冰心散文《母爱》132句精选
母爱冰心散文原文
1、母爱 散文冰心
(1)、选自《冰心文集》,北京燕山出版社,1993年出版。
(2)、作家冰心曾在《往事集》中写到过:“母亲呵!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的阴蔽?”母亲,母爱,是一个亘古不变的话题,不少诗人曾写下过关于母亲的诗句,唐朝孟郊的《游子吟》,白居易的《母别子》,韩愈的《谁氏子》,宋代王安石的《十五》,清代蒋士铨的《岁末到家》……
(3)、在平凡的生活中,妈妈给予我们无微不至的照顾。清晨的一顿早餐,出门前的一句叮咛,深夜学习的一杯牛奶,都承载着妈妈满满的爱意。
(4)、八年之久,我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里,却有许多;不但有并蒂的,还有三蒂的,四蒂的,都是红莲。
(5)、的确,母爱是纯洁的,总在你遇到风雨时悄然而至,给你慰藉和力童;母爱是无私的,她将永远保护着你,伴你一生。作者通过对荷花的细腻观察,得出人生感悟,这正是我们学习写作的最好蓝本。
(6)、有八年未看到莲花,但却对九年前看到的莲花记忆犹新,说明莲花给自己的印象深刻。
(7)、母爱还像深秋夜空的一轮明月,安静而不孤单。它在默默地鼓励你,支持你,使你并不感到孤单。在黑夜的幕布中,射出一道关切的月光照在你的身上,那是一种温馨,更是一种爱护。
(8)、 我一生有两个母亲,一个是生我的母亲,一个是我的祖国母亲。我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。
(9)、母亲呵!这零碎的篇儿,你能看一看么?这些字在没有我以前,已隐藏在你的心怀里安顿!
(10)、链接:https://pan.baidu.com/s/1t8o3qVGEbN_N3oFL4_5ldQ提取码:s3fy 母亲呵!
(11)、第二部分(第4—7自然段):描绘雨中荷叶护红莲的动人情景。
(12)、“共读”,以阅读赠智慧,以阅读育人格。可以是亲子读、师生读、同学读,或是其他角色的结伴朗读;读诗歌、散文、小说、科普,或是其他类型的知识养分;大中小学生、家长、社会各界人士都可参与。我们向您征集“共读”的音频或视频、读后感及相关素材。分享阅读,共同进步,快来投稿吧!投稿邮箱:gongdu2021@1com,请留下姓名、联系方式,方便我们交流。
(13)、母亲突然从城里来到这偏僻的山区,很不习惯。没有像样的路,也没有电,特别是到了晚上,她点着一盏煤油灯看书,漆黑的夜晚,树林里幽幽地发出各种声音,有虫鸣,有鸟叫,间或还有那像狼叫的声音,可把我母亲给吓坏了。没过多久,她就强烈要求离开这个地方,不知道是什么原因,好心的农场场长居然主动帮我妈跑调动,向领导说我母亲有文化又年轻,放在林业局更有用处,林业局的领导一看是个漂亮的女大学生,没太考虑就同意了。就这样我母亲离开了那个林场,进了县城。
(14)、作者看见雨中的红莲垂在荷叶下,想到母亲与儿女之间的亲情,所以就用荷叶来赞美母爱。红莲,在雨中作者发现荷叶掩盖起红莲,触动了自己,于是产生了联想,想起了母亲,想起了母亲爱护儿女的情景,于是借此景抒发自己对母亲保护儿女成长的感情。这样写荷花,把我比喻成了红莲,而母亲是荷叶,生动形象。是啊,连荷叶都会自觉地保护荷花,何况母亲爱护自己的子女。”在散文后简单几笔点明了主旨,深化了中心。“心中的雨”暗指人生路上的风风雨雨,坎坷磨难,只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人。
(15)、假使我走到幕后,将我二十年的历史和一切都变更了,再走到她面前,世界上纵没有一个人认识我,只要我仍是她的女儿,她就仍用她坚强无尽的爱来包围我,她爱我的肉体,她爱我的灵魂,她爱我前后左右,过去、将来、现在的一切!
(16)、不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯,只沉默地站在窗前,看暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静时,活动起来。我想到故乡,故乡里的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。
(17)、课文中作者的情绪变化从“烦闷”到“不适意”,从“不适意”到“不宁的心绪散尽”,这样写表露了作者关注花的命运的感情,同时对下文的触景生情做出铺垫
(18)、她的爱不但包围我,而且普遍的包围着一切爱我的人。而且因为爱我,她也爱了天下的女儿,她更爱了天下的母亲。小朋友!告诉你一句小孩子以为是极浅显,而大人们以为是极高深的话:“世界便是这样建造起来的!”
