犯而不校造句和意思144句精选

犯而不校造句

1、犯而不校的近义词和反义词

(1)、④赵老师学的是冷门专业，当年毕业时，不少同学离开了该领域，而他守正不阿，坚持致力于该专业的教研工作，最后硕果累累。

(2)、小虎是一个宽宏大量的人,同学们都爱和他一起玩。

(3)、(羊)羊质虎皮、羊肠小道、羊入虎口、亡羊补牢、虎入羊群、顺手牵羊

(4)、10栉风沐雨：风梳头，雨洗发，形容奔波劳碌，不避风雨。(褒义词)

(5)、B．为什么要买房，是自己内心的召唤，是旁人目光的胁迫，还是丈母娘的要求？在高房价上骑虎难下，成了如今许多年轻人的生活常态。

(6)、③中医西医都是能为百姓治疗疾病的医学，如果在实际运用中将中西医结合起来，常常能够起到相反相成的效果。

(7)、E．如果一般读者不认为我的这本小册子言不及义，编辑出版工作者又觉得它有可借鉴之处，那么我就心满意足了。

(8)、1差强人意：大体上使人满意。多误解为不能使人满意。

(9)、④中央书记处书记到d校看望正在这里学习的纪检监察系统的学员，不厌其详地询问他们在基层工作的情况。(　　)

(10)、安步当车、暗渡陈仓、按图索骥、程门立雪、班门弄斧、兵不厌诈、三顾茅庐

(11)、D．颈联续写西楼宴饮，意境温馨旖旎，表现诗人醉宴西楼，置身衣香鬓影之中，透露出了作者沉醉享乐的愉快心情。

(12)、第一类：人、物不分(风姿绰约)形容女子姿态优美。如：公园里摆放的各种盆栽菊花，姹紫嫣红，微风一吹，更是风姿绰约。(不用来形容花木)(楚楚动人)楚楚：鲜明整洁的样子。形容美好的样子引人怜爱。多用于形容女子。如：文章生动细致地描写了小麻雀的外形、动作和神情，在叙述、描写和议论中，倾注着强烈的感情，读来楚楚动人，有很强的感染力。(使用对象错误)(洗心革面)改正错误，重新做人。如：本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。(只能用于人，不能用于物)(倚马可待)原意是站在即将出发的战马前起草文件，很快就可以完稿。特指人的文思敏捷。如：他呀，做起事来可麻利了，无论做什么都倚马可待。(不用来形容做事)(炙手可热)比喻气焰很盛，权势很大。如：《大河之舞》自1994年首演以来便炙手可热，并且引燃了全球的踢踏舞热潮，更是被全球艺人一致推崇为当代最具爱尔兰民族风格的经典音乐剧。(只可指人，不能指其他的)(美轮美奂)轮：高大；奂：众多。形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮。多用于赞美新屋。如：博物馆里珍藏着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫鱼、人物形象都栩栩如生，美轮美奂。(这里用来形容“石刻作品”中的“花鸟虫鱼”和“人物形象”，显然是陈述对象的误用)(如雷贯耳)像雷声穿过耳朵一样，形容人的名声极大。(待人接物)物：众人。指与别人交往相处。(乐山乐水)乐(lè)：喜爱。有的人爱山，有的人爱水。形容人的爱好不同。第二类：谦、敬不分(蓬荜生辉)自谦之辞，表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己感到非常荣幸。如：使用我厂生产的涂料装饰您的居室，保您蓬荜生辉。(只能用于自己，这里却用在别人身上，显然不正确)(不耻下问)不以向地位比自己低或学问比自己差的人请教为耻。如：王小海经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得每一个同学学习。(这里明显颠倒了师生之间的关系，不正确)(抛砖引玉)谦辞，比喻用自己粗浅的、不成熟的意见或文章，引出别人高明的意见或文章，多用于自己一方。如：会议开始时气氛有些沉闷，主持人建议李教授先来一段开场白，希望能起到抛砖引玉的作用。(用在这里颠倒了主从或尊卑关系，显然不正确)(忝列门墙)谦辞，“忝”表示自己位列其中会让余者蒙羞。表示自己有愧师门。如：你身为师傅的入室弟子，却干出这种丢人的事，真是忝列门墙。(该词只能用于自己，不能用于他人)(鼎力相助)“鼎力”指能够扛鼎的巨大力气、能力，是赞美他人之辞。如：有什么困难尽管告诉我，我一定鼎力相助。(该成语属于敬辞，不能用于自己)第三类：陈述对象错误(巧夺天工)指人工的技艺极其精巧，胜过自然。如：翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。(适用于描述人工制作的东西，而这里陈述的对象主体是自然界中的“苍山”和“洱海”，强调的是自然造物之美，非人力所能达到，应该使用“鬼斧神工”)(草长莺飞)形容江南春色的美好。如：三月的呼伦贝尔大草原草长莺飞，春光迷人。(这里说的是北方大草原，不恰当)(信笔涂鸦)形容书法拙劣或胡乱写作。如：他从小就喜欢画画，常在纸上信笔涂鸦，现在他画的鸟已是栩栩如生。(不是指画“鸦”)(汗牛充栋)用牛运书，牛累得要出汗；用屋子放书，要放满整个屋子。形容书籍很多。如：古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。(它只能指书多，不能指人多)

