数学名人故事手抄报内容怎么写130句精选
数学名人故事手抄报内容
1、数学名人故事手抄报内容简短
(1)、“没有大胆的猜测,就做不出伟大的发现。”——牛顿
(2)、我们在变化中成长。假设你拒尽了变化,你就拒尽了新的美丽和新的机遇。
(3)、以写关于小明小学数学考试,回来后他妈问他考得怎么样.小明说:"我基本上会做,但有一题3乘7,我怎么也想不出来.最后打铃了,我不管三七二十一就写了个"
(4)、在数学里,分辨何是重要,何事不重要,知所选择是很重要的。——广中平佑
(5)、②如果是两人以上一起抄写,要注意字体要统一。
(6)、通过手抄报的制作活动,改变了学生认为数学枯燥乏味的观念,培养了学生的参与意识、动手能力和表现能力,开阔了数学视野,进一步激发了学生学习数学的积极性。
(7)、(清明节活动专题)这些诗词谚语+手抄报+范文合集,为孩子收藏!
(8)、“在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要.”——康扥尔(Cantor)
(9)、玉不啄,不成器;人不学,不知道。——《礼记》
(10)、同时,这本书也会使你加深对大学中的线性代数和概率论与数理统计等数学课程的理解认识。
(11)、环境影响人的成长,但它实在不排挤意志的自由表现。——车尔尼雪夫斯基
(12)、彩虹桥——雨过天晴白云飘,蓝天飞架彩虹桥,赤橙黄绿青蓝紫,数数颜色有七道。彩虹桥,谁来造?太阳公公点头笑!
(13)、华罗庚很不甘心地说道:“能否想出一种办法来计算一下呢?”
(14)、书籍是青年人不可分离的伴侣和导师。——高尔基
(15)、世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”
(16)、暑假生活手抄报合集:快乐生活,美好暑假,快为孩子收藏吧!
(17)、1937年7月7日,日本发动了全面侵华战争。苏步青和米子在中国的生活才刚刚开始,就受到了波动。这年“一三”事变后,日本飞机在上海和江浙一带狂轰滥炸,浙大的环境非常危险。校方连夜开会商议,决定搬迁。中午,苏步青正在系里收拾东西,突然一个邮差送来一份特急电报。苏步青打开一看,上写短短几个字:“帝国大学决定再次聘请苏步青回校任数学教授,待遇从优。”苏步青愤愤然道:“你们侵略了我们的国家还想叫我去?”他气得脸色发白,决定不予任何回复。
(18)、整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫
(19)、倒唱歌来顺唱歌,河里石头爬上坡,我打姥姥门前过,看见弟弟摇外婆。满天月亮一颗星,千万将军一个兵,从来不说颠倒话,聋子听见笑盈盈。
(20)、25“异常抽象的问题,必须讨论得异常清楚。”——笛卡儿
2、数学名人故事手抄报内容怎么写
(1)、(学生成长)新学期的黑板报+手抄报,装饰班级文化!
