一举两得造句简单128句精选
一举两得造句三年级
1、一举两得造句子
(1)、杨梅圆圆的。 杨梅和桂圆一样大小。 杨梅遍身生着小刺。(合并为一句话)
(2)、
(3)、(1)他们都说在外边等着对方，俩人想的一样吗？(第7自然段)
(4)、这真是一举两得，因为这样一来，他就有了更多时间讲话，我也有更多时间倾听。
(5)、(1)真有这样奇怪的事情吗？(第2自然段)
(6)、天空中的风筝越来越多，热闹极了。那金黄色的“小蜜蜂”，翘着两只绿色的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去。那鲜红色的“大金鱼”，尾巴一摆一摆的，好像在水里游。还有那精致的“小卫星”，闪着金光，仿佛在宇宙中飞行……
(7)、教育频道特别推出双语奥斯卡专题，让热爱电影和英语你一举两得，感受电影和英语激情与魅力。
(8)、园地四：你有哪些本领？是怎样学会的？写一写。
(9)、()太阳离我们很远很远，()它和我们的关系非常密切。
(10)、(解释)：原指射箭技术高超，一箭射中两只雕。后比喻做一件事达到两个目的。
(11)、结束约束嫩绿鲜嫩舒畅畅快畅想挨着挨近资源资料源泉
(12)、(出自)：《晋书·束皙传》:“赐其十年炎复，以慰重迁之情，一举两得，外实内宽。”
(13)、这次期末我考试得了全班第二名的好成绩，老师表扬了我，同时也证明了我地努力没有白费，真是一举两得。
(14)、绣(xìu xiù) 雕(diāo dāo) 莲(lián liáng)
(15)、相同的字，在不同的语言环境中，意思就各不相同。因此，学生要学会给词语中加点的字选择正确的解释。
(16)、在当前医疗改革争论中，这项一举两得提议应该得到双方政客认可了。
(17)、在( )里填上合适的词。( )的泥土 ( )的茎叶 ( )的春天
(18)、今天我帮妈妈搬了一箱面条，即锻炼了身体，又帮了妈妈，真是一举两得。
(19)、妈妈让我陪她逛街，在路上我请求妈妈给我买点东西吃，妈妈爽快答应了，还给我买了很多新衣服，我笑着说：“这次逛街我一举两得。”
(20)、既解决了湖上葑泥堆放场所，又方便了南北两岸交通。
2、一举两得造句简单
(1)、——————————————————————————————————
(2)、妈妈让我陪她逛街，在路上我请求妈妈给我买点东西吃，妈妈爽快的答应了，还给我买了很多新衣服，我笑着说：“这次逛街我一举两得。”
(3)、必须会写一种游戏活动。写清楚游戏的时间、地点、人物以及游戏的规则、过程。过程要详写，注意点面结合。
(4)、 语文学科首先强调了阅读问题，需注意课内阅读和课外阅读相结合。写作要求点滴本每周一篇，每月一篇作文。听记是三升四的一项重要内容，现在每周三早书写年级里统一进行听记测试，学期末进行听记过关测试。最后是分层作业，做一做(全员完成)试一试(根据学习能力，自选)闯一闯(根据学习能力，自选)。
(5)、 我会听写下列词语，并给划线字注音。
(6)、气呼呼(ABB形式)：
(7)、我早上为了不浪费时间，一边听英语一边写作业，真是一举两得。
(8)、(解释)：指做事得法，因而费力小，收效大。
(9)、不仅……还……________________________________________________
(10)、琳琅满目：比喻各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)
(11)、添数字：一心一意、七嘴八舌、三头六臂、四面八方、成千上万、九牛一毛
(12)、轮船把人们送到了天涯海角。(改为“被”字句)
(13)、表示颜色的词：___________________________________________
(14)、____________________________________________________________
(15)、我会背诵：1课全部，2课的4自然段，3课的8自然段。
(16)、一般来说，感恩节人都会增重几斤，但参加公益赛跑不仅可以让你健康瘦身，同时也为公益事业做贡献，可谓一举两得。
(17)、他建议在荒山坡上种植果树,这样既能增加收入,又能美化环境,可以一举两得。
(18)、他不得不打开窗子，把身子探出窗外。(改为肯定句)
(19)、为什么说晚上的小溪好像把我带进了一个神话世界里呢？
(20)、应有尽有：应该有的全都有了。形容物品很多。
3、一举两得造句三年级上册
(1)、这次期末我考试得了全班第二名的好成绩，老师表扬了我，同时也证明了我地努力没有白费，真是一举两得。
(2)、美滋滋(ABB式)
(3)、过新年了，可以一举两得，既能吃上美味的年夜饭，也可以收到许多红包，新年真快乐！。
(4)、秋，是四季最凉爽的季节，也是个如诗如画、多彩多姿的季节。
(5)、面面俱到 ( miàn miàn jù dào ) 各方面都照顾到，没有遗漏：写文章要突出重点，不必～。
(6)、背诵并默写的内容：《水滴石穿》、《守株待兔》的道理。25课的诗、诗意、中心、注释。书122页的语海拾贝。
(7)、d.牛顿始终保持善于思考、勇于创新的精神，长大以后取得了许多科研成果。
(8)、良机：________________________________________________海中乘船周游，一举两得，指的是___________________________________
