关于舍生取义的名人113句精选
舍生取义的名言于谦
1、舍生取义名言名句
(1)、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)
(2)、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(白居易《忆江南》)
(3)、生,我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义也。——孟子
(4)、读文章不能断章取义,必须联系上下文、背景、作者等多方面因数来看待文章。断章取义的意思和造句_断章取义的近义词_断章取义的拼音断章取义
(5)、举头望明月,低头思故乡。(李白《静夜思》)
(6)、君子于役,不知其期。(《诗经-君子于役》)
(7)、世人以七尺为性命,君子以性命为七尺。——金缨《格言联璧·持躬类》
(8)、中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,(“举头望明月,低头思故乡”)。亲人啊,可知道海外游子的心!
(9)、勤能补拙是良训,一份辛苦一份才。(华罗庚)
(10)、苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》)
(11)、(赏析)“天将降大任”的使命感,“动心忍性”的苦难观,“增益其所不能”的成功感,这一句话,激励了多少身处穷困中人以坚强的意志走出困境,走向成功。对人的一生来说,逆境和忧患不一定是坏事。生命说到底是一种体验。因此,对逆境和忧患的体验倒往往是人生的一笔宝贵财富。当你回首往事的时候,可以自豪而欣慰地说:“一切都经历过了,一切都过来了!”这样的人生,是不是比那些一帆风顺,没有经过什么磨难,没有什么特殊体验的人生要丰富得多,因而也有价值得多呢?
(12)、“一”联欢会上,我们班的同学真是(八仙过海---各显神通),表演了许多精彩的节目。
(13)、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)
(14)、与其生而无义,固不如烹。西汉史学家,思想家,文学家司马迁《史记田单列传》舍生取义名言
(15)、对别人说的话千万莫要断章取义,这样总容易引起一些不必要误会。
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(17)、0030河南范县分院 负责人:牛茂伟 田玉达
(18)、 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。(李白《将进酒》)
(19)、《九月九日忆山东兄弟》一诗中传诵千古的名句是(独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲)。
(20)、一般用(形影不离)这个成语来形容朋友之间关系亲密.
2、关于舍生取义的名人
(1)、读书既不能吹毛求疵,也不能轻信尽信,更不能为了猎取谈话资料而断章取义,而应为了省察和思考。
(2)、我最怕这种话听一半,就断章取义,大发谬论的人。
(3)、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头-明月几时有》)
(4)、(解释)敬爱自己的长辈,进而也敬爱别人的长辈;爱抚自己的孩子,进而也爱抚别人的孩子。
(5)、取义成仁今日事,人间遍种自由花。――陈毅《梅岭三章》
(6)、小明这学期各门功课都在90分以上,大家夸他有进步.小明这叫:(芝麻开花——节节高)
(7)、妈妈辛辛苦苦的把东东养大,可东东却一点也不争气,妈妈真是(瞎子打蚊子---白费力气)。
(8)、穷则独善其身,达则兼善天下。(《孟子•尽心上》)
(9)、蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。(李商隐《无题》)
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(11)、峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。(欧阳修《醉翁亭记》)
(12)、读书使人睿智,要想获得广博的知识,就得像鲁迅先生所说:(读书就像蜜蜂采蜜一样,倘若叮在一处,所得就有限。必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来。)可是,好多同学总是认为没有时间读书,却在游戏机里肆意耗费时间,这让我们想起鲁迅先生的另一句名言(时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。)
(13)、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头-明月几时有》)
(14)、醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
(15)、 取义成仁今日事,人间遍种自由花。(陈毅《梅岭三章》)
(16)、《石灰吟》是明代政治家、文学家于谦创作的一首七言绝句。此诗托物言志,采用象征手法,字面上是咏石灰,实际借物喻人,托物寄怀,表现了诗人高洁的理想。