(2)、数学是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图
(3)、“纯数学这门科学在其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。”——怀德海
(4)、这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。——A·N·怀德海
(5)、8)这是一个可靠的规律,当数学或哲学着作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。——A.N.怀特海
(6)、“数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。”——A.埃博
(7)、 数学手抄报创编成果展评是学校数学文化周的一大主题。本次成果展主要是学生创编的数学手抄报,内容丰富多彩,有介绍数学家的小故事,有数学名言名言,有介绍数学历史,还有的结合着数学节活动增设了趣味题,思考题等。学生的创编作品是从全校6个班级中精选出72份优秀作品。学生的创编作品在购图、颜色搭配、书写方面都比较用心,内容丰富多彩,版面设计新颖,有趣味数学、数学谜语、数学广角、小日记、脑筋急转弯、名人名言等。每张小报上内容的选择让读者受益匪浅,展出的作品吸引了众多同学驻足观看,赢得了师生的好评。
(8)、古希腊学者阿基米德死于进攻西西里岛的罗马敌兵之手(死前他还在主:“不要弄坏我的圆”。)后,人们为纪念他便在其墓碑上刻上球内切于圆柱的图形,以纪念他发现球的体积和表面积均为其外切圆柱体积和表面积的三分之二。德国数学家高斯在他研究发现了正十七边形的尺规作法后,便放弃原来立志学文的打算而献身于数学,以至在数学上作出许多重大贡献。甚至他在遗嘱中曾建议为他建造正十七边形的棱柱为底座的墓碑。
(9)、 阿基米德公元前287年出生在意大利半岛南端西西里岛的叙拉古。父亲是位数学家兼天文学家。阿基米德从小有良好的家庭教养,11岁就被送到当时希腊文化中心的亚历山大城去学习。在这座号称"智慧之都"的名城里,阿基米德博阅群书,汲取了许多的知识,并且做了欧几里得学生埃拉托塞和卡农的门生,钻研《几何原本》。
(10)、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特
(11)、数学是思维的体操。思维触角的每一次延伸,都开辟了一个新的天地。数学的趣味美,体现于它奇妙无穷的变幻,而这种变幻是其他学科望尘莫及的。揭开了隐藏于数学迷宫的奇异数、对称数、完全数、魔术数的面纱,令人惊诧;观看了数字波涛、数字漩涡令人感叹!一个个数字,非但毫不枯燥,却生机勃勃,鲜活亮丽!根据法则、规律,运用严密的逻辑推理演化出的各种神机妙算、数学游戏,是数学趣味性的集中体现,显示了数学思维的出神入化!
(12)、 本次比赛分为初赛和决赛两个阶段。初赛为班级选拔,在班级内宣传,鼓励人人参赛,通过学生和任课老师投票,每个班选拔出5-6名选手进入到年级组的决赛。决赛中,参赛的选手们各个情绪高涨,抑扬顿挫的语调,生动形象的肢体动作,将故事中数学家辛苦钻研,无私奉献的精神表现的淋漓尽致。
(13)、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯
(14)、“人去瑶池竟渺然,空斋长夜思绵绵。一生难得相依侣,百岁原无永聚筵……”这是数学家苏步青在步入百岁之际,为他仙逝的妻子苏(松本)米子写的诗。米子是一位伟大的日本女性,也是最先取得中国国籍的外籍人士之一。苏步青与她风风雨雨60载,成就了一段感人至深的世纪绝恋。
(15)、哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图
(16)、“无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。”——希尔伯特
(17)、不料,不一会儿,小高斯却拿着写有答案的小石板过来了,说:“老师,我算完了。”布特纳连头都没抬,生气地说:“去去,不要胡闹。谁想胡乱写一个数交差,可得小心!”说完,挥动了一下他那铁锤似的拳头。
(18)、 “手抄报”的意思就是用手亲笔抄写的报刊,但是每一份手抄报的后面都包含着编者的辛勤劳动和聪颖的智慧。它是由小朋友个人根据自己的兴趣爱好搜集材料,精心安排,一笔一画制作的,可以集语文、数学、思品、自然、社会、英语、美术等知识于一体,是培养小朋友分析综合能力的体现,对培养具有创新意识、创造精神的人才具有很重要的意义,是咱们小学生开展课外活动的重要形式之一。
(19)、“如果我继承可观的财产,我在数学上可能没有多少价值了。”——拉格朗日
(20)、 ①刊头要与主题吻合,起到画龙点睛的作用;
3、数学名人的故事华罗庚
(1)、接下来就可以上色啦,向日葵是黄色和橙色太阳是黄色红色,草地和枝叶是绿色,云朵是蓝色,上面空白处是蓝色。小女孩头发是褐色,手上的书籍是橙色,云朵边框边缘涂成粉色,书籍边框边缘涂成浅紫色。
