什么像什么一样的句子怎么写一年级109句精选

什么像什么一样的句子怎么写

1、什么像什么一样的句子大全

(1)、——伍迪·艾伦15我只喜欢一类人，他们生活狂放不羁，说起话来热情洋溢，对生活十分苛刻，希望拥有一切，他们对平凡的事不屑一顾，但他们渴望燃烧，像神话中巨型的黄色罗马蜡烛那样燃烧，渴望爆炸，像行星抨击那样在爆炸声中发出蓝色的光，令人惊叹不已。 

(2)、春风像一支彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

(3)、这时如果你向上望，又是另一番景象，湛蓝的天上飘着朵朵白云，有的`像万马奔腾一样，场面壮观。有的如一朵棉花糖，令人馋涎欲滴。

(4)、比较一下两篇文字，看看你读了之后对哪一篇作文最有感觉呢?

(5)、幸福像迎面的清风一样，能吹来落叶，也能吹走沙砾；能在广阔的大海吹荡起一波涟漪，也能拂走心中所有不愉快的感觉。

(6)、分步写事物：整体+部分(有的+有的+有的)

(7)、同学们写文章很喜欢使用形容词，可不是用词不确切，就是乱加修饰词造成句子罗唆。比如把“阳光照射着草原”扩成“(温柔的)阳光照射着(一碧千里广阔的)草原”。

(8)、(机灵的)猴子(快速地)爬山了(竹竿的)竿顶！

(9)、母亲像黑夜中的明星一样，当我迷茫时，为我指点方向。

(10)、不过，如果你确实看过当时的玻璃，你就不会这样想了。1946年，奥威尔写出这句话的时候，英国的玻璃是什么样子呢？当时，由于房间潮湿，窗户只有一层玻璃，会沾上雾气和冰碴，因此，窗玻璃上总是附着着浓烟和煤灰中的污迹。窗玻璃可能还会被漫天的枪炮和炸弹打碎；人们也可能会在窗户上面贴一层防碎涂层，以免被玻璃碎片所扎伤。所以说，奥威尔用窗户来形容干净利落的写作，还真是有点奇怪。

(11)、括号里要加的词就是状语。加上哪些词语，能把意思表达得更具体呢？ 

(12)、月亮慢慢地从江心升起来了，圆圆的亮晶晶的，好像银盘一样。

(13)、当大地回暖、千枝绽绿的时候，刚刚经历过严冬的万物，饱尝到春风的温暖，呈现出一派生机勃勃的景象。不用提翠枝上的雀儿，也不用看解冻的涓涓流水，只要望一望枝头的嫩芽，谁心中不回荡着一个万紫千红的新春！

(14)、_________________________________________________________

(15)、上面四个句子所用的词都一样，但因词的顺序变了，所以句子的意思跟着起了变化。

(16)、太阳像一个巨大的火球一样，为我们带来无尽的热量。

(17)、◀二年级常见关联词+造句总结归纳(附练习)

(18)、它们站在碧绿的地毯上为游客们唱歌，跳舞，千姿百态的舞姿美丽极了

(19)、仙人球花，像是长长的喇叭一样，正对着蓝天吹奏着欢快的乐曲。

(20)、人生就像杯中的酒，会喝的人是享受，不会喝的人是受罪，人不同，各种滋味亦不同。生命中，有些人，浓烈如酒，疯狂似醉，却是醒来无处觅。缘深缘浅，如此这般：无数相遇，无数别离，或许不舍，或许期待，终得悟，不如守拙以清心，淡然而浅浅的笑。

2、什么像什么一样的句子怎么写一年级

(1)、第二句告诉我们“谁是什么——妈妈是优秀教师”；

(2)、云彩就像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的漂浮在空中。

(3)、如果要让句子的意思表达得更清楚、更明白，还可以让中心词——“人群”带上递加式定语：“广场上参加活动的满怀激情的”人群…… 

(4)、我喜欢匿名作家这种形式，它让我的自我怀疑得到最真实的检验。上一次参与《鲤》匿名作家的检验是非常失败的，因为我写了自己没有亲身见识的东西。那个过程让我认清现实：好吧，自己就只是那种只有切肤体验才能写好的家伙而已。

(5)、——欧·亨利12这些墙很有趣。刚入狱的时候，你痛恨周围的高墙；慢慢地，你习惯了生活在其中；最终你会发现自己不得不依靠它而生存。这就叫体制化。 

(6)、一阵微风吹过，树枝上的雪随风飘扬，像天女散花一样。，像精灵飞舞一样。

(7)、◀(基础)二年级语文上册生字注音(可下载)

