怎么用安然无恙造句子130句精选
安然无恙和焕然一新造句
1、用安然无恙组一个句子
(1)、作者在写天空奇妙的这部分是按时间的先后顺序来写的，表示时间词语有：清晨、一天结束、落日的余晖、黑夜降临；
(2)、暗示式结尾的好处：课文以凡卡的梦结尾，暗示了凡卡愿望的破灭，给人留下深刻的思考，激起人们对凡卡的深切同情和对黑暗社会的愤怒。
(3)、(解释)：恙：病。原指人平安没有疾病。现泛指事物平安未遭损害。
(4)、(2)我的祖国现在并不是科技最发达的国家，但她是发展最迅速的一个国家。
(5)、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
(6)、搬弄是非：把别人的话传来传去，有意挑拔，或在背后乱加议论，引起纠纷
(7)、写近义词：喧嚣(喧闹) 聆听(谛听) 沉醉(陶醉)
(8)、另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些，而中午时要近些。
(9)、造句：有三个人，义胆包身，武艺出众，敢赴汤蹈火，同死同生。
(10)、忽然，我的眼球被一个摊位牢牢吸引住了，那是一个偌大的玻璃柜，柜子里摆着我最爱吃的面包，透过干净明亮的玻璃可以看出面包异常的大。
(11)、写一个你熟悉的小伙伴，写出他的特点或品质。
(12)、虽然遇到风暴，船上所有的人都还是安然无恙地回来了。
(13)、失声痛哭 囫囵吞枣 张冠李戴 恍然大悟 北风怒号 饱经风霜 恭恭敬敬
(14)、喜：喜上眉梢、喜笑颜开、欢天喜地、喜闻乐见、喜形于色、喜气洋洋、喜出望外
(15)、朴实(朴素)敦厚(忠厚)排挤(排斥)侵蚀(剥蚀)崇尚(推崇)惊恐(恐怖)扼杀(抹杀)
(16)、AABC：头头是道、津津有味、窃窃私语、息息相关、循循善诱、彬彬有礼、亭亭玉立
(17)、畅所欲言：痛痛快快地把心里要说的话都说出来
(18)、(2)过年了，我送给爸爸一些礼物，差不多就是一些心意。
(19)、六年级必知成语大全(附解释)，给孩子收藏！
(20)、《各具特色的民居》侧重写了被誉为“世界民居奇葩”的客家土楼和“傍水而居”的傣家竹楼的鲜明特色。
2、怎么用安然无恙造句子
(1)、●四年级语文下册1-8单元日积月累，你收藏了吗？
(2)、返璞归真()()难以言状()()魂牵梦萦()()
(3)、《元日》写的是春节时的情景，《天竺寺八月十五日夜桂子》写的是中秋节时的情景。我国的传统佳节还有清明节、端午节、元宵节、乞巧节、重阳节等。
(4)、方法：仔细观察。按从上到下、从整体到局部、从外到内等顺序观察。抓特征。抓住事物不同于其他事物的地方进行重点描写，也可以和其他事物进行比较，突出其特点。写具体。运用拟人、比喻、对比、动静结合等方法，使描写更加生动形象。课文就是抓住了世界的“奇妙”的特点，从天空和大地两个方面进行生动的描写的。
(5)、《顶碗少年》蕴含着“失败乃成功之母”的哲理。
(6)、造句：每个人都根据自己的能力安排工作，让大家都各得其所。
(7)、这里的“？”是发现的问题，“！”解决了疑问，发现了真理。
(8)、李大钊把革命工作看得比什么都重要。表现了(他对革命高度负责的的精神。)
(9)、到年底 1——6 熬腊八粥；泡腊八蒜；吃糖；大扫除；购置年货 略写
(10)、器官：眼高手低、目瞪口呆、头重脚轻、口是心非、提心吊胆、三头六臂、手忙脚乱
(11)、《各具特色的民居》侧重写了被誉为“世界民居奇葩”的客家土楼和“傍水而居”的傣家竹楼的鲜明特色。写作特色:抓住事物特点进行叙述的说明方法。
(12)、班门弄斧：比喻在行家面前卖弄本领，不自量力
(13)、二年级语文下册课文必背内容汇总(课文、古诗、日积月累)
(14)、①初一(也叫春节，农历1月1)、②十五(农历1月15)、③端午节(农历5月5)、④乞巧节(也叫七夕节，农历7月7)、⑤中秋节(农历8月15)、⑥重阳节(农历9月9)、⑦腊八(农历12月8)、⑧除夕(农历12月30)
