用战战兢兢造句子67句精选

用战战兢兢造句

1、用战战兢兢造句怎么造

(1)、造句：夫以我一人所遭之无依著若此。而带累妻子，举世行乎栗栗危惧之涂，吾能无缺然哉！(清·无名氏《杜诗言志》卷十)

(2)、很多孩子在第一关就放弃了。因为当他“我手写我心”时，却得到了负面评价——毕竟给评价的不是孩子，而是大人，是自己的头脑就已经被框起来的大人。

(3)、(1)注重阅读兴趣的培养。兴趣是最好的老师，有了阅读兴趣，学生才会主动阅读，乐于阅读，从而他们的丰富阅读体验，感受到阅读的乐趣，获得成功的体验。

(4)、用法：众小厮们见他说出来的话有天没日的，吓得～。◎清·曹雪芹《红楼梦》第七回

(5)、中国的传统节日形式多样，内涵丰富，是华夏文明长期沉淀的精华。本学期苏静老师的班级重点关注了重阳节。她让学生通过查找资料，了解了重阳节的来历与意义。接着我告诉学生，今天的重阳节，被赋予了新的内涵，2012年我国把每年的九月初九定为老年节，引导学生关注老人，感恩老人，孝敬老人。再牵引到“孝悌之道”，即——中华孝文化。孝文化中体现的君子文化，应该让学生珍视和传承。让学生先从孝敬家中的老人开始，再是社会中的老人，大力弘扬敬老爱老的社会新风尚，从而继承和弘扬孝文化中。

(6)、13因为这个实验不容出错，所以大家战战兢兢的，不敢大意。

(7)、我还喜欢菊花的高风尚节，赞美它的不畏严寒，欣赏它那风雪怒放的精神，敢于百花争艳，敢于风雪搏斗，它的勇气更令我深深折服。

(8)、释义：形容惊恐万分，极端害怕。同“魂飞魄散”。

(9)、(出处)：丁玲《太阳照在桑干河上》：“他抓住了他的手，也说不出的喜欢，抖抖索索地叫道：‘啊！是你，老胡泰呀！’”

(10)、出自：明·冯梦龙《东周列国志》第九十七回：“秦王闻之，不觉毛骨悚然。”

(11)、他说，对我们提倡孩子每天用造句的方式练笔是肯定的，因为的确看到了孩子在遣词造句方面的进步。但是，作为家长有一个顾虑：眼看着孩子们越写越长，几乎成段，可是在考试里的造句是真的“造句”啊。如果孩子们在考试中做题时，因为写多了而被扣分，岂不是很冤枉？

(12)、所以，太多的老师尤其是作文培训班直奔“会写”。

(13)、出自：明·施耐庵《水浒传》第一百十四回：“［段恺］使人探知大军离城不远，遥望水陆路上，旌旗蔽日，船马相连，吓得魂消胆丧。”

(14)、(拼音)： máo gǔ sǒng rán

(15)、(拼音)： chī jīng shòu pà

(16)、去年10月13日，泰国国王拉玛九世普密蓬辞世。

(17)、许译Thepathsarenarrow,tallarethegrowthsnew, Myclothesaremoistenedbytheeveningdew,

(18)、6方译Thepathsarenarrow,thegreengrowthstall.Andtheeveningdewsmoistenmyclothes.

(19)、杯水车薪(bēi shuǐ chē xīn)，意思是指用一杯水去救一车着了火的柴草，用于比喻力量太小，解决不了问题。

(20)、去年5月份她刚刚上台的时候，面对美国爸爸派来的商务部助理部长，蔡英文连小学一年级就可以做到的『朗读课文』的能力都丧失了，手里拿着稿子半天读不出来一句话，最后说了一句英文：IhaveproblemofsayingChineselanguage.I’msorry(对不起，爸爸，我说中文有困难)。

2、用战战兢兢造句子

(1)、三九严寒，大地冰封，一股股寒流一步步向我们逼近，这使我们不得不加厚了衣服，更注意保暖了。虽然天非常冷，北风呼啸，寒风刺骨，但仍掩盖不住我们孩子那心里高兴的心情。

(2)、于是，我们可以常常看到一幕幕这样的情景在法庭上上演，法庭下坐着战战兢兢的原被告，威严的法官大人高高在上。

(3)、释义：眼泪象雨水似的直往下流。形容悲痛或害怕之极。

(4)、造句：清末革命军一起义，腐败的清廷毫无招架之力，瞬间就如摧枯拉腐般地被推翻了。

(5)、他现在如履薄冰-那我希望那层冰融化了...

