愁该怎么回家．

(20)、领：赵云亮，曹于亚，为救亲人，捐肝献肾动华夏。

2、小学毕业感言简短精辟的句子短句

(1)、       心中的明灯，那盏引导我的灯，熄灭了．

(2)、    你难以容忍你的对手，但你却更加难以容忍没有对手。因为对手的存在，而使你更加坚强；因为对手的存在，而使你更加成熟；因为对手的存在，而使你更加进步；因为对手的存在，而使你具有危机感，你就要不断去创新，你就会不断地去完善自己，你就会不断地从一个成功走向另一个成功。

(3)、长大，是为了更好地把握自己，机会把握在自己的手中。

(4)、就让时间作证，承载着母校、老师们的殷切期望和深情嘱托，我们一定会做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人!

(5)、雨丝飘飘摇摇，织成一张恬静轻柔的网。网住了小巷，网出了外婆庭院里的枣树。

(6)、成长路上的阳光　　成长，这是一条坎坷而又充满了芬香的道路，因为成长路上的阳光总是温和的。

(7)、与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想，与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。

(8)、五月，NBA西部半决赛第一场，湖人主场，火箭客场，第四节，两队比赛正酣，姚明意外受伤，倒地不起，直至两三分钟后，姚明终于在训练师与队医的搀扶下返回更衣室。走到通道一半，姚明执意重返赛场，他知道队友需要他，球队需要他，在简单测试伤情后，他毅然转身，伴着观众为之折服的掌声，重新披褂上阵，并最终率球队夺得了一场宝贵的客场胜利。

(9)、同学们，让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷切期望，现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典时刻，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。

(10)、四季更替，金色的浪花永不停歇．日出月下，我对你的感激永不消退…

(11)、作为恢复高考制度后最早一代大学生，我在历史这个行当匆匆走过了30年。一路走来，做过学校教务主任、校长助理、校长等，也曾经在边城乌鲁木齐领衔社会力量办学；在海滨城市青岛代表上海建平教育集团总校长冯恩洪先生，创办颇具规模的中外合作学校。但最令我无悔和冲动的是——我一直、依旧、仍将是一名在历史教学一线耕耘的忠实守望者、秉烛探索者。有人把历史教育当成谋生的职业，有人把历史教育当成追求的事业，我真实地说：历史教育是我生活的一部分，因为有了历史教育，我的生活才变得不致缺失，也不致乏味。尽管是由于误解而闯入历史，尽管是由于无奈而从事历史教育。但是，或许恰恰就是这种误解和无奈，却成就了我无悔的人生机缘。

(12)、我在生命转弯的地方等你，让我像昨天一样地问你，你可否愿与我同行？

(13)、那一段青春烂漫的时光，是谁，早晨最后一个叫我起床，拉我向教学楼狂奔。每次都是在班主任失望的眼神里偷偷从后门溜进去，对着脑袋，傻傻的笑。

(14)、六年的学校生活过的还不错，小学的课业也还算简单，想到国中的课业肯定很难，以及还要再重新适应新的学校生活。

(15)、      伟大的美国总统华盛顿在幼时因为其父亲买了一把小斧头送给他，而把父亲心爱的小樱树给砍倒了，但是当他意识到自己闯祸时，并没有逃避自己的责任，而是勇于向自己的父亲承认了自己的错误．父亲也很宽容大量的原谅了他．因为华盛顿的勇于承担责任，也因为父亲的宽仁，华盛顿避免了父亲的责骂，也从中明白勇于担当是应该的，也是必然的． 

(16)、这些成绩除了自身的努力，学校的奉献不是更多吗？

(17)、(审题立意)以“一段xx的旅程”为题目，成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引，有朋友的鼓励、陌生人的关爱，有大自然美好的风光，也有沁人心脾的书香…我们可以写成长的旅程、爸爸妈妈陪伴的旅程、在大自然里的旅程，这些都可以作为写作方向。

(18)、“丫头，这都是邻里邻居的，那点儿事算不了什么，快送枣饼去！”外婆哄着我。

(19)、张晴，笔名：黑白梦幻。甘肃人，漂在北京。中国作家协会会员，《人民艺术家》杂志特约编辑。发表出版作品一百多万字，代表作有52万字长篇小说《漂在北京》，人物传记集《灵魂的天使》，散文《心中盛开的向日葵》《饺子，心中的一根弦》《汪曾祺：那美文一样的美食》等，另主编出版典藏书籍《永远的吴天明》，该书于2015年10月18日被中国电影博物馆永久收藏。

