花团锦簇的意思与造句68句精选

2023年09月23日|来源:青春励志语录网|阅读:59

花团锦簇的意思和用法

1、美不胜收比喻什么意思

(1)、下列词语中没有错别字的一项是(    )(4分)

(2)、D.团体心理辅导是一种一对多的心理辅导方式。

(3)、下列句子中的“我们”和文中画横线处的“我们”,用法相同的一项是()

(4)、记得我小时候写字时,老师帮我纠正一个错字,我都觉得很羞愧,怎么就错了呢?心中暗暗把这个字记住,从此便不会再错。所以,写错别字并不可怕,怕的是孩子自己不用心去改正。“世上无难事,只怕有心人。”这句话用在学生写字上也是不破的真理。

(5)、在句子中一般联合式;作谓语、定语;形容五彩缤纷。

(6)、Themankeeptakingthecatfurtherandfurtherawayandthecatwouldalwaysgethomebeforehim.Atlasthedecidedtodrivemorethantenmilesaway.Heturnedright,thenleft,pastabridge,thenrightagainandanotherrightuntilhethoughthewasfarenoughfromhomeandleftthecatthere.

(7)、 (语出) 明·汤显祖《牡丹亭·惊梦》:“原来姹紫嫣红开遍;似这般都付与断井颓垣。”

(8)、宋·释道原《景德传灯录》卷十七:“自余是什么亲拟,将有限身心向无限中用,……。若无恁么事,饶你攒花簇锦,亦无用处。”

(9)、A.“语言癌”的症状在大陆较为明显,台湾地区症状略轻。

(10)、如看到“城”字,既不知道它的声母是ch还是c,不知道它的韵母是eng还是en,在这方面,汉字本身可以给我们很大的帮助,汉字绝大部分都是形声字,例如“城”字,“土”是它的意符,“成”是它的声符。同声符的字,它们的声母的发音部位和韵尾往往是相同的,这就为我们认读汉字的读音带来很大方便。只要记住“成”的声母是ch,韵母是eng,就可以类推出“城诚盛娍”等字的声母也一定是翘舌音ch,韵尾也一定是后鼻韵母eng。用这个办法,借字读字,只要记住一个汉字的读音,就可以类推出许多同声符字的声母或韵尾。如:f和h方—fang,放访房防芳;化—hua,华花哗铧。

(11)、D.这次商品交易会参展的商家很多,展品琳琅满目,令人目不暇接。

(12)、我们能够从故事中学到什么?请结合文章内容谈谈。(3分)

(13)、B.如果不同学校和专业录取依据只有量的多少、没有质的区别,增加几个“标准”仍然无法打破“千军万马过独木桥”的局面。

(14)、B.“见其发矢十中八但微颔之”这句话寥寥数语,便将卖油翁当时的表情和心理活动生动地表现了出来。

(15)、出自明代吴承恩的《西游记》:真是个花团锦簇!那一片富丽妖娆。

(16)、C.然而,随着形势的变化,原有高考制度的弊端也越来越突出

(17)、我生的时候,祖父已经六十多岁了。我长到四五岁,祖父就快七十了。我还没有长到二十岁,祖父就七八十岁了。祖父一过祖父就死了。从前那后花园的主人,而今不见了。

(18)、A.甲骨文、造纸术、指南针B.印刷术、青铜器、指南针C.书法、火药、指南针D.印刷术、火药、指南针

(19)、依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)(   )

(20)、下列各句中,所引古诗文名句不符合语境的一项是(   )

2、花团锦簇的意思与造句

(1)、本题考查辨析并修改病句的能力。解答此类题目,应先浏览画线句,然后按照主谓宾的成分压缩句子,先观察主干部分,是否存在搭配不当、残缺等问题,再分析修饰成分。然后比对选项,找出选项间的不同之处再比较。文中画线句前后主语一致应将主语“锻炼”放在“不仅”的前面,排除B、D两项。前后句式结构保持一致,应是“减少我们的压力,提高睡眠质量”,排除C项。故选A。

(2)、要求:①你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;

(3)、A.杜甫的诗歌凝聚着对天下苍生的爱,表现了他心忧天下的崇高精神。

(4)、子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?"(《论语·学而》)

(5)、A.辽宁省葫芦岛市发展数字经济的优势得天独厚,城市发展前景广阔。

(6)、[典故出处]清·曹雪芹《红楼梦》第六十二回:花团锦簇,挤了一厅的人。

(7)、文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)(   )

(8)、“我们只能是衷心祝福他:旅程愉快!”结合全文,探究这句话的内涵。

(9)、译文:谁都可以看出春天的面貌,春风吹地百花开放、万紫千红,到处都是春天的景致。

(10)、因此,要想做一个真正的人,就必须拥有尊严并且要守护好它。如果一个人失去了做人的尊严,那么他就失去了做人的骨气,(B)所以,古希腊有这样一句谚语:“两腿直立的普通人,比屈膝下跪的名人高大。”没有尊严,一个人就很难成为真正意义上的人,他可能沦落为妖魔鬼怪,或者说,一个人原本能成为某个领域的佼佼者,但是因为没有了尊严,他可能一无建树,误入歧途,甚至遗臭万年。杀死岳飞的秦桧、甘当卖国贼的汪精卫等,就是这样。

