含有方位的四字词语147句精选
含有方位的四字词语
1、含有方位的四字词语怎么写
(1)、左传开襟,抱九州天地,点缀些吕氏春秋,东周列国,欣赏琳琅四库书。
(2)、_________________________________________
(3)、a.孩子们听,喜鹊开始说话啦!(播放喜鹊叫声。)
(4)、语言是一种社会现象和文化载体,也是文化的重要组成部分。在语言中,词汇是基本元素,文化的差异可通过词汇得到体现。中文方位词“东”“南”“西”“北”在英汉语言中的概念和隐喻化表达有所不同,英译时所采取的翻译方法也略有差异,如位于成都市新都区的双一流高校“西南石油大学”SouthwestPetroleumUniversity,中文是“西”在前“南”在后,英语译名是“south”在前“west”在后。而且,出于种种考虑,中文地名/机构名中的方位词有时按照字面翻译,有时音译。在全球化大潮中,文化交流日益频繁,如何有效地保留和再现中国地名文化与民族特色,又能实现信息的充分传递是汉英翻译中的一大难点。下文将以带方位词的行政大区及相关名称、带方位词的省份和省府名称、带方位词的火车站名为例进行阐释。
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(6)、解决 思想 爱护 门窗
(7)、凭栏处,恰一夜风寒,霜染层林,群山醉倒亭中客;
(8)、形容说话没有中心或条理,想到哪里说到哪里。
(9)、注:言寺(诗)与“颜似”同音,文而(斋)与“耳闻”同音。
(10)、因此,人们在思想观念上便以“东”为尊,以“西”为卑,这表现在生活中的方方面面。
(11)、友人在黄鹤楼与我辞别,在柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。
(12)、(指东画西)指说话时的手势动作。比喻说话避开主题,东拉西扯。
(13)、微光 劈开 缓缓 浊气 一丈 撑住 肌肤 辽阔 血液 茂盛 祖宗 悲惨
(14)、 读思结合,情景交融。朗读是将无声的书面语言转换为有声语言的过程,是眼、口、耳、脑协同作用的创造性阅读活动。它不仅是一种学习方式,更是一种再现情景,传递情感的一种手段。黄老师的朗读指导重点聚焦三次“我喜欢”,既有大声地读,也有静静的思:思考我喜欢的原因,老师没有进行用力的朗读技巧指导,而是利用孩子对文本内容的天然喜欢和对喜鹊一家的自然喜爱,用孩子纯正、天生的原声语气、语调把情境表现出来,把情感表达出来。在孩子一遍遍的朗读、在一次次的师生对读中,将文本中的词句、意境、韵律整体输入孩子的脑海。借助喜鹊阿姨和喜鹊弟弟的“鸟语”,想象扮演喜鹊阿姨和喜鹊弟弟有趣的对话,创设文本内外的情景进行句式训练:傍晚,我砍完柴,又到了渡口……有一天,我心情不好,闷闷不乐地坐在枫树下……从而激活思维,激发想象,在高峰体验和自主实践中让孩子的言语智慧自由生长。“熟读深思”、“学而不思则罔,思而不学则殆”,黄老师没有丢弃而且很好地传承了古人留下的经典读书方法。
(15)、解决 思想 爱护 门窗
(16)、价格 紧忙 破旧 喧嚣 炫耀 轻视 讽刺 称赞 阻拦 欺侮 打听 嫉妒
(17)、地名作为特殊的信息载体,在政治、文化交流和日常生活中都起着非常重要的作用。无论是带方位词的行政大区翻译、带方位词的省份和省府翻译还是带方位词的火车站名翻译,都应该遵循汉语和英语两种语言的发展方向和语言规范。
(18)、日积月累|描写“罪行”“贪婪”“专横”的词语
(19)、(左支右绌)支:支持;绌:屈曲,引伸为不足。原指弯弓射箭的姿势,左手支持,右手屈曲。指力量不足,应付了这方面,那方面又出了问题。
(20)、单纯方位词+边:上边、下边、前边、后边、左边、右边、东边、西边、南边、北边、外边、里边、旁边。
2、含有方位的四字词语
(1)、北风席卷大地把白草吹折,胡地天气八月就纷扬落雪。
(2)、唐·杜甫《江南逢李龟年》:“正是江南好风景,落花时节又逢君 。”
(3)、C.蜻蜓 喉咙 黄瓜 麻醉剂 独木舟
(4)、根据规律,在每条横线上填一个词,正确的一组是( )。
(5)、东海 南海 上海 黄海 渤海
(6)、欧萌,西南石油大学外国语学院2021级MTI在读学生
(7)、听数里驼铃,赋游玉塞,品尝大漠葡萄,识坎儿井,登临前后古今四面山。
(8)、五湖四海:指全国各地,有时也指世界各地。现有时也比喻广泛的团结。五湖说法不四海中国传统世界观中围绕在世界周围的东海、南海、西海、北海。 出自:毛泽东《为人民服务》:我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了。