(20)、   其实，心灵富足是用你成熟思考后的行动创造出来的，而与具体的生活环境无关。

3、小学毕业感言简短精辟的句子有哪些

(1)、(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。

(2)、(审题立意)审题的关键有三： 一是谁来点亮？可以是自己，父母、老师、同学、陌生人、自然界的万事万物．二是“心被点亮了”，它不同于外界的灯，这显然是一种比喻说法，“点亮心灵的灯”的内容可以理解为诚信、宽容、善良、坚强．三是以什么方式点亮？在这个环节考生完全可以八仙过海，各显神通． 

(3)、     山路坎坷，成长之路也是崎岖，挫折不会因你的弱小而网开一面，须有志气者方可力克万险，然过度的逞强会让浪头变得更猛，认清实力，学会沉默，才是有力的武器． 

(4)、(思路点拨)这里的改变是一个大的方面．结合题干要求，可以将其内涵缩小：或人名(平凡或伟大的人)、或一句话(平常的或深刻的话)、或一件事(普通的或重大的事)的改变等等．选材不同，直接决定了写作的方向． 

(5)、感谢亲爱的同学，我们之间留下了太多太多珍贵的记忆——我们共同策划的主题班队活动、运动会上我们共同的呐喊、歌咏比赛中我们的齐心努力、团体操比赛我们连续三年的稳操胜券、跳绳比赛在经历一次失利后刻苦练习最终的轻松夺冠、荣获市级优秀中队后我们为自己的鼓掌喝彩！“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”就让时间作证，承载着母校、老师们的殷切期望和深情嘱托，我们一定会做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人！

(6)、     “逝者如斯夫，不舍昼夜．”时光飞逝，带走的是你的健康；光阴似箭，带走的是你健康的体魄；日月交替，带走的是你的欢乐．但我的感激却从未随时间而消逝…

(7)、     先哲说：“人生的真谛在于认识自己，而且是正确的认识自己。”许多教育家认为，一个人的反思意识应从小培养，因为让学生学会反思，可以使学生调节学习策略，选择学习方法，有利于提高学习质量，更重要的是，还可以让学生学会自我反省，增强学生的主体意识，提高学习自学性。

(8)、舍不得，这些孜孜不倦、无私敬业的好老师，是你们传授知识教我们做人，是你们带领我们进入知识的殿堂，是你们教育我们从无知到懂事，从幼稚到成熟，是你们扶持我们一步步走向未来，你们用并不伟岸的肩膀，托着我们看到人生的风光，在这里我衷心地向你们说一声：“谢谢您，老师！”

(9)、 “本来我可以放弃，却咬牙坚持了下来；本来我可以沉默，却勇敢地发出了自己的声 音……”，“本来我可以争取，却因犹豫而错过；本来我可以面对，却因胆怯而逃避……”每个人或 多或少都会有类似的经历，也许，这就是成长过程中的喜悦与烦恼。

(10)、不要抱怨苦难，因为那是成长不可或缺的一部分。郁闷的时候放开心胸想想吧，再大的困难都仅是一道独特的风景，终会过去，它们的名字，都叫做——成长。

(11)、    第一次登台表演方言快板时，他心里十分忐忑。一上台他先用自己出生地的陕西方言来了一段，把大家逗得前仰后合。继而，他改口一变，试探的用地道的兰州话说了几句，不料，台下安静几秒后，掌声和笑声如暴风雨般向台上袭来，至此，张保和受到鼓舞，更加坚定了用方言说快板的信心。之后不久的《夸兰州》《说子新篇》《二姨系列》等经典作品，使他成为家喻户晓的“西北笑星”和“兰州特产”。有朋友在街上碰到他，会惊讶地说：“你现在真是太火了”。张保和憨憨一笑，幽默地说：“我弄下这些噪音，真怕环保局来找我的麻烦”。

(12)、我们建立的友谊，我想是不会毁的。不管我们在何处，我都认为你是我的好朋友，友谊一定会永存下去。为自己的志向去奋斗，要经受得起生活中的挫折，大胆的去发展自己，展现自己，我相信你一定会成功的。

(13)、小升初语文易错字、同音字大汇总！附常考题型！

(14)、在我十几年的生命旅程里，得到过各式各样的奖品。这些奖品的重量大小不可无一例外都要经过我的努力。而付出的多少，就成了衡量奖品分量的标杆。 

(15)、1982年大学毕业后，按照分配方案我本是要进大学教书的。但是，阴差阳错使我中途被“截流”到一所重点中学——新疆实验中学，就这样，我的人生轨迹发生了变化。那些曾经的远大抱负，现在已经成了如烟的回忆。大学毕业25周年的聚会上，史先生早已驾鹤仙逝，我在给老师汇报时说：“我辜负了老师在学术上的厚望。但是，我没有让老师失望，因为，我一直守望着历史专业。”当时，我差点哭出来！