(19)、赵祯希:冰心奶奶是“文坛祖母”,留下了很多关于母爱、自然、童心的散文、诗歌、小说。我读过她的小诗《繁星》。
(20)、母亲又有知人之明,看到了一个人,就能知道这人的性格。故对于父亲和我们的朋友的选择,她都有极大的帮助。她又有极高的鉴赏力,无论屋内的陈设,园亭的布置,或是衣饰的颜色和式样等,经她一调动,就显得新异不俗。我记得有一位表妹,在赴茶会之前,打扮得花枝招展的,到了我们的家里;母亲把她浑身上下看了一遍,笑说:“元元,你打扮得太和别人一样了。人家抹红嘴唇,你也抹红嘴唇,人家涂红指甲,你也涂红指甲,这岂非反不引起他人的注意?你要懂得‘万朵红莲礼白莲’的道理。”我们都笑了,赞同母亲的意见。表妹立刻在母亲妆台前洗净铅华,换了衣饰出去;后来听说她是那晚茶会中,被人称为最漂亮的一个。
2、冰心散文《母爱》
(1)、母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮盖天空下的隐蔽?
(2)、我父亲那时正好是局长的秘书,和母亲同一个办公室。我父亲是在农村长大的,长得又清秀,很讨人喜欢,他喜欢讲故事,有事没事就会讲一些原来农村地主和土匪的故事,我母亲总是被父亲的故事所吸引,有时我父亲故意借故不讲完,可把我母亲急坏了。
(3)、她是一个典型的贤妻良母,至少母亲对于我们解释贤妻良母的时候,她以为贤妻良母,应该是丈夫和子女的匡护者。
(4)、天上的星辰,骤雨般落在大海上,嗤嗤繁响;海波如山一般的汹涌;一切楼屋都在地上旋转;天如同一张蓝纸卷了起来;树叶子满空飞舞,鸟儿归巢,走兽躲到它的洞穴:万象纷乱中,只要我能寻到她,投到她的怀里,——天地一切都信她!她对於我的爱,不因万物毁灭而变更!
(5)、总之,她的爱,是摒除一切,拂拭一切,层层的劈开我前后左右所蒙罩的,使我成为“今我”的原素,而直接的来爱我的自身!
(6)、小朋友!我不信世界上还有人能说这句话!“不为甚麽”这四个字,从她口里说出来,何等刚决,何等无回旋!她爱我,不是因为我是“冰心”,或是其他人世间的一切虚伪的称呼和名字;她的爱是不附带任何条件的,唯一的理由,就是我是她的女儿。总之,她的爱是屏除一切,拂拭一切,层层的麾开我前后左右所蒙罩的,使我成为“今我”的元素,而直接的来爱我的自身!
(7)、仍是不适意——徘徊了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右倚斜。在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。
(8)、怎样写母爱才有新意?是写冷暖问候,还是写病痛关爱?这篇优美的散文为我们做出了回答:文章借雨中看红莲——初雨时的亭亭,大雨中的左右倚斜,荷叶母亲保护下的不动摇;这生动的场景让作者联想到母亲对自己的呵护与关爱,从而达到讴歌母爱这一主题,自然而贴切!
(9)、作者以饱蘸深情的笔触,描绘了夜雨后两缸莲花的情状。白莲在繁杂的雨点的摧残下凋零了,洁白的花瓣飘散在水面上,那小小的莲蓬和淡黄色的花须孤零零地留在梗上,随风摇曳,显得那样凄清、冷落,这里明显地表现了作者怜惜的情感,用以作为红莲的对比。那朵初开的、亭亭玉立的红莲,是高雅、清芬、瑰丽的形象,可以说是美的象征。在大雷雨中,在毫无遮蔽的天空之下,被那繁密的雨点,打得左右敧斜。
(10)、雨势并不减退,红莲却不摇动了。雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。
(11)、我仰躺在沙发上,听风路过窗外。风里夹着雨。天色阴得如黑夜。心里思潮起伏,又想到故国了。
(12)、全诗用一组反问句排比。比起陈述句来,感情的抒发无疑要有力得多,而排比、反问两种修辞手法的综合运用,更增强了感情的力度。由大海想到了夜空熠熠生辉的星,想到了沁人心脾的花香,想到了令人陶醉的涛声。表达了作者对大海的热爱。
(13)、这是一篇借景抒情,托荷叶赞母的散文诗。文章从自家院子里的莲花写起,作者冰心重点写雨中的红莲,在雨中作者发现荷叶掩盖起红莲,触动了自己,于是产生了联想,想起了母亲,想起了母亲爱护儿女的情景,于是借此景抒发自己对母亲保护儿女成长的感情。这样写荷花,把我比喻成了红莲,而母亲是荷叶,生动形象。是啊,连荷叶都会自觉地保护荷花,何况母亲爱护自己的子女。"在散文后简单几笔点明了主旨,深化了中心。"心中的雨"暗指人生路上的风风雨雨,坎坷磨难,只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人。