(9)、* 少年国学游经典文化知识主题给孩子定制的国学启蒙书
(10)、小荧屏出彩,有载长歌短句,文章取舍在心中。
(11)、A.只有……就…… 如果……所以…… B. 只要……就…… 即使……因为……
(12)、(4)出口的地方总有一从草半掩着,就像一座门。
(13)、由表1和表2可以看出,带“东”的成语多表示美好的事物和祝愿,而带“西”的成语多用来形容不好的事物,尊“东”卑“西”便不难理解。“东风压倒西风”中的“东风”比喻进步的力量或气势,“西风”比喻日趋没落的腐朽势力。
(14)、简评:按今声,食、行:皆平声。按古声,管、食:皆仄声。失替。
(15)、那是一个生命力在( ),这美丽的南国的树! 。
(16)、简评:把酒鬼形象勾划得十分逼真,让人捧腹又深思。方位词恰切。
(17)、小朋友们,听,谁在叫?(播放喜鹊的音频)对,是喜鹊在叫(师板书)
(18)、编审:句脚未交替,作为优秀稍弱,尊重主评意见,保留优秀。
(19)、发生事情 钻进裂缝 长出叶子 产生想象 洋溢光彩 发着亮光 得到启示 捕捉飞蛾 拉了绳子
(20)、宽阔的钱塘江横卧在眼前。这句话把钱塘江当成人来写,十分形象有趣。
3、含有方位的四字词语二年级
(1)、(5)养尊处优 现在的小孩都养尊处优惯了,适应不了恶劣的环境。
(2)、这句话把爬山虎的脚比作蜗牛的触角,突出了爬山虎的脚细小。
(3)、今天是一年一度的元( )节,月亮慢慢挂上树( ),我和爷爷坐在船( )上听着岸边小孩子们的口( )声。爷爷给我讲起当年八路军( )灭剥( )阶级建立中华人民共和国的故事。话音( )落,只见漂亮的烟花冲上云( ),点亮了漆黑的夜空。
(4)、柳外琼楼起,诗间画里,坐北朝南,村旁富路接东西。
(5)、大网络同群,无论塞北江南,信息连通容眼内;
(6)、西嵌太行,东携渤海,京畿要地育雄安。(新声)
(7)、梅花 兰花 菊花 雪花 荷花
(8)、简评:用朴素之笔描绘出祖国的可爱,家园的壮丽。“皆有景",“尽铺金",充满正能量,鼓舞人心。方位词恰当。
(9)、(2)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。这句话把浪潮比作战马,形象地突出水浪奔流的速度很快、很迅猛的情景。
(10)、(1)解释加点成语:________________________
(11)、兴奋的眼光 盛开的豌豆花 柔嫩的叶子 健康的光彩 晴朗的夜空 极细的电线 敏锐的眼睛
(12)、(7)为所欲为 数不胜数 闻所未闻 (8)生气勃勃 千里迢迢 人才济济
(13)、部编版六年级语文期末专项复习④古诗文与文言文阅读
(14)、63“过得去”就行了吗?当发现与别人的差距是天壤之别时,你还能心安理得吗?你可以让“差不多”麻醉,但总有一些人和事强烈猛烈地冲击着你,让你不在“还可以”的情境里自我安慰,精神胜利。活着当然要有幸福,但没有理想与追求的差强人意的幸福,是浅薄的,不扎实的。64“心虚”,是像肾虚一样的客观的虚弱,是比心有戚戚严重的心有疾,所以不能自信,也不敢坦然。“虚心”,是像山谷一样的主观地空着心,而能有更多更大的容纳。
(15)、他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的肌肤变成了辽阔的大地;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……
(16)、下列词语在词性上归类正确的一项是( )。
(17)、(3)源自历史故事: ________________ _______________ ________________
(18)、也不是没有永远,比如“今人不见古时月,今月曾经照古人”。
(19)、宋·晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》:“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回 。”
(20)、西北农林科技大学(陕·咸阳) NorthwestA&FUniversity
4、含有景物的四字词语
(1)、(欺上罔下)对上欺骗,博取信任;对下隐瞒,掩盖真相。
(2)、半( )三( ) 一( )见( ) ( )( )起敬 ( )机( )算
(3)、承认—( ) 惩罚—( ) 从容—( ) 遮掩—( )
(4)、日积月累|“六字词语”“友情”“珍惜时间”的词语