(13)、C．①④⑤                                       D．③④⑥

(14)、他爱好现代文学,尤其喜爱鲁迅杂文别树一帜的风格。

(15)、3安之若素：安，心安；之，文言代词，代人或事；素，平常。对困窘的遭遇毫不在意，心情平静得跟往常一样。现在也指对错误的言论和行为不闻不问，听之任之。(遇到不顺利情况或反常现象)像平常一样对待，毫不在意。

(16)、后来，我又发现了“袋鼠跳”。妈妈劝阻我：“你肯定比不过大人，况且，你有可能会摔倒。”但我还是坚决参加了！不可思议的事情发生了，竟然平局！我选了个礼品——纸巾，拿着就去玩下一个游戏“套圈”了。我排在“长龙”队伍的尾巴等啊等，突然心生一念：先到前面去学一学别人怎么玩。轮到我了，我把刚才学到的经验、技巧用上，可惜不到半分钟，我就失败了。有些游戏难度过于大，我没玩成。        

(17)、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)(　　)

(18)、A．及次卫州／少帝与晋高祖遇／因有疑贰谋害／晋祖其从兵皆乱／时汉祖方护晋祖／洪信以兵应之／获免／

(19)、3稗官野史：稗官，古代的小官，专给帝王述说街谈巷议、风俗故事，后来称小说为稗官；野史，古代私家编撰的史书。泛称记载逸闻琐事的作品为稗官野史。

(20)、解析：解答这道题，可以运用“找对应词语”的方法。解答此题就要依据文段中的“砍”“删”两个词同“砍”“删”有一种对应关系，于是可由此得出答案。

2、犯而不校造句和意思

(1)、海阔天空、含垢纳污、呼牛呼马、豁达大度、既往不咎、宽大为怀、宽宏大量、网开一面、息事宁人、下不为例、以德报怨、严以律己，宽以待人、知情达理

(2)、拒谏饰非：拒绝别人的规劝，掩饰自己的错误。(贬义词)

(3)、2发指毗裂：发指，头发向上直竖；毗裂，眼眶睁得开裂。形容愤怒到了极点。

(4)、草木知威、驰名中外、大名鼎鼎、德高望重、风云人物、功成名遂、功标青史、赫赫有名、举世闻名、如雷贯耳、声振寰宇、威望素着

(5)、(解題思路)首先把握成语的意思，然后结合语境辨析正误。电光石火：闪电和燧石的火光，比喻事物转瞬即逝。不合语境。苦心孤诣：指苦心钻研，到了别人所达不到的地步，也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。符合语境。添技加叶：比喻叙述事情或转述别人的话，为了夸大，添上原来没有的内容。不合语境。应为“添砖加瓦”。莫衷一是：不能决定哪个是对对的。形容意见分歧，没有一致的看法，符合语境，犯而不校：别人触犯了自己也不计较不合语境。因噎废食：噎，食物塞住喉咙；废，停止。多用在小人做事不知轻重，因一点儿小事而推翻全部方面。符合语境 