(15)、本组教材中的人物所处时期不同、岗位不同、事迹不同，但“为人民服务”的信念却是相同的。为了人民的利益，他们甚至不惜牺牲自己的生命。
(16)、不耻下问：指向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻(耻辱)
(17)、屈：屈服；挠：弯曲。指在困难或恶势力前不屈服、不低头。
(18)、例：①透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。
(19)、“”字;力争上游突出一个“”字;强身健体突出一个“”字。
(20)、从这句话可以看出父亲虽受敌人的折磨，但依旧沉着、慈祥。“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明(敌人对李大钊施了重刑)，“平静”说明(李大钊经历残酷的折磨后依旧坚强)，“慈祥”体现了(李大钊对亲人的爱)。
3、用安然无恙造一个句子
(1)、文章开篇就点明主题。整段话表明：全心全意为人民服务，是共产d和革命军队的根本宗旨。
(2)、那次智利大地震,许多城市都毁灭了,但我叔父全家安然无恙,非常幸运。
(3)、造句这座桥梁本就要完工了，一场大地震却让它功败垂成。
(4)、洪水过后，他看到( )的防洪大堤和脚下有惊无险的村庄，不禁长长地
(5)、(3)虽然鲁迅先生身体状况一直不佳，但他一如既往地坚持写作，直到生命的最后一刻。
(6)、(示例)我们班的男生与高手如云的校篮球队比赛，结果自然是不言而喻，连我们的拉拉队都“弃暗投明”了。
(7)、作者是从日出、云彩、雨后、落日、群星这几个方面来写天空的奇妙；
(8)、(示例)在人类历史的沧桑巨变中，教师承担着传授知识、教化万民、承前启后、继往开来的历史重任。
(9)、(1)飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
(10)、雨过天晴之后，小草安然无恙，露珠在叶子上玩滑梯。
(11)、答：因为当时的局势十分严重，不是同孩子谈心的时候，而且像防止革命的书籍和文件落到敌人手里这样的事情，也不是几句话能说清楚的。这里写出了李大钊同志对待亲人慈爱和善与对待工作认真严肃两个方面的统一。
(12)、雨：大雨倾盆、风雨交加、枪林弹雨、风雨同舟、和风细雨、狂风暴雨、春风化雨
(13)、(２)像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
(14)、“我们为什么没有在一起？”有很多原因。但在所有的答案中，有一种最让人伤怀，那就是在错误的时间里，遇到正确的人。
(15)、变本加厉：指比原来更加发展。现指情况变得比本来更加严重
(16)、豁然：形容开阔；开朗：开阔明亮。从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。
(17)、造句：进行高屋建瓴式的战略思考，进而据以进行竞争战略制定和实施。
(18)、多遭遇几次不翼而飞，不胫而走和不告而别，你就会知道，强大比幸福更可靠。
(19)、喻：明白；晓：知道。家家户户都知道。形容人所共知。
(20)、造句：很多时候，我跪着累了，便偷偷地向她瞥一眼，她仍然不折不扣地跪着。
4、安然无恙造句和意思
(1)、造句：有三个人，义胆包身，武艺出众，敢赴汤蹈火，同死同生。
(2)、风雨难洗心痕，沧桑不灭情伤。莫要轻言亘古，离散才看荒凉。
(3)、造句：每当看到奥运会上中国运动员获得金牌，听到义勇军进行曲，在场的观众都不约而同的流下了爱国的热泪。
(4)、民警王静徒手救下一名跳下6米高天桥轻生的女孩，两人均安然无恙。