(17)、 林觉民对妻子陈意映说:“吾自遇汝以来,常愿天下有情人都成眷属;然遍地腥云,满街狼犬,称心快意,几家能彀?”“吾充吾爱汝之心,助天下人爱其所爱,所以敢先汝而死,不顾汝也。汝体吾此心,于啼泣之余,亦以天下人为念,当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也。”是的,不是因为了无牵挂才会舍生取义,不是因为无欲无求便可不慕名利。真正的英雄,与大多数凡夫俗子一样,也会有妻子儿女之累,也会有穷愁潦倒之时,也只愿河清海晏、安居乐业,同样,对人世间的一切,他们也会有太多的牵挂与不舍;面临生离死别的困境,他们也会有恐惧和隐忧。但英雄之所以成为了英雄,便是因为在生死、利义相权之时,有一种被尊为“信仰”的东西,赋予他们足以抵御一切的勇气,当凄风苦雨浸骨入膏时,让他们,一次又一次,拧干湿漓漓的灵魂,重又踏上征程,即使前面横亘的,是死亡。
(18)、来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上,溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布,我不禁想起“(飞流直下三千尺,疑是银河落九天。)”。
(19)、(出自):《左传襄公二十八年》:赋诗断章,余取所求焉。
(20)、鬼子对雨来软硬兼施,可最终是(竹篮打水------一场空)。
3、舍生取义的名言或诗句
(1)、生当做人杰,死亦为鬼雄。――李清照《夏日绝句》
(2)、 天门中断楚江开,碧水东流到此回。(李白《望天门山》)
(3)、马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。(辛弃疾《破阵子》)
(4)、(赏析)敬爱自己的老人,爱护自己的孩子,这是人之常情。如果能从这一点出发,对待别人的老人或孩子,像对待自己的老人和孩子一样,那么,我们就将自己的爱施与了社会,也迈出了成为道德高尚的人的第一步。
(5)、谈笑有鸿儒,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)
(6)、天时不如地利,地利不如人和。(《孟子•公孙丑下》)
(7)、 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(孔子)
(8)、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(9)、砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。――夏明翰
(10)、海日生残夜,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
(11)、取义成仁今日事,人间遍种自由花。(陈毅《梅岭三章》)
(12)、孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)
(13)、茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。(王安石《书湖阴先生壁》)
(14)、部编版三年级语文下册电子课本+MP3+知识点+图文解读汇编
(15)、不以物喜,不以己悲。(范仲淹《岳阳楼记》)
(16)、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
(17)、生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。
(18)、 峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。(张养浩《潼关怀古》)
(19)、又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能(“何当金络脑,快步踏清秋”)呀!
(20)、一鼓作气,再而衰,三而竭。(《左传-曹刿论战》)
4、舍生取义的名人名言或诗句
(1)、做人要清白,就像歇后语里说的:(小葱拌豆腐——一清二白),由此我想到了于谦写的《石灰吟》中的诗句粉骨碎身浑不怕,只留清白在人间。
(2)、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。(王安石《等飞来峰》)
(3)、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》)
(4)、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西江月》)
(5)、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥
(6)、 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)
(7)、明月几时有?把酒问青天。(苏轼《水调歌头》)
(8)、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》)
(9)、一个人决意赴义时,那么他的头卖给刽子手就要卖得值得。法国作家巴尔扎克
(10)、环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。(陶渊明《五柳先生传》)
(11)、天门中断楚江开,碧水东流至此回。(李白《望天门山》)
(12)、毅魄归来日,灵旗空际看。――夏完淳《别云间》
(13)、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
(14)、因为这些研究的结果,许多跑者就断章取义地截取延伸训练的部份视之为重质不重量的理论。