(6)、别无长(cháng)物：没有多余的东西。形容穷困或俭朴。语文匠提示，别理解成没有特长。

(7)、D．最后一段主要论证诚和信的密切联系，认为诚是自然法则，信是做人的准则。

(8)、④随着五一假期的临近，山东省著名景点——东岳泰山将迎来旅游高峰，有关人士说，泰安市该旅游景点严阵以待，已经做好了各项准备工作。

(9)、负隅顽抗：周抢走了擘姐的《五三》，躲进了男厕所负隅顽抗。

(10)、②导弹发射室内，崔玉晓果断地按下发射按钮，而碧海之上，导弹腾空而起，拖着震人心魄的尾焰一蹴而就。

(11)、③他一直吞吞吐吐，欲言又止。大家诚挚的劝慰，使他消除了顾虑，他这才说出了难言之隐的苦衷。(　　)

(12)、3安贫乐道：安贫，安于贫困；乐道，以守道为乐。处于贫困境地，仍以守道为乐。这是儒家提倡的态度。

(13)、(鸟)鸟尽弓藏、笨鸟先飞、如鸟兽散、小鸟依人、惊弓之鸟、飞禽走兽、凤毛麟角、鸦雀无声、燕雀安知、鹤立鸡群、鹤发童颜、风声鹤唳、莺歌燕舞、草长莺飞、珍禽异兽、衣冠禽兽、燕语莺声、鹊巢鸠占、鹦鹉学舌、蜻蜓点水、欢呼雀跃、鸦雀无声、鹏程万里、一箭双雕、风声鹤唳、鹤发鸡皮、鹤发童颜、鹤立鸡群、麻雀虽小，五脏俱全、螳螂捕蝉，黄雀在后、声誉鹊起、饮鸩止渴、雁过拔毛、鸟枪换炮

(14)、摩肩接踵、车水马龙、川流不息、纷至沓来、花花世界、举袖为云、挥汗如雨、络绎不绝、门庭若市、万人空巷、水泄不通、人声鼎沸、人欢马叫、人山人海、震耳欲聋、座无虚席

(15)、对任何事情都要宽宏大度，尤其是对某些初中同学的过分言行。

(16)、2暴殄天物：暴，损害糟蹋；殄，灭绝；天物，指草木、鸟兽等。原来指灭绝各种自然生物，后来泛指任意损害、糟蹋物品。

(17)、我迫不及待伸手摘了一个自己会的谜语，飞快地回到座位，等待着老师叫我上去抽奖。我左看右看，哎呀，好多同学和我一样，乐呵呵地坐在自己的座位上，手里拿着写着谜面的纸条。不一会儿就轮到我了，我笑容满面地冲上讲台，告诉老师谜底。老师点点头，对我说道：“对了，快抽奖吧！”我兴奋极了，摇了摇抽奖箱，将手伸进了抽奖盒，拿出纸，打开一看，上面写着：橡皮擦一块。虽然是橡皮擦一块，可我心里挺高兴的，因为我正好没橡皮擦用呢！而且，今天主要也不是为了奖品呀，是为了大家一起开开心心过元宵的。我安慰自己，还可以等第二轮再抽奖。可惜的是，还差两人就轮到我的时候，偏偏没有谜语可猜了。        

(18)、杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。

(19)、1敬谢不敏：谢，推辞；不敏，无能。表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求。

(20)、要审慎地思考，但要果断地行动；要宽宏地谦让，但要坚定地反抗。

3、犯而不校是成语吗

(1)、管中窥豹：通过竹管子的小孔来看豹，只看到豹身上一块斑纹。比喻只见到事物的一小部分。有时同“可见一斑”连用，比喻从观察到的部分，可以推测全貌。

(2)、人心涣散、人生如梦、人情冷暖、人地生疏、人面兽心、人困马乏、人才济济、人浮于事、人才辈出、人尽其才、人命关天、人声鼎沸、人所共知、人迹罕至、人烟稠密、人各有志、人之常情、强人所难、与人为善、为人师表、盲人瞎马、助人为乐、耐人寻味、沁人心脾、渔人之利、耸人听闻、痴人说梦、任人唯贤、高人一等、成人之美、先人后己、拖人下水、引人注目、不近人情、地广人稀、振奋人心、差强人意、风云人物、惨无人道、大快人心、事在人为、深入人心、不省人事、家破人亡、脍炙人口、风土人情、狗仗人势、荒无人烟、地利人和、治病救人、冷语冰人、舍己为人、以貌取人、目中无人、达官贵人、出口伤人、嫁祸于人、不甘后人、仗势欺人、睹物思人、盛气凌人、百年树人、平易近人、先发制人、视同路人