(16)、要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。

(17)、 请以“我读懂了        ”为题，写一篇500字以上的文章。 

(18)、分享让我懂得了：不能只为满足自己的私欲而忽略分享，走进自然放飞心境，与万物分享这个地球，分享宁静与安逸。分享是一个结，一个千年的情结，连着你我他。分享是一张网，一张无边的大网，网着每个人的心。分享是一种爱，一种无私的博爱，构成了人类情感的最高境界。分享，你让我懂得了爱，让我一生受用……

(19)、     微风携着青草香从我鼻尖拂过，阳光带着清晨独有的凉意轻抚着我，“叽叽喳喳”吵闹的小鸟在我光秃秃的头顶乱跳。晶莹的露珠小鬼调皮地从花瓣滚落，“滴答滴答”挑逗着熟睡的我。我懒洋洋地打了个哈欠，睁开眼睛欣赏着美丽如初的自然。

(20)、(解析)本题考查学生的写作能力。这个题的命题意图在于引导学生观察生活、思考生活，考查他们对生活的感悟和理解，以及他们的情感态度和价值观。选材和设题都体现了社会主义核心价值体系的渗透，用语文的方式来传递正能量。这很好地体现了“新课标”的基本理念。结合提示材料可知，人在顺境或逆境都要时刻提醒自己，这些提示语指引自己向更好的方向发展，注意：必须是自己告诉自己，而不是别人，一定要写出告诉自己后的变化。这样审题之后，文章的内容就不难完成了。写作时，要注意书写一定要整洁，标点符号要使用正确。关注作文的词语运用与描写，尽量让笔下的文字灵动起来。选材要新，能做到贴近生活，富有时代气息；构思要新，从内容和写法上能做到与众不同，独出心裁；语言要新，善用修辞和描写，给人耳目一新的感觉。

4、六年级毕业最火句子

(1)、上学后，我明白了这一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。在母校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。

(2)、损人利己，肯定要遭殃，团结互助，才是高智商。

(3)、但是，我没想到我会与中学历史教育有缘法，而且是终身结缘。

(4)、骄奢淫逸，迟早要玩完，艰苦奋斗，才是好儿男。　　

(5)、   要求：(1)卷面整洁，字迹清楚。(2)文体为记叙文，不少于600字。(3)文中不得出现真实的班级、本人姓名、老师名等相关信息。

(6)、(解析)这是一篇命题作文，前面有一段提示性的语段，我们写作的思路应在这两句话中寻找，只要能确定关键词语或者能分析出材料中的含义，本作文写作难度不大． 

(7)、张保和的幽默，仿佛是从骨子里发出的，凡是跟张保和接触的人，都感觉幽默的段子和精辟的话语会随时从他的嘴里蹦出来。

(8)、 请你根据读后的感悟和联想，写一篇不少于600字的作文。要求：

(9)、(审题立意)题目里面一个关键词语：“感谢”．这个词语可以这样理解你对我有巨大的好的影响或者为我做了积极向上的事情，我从内心特别感谢．从这个思路出发，可以写好作文．

(10)、(1)生活是一本哲理性的打书，它告诉我们，人不可以有傲气；它告诉我们，实践出真理。它有许许多多的知识和人生哲理等待着我们去体会、探索……请以“生活告诉了我”为题写一篇文章。

(11)、人生路上有我们成长的足迹、拼搏的汗水、追梦的艰辛、成功的喜悦……这一路虽有风吹雨打，但更多的是阳光普照：父母师友的鼓励关怀、战胜挫折的自信勇气、读书赏景的美好感悟，一句叮咛、一个眼神、一篇好文、一次顿悟……这一切如阳光一样洒满了生活的每一个角落。

(12)、窗外，风吹得树叶沙沙作响，明明是初夏，却令人感到些寒意．

(13)、一分耕耘，一分收获；走稳每步，做自己该做的事。

(14)、跨出校门，你们肩负着国家的荣辱——一定要胸怀大志。有志不在年高，无志空喊百岁。希望你们早日树立自己的远大理想，并为之奋斗。早日成材，成为国家的骄傲。

(15)、(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

(16)、       惊鸿一瞥，我赞叹于你笔下葡萄架的勃勃生机，小葱拌豆腐的鲜美可口，玉兰花的分外清香．但待到将那白纸黑字读了一遍又一遍，你的精神渐渐从字里行间弥漫开来．你恬淡乐观，在冬夜里读书竟找到脚炉爆米花的乐子，你笑看人生，即使在文革被下放依然乐呵呵地在牛棚中用牛粪烘烤土豆．你不位居灾难，因为任何灾难在你眼中都只是生活，风淡云轻．