(9)、按要求画句子(总起句、过渡句、比喻句、拟人句等)；
(10)、牛顿的故事伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼他。牛顿8岁上学以后，外祖母有时给他一些零用钱，小牛顿一不买糖果，二不买玩具。他把钱积攒起来，买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋，做些手工制品。||一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖母一看小牛顿手里捧着一面木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条，外祖母问：“这是什么呀？”“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间了。”“是谁教你做的呀？”“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。||牛顿长大以后，始终保持着善于思考、勇于创新的精神，取得了许许多多科学研究成果。||
(11)、早出晚归(3字相反，4字相反)：大同小异深入浅出前俯后仰辞旧迎新出生入死 天南地北
(12)、在寒假，爸爸给我报了奥数班学习数学。这样我在寒假里，既能玩一玩，也能学到数学，真是一举两得，我同意这个方案。
(13)、过新年了，能够一举两得，既能吃上美味的年夜饭，也能够收到许多红包，新年真欢乐！
(14)、提心吊担——心惊胆战 面如土色——面如死灰
(15)、走进低碳生活，我们既能节约能源，又能健康快乐，真是一举两得。
(16)、下落不明：不知道所要寻找的人或物所在的地方。
(17)、北宋时期著名诗人苏东坡十分迷恋杭州的山水，曾写下了“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”这句绝妙好诗。苏东坡在杭州当太守时，发现西湖长久不治，湖泥淤塞，决定要学唐朝诗人白居易，疏浚西湖。
(18)、 我会听写下列词语，并给划线字注音。
(19)、如果你真想通过练脑得到些好处，那么多锻炼就是一种非常有效练脑方法——真可谓是一举两得啊。
(20)、天空中的风筝越来越多，热闹极了。那金黄色的“小蜜蜂”，翘着两只绿色的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去。那鲜红色的“大金鱼”，尾巴一摆一摆的，好像在水里游。还有那精致的“小卫星”，闪着金光，仿佛在宇宙中飞行……
4、一举多得造句二年级
(1)、街上的柳树像得了病似的。叶子挂着层灰土( )；枝条一动也懒得动，( )地低垂着。马路上一个水点也没有，( )地发着白光。便道上尘土飞起很高，跟天上的灰气联结起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上( )，骡子的( )，柏油路仿佛要晒化了，一切显得那么寂静。
(2)、小山村发生了什么变化，为什么会发生这么大的变化？
(3)、罗蒙诺索夫是俄国有名的科学家，他是渔民的儿子，12岁的时候，白天，他跟着父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。有一次，罗蒙诺索夫的父亲在海上捕鱼，忽然，一阵狂风，把他的帽子吹到了甲板上。不一会，海上掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。罗蒙诺索夫不顾一切沿着摇晃的桅杆爬上去，很快地把吹落的帆篷扎牢了。鱼船恢复了平静。狂风过去以后 父亲把他拉倒身边 笑眯眯地说 孩子 我要奖赏你的勇敢 给你买件麂(jǐ)皮上衣 好吗罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢？”“我要一本书，爸爸，其它我什么都不要。”“难道一件麂皮上衣还比不上一本书？”“爸爸，我要一本什么都有的书，比方，天上的星星为什么不会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明……” 父亲和水手们听了，都惊奇地睁圆了眼睛。
(4)、看一看，图中是什么时间？有什么景物？写一写。
(5)、应ｙīｎɡ( )ｙìｎɡ( )
(6)、(4)这篇短文主要写了____________________________________________的事。
(7)、第一人___________，第二人_________，第三人__________。
(8)、我每个星期都持之以恒地写晚报造句和作文，不但越写越好了，而且学会了合理安排时间，一举两得呀！。
(9)、我的世界里没有恨，没有后悔！有的只是如何走好自己人生的每一步！当一个人不再相信你时，你再多的辩白也属废话！何必多此一举呢？
(10)、( ) ( ) ( ) ( )
(11)、
(12)、___________________________________________________________
(13)、
(14)、假如我能用功学习的话，成绩就会提高。这样老师和家长就不会生气了，那将是一举两得的事。
(15)、结ｊｉē( )ｊｉé( )