(11)、D.槐花园里弥漫着咄咄逼人的香气,令人陶醉。

(12)、D.作家王蒙的长篇小说《青春万岁》,因其散发着理想主义的光芒而家喻户晓。

(13)、C(解析)A.缺少主语  B.“仪式”和“召开”搭配不当  D.“约”和“左右”重复。

(14)、D(解析)“沸沸扬扬”:向沸腾的水一样喧闹,多形容议论纷纷。句中讲的是读书声,不合语境。

(15)、Sleeping SunNightwish - Oceanborn

(16)、B.刘老师对小明说:“要记住,我们在学校的主要任务是学习。”

(17)、A.为了这一着,面对技术封锁,多少人处心积虑,青丝变白发。

(18)、(3)终古高云簇此城,______________________。                    (谭嗣同《潼关》)

(19)、下列句子中加点词的意思和用法都相同的一项是()

(20)、C.尊严不会从天而降D.尊严来源于思想的高尚。

3、花团锦簇的意思和用法造句

(1)、(语出) 明·汤显祖《牡丹亭·惊梦》:“原来姹紫嫣红开遍;似这般都付与断井颓垣。”

(2)、D.如果不同学校和专业录取依据只有量的多少、没有质的区别,增加几个“标准”仍然无法打破“千军万马过独木桥”的怪圈。

(3)、示例:《五猖会》中鲁迅先生回忆小时候,满怀兴奋,急匆匆要去看迎神赛会,父亲却要幼时的鲁迅背诵《鉴略》,读背后才放他去看赛会,以至于幼年鲁迅看赛会的兴趣全消。这种痛苦的经历,直至鲁迅成年,记忆犹新。因此,鲁迅先生认为,这样的教育扼杀了孩子的天性,他不愿意幼年的海婴再尝到他这种痛苦,不愿去伤害海婴的天性。

(4)、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(      )

(5)、D.庇护(pì)   抽噎(yē)  澄澈(chéng)  骇人听闻(gāi)

(6)、-HaveyoueverbeentotheGreatWall?

(7)、C.人类在发展基因工程作物时没有充分考虑对人体和环境可能产生的长期影响,这方面的研究有很大的欠缺。

(8)、A.人心容易流于浮躁的今时今日,亟需古琴这般恬淡平和的音乐,让人心得以安住沉静,回归内心自信里丰富的精神世界。

(9)、(解释):五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。

(10)、C.康肃公对卖油翁的态度由开始的“忿然”,到最后的“笑而遣之”,体现了他具有严于律己、和蔼可亲的性格特征。

(11)、D.因小失大       筋疲力尽      措手不及

(12)、本题主要考查正确使用词语(包括熟语)的能力。此类试题解答的关键在于两点:仔细审查该词语的语言环境;注意对近义成语的分析辨别。辨析近义成语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境,把握语境含义,然后抓住相异语素,分析其意义差异,同时可联系日常习惯用语,推断词语意义及用法。“萦绕”的对象是内心、心灵、思想等非具体的事物和东西;“缠绕”的对象是相对比较具体的、有具体形态的事物。结合“春意”分析,选用“萦绕”。“花团锦簇”形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象;“姹紫嫣红”形容各种花朵娇艳美丽,与文中的春天相符,故用“姹紫嫣红”。“翻天覆地”是形容变化大。“判若云泥”比喻差距极大,差别悬殊就像云和泥的距离那样。文中强调的是变化,选用“翻天覆地”。“凸显”指清楚的显露;“凸现”指突出的显现。结合“故乡人身上”“品格”分析,选用“凸显”。故选C。

(13)、C(解析)A.希冀(jì) 惩戒(chéng) B.干涸(hé)怪诞不经(dàn)D.庇护(bì)  骇人听闻(hài)(评分意见)本题4分。

(14)、示例:虽然丑丑缺点大于优点,是个闯祸精、让人生气、提心吊胆,但它也能追赶黄羊,保护向日葵地,更重要的是,在这片荒野中,丑丑是我妈寂寞生活的陪伴,体现了丑丑在我妈心目中的重要地位。

(15)、(3)形容本领手段高明、巧妙。             

(16)、D.睡前清醒是因为肾上腺素,所以睡前3小时不要锻炼。

(17)、D.在人心容易流于浮躁的今时今日,亟需古琴这般恬淡、平和的音乐,让人心得以安住沉静,回归内心自信里丰富的精神。

(18)、考查名篇背诵。注意“渝州、窗、烛、雁、洛”的写法。

(19)、(河南新乡二中2019-2020学年高一期中)阅读下面的文字,完成下面小题。

(20)、依次填入文中横线上的成语,全部恰当的一项是(3分)(   )

4、花团锦簇可以形容花吗

(1)、(评分意见)本题3分。判断人物描写1分,分析表达效果2分。

(2)、C.这个地方一到春天,百花齐放,景色优美,许多游人纷至沓来,人迹罕至。

(3)、A.speakB.tospeakC.spokeD.Speaks

(4)、A.在这件事上,你我都没有错,只是看问题的角度不同而已。

(5)、A.观察熔化 树立  权力           B.观测  溶化   矗立  权力

(6)、B.非学无以广才           广:增长

(7)、(评分意见)本题4分。修辞1分,分析1分,表现人物及情感2分。(共20分)

(8)、   ③它不但喜欢把别人家鞋子往自己家搜罗,还热衷于把我家的鞋子往别人家送。