(3)、A．①③④                                       B．②⑤⑥

(4)、鲁迅深知暗箭难防，所以时间警觉来自背面的突击。

(5)、答题前，考生必须用直径0．5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。

(6)、(解题思路)这类题一般从结构、主题、情节等角度分析。 

(7)、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12字。(6分)

(8)、2发愤图强：发愤，下定决心努力。图，谋求。下定决心，努力谋求强盛。

(9)、②风清气正的政治生态，除了需要纪律监督，更需要d员干部坚守底线，自觉自律。d员干部令行禁止，反腐才能标本兼治。

(10)、2不胫而走：消息传得很快，表示东西丢失用“不翼而飞”。

(11)、C.我们每个人都要努力做好本职工作，为构建和谐社会、实现全面小康添枝加叶，才能早日实现民族的伟大复兴。

(12)、在这个感情危机的时刻，她的态度显得异常地逆来顺受。

(13)、5间不容发：间，空隙，隔开。距离极近，中间不能放下一根头发。Jiān1fà

(14)、在语言运用题目上，会经常出现一些成语，如果你不懂成语的意思，往往就会偏离正确答案，下面是经常考的成语辨析300例，希望对你的学习有帮助，如果你发现有哪个成语你之前没见过或者理解上有偏差，请及时整理到你的本子上~

(15)、2018年6月7日-6月20日，通过语文月刊公众平台(ID:yuwenyuekan)举办2018年教师高考下水作文网络大赛，要求文章为授权首发、原创下水作文，来稿请投120156131@qq.com并注明参赛，文中须附作文原题，比赛通过文章阅读量、留言评论数量和网络投票综合评分，分别评出一二三等奖若干名，发放奖金。阅读量10万+的，自动当选特等奖。

(16)、只有心知道，岁月不宽宏，青春转眼落根结果。不见花影缭乱，浓烈黯然已成过往，时间里剩下流云幽幽，青山深深，旅人依旧在路上。只愿世间风景线，千般万般熙攘过后，字里行间，人我相忘，相对无言。安妮宝贝

(17)、鲁迅先生对白色恐怖毫不畏惧,一直把密信和文稿珍藏着。

(18)、4础润知雨：屋的基石。看到基石湿润就知道要下雨。比喻任何事物的发生都是有征兆的。

(19)、趋之若鹜：像鸭子一样，成群地跑过去。多比喻许多人争着去追逐不好的事物。(贬义词)

(20)、夙兴夜寐：早起晚睡，形容人勤劳。(褒义词)

4、犯而不校是褒义词还是贬义词

(1)、(鱼虫)金蚕脱壳、蝇头微利、花飞蝶舞、螳臂挡车、鱼跃鸟飞、如鱼得水、独占鳌头、井底之蛙、瓮中捉鳖、虾兵蟹将、鹬蚌相争、沉鱼落雁、飞蛾扑火、金蝉脱壳、积蚊成雷、蟾宫折挂、蚕食鲸吞、蜻蜓点水、螳臂挡车、蛛丝马迹、螳螂捕蝉，黄雀在后、鱼目混珠、蜂拥而至、蛊惑人心、物腐虫生、漏网之鱼、海市蜃楼、堤溃蚁穴、蚕食鲸吞

(2)、请判断下列成语使用的正误，并根据上面要求作答。

(3)、3抱残守缺：抱，坚持不放。守住陈旧、残破的东西，不肯放弃。原来比喻泥古守旧，现在比喻思想保守，不肯接受新事物。

(4)、答案：√“天马行空”意指天神之马来往疾行于空中。比喻思想行为无拘无束。亦形容文笔超逸流畅。也比喻人浮躁，不踏实。

(5)、答案：E　近义混淆。“一笔抹杀”比喻轻率地把优点、成绩等全部否定。此处应为“一笔勾销”。

(6)、一个人得有多少烟火气才算合适？烟火气少了，终日高飘于俗世之上，与世界隔绝开来，不合群，也不合流，最后只能________。可要是烟火气过多，浑身铜臭，三句话不离钱，或开口就是________的闲事，也难免油腻得可怕。一本书应该有烟火气。俗世烟火，是书中________的源泉。有了烟火气，才能与读书的人产生共鸣。但一本好书，在烟火之上，总得有那么一些人和事是________的。