(8)、如今，读者们可以在没有“thus(因此)”、“whereupon(于是)”等词语连接的情况下，在自己的脑海里主动地将这些句子连接起来。就像电影观众在看到电影的镜头切换时，也能观察到其中暗藏的时间的不同，而不用电影制作者在旁边特别注明：“与此同时，牧场中。”与此类似，读者们也学会了在阅读句子时进行思维的跳跃。

(9)、冲锋开始了，战士们像猛虎下山一样冲向敌人。

(10)、比喻一种常用修辞手法比喻句的含义比喻句，通俗地说，就是为了让读者更明白你要说的意思，把一个很平常的东西说得不一样一点，另类一点，就是把不是的东西比做是的。用另类而形象的句子来打一比方，这样的句子就是比喻句，一般有本体，喻体和比喻词组成，又有明喻、暗喻、隐喻之分。

(11)、我愿意忍受今天的我的寂寞，来代替忍受比今天更寂寞，未来的我的寂寞。

(12)、第四句由于词序排列混乱，意思表达不清楚，别人无法理解。

(13)、你一个在家偷玩电脑，妈妈回来了，你听到了什么？

(14)、她那明珠般的眼睛多么像夜晚的满月,带给人一阵宁静的震撼。

(15)、说到底，悲观是一种远见。鼠目寸光的人，不可能悲观。

(16)、雨伞仿佛是风帆，在雨色中载浮载沉；也像一只只大翅膀一样，东南西北，无边无垠，因风四处飘航。

(17)、——乔治·马丁04夜里不睡的人，白天多多少少总有什么逃避掩饰的吧。白昼解不开的结黑夜慢慢耗。——雷蒙德·卡佛05不管你曾经被伤害得有多深，总会有一个人的出现，让你原谅之前生活对你所有的刁难。 

(18)、大海就像天空一样湛蓝。西湖就像天堂一样秀丽。

(19)、我从来都无法得知，人们是究竟为什么会爱上另一个人，我才也许我们的心上都有一个缺口，它是个空洞，呼呼的往灵魂里灌着刺骨的寒风，所以我们急切的需要一个正好形状的心来填上它，就算你是太阳一样完美的正圆形，可是我心里的缺口，或许却恰恰是个歪歪扭扭的锯齿形，所以你填不了。 

(20)、雨过天晴，天边的彩虹好像一缕彩色的丝带一样。

3、什么像什么一样的句子怎么写三年级

(1)、先后顺序写事情：用表示顺序的词，先+接着+然后+最后

(2)、幸福像花儿一样，像太阳一样，那么你就多了份温暖。

(3)、活泼可爱的小朋友戴上了向往已久的红领巾。 原句：小朋友戴上红领巾。

(4)、书籍好像我们的老师，教给我们许多知识和道理；书籍好像启明的灯塔，照亮我们前进的道路。

(5)、火红的枫叶像邮票一样，传递着台湾同胞与我们的心；又像一只只小船，在世界各地漂泊！

(6)、母亲的爱像大海一样宽广，像月光一样轻柔，给我带来无限的温暖。

(7)、——多丽丝·莱辛29人性的确如此，既轻信又爱怀疑，说它软弱它又很顽固，自己打不定主意，为别人做事却又很有决断。 

(8)、他接过队友传过来的球，像矫健的豹子一样运球冲到对方篮下，又像袋鼠一样奋力一跃直接扣篮，一气呵成，赢得观众席上的无数喝彩。

(9)、括号里的词语我们就叫它状语。加上状语就把弟弟跑的样子写出来了。句子就具体了。这种练习同学们也做过不少。 

(10)、月牙儿像睫毛一样，弯弯的；像玉盘一样，圆圆的。

(11)、人生没有一帆风顺的，都要经历一些挫折和失败。在岁月中跋涉，每个人都有自己的故事，看淡心境才会秀丽，看开心情才会明媚。学会一笑置之，超然待之，做好自己，做一个坚强的人，让心空一片光明。时常给自己一个回眸的机会，明明白白，想想清楚。在时间拽着你缅怀过去之前，学着欣赏现在所拥有的。

(12)、我的妈妈像一只母老虎一样大吼大叫又像一个摇蓝一样。

(13)、花园里的花开得五颜六色的，好像在比谁最美丽一样。

(14)、爱心是一缕温暖的阳光，带给人们快乐和幸福；爱心是寒夜里的一杯热茶，带给人们关爱与温馨。

(15)、云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。

(16)、下课了，我和小朋友们像猴子一样飞快地爬上双杠，两只手抓住双杠像小猴子一样甩来甩去，忽然又来

(17)、清澈的湖水好像大镜子一样，倒映着蓝天、白云和岸边的柳树。一阵风拂过，湖面就漾起层层微波，在阳光的照射下，金光闪闪，好看得很。

(18)、人的一切痛苦，本质上都是对自己的无能的愤怒。

(19)、春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。

(20)、春风像彩笔一样，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

4、什么像什么一样的句子?

