足智多谋造句子10字126句精选
足智多谋造句子50字
1、足智多谋造句40字
(1)、上联：家有聚宝盆招财进宝下联：院栽摇钱树致富生财
(2)、《红楼梦》的作者是(清)代作家(曹雪芹)，相传后40回是(高鄂)所作。
(3)、蒋梓涵(普育小学六年级)：“一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未销。”梅花是梅州的市花，沉睡三个季节，只为冬天开放，这让我想起老家家门口的梅花，现在应该开放了吧！一想到这，似乎已经闻到了梅花的香味。
(4)、留意作品中描写人物语言、动作、神态的句子，并从中感知人物形象。
(5)、(6)忽如一夜( )来，千树万树梨花开。
(6)、告诉他们去干什么，他们的足智多谋将会令您惊讶。
(7)、《三国演义》把诸葛亮描写成一位料事如神，足智多谋的人物形象，给读者留下了深刻的印象。
(8)、父爱犹如 ， 。
(9)、该人物形象给你的人生启示： 。
(10)、诸葛亮( )，才华横溢。
(11)、上联：经济繁荣四海歌善政下联：生活富裕亿民庆新春
(12)、饮马(yǐn yìn) 擂台(léi lèi)
(13)、但无论如何，对于象迪尼茨这样足智多谋和难以对付的人来说，欺诈手法既使只使用一次也不会得逞。
(14)、他足智多谋,素有“赛诸葛”之称,若有问题请他帮忙,多能求得有效的解决办法。
(15)、(2)《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是( )。
(16)、上联：快马舞东风春盈四海下联：梅花香大地喜满九州
(17)、 吴铮(客都小学六年级)：听奶奶讲，小时候，她总会在河边洗衣服。用的工具，既不是搓衣板，也不是洗衣机，而是一根擀面杖似的木棍。找到一块石头，用棍子捣衣服，就是那时候的洗衣方法。原来“长安一片月，万户捣衣声。”就是这么来的。
(18)、 金陵十二钗指的是：(林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、贾巧姐、李纨、史湘云、秦可卿、妙玉)。
(19)、他的业绩表明他坚韧不拔，富有创建，足智多谋。
(20)、结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例，是赤壁之战；再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为失街亭一事。
2、足智多谋造句子10字
(1)、先让学生自由读一读三组例句，重点对比不同译者笔下的《汤姆索亚历险记》中表达意思一致的句子。
(2)、他们坚持不懈，足智多谋，很狡猾，大凡在业务上必须懂得的事情，他们都完全精通。
(3)、《红楼梦》中有诗“纵然生得好皮囊，腹内原来草莽”，“潦倒不通世务，愚顽怕读文章”指的是(贾宝玉)。
(4)、刘涛睿(鸿都小学四年级)：三国时期，刘备三拜茅庐向诸葛亮赐教。在他那真心诚意的拜访之下，诸葛亮同意出山，用奇招和妙算连连胜利，把原本贫弱的蜀国变得昌盛。这种行为让蜀国的大臣们热血沸腾，诸葛亮辅佐了刘氏二代，让敌人闻风丧胆。我不由感叹:真是“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”，诸葛亮真厉害。
(5)、春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机。我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。
(6)、这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。
(7)、历史上像诸葛亮既是满腹经纶又足智多谋的人，并不多见。
(8)、这相位提供了勤奋工作、刻苦耐劳及足智多谋的能力。
(9)、水镜先生说诸葛亮“日后必成俊杰”，是因为他具有哪些优良品质？
(10)、(5) 像狐狸一样狡猾的尼克松又一次使他的对手不知所措。
(11)、读课文前,你对课文中的人物有什么了解?读课文后,你对哪些人物有了进一步的了解?你还想了解哪些关于他们的故事?