(7)、他待人一向宽宏大量；因此对于个别人的冷嘲热讽并不介意；总是一笑置之。

(8)、不谋而合：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语。

(9)、“现在孩子对网络的探索意识和自主意识很强，但自控力依然不强，需要家长引导。”张海波建议，家长要及时了解孩子的上网行为状况，清楚孩子的“数字轨迹”，及时教育。其次，家长要及早培养孩子的网络安全意识，了解相关知识和法规，并且培养孩子的自控力、辨别力，通过约定的方式和孩子制定上网行为的规则，让孩子养成健康文明的上网习惯。此外，家长还要加强自身学习，及时了解潮流文化，改善网络时代的亲子关系。

(10)、4大腹便便：腹，肚子；便便，肥大的样子。肚子肥大，多形容孕妇和剥削者。

(11)、40良莠不齐：良，善良，指好人；莠，恶草，比喻坏人。指好人坏人都有，夹杂在一起。(莠：狗尾草，比喻品质坏的人)。

(12)、看清了很多人，却不能随意拆穿；讨厌着很多人，却又不能轻易翻脸。有时候，生活就是要逼自己变得逆来顺受，宠辱不惊。

(13)、1邯郸学步：比喻模仿别人不成，反而丧失了原来的技能。(多用作贬义词)

(14)、2断鹤续凫：截短鹤的长腿，续接野鸭的短腿。比喻强行违反自然规律办事。

(15)、(答案)D(“寥若晨星”意思是稀少得好像早上的星星,指为数极少,不合语境。应改为“灿若群星”。“安土重迁”意思是安于故土,不愿轻易迁移。使用对象不当。“雪泥鸿爪”意思是鸿雁在雪泥上踏过留下的痕迹。比喻往事遗留下的痕迹。此处应为“凤毛麟角”后顾之忧：指在前进过程中，担心后方发生问题。昙花一现：指美好的事物出现的时间很短。)

(16)、⑤这种全方位的恶性竞争，只可能产生彻底的赢家和输家。而那些赢家也可能因为谙熟各种潜规则而变成蝇营狗苟的功利主义者。

(17)、有时候，生活就是要逼自己变得逆来顺受，宠辱不惊。

(18)、2敝帚千金：敝，破旧。自家的一把破扫帚，却把它看得价值千金。比喻东西虽然不好，自己却非常珍视。注意"敝"的写法。

(19)、生活在枯枝败叶中的小虫，永远不会知道这个世界的宽宏和美丽，因为他们的视野太窄了，寿命也太短，他们甚至永远也无法看到冬雪……蚕茧里的牛

(20)、③这些年来，世界各国政府在种种灾难面前防患未然，采取紧急措施，尽力保护本国人民的生命财产安全。(　　)

5、犯而不校造句

(1)、2翻然(幡然)悔悟：翻(幡)然，大转变的样子。形容很快悔改醒悟。

(2)、在林林总总的这类故事中，也有一个是说鲁迅学习海龙王宫殿的建筑艺术。

(3)、狗尾续貂：比喻用不好的东西续在好的东西的后面。后也用来比喻事物(多指文艺作品)的续作前后好坏不相称。本词一般用作贬义，用于自称含自谦义。

(4)、(2)李洪信常常因为这样的滥杀无辜内心歉疚，等到改朝换代，他的内心更加不安。(“妄杀”“自歉”“革命”各1分，句意2分) 

(5)、发愤图强、奋发图强、奋发蹈厉、披荆斩棘、闻鸡起舞、我武惟扬

(6)、始作俑者：比喻恶劣风气的创始者。(贬义词)

(7)、5曲突徙薪：突：烟囱。把烟囱改建成弯的、搬开灶旁的柴禾，避免发生火灾。比喻事先预防，以免发生危险。

(8)、下午，天暗起来，蔬菜、水果玩累了，都睡起大觉来，我们在田间烤起地瓜来。火那么大。我对家乡的喜爱之情与那大火一样火热！        

(9)、(1)乾佑中，以群小用事，心怀忧惧，白太后求解军职，出为镇宁军节度。

(10)、寓言、神话、散文、诗、词、小说，它们全都在传达对生命的感悟。

(11)、A．②④⑤  B．①④⑥  C．③④⑤D．①③⑤

(12)、③上海书展没有繁文缛节，只在书展闭幕时，出版人、志愿者、活动负责人站在书展会场门口，欢送读者。爱书的人在现场得到了极大的尊重。

(13)、③皮影戏入选《人类非物质文化遗产代表作名录》，标志着这种中国地方戏曲已在全球戏剧艺术界崭露头角，有望在世界范围内得到更好地推广。(　　)