(14)、在我底下,一连串的又来了三个弟弟,这使母亲更加失望。然而这三个弟弟倒是个个留住了。当她抱怨那个算命的不灵的时候,我们总笑着说,我们是“无花果”,不必开花而即累累结实的。
(15)、一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢的倾侧了下来,正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了
(16)、1919年8月的《晨报》上,冰心发表了第一篇散文《二十一日听审的感想》和第一篇小说《两个家庭》。1923年出国留学前后,开始陆续发表总名为《寄小读者》的通讯散文,成为中国儿童文学的奠基之作。1946年在日本被东京大学聘为第一位外籍女教授,讲授“中国新文学”课程,于1951年返回中国。
(17)、在遭遇挫折失意时,妈妈给予我们最大的鼓励。考试失意时,比赛失败时,和朋友闹矛盾时,亲人离世时,妈妈一句温柔的话往往能重新温暖我们冰凉的心。
(18)、《繁星》:是对母爱与童真的歌颂。冰心,这位中国现代文学史上第一名著名女作家,她一步入文坛,便以宣扬“爱的哲学”著称。而母爱,就是“爱的哲学”的根本出发点。她认为,母爱是孕育万物的源泉,是推动世界走向光明的根本动力,“有了爱,便有了一切”。在《繁星》中,她把母爱视为最崇高、最美好的东西,反复加以歌颂。
(19)、《关于女人》:全书收有写女人的文章,其中有谈母亲、教师、弟媳、奶娘、同班、同学、朋友之太太、学生、房东、张嫂、朋友的母亲、几乎包括了所有的女性。冰心用一个“男人”的视角来审视女人,而自己又是女人,这种“换位式”的叙述,比之用女人的眼光看女人要更有可看性。
(20)、父亲的朋友送给我们两缸莲花,一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里。
3、母爱冰心散文原文阅读
(1)、天上的`星辰,骤雨般落在大海上,嗤嗤繁响;海波如山一般的汹涌;一切楼屋都在地上旋转;天如同一张蓝纸卷了起来;树叶子满空飞舞,鸟儿归巢,走兽躲到它的洞穴:万象纷乱中,只要我能寻到她,投到她的怀里,——天地一切都信她!她对於我的爱,不因万物毁灭而变更!
(2)、雨势并不减退,红莲却不摇动了。雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。
(3)、有一次,幼小的我,忽然走到母亲面前,仰?脸问说:「妈妈,你到底为甚么爱我?」母亲放下针线,用她的面颊,抵住我的前额,温柔地、不迟疑地说:「不为甚么,--只因你是我的女儿!」
(4)、仍是不适意——徘徊了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右倚斜。在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。
(5)、小朋友!我不信世界上还有人能说这句话!「不为什么」这四个字,从她口里说出来,何等刚决,何等无回旋!她爱我,不是因为我是「冰心」,或是其他人世间的一切虚伪的称呼和名字;她的爱是不附带任何条件的,唯一的理由,就是我是她的女儿。总之,她的爱是屏除一切,拂拭一切,层层的麾开我前后左右所蒙罩的,使我成为「今我」的元素,而直接的来爱我的自身!
(6)、母爱是清晨的一杯热水;是出门前的一声叮嘱;是回家后的一句问候;是冬日中的一件大衣;是运动后的一条毛巾;是临睡前的一句“晚安”;是……
(7)、“托物言志”是抒情散文常用的方法,即把作者的感情寄托在某物上,让此物本身代表自己表达。自然万物皆可寄情,只是所寄情的物要恰当,物的功能或象征性能负载人的感情,否则是不能感染读者的。
(8)、她爱我,不是因为我是“冰心”,或是其他人世间的一切虚伪的称呼的名字!她的爱是不附带任何条件的。唯一的理由,就是我是她的女儿。
(9)、不多时,父母找过来了。母亲泣不成声地抱着我,责怪我,心疼我。这时的我突然大哭了起来,哭着就是要奶妈,踢着打着紧紧抱着我的母亲。
(10)、晚上隔壁邻居回来见到自己家的猪被打得遍体鳞伤,气不打一处来,直接跑到我家,恶狠狠地对着我骂“取债鬼,是不是你干的好事,我就打死你这个余干佬!”一见他这么凶恶的样子,我飞也似的往外跑,害我奶妈全家找了我整整一个晚上。第二天,奶妈赔了钱把那小猪抱回来吃了。
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(12)、树叶子满空飞舞,鸟儿归巢,走兽躲到它的洞穴。万象纷乱中,只要我能寻到她,投到她的怀里……天地一切都信她,她对于我的爱,不因万物毁灭而变更!