(12)、本文记叙了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，要求诸葛亮在十天内造好十万支箭，企图陷害他，诸葛亮巧施妙计向曹操“借”箭，挫败了周瑜的阴谋，展现了诸葛亮的有胆有识、神机妙算、足智多谋。
(13)、从中你体会到了什么？
(14)、(世界四大古都)意大利罗马、希腊雅典、埃及开罗、中国西安
(15)、默读课文,遇到不懂的词语,如“筛酒、哨棒”,可以猜一猜意思。
(16)、画蛇添足 横行霸道
(17)、上联：庆新春更念手足兄弟下联：辞旧岁倍思骨肉同胞
(18)、(答案)诸葛亮一是从大局着想,不愿破坏联吴抗曹的大局;二是夜观天象知道两天后的晚上大雾弥江,草船借箭之计已然胸有成竹。
(19)、燕子( )外形俊俏，( )飞行的姿态也很优美。
(20)、(答案)武松由于酒力发作,便找了一块大青石,仰身躺下。刚要入睡,忽然一阵狂风呼啸,一只斑斓猛虎朝武松扑了过来,武松急忙一闪身,躲在老虎背后。老虎一纵身,武松又躲了过去。老虎急了,大吼一声,用尾巴向武松打来,武松又急忙跳开,并趁猛虎转身的那一瞬间,举起哨棒,运足力气,朝虎头猛打下去。只听“咔嚓”一声,哨棒打在树枝上断了。老虎兽性大发,又向武松扑过来,武松扔掉半截哨棒,顺势骑在虎背上,左手揪住老虎头上的皮,右手猛击虎头,没多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到处流血,趴在地上不能动弹。武松怕老虎装死,举起半截哨棒又打了一阵,见那老虎确实没气了,才住手。从此武松威名大震。
3、足智多谋造句子50字怎么写
(1)、(1)( )到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
(2)、大雨：
(3)、上联：科技入户春来千枝秀下联：文明临门冬去万木芳
(4)、帕帕头上戴房子半边盖姑娘不对外 唱戏吼起来
(5)、通过交流学习一些读外国文学作品的方法，引导学生阅读文学名著，学会对书里的人物作出自己的评价。
(6)、“疾”字是( )结构的字，按部首查字法，应先查( )部，再查( )
(7)、
(8)、富尔顿是美国的工程师、发明家。他从小只爱画画不爱读书。一天，老师对他说：“孩子，只是图画好，别的(攻 功)课都不行，会有问题的。”可是，他把老师的话当作耳旁风。//
(9)、(8) 无论嫌犯多麽狡猾，很难逃得过检察官的明察秋毫。
(10)、由于他的各种冒险经历，他是个在经验和足智多谋上都远胜一筹的人。
(11)、根据诗歌内容,展开想象,选择其中一首改写成短文。
(12)、诸葛亮足智多谋，所以火烧赤壁才会成功。妻子倾向于认为丈夫足智多谋、多才多艺。这相位提供了勤奋工作、刻苦耐劳及足智多谋的能力。
(13)、他的业绩表明他坚韧不拔，富有创建，足智多谋。
(14)、你可以讲述什么样的故事来展示你的激情，主动和足智多谋呢？
(15)、端正方法( ) 工作细微( )
(16)、这相位提供了勤奋工作、刻苦耐劳及足智多谋的能力。
(17)、那些人一直认为他是个精明家伙，是个足智多谋的法律顾问；在这事之后还继续跟那些人见面决不会！
(18)、２.遵守规矩，不敢违反。也指拘守准则，不敢稍作变动 ( )
(19)、成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》赤壁之战(战役)中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。请再写出源于《三国演义》的两个成语，并写出相应的人物及故事。
(20)、上联：日月知心人民大团结下联：春风得意江山起宏图
4、足智多谋造句20字
(1)、上联：减负又扶贫为民解困下联：下岗重就业替国分忧
(2)、鲁肃是周瑜的部下，为什么诸葛亮敢于向他求助？
(3)、身体强大( ) 要求严肃( )
(4)、( )( )( )( )( )
(5)、出示段落：“尼尔斯心里想：父母从教堂回来时，发现雄鹅不见了，他们会伤心的。”
(6)、借助注释了解课文的意思,说说从哪些地方可以看出杨氏之子的机智与幽默。
(7)、(2)从“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭”可以看出诸葛亮 。
(8)、成群的骏马,匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。
(9)、正是因为水手们的笑才推动了故事情节的发展,使得猴子肆无忌惮,孩子的自尊心受到伤害,渐渐失去理智,才有了后面一系列的事情发生。
(10)、告诉他们去干什么，他们的足智多谋将会令您惊讶。
(11)、沃克医生怎么发现刘伯承是军人的?后来为什么称他为“军神”?