(14)、我这个人贪玩，好动，但老师并没有一味指责，而是认为玩是儿童本性，只要不耽搁学习就好。你对我们宽宏大度，劳动时自己能做的事大都自己默契无闻地做了，对我们的淘气常常一笑了之。

(15)、A.入夏以来，江浙多地区遭受暴雨袭击，天气阴晴不定，本是晴空万里，刹时间电光石火，雷雨交加，使人猝不及防。

(16)、动迁通知在六月份就张贴出来了，限老八杂的人在七月底以前，必须迁出。但大家不为所动，一如既往地过着日子。

(17)、耳提面命：形容恳切地教导。多用于长辈对晚辈或老师对学生。(褒义词)

(18)、(山东天成第二次大联考)下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(   )

(19)、2多事之秋：秋，年岁，时候。事变很多的时期。形容国家不安定

(20)、晋初，为兴顺左厢都指挥使。汉祖统禁军，迁镇太原，奏隶麾下。汉祖领陈州刺史、左护圣左厢都指挥使，俄加岳州防御使。从汉祖降邺，以警扈之劳，授侍卫马军都指挥使、领武信军节度。

(1)、答案：E(或B)　近义混淆造成张冠李戴。“俯拾即是”只要弯下身子来捡，到处都是。形容地上的某一类东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。应为“比比皆是”。

(2)、AC(A斗方名士：指以风雅自命的无聊文人。用来指代企业界名人，褒贬误用+用错对象。B鳞次栉比：多形容房屋等密集。C瞎子摸象：比喻对事物一知半解，不对全局作判断。不合语境，应改用“盲人瞎马(意思是盲人骑着瞎马。比喻盲目行动，后果十分危险)”。D出尔反尔：指自己说了又反悔或说了不照着做。表示言行前后自相矛盾，反复无常。E终南捷径：比喻求官的最近便的路，也比喻达到目的的便捷途径。)

(3)、答案：A　重复赘余。“难言之隐”难于说出口的藏在内心深处的事情。与“苦衷”语意重复。

(4)、这种宽宏大量的气度，是黄种人一贯使用的策略。

(5)、1蔚然成风：形容一种事物逐渐发展、盛行，形容风气。(注意不要重复)

(6)、3按图索骥：索，寻找；骥，好马。原来比喻办事拘泥于教条，现在也指照线索去寻找事物。

(7)、(27)据报道，哈吉扎德在伊朗西部城市霍拉马巴德对民众发表讲话，指出伊朗的立场是将“以牙还牙”地面对“威胁”。

(8)、⑥当前，主要发达经济体采取的量化宽松货币政策、再工业化结构政策等，都存在较强的以邻为壑、保护主义和转嫁风险的外溢效应。(　　)

(9)、不要为不确定的事情而烦恼，路是自己走出来的；不要逆来顺受，要选择自己的路。

(10)、③局领导在动员大会上谈到，有的人年纪轻轻就在单位里无所用心，看似自在悠闲，实则虚掷时光，浪费生命，辜负了大家对他的期望。

(11)、(出处):孔子《论语·泰伯》:“以能问与不能，以多问于寡；有若无，实若虚，犯而不校。”

(12)、内容在四等的，”发展等级”可以给1到2分；确为抄袭的，“发展等级”不给分。 

(13)、1闪烁其辞：形容说话吞吞吐吐，躲躲闪闪。(多用贬义词)

(14)、形容人度量大，心胸开阔，能容人、事。对人和事抱着宽大的胸怀去对待。

(15)、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)(　　)

(16)、4火中取栗：比喻受人利用，冒险，白吃苦头，自己得不到好处。

(17)、④两位多年未见的战友在火车上意外相逢，他们一见如故，回忆起一同出生入死的战斗经历，不禁感慨万千。(　　)