(6)、造句：诸将见李逵等杀了一阵，众人都胆战心寒，不敢出战。(明·罗贯中《三国演义》第一百一十回)

(7)、④先慢读后快读。她告诉学生：读一本书，要首先要读懂它，明白故事结构、人物关系甚至作者的遣词造句，先慢读细细品味、学习，形成良好的阅读习惯后再快读，快速提取书中信息，掌握阅读方法。

(8)、“其实一开始我只是觉得作者真的蛮有才的，能把这些稀奇古怪的东西串联到一起写，写得毛骨悚然的同时还挺引人入胜。”林榕回忆道，“到后面，感觉主角真的好惨，我就想看看他到底还可以惨到什么程度。结果发现主角越惨，我好像就越想看。与其说是喜欢看别人比我惨，不如说是被他那种坚韧的生命力给震撼住了。用个不太贴切的成语——简直是叹为观止！如果换成我，我肯定早就躺平等死了。”

(9)、出自：清朝翟灏《通俗编·兽畜》：“为帝迫困于斯，见之汗湿衣襟，若小鹿之触吾心头。”

(10)、如果官员们都能依法行政，自觉、主动地把自己“关进笼子里跳舞”，在法律面前战战兢兢地行使自己的权力，那么，一个法治政府的形象才有可能真正矗立起来，一个真正的法治社会才会逐渐成为现实。

(11)、董腾老师干货|怪不得别人作文50+，原来是知道了这五大主题！

(12)、释义：面目惨白。原比喻面部没有什么表情。现形容十分害怕的神情。

(13)、出自：北齐·颜之推《颜氏家训·名实》：“后人书之，留传万代，可谓骨寒毛竖也。”

(14)、读音：kǒnghuāngwànzhuàng

(15)、出自：明·凌濛初《二刻拍案惊奇》卷五：“王吉心慌撩乱，将身子尽力挨出，挨得骨软筋麻，才到得稀松之处。”明·吴承恩《西游记》第十一回：“众臣悚惧，骨软筋麻。战战兢兢，痴痴痖痖。”

(16)、出自：南朝·宋·刘义庆《世说新语·言语》：“战战栗栗，汗不敢出。”

(17)、或许因为太忙。领导们一天不知道要开多少个会，跑多少个场子，下边人写个稿，领导们照稿子念，至于讲的啥，恐怕自己也不清楚，所以读错字，自己可能还不知道。或许在此前已经读错了(来了云南那么久了，不可能不接触到或读到“滇”字)，下属们不敢点破，一如现实版的《皇帝的新装》，也反映出官场生态的悲哀。指出领导的不足或者妄议领导，那可要吃不了兜着走的！

(18)、强烈抗议牛津词典不把Thailand改成Tailand，让蔡大总桶丢了颜面。

(19)、   三尺讲台虽小，舞台却是无限。作为一名教师，苏静老师甘心为学生、为教育事业奉献力量。在今后的教育教学中，我们祝愿她不断总结经验，开拓创新，争取在自己的舞台上发光发热，做到最好！

(20)、冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。

3、用战战兢兢造句四年级

(1)、一家人留唐僧吃了早斋,拿出银两酬谢,唐僧分文不受。

(2)、现代科学技术在促进人类经济社会蓬勃发展的同时，也给人类造成了令人毛骨悚然的生存危机。

(3)、造句：但他们往往遭农会严厉拒绝，所以他们总是悬心吊胆地过日子。(毛泽东《湖南农民运动考察报告》)

(4)、释义：失色：由于受惊或害怕而面色苍白。惊恐得改变了神色。形容十分吃惊。

(5)、出自：《旧唐书·昭宗纪》：“昭宗临轩自谕之曰：‘卿等藩侯，宜存臣节，称兵入朝，不由奏请，意在何也？’茂贞、行瑜汗流洽背，不能对。”

(6)、许译EarlyIrisetocleartheweedsaway;Iplodhome,hoeonshoulder,withthemoonray.