(12)、(答案)喝酒—(上冈)—(打虎)—(下冈)
(13)、“杰”用音序查字法应查大写字母 ，用部首查字法可先查部首 。
(14)、chāoguò jūnyún pòsuì jiàoxùn qīngéryìjǔ
(15)、 上联：经营有道货自八方至下联：管理得方财从四面来
(16)、有感情地朗读课文。背诵课文。默写《四时田园杂兴(其三十一)》。
(17)、上联：鸣炮迎春春光盈大地下联：书联贺喜喜气满神州
(18)、上联：勤奋学习知识天天长下联：努力工作幸福年年增
(19)、最具叛逆性格的丫鬟是晴雯。最卑躬屈膝的丫鬟是袭人。书中还刻画了一个善良风趣的农村老妇人，她就是刘姥姥。
(20)、由于他的各种冒险经历，他是个在经验和足智多谋上都远胜一筹的人。
5、足智多谋的造句50字
(1)、 上联：看旖旎春光重新日月下联：喜风流人物大展宏图
(2)、梁山一百单八将中第一个出场的是史进，他的绰号是九纹龙。
(3)、《水浒传》中一开始逆来顺受,后来怒而反抗的英雄是林冲；见义勇为、性格最粗犷豪放的是鲁智深。
(4)、在我国四大古典名著中，还有一位作品也塑造了一位足智多谋的军事家的形象，这个人是吴用，这部作品是《水浒传》。
(5)、写严监生时主要运用了动作描写。如“严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。荷香芬芳，伴你成长
(6)、上联：坚持原则按政策办事下联：深入实际同群众商量
(7)、上联：千手开出四化一条路下联：万臂推到穷白二座山
(8)、
(9)、默读课文。说说“我”和祖父在园子里做了什么,祖父的园子有什么特别之处。
(10)、周瑜认为三天造十万支箭是绝对不可能的事,而诸葛亮又立下了军令状,这样,周瑜就可以名正言顺地治诸葛亮的罪。
(11)、(第一句和第三句分别使用扩大夸张.第二句也使用了缩小夸张,让我们知道了春节马上就要到了，时间的紧迫性。)
(12)、说起诸葛亮，我个人来说是很佩服他的。因为我认为他是一个足智多谋且忠心的人。我相信没有一个人不为他的智慧所屈服的。他高瞻远瞩，神机妙算，足智多谋，并且在军事上，他运筹帷幄，决胜千里之外。
(13)、上联：花好月常圆人民同寿下联：根深叶又茂天地长春
(14)、商人忿忿地说：“别哄我了，一定是你把我的骆驼藏起来了。要不，你怎么
(15)、juānxiàn kuìjiù ruòxiǎo liáotiān tūfāqíxiǎng
(16)、“赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:‘爷,别人都说的不相干,只有我能知道你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。’说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。”由此可以看出严监生是一个爱财如命,十分吝啬的人。
(17)、宋江手下五虎将是指关胜、林冲、秦明、宛平、呼延灼。
(18)、《水浒传》中有一个人物,原来是个“浮浪破落户子弟”，只因踢得一脚好球,受到皇帝的赏识,没到半年时间,直抬举他做到殿帅府太尉职事,他把持朝政、无恶不作,这个人是高俅。
(19)、诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。
(20)、读读课后“阅读链接”部分，找出课文对应段落，说一说原著与课文相比，语言有什么特点？
(1)、语文课开展“走近名著”活动，请接着甲同学的发言，也讲述一个你熟悉的名著中的故事。
(2)、汽车在( )的高速公路上奔驰。
(3)、赞美白衣天使的： 、 、 、
(4)、用“然”做词尾组成不同的词语，然后选择填空。
(5)、上联：辞旧岁总结辉煌成果下联：迎新春展望灿烂前程
(6)、
(7)、一百多年前，美国有个名叫汤姆的孩子。一天晚上，妈妈的肚子突然疼得厉害，豆大的汗珠一滴一滴往下淌。爸爸赶紧请来医生。经过检查，医生断定汤姆的妈妈患了急性阑尾炎，必须马上动手术。
(8)、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语：三顾茅庐、万事俱备，只欠东分。
(9)、上联：海晏河清民风光社稷下联：令行禁止法治定乾坤
(10)、_______________________________________________
(11)、(7) 此项研究表明有些挑战有如狡猾的猎食者般不可预期。
(12)、第二部分(3~9)：经过：诸葛亮利用草船向曹操“借”箭。
(13)、
(14)、老鼠钻进书箱 各显神通
(15)、上联：向科学进军争分夺秒下联：做革命先锋再接再厉
(16)、上联：虎跃龙腾全民歌盛会下联：羊欢马啸胜纪上新阶
(17)、上联：马列主义旗帜飘万里下联：四化伟业功绩彪千秋
(18)、学生回答，教师板书：鲁滨孙、汤姆•索亚、尼尔斯。
(19)、上联：向群众宣传革命真理下联：为人民输送文化食粮
(20)、上联：马列主义旗帜飘万里下联：四化伟业功绩彪千秋
(1)、上联：国泰民安一岁胜一岁下联：人寿年丰一年强一年
(2)、上联：千手开出四化一条路下联：万臂推到穷白二座山
(3)、联系上下文想一想，把文中老人说的话补充完整。
(4)、有一次，富尔顿去钓鱼，他坐的小船遇上了大风，划起来(废 费)劲极了。他想：装上风帆只能随风(漂 飘)游，还有什么好办法来改变这种情况呢？
(5)、第三部分(10)：结果：诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如。
(6)、(2)短文选自《西游记》中的哪个故事片段？()