(13)、这句话卒章显志,自然界的雨点是可见的、有形的;而“心中的雨点”指的是人生路上的风风雨雨,坎坷磨难!揭示主题,借物喻人人生的风雨从来就没有间断过,只是在我们最累最痛的时候,母亲永远以一个最温暖的姿态迎接我们。为你指点迷津,护你一路走好。
(14)、我母亲是北方吉林长春人。她俄语学得相当好,为了响应祖国和伟大领袖主席上山下乡的号召,她来到了江西,又来到了我们余干,来到了我们县的一个林场。
(15)、雨势并不减退,红莲却不摇动了。雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。
(16)、《荷叶·母亲》:是一篇借景抒情,托荷叶赞母的散文诗。它是一篇爱的美文,作者被雨打红莲,荷叶护莲的生动场景所感动从而联想到母亲的呵护与关爱,抒发了子女对母亲的爱。本文作者是中国现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家冰心。
(17)、母亲死去整整十年了。去年父亲又已逝世。我在各地飘泊,依然是个孤身汉子。弟弟们的家,就是我的家,那里有欢笑,有温情,有人照应我的起居饮食,有人给我缝衣服补袜子。我出去的时候,回来总在店里买些糖果,因为我知道在那阑干上,有几个小头伸着望我。去年我刚到重庆,就犯了那不可避免的伤风,头痛得七八天睁不开眼,把一切都忘了。一天早晨,航空公司给我送来一个包裹,是几个小孩子寄来的,其中的小包裹是从各地方送到,在香港集中的。上面有一个卡片,写着:“大伯伯,好些日子不见信了,圣诞节你也许忘了我们,但是我们没有忘了你!”我的头痛立刻好了,漆黑的床前,似乎竖起了一棵烛光辉煌的圣诞树!
(18)、 她的爱不但包围我,而且普遍地包围着一切爱我的人;而且因着爱我,她也爱了天下的儿女,她更爱天下的母亲。小朋友!告诉你一句小孩子以为是极浅显,而大人们以为是极高深的话:“世界便是这样的建造起来的!”
(19)、母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
(20)、“托物言志”是抒情散文常用的方法,即把作者的感情寄托在某物上,让此物本身代表自己表达。自然万物皆可寄情,只是所寄情的物要恰当,物的功能或象征性能负载人的感情,否则是不能感染读者的。
4、冰心《母爱》现代诗
(1)、父亲离开我们早,母亲一个人为我们姐弟三个操碎了心,而我们做儿女的,因为工作原因陪伴母亲的时间特别少。可以说母亲这一辈子,大半时间都在照顾我们这几个孩子,我们长大后又来照顾孩子的孩子。六十多岁了,本该是应该好好享受晚年的时间,却越发不自由,也却越发不放心这,不放心那,只要给我们姐弟三个能做点事,她似乎都不觉得累。母亲嘴角上扬的表情让我明白:能我们做点事,她的心里就乐开了花。即使这样,一个快奔四的我,在母亲面前依然像个孩子,高兴的时候会手舞足蹈;伤心的时候会泣不成声;看不惯母亲的一些生活习惯时候,会数落母亲;照顾孩子不那么细心了,也会数落母亲;把屋子没打扫干净,我也不经意的发牢骚给母亲。突然有一天,我发现不经意间的数落和牢骚,让母亲变得小心翼翼,好像就怕自己犯错似的。夏日的一个晚上,我和母亲带孩子在外面散步时,母亲给我说:“人老了,走到哪里大家都嫌弃”。我心里突然咯噔咯噔的难过了起来。其实自己说母亲的时候心里压根就没多想,平时我们做儿女的都忙,陪伴母亲的时间屈指可数,而我这个当女儿的更是,几年前就答应要带母亲去北京转转,直到现在还是因为种种原因也没有兑现对母亲的承诺。看着母亲已经花白的头发,握着母亲长满老茧的手,看着母亲已经爬满皱纹的脸,纸浅情深的话真不知该如何表达!