(1)、第二步：想一想人物的各种感觉，包括看到的，闻到的，听到的，想到的

(2)、雨伞仿佛是风帆，在雨色中载浮载沉；也像一只只大翅膀一样，东南西北，无边无垠，因风四处飘航。

(3)、造句，读音为zào jù，汉语词语，意思指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。

(4)、人生就像画卷一样，五颜六色还得自己去描绘！

(5)、雪花飘飘，白得像荷花那样纯洁，飞地像蝴蝶一样轻盈，美得像西施一样醉人。

(6)、远处的小树林闪着绿幽幽的光，在微风中轻轻摇响绿叶，像是唱着一支动听的歌。树林醒来了，在晨风中梳理了头发，又忙着往脸上擦抹着玫瑰红的朝霞。

(7)、当我跨过沉沦的一切，向着永恒开战的时候，你是我的军旗。

(8)、     机灵的翠鸟迅速掠过波光粼粼的湖面。 

(9)、 第2句加上了“跳起来”，就把“高兴”的结果、程度具体地描绘出来，强化了表达的感染力。

(10)、例：树→松树→两棵松树→栽了两棵松树→院子里栽了两棵松树→我在院子里栽了两棵松树。 

(11)、把句子写完整，最重要的是掌握好我们在语文课中学过的单句的三种基本句式。

(12)、人这一辈子，机遇难同，因缘各异，一帆风顺也好，跌宕起伏也罢，平淡普通，都是自己的命运。那些走过的，偶遇的，相逢的，别离的，都是唯一。无论处于何种境地，都不要抱怨世态，不能放弃底线，不必嫉恨他人。不贪，欲念少；不嗔，心易平；不求，常知足。遇上了，请珍惜；别过了，道珍重。

(13)、飘落的叶子就像翩翩起舞的蝴蝶一样，又像可爱的精灵。

(14)、年老的私塾先生讲着有趣的故事。原句：私塾先生讲故事。

(15)、秋天的枫叶,远远看上去好像一团火焰，近看又像一只只金黄色的蝴蝶在树上翩翩起舞。

(16)、太阳像一个大大的火球，月亮像一个小小的白玉盘。

(17)、(五一班的)同学们(争先恐后地)回答(着老师提出的)问题。

(18)、飞扬的雪花像羽毛一样轻盈地飘转着，又像白糖一样静静地堆积在地面上，让人很想抓一把尝尝是不是甜的。

(19)、满天的星斗像一双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。

(20)、大部分人在二三十岁上就死去了，因为过了这个年龄，他们只是自己的影子，此后的余生则是在模仿自己中度过，日复一日，更机械，更装腔作势地重复他们在有生之年的所作所为，所思所想，所爱所恨。

5、什么像什么一样的什么造句子

(1)、——休谟24与其在天堂为仆，不如在地狱为主。 

(2)、第三步：开始写，用好修辞：运用比喻-描述人或者物像什么；拟人-把事物当作人来写，它们会说话，

(3)、“要么不要伤害别人，否则就做得冷酷一点。不要用道歉去侮辱那些被你伤害的人。” 

(4)、一只可爱的小青蛙在又圆又绿的荷叶上开心的吹泡泡

(5)、母亲就像参天的大树,让我感觉凉爽。 母亲好像鼓起航帆,让我顺利的到达彼岸。太阳像火球一样炎热，又像黄金一样金光闪闪。火红的枫叶像一只只小手,在同我们打招呼,又像燃烧的火焰一样,让我感觉到温暖。

(6)、我的旅程与契科夫《萨哈林游记》中的轨迹重叠：1890年7月到9月，契诃夫只身一人，先坐火车，后骑马、乘船，横穿西伯利亚，一直抵达远东的萨哈林岛。作为当时的政治犯流放地，萨哈林岛上地狱般的惨状，和西伯利亚的贫穷，严酷，给契诃夫留下了深刻的印象。

(7)、◀统编版一年级语文上册期中复习(文档可下载)