(2)、“给我五个系数,我将画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。”——柯西
(3)、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞《满江红》
(4)、插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计,好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。插图的位置不宜太大,插图应有“画龙点睛”之效。
(5)、将标题涂成不同的颜色,“名”是红色,“人”是黄色,“故”是粉色,“事”是橘色,点缀的星星也涂成黄色。
(6)、 为激发学生学习数学的兴趣,培养学生的表达能力、创新思维能力和美术素养,促进阅读与数学学科的深度融合,本学期开学以来扬州世明双语学校四年级组开展了“讲名人故事,学名人精神”的主题活动。
(7)、转眼间,暑假就过去了,又要开学了,老师布置的手抄报作业做完了吗?以下是数学家的小故事手抄报内容,欢迎阅读。
(8)、从此,陈景润对这个奇妙问题产生了浓厚的兴趣。课余时间他最爱到图书馆,不仅读了中学辅导书,这些大学的数理化课程教材他也如饥似渴地阅读。因此获得了“书呆子”的雅号。
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(10)、(教育素材)教师节手抄报、贺卡、起源、祝福语!(收藏备用)
(11)、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼
(12)、文字是手抄报的主要部分。每一板块应有一个小标题——此板块的题目。
(13)、纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海
(14)、在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。——罗素
(15)、宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。——华罗庚
(16)、米斯拉说:“数学是人类的思考中最高的成就”
(17)、晋人孙康,家贫而酷爱读书。夜晚,虽有时间却买不起灯油,只好默默地回忆,消化白天学过知识。有年冬天,他半夜醒来,感到屋内并非漆黑无光,还能隐约约看到一些东西,原来是皑皑白雪反映所致,这给了他启发:何不借雪光来看书呢?于是雪夜,特别是月光映照下的雪夜,就成了孙康苦读的好时光。由于勤奋好学,他终于成为一个有名的学者,并当上了御史大夫。
(18)、以我一生最好的时光追寻那个目标……书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要,也许要等一百年才有一个读者。——开普勒
(19)、数缺形时少直观,形缺数时难入微“又说”要打好数学基础有两个必经过程:先学习、接受“由薄到厚”;再消化、提炼“由厚到薄”。——华罗庚
(20)、“一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。”——维尔斯特拉斯
4、数学名人故事手抄报内容100字
(1)、数学手抄报,关于良好的学习习惯.横版.题目也带上.
(2)、它像一个美丽的光环,在我们不远的前方闪耀着眩目的光辉。……”陈景润瞪着眼睛,听得入神。
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(4)、在艰苦中成长成功之人,经常由于心理的阴影,会致使变态的偏差。这类偏差,便是对社会对人们始终有一种敌视的敌意,不相信任何一个人,更不同情任何一个人。爱钱如命的悭吝,还是心理变态上的次要现象。相反的,有器度有见识的人,他固然从艰苦困难中成长,反而更具有同情心和慷慨好义的胸怀怀抱。由于他知道人生,知道世情的甘苦。——南怀瑾
(5)、画完了手抄报,是不是还会为里面不知道写什么内容而发愁呢,所以今天我们还整理了许多有关名人故事的素材,有很多名人的故事,大家也可以做个参考哦。
(6)、邻居家的孩子迷惑地望着他说:"我怎么能知道呢?你怎么会问出这样的傻问题,难怪人家都叫你‘罗呆子’。”
(7)、(4)要图文并茂,字是主体,画是衬托点缀。各板块形状要美观大方,有特色,各板块之间要紧凑,不能留太多空白,要联系在一起。
(8)、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
(9)、我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德