(2)、冰心,原名谢婉莹,笔名冰心。原籍福建福州长乐横岭村人。诗人、作家、翻译家、儿童文学家。曾任中国民主促进会中央名誉主席,中国文联副主席,中国作家协会名誉主席、顾问,中国翻译工作者协会名誉理事等职。
(3)、全文采用“借景抒情”和“托物言志”的写作方法,抒发对母亲的深情。作者先以饱蘸深情的笔触,描绘了一幅雨打红莲,荷叶护莲的雨荷图,作者由此联想到女儿对母亲的依恋,母亲对女儿的呵护。作者借景抒情、托物言志,并以莲自比,讴歌伟大的母爱,自然贴切,新颖独特。
(4)、半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣小船般散漂在水里。梗上只留个小小的莲蓬,和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨夜还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。
(5)、“我每次得到她(她母亲)的信,都不曾预想到有什么感触的,而往往独到中间,至少有一两句使我心酸泪落。这样深浓,这般沉挚,开天辟地的心情啊!愿普天下一切有知,都来颂赞。”(《寄小读者.通讯十二》)杨福慈女士对冰心先生的影响是很大的。其父亲是海军军官,经常在外。童年的大部分时间都是母亲陪伴长大的。冰心的母亲是一位性格极温柔,极安静的女儿你。处世恬淡,天性蜜柑,极富感性,是典型的,在当时不多见的,有文化的贤妻良母。母亲是冰心的第一位读者。冰心先生曾追忆母亲时:“而我每次做完一篇文字总是先捧到母亲面前,她是我的`最忠实最热诚的批评者,常常指出了我文字中许多的牵强与错误”“她的爱,使我由生中求死——要负担别人的痛苦;使我由死中求生——要忘记自己的痛苦”。
(6)、红莲:开满、亭亭,“一切景语皆情语”,写白花的凋谢,恰是自己心境的刻画;菡萏,写红莲由菡萏到盛开,观察细腻。主人翁红莲首次登场。
(7)、父亲的朋友送给我们两缸莲花,一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里。
(8)、亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧了来,正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了!
(9)、母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮盖天空下的隐蔽?
(10)、“心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”
(11)、天哪!连一个清清楚楚的梦都不给我吗?我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。
(12)、《荷叶·母亲》这是一篇借景抒情,托荷叶赞母的散文诗。它是一篇爱的美文,作者被雨打红莲,荷叶护莲的生动场景所感动从而联想到母亲的呵护与关爱,抒发了子女对母亲的爱。本文作者是中国现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家--冰心。
(13)、由荷叶保护荷花自然联想到母亲对女儿的爱护,联想丰富,文章结尾升华主题。(选自2004年3月南方出版社《时文选粹》第二辑)
(14)、2015年毕业于长春科技学院外国语学院对外汉语专业
(15)、 为了说明当时的感情,我从初到哥廷根的日记中摘抄几段:
(16)、越长大,离她越来越远,我们却一直常驻在她的心里。
(17)、荷叶勇敢地抗击自然界的风雨,无私地保护着红莲,寄托着作者对黑暗社会的不满,对坚强的力量,英勇无畏的精神,扶持新生、美好事物的行动的赞颂。
(18)、谈到女人,第一个涌上我的心头的,就是我的母亲,因在我的生命中,她是第一个对我失望的女人。
(19)、小时候,我特别淘气,没事就遍山遍野地找东西吃。见到能吃的,根本就不管是不是人家自己种的,有时我还会把别人家的小鸡拿回来当鸟养。奶妈屡次教育我都没用,如果她硬要我拿回去,我就会当着她的面,把小鸡摔死,无奈的奶妈,蹲下来抱着我,半哭着对我说“小祖宗,你这样长大如何是好喔。”为各样的小事,奶妈不知道给别人赔过多少礼道过多少歉。
(20)、最后还是奶妈带我回去的,她哄我说陪我。陪了几天,看我好像没什么提防,乘我上学去了,她就回去了。放了学回来,一进家门,我就四处找奶妈,去街上找,去路上找。渐渐地天暗下来了,我却走在去奶妈家的路上,越走我越害怕起来。开始我是哭着鼻子的,见天暗下来,我就顾做镇定,装作若无其事的样子往前走,过路的行人,也没有一个人理我,他们感觉我就是一个附近回家的小孩。
5、冰心散文《母爱》摘抄
(1)、是千里之行,只为给你拿自己磨的面粉和种的蔬菜。
(2)、母爱无价,母爱无言,母爱永远也写不完。
(3)、人们都会珍视这份平平凡凡的情感——母爱。它是高尚的、无私的、是人类赖以生存并要世世代代流传下去的、是永存的。冰心先生的散文就这样适时而生。她的散文中的母爱可以分为两部分:一部分来自于她的母亲杨福慈对其的影响,另一部分则是冰心先生作为一位母亲对其子女的母爱的扩大化。这来那个部分是一脉相承的。我们可以在冰心先生的散文中可见一斑。
(4)、是你对着她大吼大叫,却还要悄悄过来给你盖的被子
(5)、对于孩子来说,母亲的怀抱是最安全的,心中的风雨来临,孩子便会躲进母亲的怀抱里,就像鸟儿躲进鸟巢里一样。想象奇妙,生动贴切。这是对母爱的深沉赞颂,歌颂了母爱的伟大。心中的风雨,指的是烦恼、忧愁、困难、挫折、痛苦……诗人巧妙地借助前一个“躲”引出第二个“躲”字:如同鸟儿躲到鸟巢里避风雨一样,儿女的心灵、精神或感情受到了打击,总会在母爱中得到慰藉。表现了诗人寻求母爱保护的心态,是对母亲的依恋之情,同时也讴歌了母爱的温暖、无私、伟大。风雨是景象,是心情,更是对母亲怀抱的依恋。
(6)、“以读攻毒,你我同行”。从今天开始,学校将继续推出教师阅读分享活动,他们将带领大家一起静下心来,凝聚智慧,迸发力量,迎接胜利!