(5)、作者：老舍。原名舒庆春，满族人，代表作《骆驼祥子》、《我这一辈子》、《四世同堂》、《正红旗下》等。老舍的语言风格：北京韵味，通俗明白，幽默诙谐。
(6)、敬请扫码，家庭教育讲座为您解决一切后顾之忧！
(7)、(示例)在这部书中，大多数文章文质兼美，作者在遣词造句、表情达意上可谓别具匠心，尤其是那些最能表达文章中心的关键词语，运用得恰如其分，精妙绝伦。
(8)、寓言：自相矛盾、滥竽充数、画龙点睛、刻舟求剑、守株待兔、亡羊补牢、画蛇添足
(9)、造句：孔乙己对那些嘲笑他的人显出不屑置辩的神情。
(10)、●四年级下册句子专项练习，你家孩子都学会了吗？
(11)、 还(还书) 解(押解)
(12)、山河增秀色，大地浴春晖。
(13)、建：倒水，泼水；瓴：盛水的瓶子。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏。
(14)、第四单元选编的4篇文章，有两种呈现方式：一种是《卖火柴的小女孩》和《凡卡》，它们是安徒生童话和契诃夫短篇小说中的名篇，是单篇的作品；一种是外国文学名著《鲁滨孙漂流记》和《汤姆?索亚历险记》的片段，它采用的是名著梗概加精彩片断的编排方式。4篇课文都有鲜明的人物形象，人物不同的命运同样引人关注。
(15)、碧空如洗 波涛起伏 气氛沉闷 水落石出 分享果实 安居乐业 巍峨峻拔
(16)、部编三年级语文下册识字表生字汇总(注音+组词+造句)
(17)、功亏一篑：堆九仞高的山，只缺一筐土而不能完成。比喻作事情只差最后一点没能完成。
(18)、压抑(张扬)朴实(华丽)柔顺(暴躁)排挤(拉拢)勤俭(奢侈)乐观(悲观)浪漫(现实)
(19)、苏格拉底曾说过：“世界上最快乐的事，莫过于为自己的理想而奋斗。”是的，我也有理想，我的理想就是小学毕业我能够考上理想的风华中学，并且还是一名品学兼优的好学生！
(20)、我们村头的大树历经岁月的洗礼到现在仍是安然无恙。安然无恙的造句一场洪水之后，堤坝安然无恙。
5、安然无恙造句优美的句子
(1)、造句：进行高屋建瓴式的战略思考，进而据以进行竞争战略制定和实施。
(2)、关注形容时间过得快的词语(词语手册p5)：
(3)、《和田的维吾人》介绍了能歌善舞的维吾尔族人豁达乐观的性格特征和饶有趣味的风俗。
(4)、人物评价：李大钊是一个(对革命工作高度负责、临危不惧、视死如归)的人。
(5)、①飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。这句话是什么意思？
(6)、人物评价：李大钊是一个(对革命工作高度负责、临危不惧、视死如归)的人。
(7)、第一次看到了温暖的大火炉，因为小女孩非常寒冷，她渴望得到温暖。
(8)、临汾东城校区：黄河大酒店对面东城文化艺术中心二层 13593506568 (陈老师)
(9)、说是迟那时快，我迅速伸出手臂，小鸟居然安然无恙地落在了上面。
(10)、标题含义：只要善于观察，不断发问并锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。
(11)、造句：他发表了骇人听闻的演说，说么地球要爆炸， 不要相信他。
(12)、《红岩》中的人物有：江姐、许云峰、华子良、小萝卜头……
(13)、救援人员挖开一看，一个婴儿卧在母亲的身下竟安然无恙地睡着。
(14)、“这项伟大自然发现”是指(居里夫人发现了放射性金属元素镭)，“人生意义的发现”是指(居里夫人明白了人生的价值并不在于年轻美貌、金钱名利，而在于为科学作出贡献，为人类做出贡献。)
(15)、意味深长 大街小巷 驻足痴望 庞然大物 行色匆匆 悠悠忽忽 望而生畏
(16)、他能从地震中安然无恙地存活下来，真是个奇迹。
(17)、虽然经历了一番惊吓，但我们总算安然无恙地被放在了一个小河边。
(18)、写作特色：文章详写了腊除夕、初一和元宵这四个部分，像这样有详有略地介绍老北京过春节的习俗，好处是点面结合，重点突出，主次分明，使北京的春节给人留下的印象更深刻。