(18)、答案：√　“耳熟能详”听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。使用正确。

(19)、写作文，我认为就是写出自己心里想说的话。题材可大可小，可庄可谐，体裁可记叙，可议论，可抒情。正面挖掘可以，反弹琵琶也行。这样写出的文章才会多姿多彩。

(20)、3炙手可热：比喻气焰盛，权势大。多含贬义。

(1)、鹬蚌相争、刻舟求剑、鹏程万里、守株待兔、掩耳盗铃、亡羊补牢、惊弓之鸟、杯弓蛇影、抱薪救火

(2)、10鲁迅先生的沉默不是理屈词穷，而是对敌人最高的蔑视。

(3)、(兔)兔死狐悲、兔死狗烹、狡兔三窟、鸟飞兔走、守株待兔

(4)、绿草如茵、一碧千里、杂草丛生、生机勃勃、绿油油

(5)、4发指眦裂：发指，头发向上直竖；眦裂，眼眶睁得开裂。形容愤怒到了极点。

(6)、⑥白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。

(7)、炙手可热：炙，烧，烤。热得烫手。比喻气焰盛，权势大。多含贬义。使用时要注意适用的对象。

(8)、解析：第一空语境侧重强调看问题的高度，高瞻远瞩的意思是站得高，看得远，比喻眼光远大。常作状语和定语，应填“高瞻远瞩”。第二空语境侧重事前振奋状态。摩拳擦掌：形容做事之前人们精神振奋、跃跃欲试的样子，应填“摩拳擦掌”。第三空的语境是指“一带一路”的骨干通道在建设中，根据使用对象，应填“初露雏形”。第四空各种类型的自贸园区出现，雨后春笋：春雨之后竹笋长得很多很快，比喻新生事物大量地涌现出来。应填“雨后春笋”。

(9)、(13)你们两家吵了这么多年，还是解决不了问题，何不彼此以德报怨，将往事一笔勾消？

(10)、3闭门造车：原来是按同意规格，关起门来造车子，用起来自然合辙。后人反其意用之，比喻不问客观实际，不进行调查研究，单凭主观想象处理问题。

(11)、⑤农产品加工龙头企业正在逐步做大做强，一批名优产品声名鹊起，在全省乃至全国处于行业领先地位。

(12)、⑤当年他独闯关东，筚路蓝缕，硬是凭借着过人的毅力和顽强的精神创下这份家业。(　　)

(13)、心旷神怡、心平气和、目不转睛、呆若木鸡、眉开眼笑、愁眉苦脸、愁眉紧锁、目瞪口呆、垂头丧气、嬉皮笑脸

(14)、解释：彼此一向不了解。指与某人从来不认识。

(15)、10英豪阔大宽宏量,从不将儿女私情略系心上,好一似霁月光风耀玉堂。

(16)、20弹冠相庆：贬义，常被误解为中性的互相庆贺。

(17)、当他耳闻目睹一个杀人犯无罪释放这种罚不当罪的现象时，他发指眦裂。

(18)、俯首帖耳：“民国时有许多被侵略者对侵略者！”擘姐合上《五三》，仍沉浸在刚做的阅读材料中。

(19)、③虽然已经是晚上了，但候车大厅里依然人来人往，热闹非凡，大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。(　　)

(20)、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)(　　)

(1)、鲁迅先生写文章揭露反动军阀杀戮爱国青年的暴行。

(2)、AE(A握手言欢：形容发生不和，以后又和好。望文生义。B以邻为壑：拿邻国当做大水坑，把本国的洪水排泄到那里去。比喻只图自己一方的利益，把困难或祸害转嫁给别人。C执牛耳：原指做盟主。后来指在某一方面居领导地位。D闻过则喜：听到别人批评自己的缺点或错误，表示欢迎和高兴。指虚心接受意见。E姑妄言之：姑且随便说说，不一定有什么道理。意为任意编造的、没有根据、或不甚可靠的话语。对于自己不能深信不疑的事情，说给别人时常用此语保留。望文生义，此处改用“畅所欲言(尽情地说出想说的话)”)

(3)、我们最常见的美德之一就是对自己的不幸逆来顺受。微信说说爱情短语逼自己变得逆来顺受翅膀长在你的肩上，太在乎别人对于飞行姿势的批评，所以你飞不起来。

(4)、间不容发：比喻与灾祸相距极近，情势极其危急。