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(11)、那是苏步青上初三时,他就读浙江省六十中来了一位刚从东京留学归来的教数学课的杨老师。第一堂课杨老师没有讲数学,而是讲故事。他说:“当今世界,弱肉强食,世界列强依仗船坚炮利,都想蚕食瓜分中国。中华亡国灭种的危险迫在眉睫,振兴科学,发展实业,救亡图存,在此一举。‘天下兴亡,匹夫有责’,在座的每一位同学都有责任。”他旁征博引,讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。这堂课的最后一句话是:“为了救亡图存,必须振兴科学。数学是科学的开路先锋,为了发展科学,必须学好数学。”苏步青一生不知听过多少堂课,但这一堂课使他终身难忘。
(12)、 通过此次活动,让学生们充分感受到了数学的魅力,享受着数学带来的快乐。促进了他们广泛阅读课外数学书籍,开阔视野,提高数学素养,给校园生活增添了绚丽的色彩。活动也培养了学生的爱国情怀,同学们纷纷表示,以后会更加热爱祖国,成为一个合格的社会主义事业建设者和接班人,为实现中华民族伟大复兴和中国梦不懈奋斗。
(13)、一个人说道:“那当然,看你小小年纪千万不要冒犯了神灵,否则,你就会倒楣的。”
(14)、咬牛奶,喝面包,夹着火车上皮包。东西街,南北走,出门看见人咬狗。拿起狗来打砖头,又怕砖头咬我手。
(15)、邻居家的孩子听到这话大笑起来,说道:“等你将来当了数学家再考虑这个问题吧!不过你要是能当上数学家,恐怕就要日出西山了。”
(16)、手抄报主要是练习学生的的写作能力,还锻练了学生字的美观和艺术修养。还提高了他们的审美能力,自己排版、自己摘录好数学小知识、对学生来讲是一个整合能力的训练。
(17)、"数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具,是一些现象的根源。数学是不变的,是客观存在的,上帝必以数学法则建造宇宙。”——笛卡儿
(18)、在标题的下方画一个被书籍挡住了一半的太阳,用云朵状的线装饰标题,左侧空白处画几株小草。
(19)、著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会,然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的思路与自己猜想的一致,他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间,而已培养了自己的思维力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶。
(20)、车胤,年幼时好学不倦,勤奋刻苦。他白天帮大人干活,夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒,常常没钱买油灯,书也读不成了。他为此十分苦恼。一个夏夜的晚上,车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容,忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。
5、数学名人故事手抄报内容三年级
(1)、1937年,勤奋的陈景润考上了福州英华书院,此时正值抗日战争时期,清华大学航空工程系主任留英博士沈元教授回福建奔丧,不想因战事被滞留家乡。几所大学得知消息,都想邀请沈教授前进去讲学,他谢绝了邀请。由于他是英华的校友,为了报达母校,他来到了这所中学为同学们讲授数学课。
(2)、铅笔、水笔、马可牌彩铅笔或水溶性彩铅笔、勾线笔
(3)、不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基
(4)、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。D希尔伯特
(5)、志向不过是记忆的奴隶,生气勃勃地出世,但却很难成长。——莎士比亚
(6)、一天,沈元老师在数学课上给大家讲了一故事:“200年前有个法国人发现了一个有趣的现象:6=3+8=5+10=5+12=5+28=5+100=11+每个大于4的偶数都可以表示为两个奇数之和。因为这个结论没有得到证明,所以还是一个猜想。大数学欧拉说过:虽然我不能证明它,但是我确信这个结论是正确的。
(7)、16世纪德国数学家鲁道夫,花了毕生精力,把圆周率算到小数后35位,后人称之为鲁道夫数,他死后别人便把这个数刻到他的墓碑上。瑞士数学家雅谷·伯努利,生前对螺线(被誉为生命之线)有研究,他死之后,墓碑上就刻着一条对数螺线,同时碑文上还写着:“我虽然改变了,但却和原来一样”。这是一句既刻划螺线性质又象征他对数学热爱的双关语。
(8)、正因为他的刻苦努力,在美国短短的五个月里,除了开会,讲学之外,他完成了论文《算术级数中的最小素数》,一下子把最小素数从原来的80推进到这一研究成果,也是当时世界上最先进的。在美国这样物质比较发达的国度,陈景润依旧保持着在国内时的节俭作风。他每个月从研究所可获得2000美金的报酬,可以说是比较丰厚的了。每天中午,他从不去研究所的餐厅就餐,那里比较讲究,他完全可以享受一下的,但他都是吃自己带去的干粮和水果。他是如此的节俭,以至于在美国生活五个月,除去房租、水电花去1800美元外,伙食费等仅花了700美元。等他回时,共节余了7500美元。