(7)、父亲的朋友送给我们两缸莲花,一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里。
(8)、母亲来到林场时才19岁,雪白的皮肤,鸭蛋脸,眼睛有点小,可非常有神,发着亮光显得非常机灵,高挑的身材,宛然就是一个仙女。在这人迹罕至的深山老林,突然降临一个如此貌美的高才女生,这不亚于冬天里的一个惊雷,惊动了所有人锈死的心门,好奇高兴,冰冷的山林顿时有了一点生气和热闹,山里的天空不时会传来一群男女的笑声和打闹声。
(9)、假使我走至幕后,将我二十年的历史和一切都变更了,再走出到她面前,世界上纵没有一个人认识我,只要我仍是她的女儿,她就仍用她坚强无尽的爱来包围我。她爱我的肉体,她爱我的灵魂,她爱我前后左右、过去、将来、现在的一切!
(10)、怎样写母爱才有新意?是写冷暖问候,还是写病痛关爱?这篇优美的散文为我们做出了回答:文章借雨中看红莲——初雨时的亭亭,大雨中的左右倚斜,荷叶母亲保护下的不动摇;这生动的场景让作者联想到母亲对自己的呵护与关爱,从而达到讴歌母爱这一主题,自然而贴切!
(11)、看见雨中的红莲垂在荷叶下,想到母亲与儿女之间的亲情,所以就用荷叶来赞美母爱。
(12)、这是一篇借景抒情,托荷叶赞母的散文诗。它是一篇爱的美文,作者被雨打红莲,荷叶护莲的生动场景所感动从而联想到母亲的呵护与关爱,抒发了子女对母亲的爱。
(13)、当东方的红日冉冉升起,当西边的晚霞渐渐褪去;当北方的大雁翩翩归来,当南方的渔船渐渐驶去。母爱却从不离开。不论身在何方,母亲的心总是在牵挂,而那条线就是母爱。
(14)、一枚善于阅读善于反思的女子。喜读书,好读书,积极乐观的心态,活泼开朗的性格,身上永远散发着生活正能量的气息。一个普通的女教师,正在畅享悦读中塑造更加完美优秀的自我!
(15)、两年后,我大姐出生了。母亲没奶水就给了乡下亲戚奶妈带,我二姐也是一样。后来我出生了,全家人着实高兴,母亲很想自己带,却怎么吃药催乳都没用,没办法四处找乳母。在临县的乡下正好有个刚死了小孩的母亲,便成了我的母亲我的奶妈。
(16)、母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮盖天空下的隐蔽?
(17)、顾问:陈怀林,笔名仁仁。忻州新建路小学校长,忻州市德育教学能手, 山西省国际交流画院高级讲师。
(18)、天上的星辰,骤雨般落在大海上,嗤嗤繁响;海波如山一般的汹涌;一切楼屋都在地上旋转;天如同一张蓝纸卷了起来;树叶子满空飞舞,鸟儿归巢,走兽躲到它的洞穴:万象纷乱中,只要我能寻到她,投到她的怀里,-- 天地一切都信她!她对于我的爱,不因?万物毁灭而变更!
(19)、八年之久,我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里,却有许多;不但有并蒂的,还有三蒂的,四蒂的,都是红莲。
(20)、这首诗把对母爱的歌颂、对童真的呼唤、对自然的咏叹完美地融合在一起,营造出一个至善至美的世界,感情诚恳深沉,语言清新典雅,给人以无穷的回味和启迪,是冰心小诗中最美的篇章之一。
(1)、不要惊讶他无端入梦,这是你至爱的女儿含著泪叠的。
(2)、第三部分(第8—9自然段):点明主旨,表达作者对母亲由衷的感激与爱恋。
(3)、由父亲的朋友送的莲花引出下文九年前在家中院子看到的红莲,引入自然。
(4)、对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边———一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾斜过来,正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了!