(17)、      平凡不是平庸，那是一种比伟大更值得尊敬的品格。平凡何尝不美丽？就让我们去做那一滴水、一朵花、一颗螺丝钉，于无声处绽放我们最光彩夺目的美丽。

(18)、(2)此题考查学生的写作能力。这是一篇材料作文，材料作文的关键是读懂材料，让思考从材料中析出。可以先抓材料中的关键词，再由这些关键词作深入透析，体现自己的思考。从材料结尾处可以把作文立意为“为别人喝彩”。学生可以从这个角度来进行选材、立意，可以记叙，可以议论，但要注意选择典型材料，融入自己的生活体验，做到最佳立意。以能够让人顿悟，催人奋进，促人成长的为最好选择。语言要新，善用修辞和描写，给人耳目一新的感觉。

(19)、(3)字数在600字以上。文中不得出现真实的人名、地名等。

(20)、     代表作《夸兰州》《二姨系列》等，赢得“西北笑星”的美称。近年来，由他创新推出的“民谣说唱”系列异军突起。其作品《你知不知道》《中国雄起》《中国好人颂》等享誉全国，引起专家学者高度关注，并被誉为“张保和现象”。

5、小学毕业感言简短一句话

(1)、     我看过一篇文章，写的是日本北海道的一种鱼，叫鳗鱼。这种鱼肉味鲜美，但是有一个缺点，就是捞上来过一会儿就死了。活鳗鱼的价格是死鳗鱼价格的好几倍，当地的渔民都想不到用什么好方法来让鳗鱼多存活些时间，唯独有一个老渔民捞的鳗鱼到市场后，仍然是活蹦乱跳的，不但没有死，而且还都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后来那位老渔民告诉他们，办法很简单，就是在放鳗鱼的水里放入几条鳗鱼的天敌--狗鱼，让那几条狗鱼在众多的鳗鱼中间钻来钻去，搅得鳗鱼不得安宁，这样鳗鱼就会活动起来，只要鳗鱼活动起来，那它们就死不了。因为有他们的天敌狗鱼存在，也就是他们有对手存在，才使鳗鱼得以生存。

(2)、感谢您，母校！是您给我们提供了锻炼的舞台，施展的空间，让我们不断成长，不断进步。你像一位温情的母亲，用甜美的乳汁哺育我们，使我们茁壮成长。在这里我们受到严格的教育，在这里我们养成了奋发努力，团结友爱的好风气。在你的怀抱里我们获得了知识的琼浆，智慧的力量，做人的道理......光阴似箭，日月如梭。转眼间我们就要小学毕业了，多么想驻足在这里再看一看你美丽的容貌，听一听您的欢声笑语，可是雏鹰总要离开母亲的怀抱，飞向更广阔的天空。

(3)、 汪国真在他的诗歌里说：“给我一个微笑就够了/如薄酒一杯，像柔风一缕/这就是一篇最动人的宣言可 /仿佛春天，温馨又飘逸。”

(4)、六年來，學校和老師伴着你們成長，也爲你們卓越的表現而欣慰，爲你們不時的閃失而痛心，六年中你們有許許多多的收獲與數不勝數的進步，(zhaichao.net.cn)也留下了大大小小的遺憾和惆怅，然而這一切都将是你們生命曆程和多彩生活中的重要内容。在你們即将從新文小學部畢業之際，我要代表學校和老師對你們說：我們是愛你們的，我們的愛是真铡o私、不求回報的。畢業了，你們眼前将是更廣闊的天空，有朝一天，你們成人、成事、成名，在邁過“成功橋”後，你們記得在橋的這一邊，學校和老師将永遠牽挂着你們，永遠爲你們祝福。

(5)、从第一步迈入教室开始，从第一次遨游在知识的海洋开始…我遇见了您，我的老师．在课堂上，您风味有趣的讲课方式，让本是枯燥的课堂变得格外精彩；在课下，您和我们聊学习，聊生活…那时，我们不再只是师生，在尊重的基础上，我们成为了朋友，虽然不是形影不离，但是我们却很亲切．你带领我们畅游在智慧的天地间，让我们无穷无尽地接受清风的吹拂，雨点的洗礼…我们是树苗，老师，您让我们茁壮成长． 

(6)、我的母校是xx小学，感谢母校对我三年的培养和教育。在母校的风风雨雨中，有的事使我悲伤，有的事使我难以忘怀，有的事使我快乐无比。

(7)、毕业后如果在不同的学校，想你的时候该怎么办?