(15)、(赏析)这句话阐述了个人与社会的关系。要想赢得别人的尊重,首先就要去尊重别人,这种尊重,应该是发自本心的,非功利主义的。如果一个人将这种尊重着眼于具体的某人某事中,时常惦念:我给某人帮了忙,某人为什么没有给我帮忙?这样的结果,多数是“爱人者人难爱之,敬人者人难敬之”。
(16)、蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。(李商隐《无题》)
(17)、日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
(18)、举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。(屈原)
(19)、 桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。(李白)
(20)、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(李白《望庐山瀑布》)
5、舍生取义的名言于谦有哪些
(1)、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
(2)、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适《别董大》)
(3)、好于知时节,当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)
(4)、老当益壮宁移白首之心;穷且益坚不坠青云之志。
(5)、 我今天的名言来自林觉民的《与妻书》:吾至爱汝,即此爱汝一念,使吾勇于就死也。
(6)、(解释)富贵不能迷乱他的思想,贫贱不能改变他的操守,威武不能压服他的意志,这才叫作大丈夫。
(7)、少壮不努力,老大徒伤悲。(乐府《长歌行》)
(8)、爸爸这两天打牌运气坏透了,每次都是(孔夫子搬家-尽是输(书))
(9)、不仅仅是背诵默写、解释词句,古诗词大多是诗人们用来表达心境、情绪的,虽然有些更像是在写景、写人、写事,但其中都包含着作者当时的心境和情绪。在作文写作中如果能不时引用几句古诗词,也是不错的哟。
(10)、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》)
(11)、深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:(“落红不是无情物,化作春泥更护花”)。这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师冯?
(12)、我想,究竟是什么造就了林觉民宁可经历“吾作此书时,尚是世中一人;汝看此书时,吾已成为阴间一鬼”的生离死别也未有悔意的勇气与决心,答案已不言而喻。盖能以天下之至柔,驰骋天下之至坚的,不独是水,还有人心。人心至柔,怀七情六欲;人心至坚,能舍生取义。
(13)、欲穷千里目,更上一层楼。(王之涣《登鹳雀楼》)
(14)、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)
(15)、贪夫殉财兮,烈士殉名。——西汉文学家贾谊《融鸟赋》
(16)、鱼,我所欲也;熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。孟轲,战国时期思想家,教育家,儒家代表人物孟子《孟子告子上》
(17)、少壮不努力,老大徒伤悲。(乐府《长歌行》)
(18)、生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题。——莎士比亚
(19)、桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。(李白《赠汪伦》)
(20)、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》)
(1)、时光流逝,不能倒流,人们无力挽回,经常用晏殊的“ (无可奈何花落去,似曾相识燕归来)”这两句诗表示慨叹。
(2)、但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。(王昌龄《出塞》)
(3)、不以物喜,不以己悲。(范仲淹《岳阳楼记》)
(4)、他居然当着老师的面和同桌打起架来,真是(和尚打伞——无法(发)无天)。
(5)、大江东去,浪淘尽,千古风流人物。(苏轼《赤壁怀古》)
(6)、山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(7)、埋在地下的树根使树枝产生了果实,却并不要求什么回报。
(8)、 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
(9)、(赏析)在“鱼”和“熊掌”的价值选取对比中,人们倾向于价值高的熊掌。以此譬喻,在“生”和“义”的对比中,孟子毫不犹豫地选择了“义”。因为人的一生中,“义”比活着更为重要。“孔曰成仁,孟曰取义”,孟子“舍生取义”成为千古传诵的名言,成为中华民族志士仁人高尚的价值取向。
(10)、(解释)所以上天要把重大的担子加给这个人,必定要先使他的心志受困苦,使他的筋骨受劳累,使他的肌体受饥饿,使他的身子受困乏,使他每做一事都受干扰、被打乱,以此来使他心理受振动、性格变坚韧,增加他所缺少的才能。
(11)、(辛弃疾《破阵子-为陈同甫赋壮词以寄之》)
(12)、开轩面场圃,把酒话桑麻。(孟浩然《过故人庄》)
(13)、愿驰千里足,送儿还故乡。(《木兰诗》)