(9)、杨老师的课深深地打动了他,给他的思想注入了新的***。读书,不仅为了摆脱个人困境,而是要拯救中国广大的苦难民众;读书,不仅是为了个人找出路,而是为中华民族求新生。当天晚上,苏步青辗转反侧,彻夜难眠。在杨老师的影响下,苏步青的兴趣从文学转向了数学,并从此立下了“读书不忘救国,救国不忘读书”的座右铭。一迷上数学,不管是酷暑隆冬,霜晨雪夜,苏步青只知道读书、思考、解题、演算,4年中演算了上万道数学习题。现在温州一中(即当时省立十中)还珍藏着苏步青一本几何练习薄,用毛笔书写,工工整整。中学毕业时,苏步青门门功课都在90分以上。
(10)、这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。――AN怀特海
(11)、1966年屈居于六平方米小屋的陈景润,借一盏昏暗的煤油灯,伏在床板上,用一支笔,耗去了几麻袋的草稿纸,居然攻克了世界著名数学难题“哥德巴赫猜想”中的(1+2),创造了距摘取这颗数论皇冠上的明珠(1+1)只是一步之遥的辉煌。他证明了“每个大偶数都是一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和”,使他在哥德巴赫猜想的研究上居世界领先地位。这一结果国际上誉为“陈氏定理”,受到广泛征引。这项工作还使他与王元、潘承洞在1978年共同获得中国自然科学奖一等奖。他研究哥德巴赫猜想和其他数论问题的成就,至今,仍然在世界上遥遥领先。世界级的数学大师、美国学者阿威尔(AWeil)曾这样称赞他:“陈景润的每一项工作,都好像是在喜马拉雅山山巅上行走。
(12)、我们的青年是一种正在不断成长,不断上升的气力,他们的使命是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。——高尔基
(13)、2020“父亲节”手抄报合集+文字素材,父爱如山,感恩当下!
(14)、“我决不把我的作品看做是个人的私事,也不追求名誉和赞美。我只是为真理的进展竭尽所能。是我还是别的什么人,对我来说无关紧要,重要的是它更接近于真理。”——维尔斯特拉斯
(15)、6)数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。——C·F·高斯
(16)、我爱学数学手抄报的内容:数学家陈景润的故事
(17)、7岁那年,小高斯上小学了。教师名字叫布特纳,是当地小有名气的“数学家”。这位来自城市的青年教师,总认为乡下的孩子都是笨蛋,自己的才华无法施展。三年级的一次数学课上,布特纳对孩子们又发了一通脾气,然后,在黑板上写下了一个长长的算式:81297+81495+81693+……+100701+100899=?
(18)、在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。拉普拉斯
(19)、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。培根
(20)、魏尔德(美国数学学会主席)说:“数学是一种会不断进化的文化”
(1)、“整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。”——伯克霍夫
(2)、数学,如果正确地看,不但拥有真理,而且也具有至高的美。——罗素
(3)、1927年,东北帝国大学数学系聘请正在攻读研究生的苏步青担任代数课讲师,这使他成为该校历史上第一个兼任过讲师的外国留学生。两个人的恋情成了学校里公开的秘密,不少人为他们祝福;而那些平素追求米子的人则怀有一种嫉妒心理,对米子说:“苏步青是个中国乡巴佬,家里很穷,再说学习好的人不一定将来就会有出息。你跟了他是不会有好日子过的。”但米子不为所动。苏步青受不了一些男生的敌意,他也不想让米子再被别人纠缠,经过商量,他们决定尽快结婚。
(4)、一天,沈元老师在数学课上给大家讲了一故事:“200年前有个法国人发现了一个有趣的现象:6=3+8=5+10=5+12=5+28=5+100=11+每个大于4的偶数都可以表示为两个奇数之和。因为这个结论没有得到证明,所以还是一个猜想。大数学欧拉说过:虽然我不能证明它,但是我确信这个结论是正确的。
(5)、(中华传统节日)端午节手抄报、诗词、范文、素材都在这里了!
(6)、2 .20世纪最杰出的数学家之一的冯·诺依曼.众所周知,1946年发明的电子计算机,大大促进了科学技术的进步,大大促进了社会生活的进步.鉴于冯·诺依曼在发明电子计算机中所起到关键性作用,他被西方人誉为"计算机之父".1911年一1921年,冯·诺依曼在布达佩斯的卢瑟伦中学读书期间,就崭露头角而深受老师的器重.在费克特老师的个别指导下并合作发表了第一篇数学论文,此时冯·诺依曼还不到18岁.