(5)、 从好几天以前,房东太太就向我说,她的儿子今天回家,从学校回来,她高兴得不得了……但儿子一直没有回来,她有点沮丧。她又说,晚上还有一趟车,说不定他会回来的。我看到她的神情,我想起自己长眠于故乡地下的母亲,真想哭!我此刻才明白,全天下的母亲都是一样的!
(6)、红莲:开满、亭亭,“一切景语皆情语”,写白花的凋谢,恰是自己心境的刻画;菡萏,写红莲由菡萏到盛开,观察细腻。主人翁红莲首次登场。
(7)、小朋友!我不信世界上还有人能说这句话!「不为甚么」这四个字,从她口里说出来,何等刚决,何等无回旋!她爱我,不是因为我是「冰心」,或是其他人世间的一切虚伪的称呼和名字;她的爱是不附带任何条件的,唯一的理由,就是我是她的女儿。总之,她的爱是屏除一切,拂拭一切,层层的麾开我前后左右所蒙罩的,使我成为「今我」的元素,而直接的来爱我的自身!
(8)、雨势并不减退,红莲也不摇动了。雨声不住的打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转不力的水珠。
(9)、我从初到哥廷根的日记里,引用了这几段。实际上,类似的地方还有不少,从这几段中也可见一斑了。一想到我的母亲和祖国母亲,我就心潮腾涌,留在国外的念头连影儿都没有。几个月以后,我写了一篇散文,题目叫《寻梦》。开头一段是:
(10)、全文采用“借景抒情”和“托物言志”的写作方法,抒发对母亲的深情。作者先以饱蘸深情的笔触,描绘了一幅雨打红莲,荷叶护莲的雨荷图,作者由此联想到女儿对母亲的依恋,母亲对女儿的呵护。作者借景抒情、托物言志,并以莲自比,讴歌伟大的母爱,自然贴切,新颖独特。
(11)、集体投稿:由各级文联、各级各类学校、文学社团组织集体参赛(20篇以上)。
(12)、母亲,是鲜花旁的叶子;母亲,是大海上的帆船;母亲,是灵魂的真谛。母爱更是一个永恒的主题,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归”,孟郊的这首《游子吟》可以说是古人对母爱赞美的千古绝唱了。
(13)、“慈母手中线,游子身上衣。”母亲的爱,无处不在地弥漫在我们的生活中,不因为我们的身份、境遇而改变。一个港湾的灯塔若是永远亮着,那就是母亲在等待着我们回归、依靠。
(14)、母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的。
(15)、 有一次,幼小的我,忽然走到母亲面前,仰着脸问:“妈妈,你到底为什么爱我?”母亲放下针线,用她的面颊,抵住我的前额,温柔地,不迟疑地说:“不为什么——只因为你是我的女儿!”
(16)、这句话卒章显志,自然界的雨点是可见的、有形的;而“心中的雨点”指的是人生路上的风风雨雨,坎坷磨难!揭示主题,借物喻人人生的风雨从来就没有间断过,只是在我们最累最痛的时候,母亲永远以一个最温暖的姿态迎接我们。为你指点迷津,护你一路走好。
(17)、我和母亲的转机还得感谢一件同样的恶作剧,改变了我对母亲的看法。一天下午我没事,四处巡游了回来,手里拿着一根笤竹桠,走在路上,正好一群邻居的鸡挡在路中间,也不知道是中了邪还是怎么了,我拿起笤竹桠对鸡群就是一顿痛打,无处可逃的鸡,被我灭了一地。这一顿痛快,是我这辈子最爽也记忆最深刻的一顿痛快。
(18)、母爱更像寒冬中的一个暖炉,那是温暖的爱,是最好的礼物。当炉火映照在你的脸庞,你是否感到了温暖与关爱?那是世间最伟大、最有力量的爱,它可以熔化一切,除去所有前进的障碍。
(19)、冰心以饱蘸深情的笔触,描绘了夜雨后两缸莲花的情状。白莲在繁杂的雨点的摧残下凋零了,洁白的花瓣飘散在水面上,那小小的莲蓬和淡黄色的花须孤零零地留在梗上,随风摇曳,显得那样凄清、冷落,这里明显地表现了冰心怜惜的情感,用以作为红莲的对比。
(20)、母爱,是从古至今不断被歌颂、不断被书写的永恒话题。母爱如温暖的阳光,母爱如参天的大树,母爱如皎洁的明月……正因为母爱被讨论得太多,因此以母爱为主题的作文容易落入俗套,难以推陈出新。事实上,从日常小事出发,写出对母亲的真情实感,往往更能动人。
(1)、“妈妈我爱你,掌声送给你.......”,这就是我的小女儿每天我下班一进门,就抱住我的大腿,边给我唱还要说着:“妈妈,你回来了,我想你了”。每每那一瞬间,感觉幸福,又感觉愧疚。有女儿了更能体现做母亲的心情,此生亏欠母亲的太多。一个两岁多的孩子都会用行动和语言表达对妈妈的爱,而我呢?大多数成人在中年的时候,常常会把更多的爱给予我们的孩子,就像我们小时候母亲都会把一切的爱包括生命给予我们,而我们常常会忽略对母亲的呵护与陪伴。趁岁月静好,一切安好,多给予母亲该给予的一切,胜过母亲给予我们的,才不会有遗憾。趁母亲还能给你唠叨唠叨的时候,多陪母亲唠嗑唠嗑,才会让我觉得生命虽短,但有母亲在,一切都是那么温柔可爱。最后,请允许我用自己的诗歌颂母亲的爱:
(2)、有一次,幼小的我,忽然走到母亲面前,仰着脸问:“妈妈,你到底为什么爱我?”