(8)、美丽的云彩像可爱的孩子在嬉戏一样，一会又像一只乖巧的绵羊，千姿百态，各不相同。

(9)、入夜，街道两旁的路灯像排着队的萤火虫，真是个充满诗意的地方。

(10)、如果没有理想，人生就像没有航线的船一样在海上漂泊，没有方向。

(11)、奥威尔会在恰当的时候，忽略自己所制定的规则，这一点同他的文章一样，都精妙地展现了他的写作才能。奥威尔在医院的笔记本上写下了自己的最后一篇文章。在这篇文章中，他写道：“在50岁的时候，每个人都拥有自己所值得拥有的面庞。”这个句子令人久久难以忘记。但是，我们再稍微思考一下，就会发现，这个句子背后的道理其实是不公正的，也并非真的如此。奥威尔的所有作品中都充满了类似的句子。这些句子乍看上去会让人觉得是颠扑不破的真理，但细细一读又觉得是一堆废话。“长期来看，我们或许会发现，罐装食品是比机关枪更为致命的武器。”(不好意思，我们没有发现。)“严肃的运动……就是去除了射击的战争。”(去除了射击之后，战争就不是战争了。)“写一本书是可怕的、筋疲力尽的挣扎，就像某种痛苦疾病发作了一样。”(淡定一点。)

(12)、火红的枫叶像一只只小手,在同我们打招呼,又像燃烧的火焰一样,让我感觉到我们的国家在蓬勃的发展。

(13)、描述扩句法，就是抓住句子要说的人或事物进行具体的描写、叙述。

(14)、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。"这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

(15)、用思念来治愈像风一样，漂浮不定，又像乱麻团一样，总让人理不清。

(16)、写简单的句子：谁+干什么(或什么时间在哪里干什么)

(17)、散在这草丛的各种各样的花，像星星一样调皮地朝你眨着眼睛。

(18)、——杰克·凯鲁亚克16我们当中没有一个人愿意相信，我们的痛苦都是由自己造成的。我们都认为是这个世界亏欠了我们，使我们没有能得到幸福；在我们得不到幸福时，我们就把责任怪在最靠近我们的那个人身上。 

(19)、老师画的画非常好看，像真的一样，栩栩如生。

(20)、要把句子写通顺，最重要的是要注意词语在句子中的先后顺序。哪个词在前，哪个词在后，哪个词和哪个词搭配，都要按照一定的顺序组合排列，不能颠三倒四。 

(1)、春风像—支彩笔—样，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

(2)、年轻的战士献出了宝贵的生命。原句：战士献出生命。

(3)、(一艘美丽的)小船(静静地)浮在(水平如镜的)湖面上。

(4)、——霍桑18如果他当真要死，无非是因为这个世界不配他的脚再在上面踩踏。 

(5)、奥威尔的话似乎有点道理，但是，这并不是在教我们如何写好一个句子的方法。这条建议更倾向于是道德上的要求，而非是实用性的建议。它要求作者回归自己本身的才智和真诚。它将差劲的写作归因于懒惰和虚伪。但是，事实上，写出来的文章之所以很差劲，更可能是因为缺乏技巧。如果你让我去做一个牛奶冻，那么我做出来的可能仅仅是一团黏糊糊的、难以描述的东西——这并不是因为我很懒，或者是虚伪。而是因为，虽然我大概地知道我需要用糖、玉米粉以及热牛奶来作原材料，但是，我并不知道到底应该怎么去做牛奶冻。

(6)、失败像明镜一样，清晰的映射出我们曾经的不足；像敲响的警钟一样，让我们时刻谨慎！

(7)、之前写了一个短篇小说，参加了《收获》杂志APP的匿名写作比赛，结果还不错；感谢走走推荐，感谢编辑孟小书垂青，有幸在《当代》2月刊得以发表。下面的文字是应邀写的创作谈，贴到这里，算是对自己的“工作”来一个阶段性的鼓励。分享给你。

(8)、——王家卫07眼泪这东西啊，是流出来就能把辛酸和悲伤都冲走的好东西。可等你们长大成人了就会明白，人生还有眼泪也冲刷不干净的巨大悲伤，还有难忘的痛苦让你们即使想哭也不能流泪，所以真正坚强的人，都是越想哭反而笑得越大声，怀揣着痛苦和悲伤，即使如此也要带上它们笑着前行。——《银魂》08我愿意深深地扎入生活，吮尽生活的骨髓，过得扎实，简单，把一切不属于生活的内容剔除得干净利落，把生活逼到绝处，简单最基本的形式，简单，简单，再简单。

(9)、我记得我家第一次写看图说话的时候，我真是哭笑不得，有五六行的格子，就写了两行，只有一句话，问他为什么只写了一句话，他的回答是没什么话可说，没话可写，每次让他独立写的时候，他却不知道从何下笔，不知道怎么写？如果我和他边看边说，他就会有很多的话要说，为什么孩子说起来容易，写起来有困难呢，主要是因为他还比较小，还没有掌握看图写话的方法，需要家长的引导。