(7)、数学,作为人类思维的表达形式,反映了人们积极进取的意志、缜密周详的逻辑推理及对完美境界的追求。它的基本要素是:逻辑和直观、分析和推理、共性和个性。虽然不同的传统学派可以强调不同的侧面,然而正是这些互相对立的力量的相互作用,以及它们综合起来的努力,才构成了数学科学的生命力、可用性和它的崇高价值。
(8)、庙会散了,看热闹的老百姓都回家了。而华罗庚却远远地跟踪着“菩萨”。看到“菩萨”进了青龙山庙里,小华罗庚急忙跑过去,趴在门缝向里面看。只见“菩萨”能动了,他从马上下来,脱去身上的花衣服,又顺手抹去脸上的妆束。门外的华庚惊呆了,原来百姓们顶礼膜拜的“菩萨”竟是一村民装扮的。
(9)、华罗庚感到好笑,他自己却不跪不拜“菩萨”。站在旁边的大人见后很生气,训斥道:
(10)、5)数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯
(11)、打开数学书,如同进入一个奇妙世界,呈现眼前的尽是数、形变幻的奇妙景观,一个个“枯燥”的数字活蹦乱跳地为你作精彩表演,一个个“抽象”的概念娓娓动听地向你讲述生动的故事。它揭示了隐藏于深层的数学秘密,展示了数学迷宫的绚丽多彩。数的变幻,形的奇妙,有的令你追根究底,有的令你流连忘返,有的令你惊讶感叹,有的令你拍案叫绝,走进这个奇妙世界,必将如咀嚼一枚橄榄果,品尝到数学的浓浓趣味,感受到数学王国神异奇妙,从而使我们眼界大开。你将惊呼:“哇!数学原来是这么有趣啊!”
(12)、拉格朗日(1736—1813),法国著名的数学家、力学家、天文学家,变分法的开拓者和分析力学的奠基人。他曾获得过18世纪“欧洲最大之希望、欧洲最伟大的数学家”的赞誉。
(13)、它像一个美丽的光环,在我们不远的前方闪耀着眩目的光辉。……”陈景润瞪着眼睛,听得入神。
(14)、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特
(15)、学数学,绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里
(16)、“数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。”——高斯
(17)、“干下去还有50%成功的希望,不干便是100%的失败。”——王菊珍
(18)、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈《进学解》
(19)、一会儿功夫,同学们就做完了,老师在同学们之间转来转去,像大海里的小鱼在游泳,她转了一两圈,又走上讲台,拿着话筒说:“同学们应该都做完了吧?”同学们齐声回答:“做完了!”声音震耳欲聋,卢老师满意地笑了笑,点了点头,说:“那么,我就请一位同学将答案吧!”同学们纷纷举起手,而我却不想老师叫我,因为我胆小,又怕说错了会遭到老师的批评,所以,我吓得心在扑扑直跳。
(20)、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔
(1)、“数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深.”——高斯
(2)、每个孩子都做了充分的准备,一张张白纸在孩子们地精心设计下,无论是板面设计还是内容书写都在一点一点地变充实。用五彩的画笔,完成了自己的手抄报。
(3)、学习数学要多做习题,边做边思索。先知其然,然后知其所以然。——苏步青
(4)、“一个人就好像一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。分母越大,则分数的值就越小。”——托尔斯泰
(5)、 近期,金州区爱民小学数学文化周拉开了帷幕,当天上午大课间时间,学校教学楼大厅里人头攒动、热闹非凡,到处充满了欢声笑语,原来是学生在班主任带领下参加首届数学文化周活动数学手抄报创编成果展。
(6)、闻一多醉书闻一多读书成瘾,一看就醉”,就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍,手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书,一看就要“醉”。
(7)、大马路,宽又宽,警察叔叔站中间,红灯亮了停一停,绿灯亮了向前进.
(8)、小牙刷,手中拿,早晚认真刷刷牙,里里外外刷干净,满嘴小牙白花花.
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(10)、小青蛙,呱呱呱,白白肚皮大嘴巴,捉害虫,本领大,小朋友们爱护它.