(8)、(2)本题考查学生的写作能力。本题是一篇半命题作文，根据提示语可知，可填：“秘密”“回忆”“烦恼”“快乐”“伤痛”等词语。这是一道渗透人文精神的好题，选材范围非常广泛。在现实生活中，我们一定听到过或看到过以及经历许多强烈震撼过自己心灵的事件，这些事件一定在你的心灵深处刻下了深深的烙印，我们可以此为触发点，生发开来，表达自己的观点和看法。比如：环境污染，土地沙化，水资源匮乏，战争与灾难，亲情，友情，师生情，爱国情等等皆可入文。可以写成记叙文，选取一体典型事例表现周围人对自己的关爱；也可以写成议论文，通过身边发生的一些令人警醒的事件唤醒人们的责任意识，生存意识。

(9)、再见了，我敬爱的老师，您就像一位辛勤的园丁，倾心培育我们这些中国的花朵;您就像一根为我们燃烧着的蜡烛……

(10)、②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外)

(11)、还有一次，张保和在连续义务演出10多场后，专程给一位独自坚守哨卡的喜欢他快板的战士表演，刚说了两句，战士却含泪望着他说：“您别说了，我听您嗓子都哑了，您的心意我全领了！”……

(12)、(2)作文中不得出现所在学校的名称和师生姓名。

(13)、按照佛教的说法，或许我太有欲望了？我总想弄清楚一个问题：历史是什么？但是，几十年来，对于这个基本的和根本的问题，我却越发感到困惑了！当代英国著名历史编纂学家艾德华·卡尔曾用这个问题为标题，写了一本赢得国际史学界普遍称誉的史学理论著作。但是，他并没有给国际史学界一个普遍认同的关于“历史是什么”的答案。法国历史学家古朗士感慨地说：法国过去的历史学是“一种旷日持久的内战”。荷兰历史学家盖尔说：“历史是一场无休止的辩论。”难怪，乔治·古奇在《十九世纪历史学与历史学家》一书中耐人寻味地说：“我们继续在热烈而永不停止地探求真理，但斯芬克斯仍然对着我们微笑不肯吐露她的秘密。”或许因为困惑，我才感到好奇，才希望看个究竟。既困顿又带有强烈的欲望想去破解，然则百思不得其解，故曰“困学苦旅”。

(14)、    听说我是甘肃人，张保和脱口就说：“咱们是老乡！”他高兴而热情的样子，大有“老乡见老乡，两眼泪汪汪”的势态。其实，他并非甘肃人，他祖籍山西、生于陕西，长在宁夏，但因为参军入伍后，长达18年的时光都是在甘肃兰州度过的，兰州是他艺术成就的摇篮，也是制造他成为“西北笑星”的梦工厂。

(15)、曾经桌上的一支笔，一张纸，一块橡皮，都会成为你毕生的念想。

(16)、很多在兰州关心张保和的朋友，都要求来北京看他，但他一概拒绝，因为住得条件太差，不好意思让人来看。即便这样，还是有人能拐弯摸角地找到他。1999年北京的夏天，出奇的热。正当张保和蜗居在闷热不堪的小房间里寻思着搞创作时，一个兰州的朋友爬到招待所三楼，当朋友见他穿着背心裤头满头大汗地坐在桌前写作，地上放着两盆水，写一会儿就用毛巾沾水擦一下汗的狼狈相时，禁不住鼻子一酸，不无心疼地说：“张团长啊，张团长，你在西北那么辉煌，为什么要来北京受这个罪啊？”张保和苦笑一下，回答朋友说：“别说了，我现在都怀疑我在西北是不是辉煌过了！”

(17)、险峻的山峰，广袤的草原，清澈的小溪，无边的林海，自然风景美不胜收！大自然旖旎的风光会洗去我们身心的疲劳，大自然美丽的景色也会让我们受到一次精神上的洗礼。窗外，或许还会发生许多感人的故事。

(18)、几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。

(19)、(实用)纠正及解析——常见小学生标点符号使用错误

(20)、    类似于此的感动与被感动的故事，还有很多，它们犹如美丽的画卷，生动的点缀在张保和的记忆里，丰盈着他的生活和生命。

(1)、成功，是因为“实在挺不住的时候再咬一下牙”

(2)、很多年后，我们把这个夏天叫做“那年夏天”，但是那年夏天，我们曾笑得很美，很绚烂。