(7)、书法是我国传统文化的瑰宝，从本学期开始，软笔书法课正式进入课堂。苏静老师充分利用孩子们学习书法的积极性，从认识文房四宝，到学习正确的握笔方式，再到练习纸上稚嫩的横、竖、撇、捺，书写虽略显笨拙却初具神形，孩子们在书法的世界里尽情感受传统文化的熏陶。书法可以修身养性，磨练学生的耐心和意志。她告诉学生，“书品即人品”，利用写字来教育学生，要求学生“写方块字，做方正人”，把君子文化耕植树在学生心里。

(8)、释义：汗流浃背，两腿颤抖。形容害怕、恐惧的样子。

(9)、秀色可餐：形容女性容貌美丽动人，也形容景色优美，让人入迷忘饥。例这女子容貌娇好，秀色可餐，到哪里都犹如众星捧月一样地被男人宠爱着。例苏杭山水果然名不虚传，秀色可餐，称之“人间天堂”实不为过。

(10)、朝秦暮楚：比喻人反复无常。亦谓朝在秦地，暮在楚地，比喻行踪不定或生活不安定。

(11)、出自：《尚书·汤诰》：“栗栗危惧，若将陨于深渊。”

(12)、其实，这样的情况不属特例。一位尊为管理学博士、高级经济师的北京市委原副秘书长刘志率队前往意大利参加米兰世博会北京周活动，在一次吹风会上，他将“美丽北京，绽放世博”的活动主题误读成“定放世博”，令全场哑然。这让经历众多国际活动“大场面”的刘志丢人丢到了国外，彻头彻尾地出了回“洋”相。

(13)、成绩不是检验学生的唯一标准，在评价学生的过程中，她会综合考虑到学生思想道德、处事态度、活动表现、劳动表现等方方面面，力求培养出德智体美劳全面发展的好少年。

(14)、造句：老板生气了，同事们做事都战战兢兢，如履薄冰。

(15)、杯水车薪(bēi shuǐ chē xīn)，意思是指用一杯水去救一车着了火的柴草，用于比喻力量太小，解决不了问题。

(16)、大老虎头往前一探，大口一张，露出两排大尖牙，说道：“你就用‘虎口拔牙’造个句子吧！”

(17)、造句：一个正确的心态，才可以让生命如虎添翼。

(18)、释义：肆：放肆；忌：顾忌；惮：害怕。非常放肆，一点没有顾忌。

(19)、我和这位爸爸只是考虑的角度不同。何况我欣赏敢于讲不同意见的人，更希望我们的孩子也能敢于讲出自己独有的想法。就像今天在星巴克，有位十八岁的少年因为旁听到我们谈话的只言片语而勇敢地走到我的面前来侃侃而谈，与我讨论的竟然是关系到中国社会阶层的课题。我就觉得，这样的少年，了不得。

(20)、20xx年,她被授予道德申诉奖,20xx年,为酬谢她不遗余力地为全世界的居民拥有商业优先权努力,授予她全球性的希望的种子奖项

4、战战兢兢造句子简短

(1)、①先扶后放。学生的阅读能力的发展是一个从低到高的过程，为此，苏静老师在教给学生基本的阅读方法时，帮助学生养成良好的阅读习惯。随着学生对阅读方法的掌握及阅读水平的提高，逐渐放手，减少干预，让学生自发成长。

(2)、出自：宋·陈亮《谢杨解元启》：“忧患百罹而未艾，惊惶万状而莫支。”

(3)、(举例造句)： 那小孩战战兢兢地走着，唯恐摔倒。

(4)、释义：战战：恐惧的样子；兢兢：小心谨慎的样子。形容非常害怕而微微发抖的样子。也形容小心谨慎的样子。

(5)、出自：元·秦简夫《赵礼让肥》第二折：“但凡拿住的人呵，见了俺丧胆亡魂，今朝拿住这斯，面不改色。”

(6)、那小孩～地走着，唯恐摔倒。战战兢兢的近义词：敬小慎微，战战栗栗，谨小慎微，胆战心惊，惊惶失措，如履薄冰，诚惶诚恐，战战惶惶，心惊肉跳，惊慌失措，小心翼翼，兢兢业业，不寒而栗，如临深渊战战兢兢的反义词：胆大妄为，悠然自得战战兢兢的出处：《诗经·小雅·小旻》：“战战兢兢；如临深渊；如履薄冰。”战战兢兢造句：由于闯了大祸，小强战战兢兢地等着父母的批评。

(7)、小马哥的荒腔走板还不止这一出。2014年3月，马英九在出席一次活动时说，“新西兰还出一种很有名的东西叫鹿茸，鹿耳朵里面的毛”。鹿茸指的其实是梅花鹿等雄鹿，刚生出来还具有蜡质密生茸毛的幼角。有人怒批他根本就搞错了，“一点常识也没有”！这个事件在“太阳花学运”时还一度被学生嘲讽贬损。