(3)、她的爱不但包围我,而且普遍的包围一切爱我的人;而且因爱我,她也爱了天下的儿女,她更爱了天下的母亲。小朋友!告诉你一句小孩子以为是极浅显、而大人们以为是极高深的话:“世界便是这样的建造起来的!”篇三:母爱无边谁是我在无遮拦天空下的阴蔽?——题记
(4)、一段脐带,曾经连结了孩子和母亲的身体;一根红线,永远系在孩子和母亲的心间。妈妈给予我们无私、简单的爱,即使我们长大后渐行渐远,也始终牵挂着彼此。跟随奥斯卡最佳动画短片获奖者TorillKove的最新作品《Threads(线程)》,静静感受母爱的静默与绵长——
(5)、对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边--一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢的倾侧了下来,正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了!
(6)、看我安稳了下来,虚掩了我的房门。母亲就把父亲拽到她们房间里,声嘶力竭地对着父亲,也是一顿挥拳乱打,她说不能这样教育儿子,说儿子在农村里野惯了,要慢慢来,不能动粗动蛮,否则会适得其反。哇,母亲的这席话,像是酷热的太阳,瞬间融化了横隔在母子间多年的那座冰山。我怪她这么心狠不要我,也不来看我,我怪她从小讨厌我,我怪他对弟弟为什么会那么的喜爱,简直疼爱得无以复加,我怪他不让我去乡下和我奶妈亲……所有的这些责怪与怨言,随着那冷冻多年的冰山融化,一块块地肢解,一点点地化成了虚无,化成了一股股的暖流,一缕缕亲情,一辈子在温暖着我。
(7)、怎样写母爱才有新意?是写冷暖问候,还是写病痛关爱?这篇优美的散文为我们做出了回答:文章借雨中看红莲——初雨时的亭亭,大雨中的左右倚斜,荷叶母亲保护下的不动摇;这生动的场景让作者联想到母亲对自己的呵护与关爱,从而达到讴歌母爱这一主题,自然而贴切!
(8)、当年的中国女排七场连捷,球场上纵横驰骋、所向无敌,充满了对祖国、对人民赤诚的爱,终于让鲜红的五星红旗,第一次在世界杯排球赛场中徐徐上升,升到最高的地位!
(9)、每位参赛作者参评作品限一篇,包括已刊发和未刊发的。
(10)、母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?篇二:母爱有一次,幼小的我,忽然走到母亲面前,仰脸问说:“妈妈,你到底为甚麽爱我?”母亲放下针线,用她的面颊,抵住我的前额,温柔地、不迟疑地说:“不为甚麽,——只因你是我的女儿!”
(11)、这事过后,我和母亲有个约定,就是一考完试,我就必须得去乡下奶妈家,不然我就不读书。没办法的母亲只得同意。其实我一回奶妈家,就会带一身的毛病回来,不讲究卫生,吃饭没有点,喜欢随意偷拿别人家的物件。为此,母亲没有少责怪自己,所以后来弟弟的奶妈是请到家里来带的,她说给人家带小孩是会毁了小孩的。每次听到这句话,我就反感,在我的心里,奶妈是世界上最好最亲的人,有时候我做错了事,我认了错,奶妈高兴得就像那雪山上的雪莲花那么美,她高兴时流下的眼泪,比六月的清泉还温润柔美。在奶妈的身边,我就像个皇帝,像天使般自由幸福。
(12)、你了解冰心吗?你知道她还有什么赞美母爱的作品吗?