(16)、你将能节省不只是时间还有物资材料，一举两得。
(17)、两只啄木鸟为了而争吵，一只啄木鸟认为________________，另一只啄木鸟认为_____________________，结果__________________________。
(18)、听歌可以陶冶人的情操，又可以使人心情愉快，直是一举两得呀。
(19)、(1)怎么谁都不愿意第一个开口呢？(第3自然段)
(20)、苏东坡一听，心中一阵高兴：天上可架“鹊桥”，湖上难道不能修长堤？这样，既解决了湖上葑泥堆放场所，又方便了南北两岸交通，真是一举两得啊！
5、一举两得造句三年级下册
(1)、第22课《月球之谜》：我要把自己认为写得好的词句抄下来。
(2)、_________________________________________________________________________
(3)、
(4)、冼星海( )在艺术学校学习小提琴，( )担任图书管理员维持生活。(在括号中填入恰当的关联词，再用词关联词造句)
(5)、(举例造句)： 学生都喜欢图文并茂的课本。
(6)、______________________________________________________________
(7)、凤凰、孔雀在人们的心中是世界上最美丽的鸟。但是，蜂鸟比它们更美丽。它那羽毛，简直就像戏台上仙女的衣裳一样，五光十色，变幻无穷。
(8)、《七颗钻石》的作者是(俄)国的(列夫。托尔斯泰)。
(9)、(2)请写出几个你不理解的词语。
(10)、我回老家了，可以跟表哥们玩，又可以上网吧上博客跟大家在一起，真是一举两得。
(11)、回家的路上，我说：“这回可没白来，耍狮子真有趣！”
(12)、“你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啦！”
(13)、(5)这篇短文说明了什么？(在正确答案后画“√”)
(14)、我会背诵并理解：语文书4页的2题，8页的3题，12页的2题，5课课文的旁批。
(15)、短文描写小白兔的顺序是从( )。
(16)、春节那天，爸爸开车带我和妈妈去逛庙会。
(17)、(2)画出面包店老板态度变化的句子，讨论为什么会有这样的变化？
(18)、他做好事一举两得，伙伴们知道了，都纷纷跑去做好事。
(19)、蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳却是为了人们……”
(20)、在这段话的最前面加一个总起句，使它变成总分段式，总起句应是
(1)、在当前医疗改革的争论中，这项一举两得的提议应该得到双方政客的认可了。
(2)、《月球之谜》：月球是绕(地球)旋转的星球，对物体的吸引力只有地球的(六分之一)。月球表面布满了无数大大小小的圆形坑洞，这是(环形山)。一些杰出的科学家的名字被用来命名大的(环形山)，其中有四位中国古代天文学家，请写出两位(石申)、(张衡)、(祖冲之)、(郭守敬)。
(3)、必须掌握的多音字：斗、划、挨、载、盛、骨、佛
(4)、我要建议妈妈上下班别骑摩托车，和我一起步行，既保护了环境，又锻炼了身体，真是一举两得。
(5)、春节那天，爸爸开车带我和妈妈去逛庙会。
(6)、中午，我也要到溪边站上一会儿。微风吹来，水面上泛起层层鱼鳞波纹。倒映在溪中的景物，一会儿聚拢，一会儿散开，又聚拢，又散开……等到水波平静时，树儿、草儿的倒影更绿更新了。
(7)、第25课《太阳是大家的》：我想把自己感兴趣的诗句抄下来。
(8)、找一找描写阮恒表情、动作的句子，并说一说他当时是怎么想的？
(9)、
(10)、寒假，我和爸爸将回四川乐山，这样即看了爷爷，又去参观了东山大佛，真是一举两得。
(11)、示例：亮晶晶 黑沉沉 走来走去 跑来跑去
(12)、他做好事一举两得，伙伴们明白了，都纷纷跑去做好事。
(13)、这次期末我考试得了全班第二名好成绩，老师表扬了我，同时也证明了我地努力没有白费，真是一举两得。
(14)、⑵暴风雨 ①强大而突然来的，又猛又急 ②过分急躁的 ③姓
(15)、我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。
(16)、田地因无人耕种或管理而长满野草。 (田地荒芜)
(17)、(2)比喻事物无需推行，就已迅速地传播开去。
(18)、
(19)、这其中的因果决不能颠倒！他一直以来追寻着的目标被弃之不顾，他一直以来的努力更成了多此一举。心不甘，意难平。天地齐平，水远山长。万物千载，不止于心。飞鸟不立于世，流水不发于泥。问世间何须多此一举，惹牵绊生罪孽得以不枉此行。
(20)、语文书79页3题，83页2题，88页2题。
(1)、③图书馆在东面，你却往西面走，这不是南辕北辙吗？
(2)、嗡嗡嗡：
(3)、(1)文中的“出神”，表示看得很不认真的意思。( )
(4)、刘教师让我们在寒假写下学期的生字帖，这样既可练习写字，又可预习下个学期的字词，真是一举两得呀！
(5)、(3)“神奇”就是“神秘”的意思。( )
(6)、我学着玩趣味的魔方，既锻炼了手的灵活性，也让脑子转得更快，一举两得。
(7)、③既然我们是好朋友，就应该互相帮助，而不应该在朋友有困难时逃跑。
(8)、只要我们动手把教室搞干净，我们既可以在环境好的地方学习，()又可以美化校园卫生，真是一举两得。