(19)、中心思想：这篇课文通过凡卡给爷爷写信这件事，反映了沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运，揭露了当时社会制度的黑暗。
(20)、第四单元重点课文：《卖火柴的小女孩》《凡卡》
(1)、我们能看到各种水果诱人的颜色，圆润的鲜红色的樱桃，深紫色的李子，浅黄色的梨。
(2)、半夜时分，“年”兽闯进村了。它来到了老婆婆的家门口，见门上贴着大红纸，屋内传出“砰砰啪啪”的炸响声，“年”浑身战栗，再不敢往前走了。这时，婆婆的家门大开，只见院内坐着一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”兽大惊失色，狼狈逃窜了。
(3)、这一连串的动作，使车上的24名旅客安然无恙，可吴斌却牺牲了……
(4)、一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，课就是打不败他。——(美国)海明威《老人与海》
(5)、不约而同：事先没有约定而彼此的看法或行动完全一致
(6)、第三部分(9-16):从植物的生长，水果的颜色，夏日的树叶，秋天的光辉、鸟儿、风以及冬天的冰雪等方面写大地的奇妙。
(7)、 造句：滴水穿石，持之以恒是古人给我们留下的宝贵遗产
(8)、被相思浸染的清浅时光，在你我隔岸的相望中悠悠的流淌。流年的脚步踩碎了无言的沧桑。心底那些鲜活的过往，是我眼里永远抹不去的惆怅。
(9)、(十全十美)最完美的东西。(无可救药)最重的疾病。(风驰电掣)最快的速度。
(10)、我再也不愿意，为了你的笑脸，我变成感情的小丑，这个感情小丑，在你的世界里，怎样只有都已没有，你走吧你走吧，把所有情感都带走，你别回头。
(11)、空虚(充实)徘徊(果断)聪明(愚蠢)特别(普通)枯萎(旺盛)笔直(弯曲)柔软(僵硬)
(12)、因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
(13)、这一连串的动作，使车上的24名旅客安然无恙，可吴斌却牺牲了……
(14)、(示例)意大利人的希望是，利用一届欧洲杯的盈利，使得意大利所有的体育场焕然一新，从而刺激意甲的复兴。
(15)、看：望而生畏、高瞻远瞩、坐井观天、左顾右盼、东张西望、一目十行、走马观花
(16)、《小兵张嘎》，作者徐光耀； 《小游击队员》，作者王愿坚；
(17)、造句：在那次辩论中，大家畅所欲言，都说了自己的观点。
(18)、读一读下面的句子，体会从“极普通的事物”中找到的美。你也来找一找，写一写。
(19)、佛教之都——曼谷沙漠古都——开罗绿色首都——莫斯科狮城——新加坡
(20)、任何一个事物都有不同于其他事物的独特之处，这就是事物的特点。在描写事物的时候，要抓住这些特点。
(1)、(一本万利)最赚钱的生意。(一手遮天)最大的手。(一毛不拔)最吝啬的人。
(2)、 越王勾践( ) 诸葛亮( ) 李白( ) 刘备( )
(3)、颜色：五彩缤纷、一碧千里、万紫千红、花红柳绿、姹紫嫣红、青红皂白、灯红酒绿
(4)、这个差异可能反映了一个事实——即当局认为，即使他们目前还不能离开山区，但大多数人已经安然无恙了。
(5)、各行其是：按照各自认为对的去做。比喻各搞一套。
(6)、作者：《学弈》选自《孟子?告子》。《两小儿辩日》选自《列子?汤问》。
(7)、诺贝尔一生在机械和化学方面有过许多发明，而他最突出的发明就是炸药。
(8)、jìn cháo
(9)、滴水穿石：比喻只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功
(10)、豁达(狭隘)残暴(仁慈)幼稚(成熟)粗暴(温和)暂时(长久)暴露(隐蔽)茂密(稀疏)