(5)、 统编版新课文《枫树上的喜鹊》是一篇描写儿童生活的散文,有意思,有意义。文章语言质朴、自然,想象丰富,课文图文结合,富有童真和童趣,文章记叙的主要内容是:“我”喜欢站在渡口边的枫树底下看喜鹊的窝,看见喜鹊阿姨站在窝边,教喜鹊弟弟学习、游戏,“我”为懂得他们的语言交流而感到高兴。表达了“我”对喜鹊一家的喜爱之情和对大自然的由衷热爱,写出了人与自然和谐相处的美好画面。这是一篇引导学生根据情境展开想象,跟着文本学词习句的典范之作。
(6)、但会有永远的爱情吗?会有永远的相聚吗?会有永远的不离不弃吗?不会有。因为人的生命都是有限的。
(7)、吟:右部是“今”,不是“令”。 庐:不要把“户”写成“尸”。 宅:第四笔是撇。
(8)、简评:言简意赅。“北斗",“南天",含意深远。古诗中有不少带“南天"的句子,“命笔对南天”,诗情耐品。方位词合适。
(9)、(1)但是,也许需要我们重新( )这些高等级遗传可能性的证据。
(10)、73魅力之“魅”里的“鬼”,不是牛鬼蛇神之“鬼”,也不是魑魅魍魉之“鬼”,不是鬼哭狼嚎鬼迷心窍鬼鬼祟祟鬼话连篇之“鬼”,而是鬼头鬼脑鬼点子多之“鬼”,是鬼斧神工之“鬼”。人的魅力不在外在面相,而在聪明机灵,在非凡能力,在富有情趣。74“夸张”虽然只是一种修辞方法,却也有善恶之分。
(11)、值夜验初心,分流叉口,导向灯前,影牵月影送车影;
(12)、一层薄雾 一条白线 一堵水墙 一匹战马 一个月亮 一块银毯 一个传说 一道后门 一片菜园④动词:
(13)、汉语拼音(字母表+声母+韵母+整体认读音节)
(14)、日积月累|描写“英雄人物”“黄河”含有“两种动物”的词语
(15)、(4)含人体器官的成语:___________________________________________________
(16)、搜索~搜寻 倾斜~歪斜 平坦~平缓 简朴~朴素 疲劳~疲倦 宽敞~宽阔
(17)、由图1可以看出,门正对着的是主位,然后距离主位越近,他的身份地位就越高,就越尊贵,一次类推,位于门口的地位最低。
(18)、(6)ABAC式成语: ________________ _______________ ________________
(19)、阻挡—( ) 欺负—( ) 探听—( ) 忌妒—( )
(20)、________的空气 ________的态度 ________的心灵 ________的园子
5、含有方位的四字词语成语有哪些
(1)、(举例造句):众人听了,越发哄然大笑的前仰后合。
(2)、东南大学(苏·南京) SoutheastUniversity
(3)、标新立异是有难度的,标新立异也要注意分寸。
(4)、痛苦→快乐 快乐→悲伤 燃烧→熄灭 难过→开心 惩罚→奖励
(5)、丰域东吴,是为江右,文章节义古邦,由来足鱼米;
(6)、B.要想取得好的业绩就得付出坚持不懈的努力,而不是一味巴结讨好
(7)、71“知识”,先是“知”,学富五车是其极至了吧?后是“识”,见识,认识,对世上的是非有了自己的判断,对世间的万物有了自己的审美,对世界的复杂有了自己的见解……如果侃侃而谈的都是别人的东西,如果别人说什么只知道随声附和人云亦云,那他只有“知”,没有“识”。而且这个“知”,还不是真知,“实践出真知”,显然他是不会学以致用的。
(8)、方圆三万里,西气东输,南“流"北调,浩浩工程大国兴。
(9)、威县南通,枣强东望;巨鹿西连,冀州北接;先贤故里,侪辈家园。
(10)、(12)描写景物的成语: ________________ _______________ ________________
(11)、(塞北江南)原指古凉州治内贺兰山一带。后泛指塞外富庶之地。
(12)、(11)含方位词的成语: ________________ _______________ ________________
(13)、( ) ( ) ( )( ) ( )( )( )
(14)、关联词是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:
(15)、东海 南海 上海 黄海 渤海
(16)、类似的词语:黑漆漆 白茫茫 绿油油 水灵灵 胖乎乎②含有数字的词语:横七竖八 类似的词语:一唱一和 成千上万 四面八方 一毛不拔③量词:
(17)、一版:为新闻动态版。传递中国楹联学会的声音、活动,宣传各级楹联、诗词组织的经验、动态。各级楹联、诗词组织开展的重要活动(600字左右或更少)。一版投稿信箱:zhylb1b1@1com
(18)、(1)必须掌握的词:观潮 据说 大堤 宽阔 笼罩 滚动 顿时 逐渐 犹如 震动 余波 牵着 鹅卵石
(19)、课文中有很多句子都有“我喜欢”这三个字,接下来就请大家默读课文1—4自然段,找到含有“我喜欢”这三个字的句子,并把它们画出来?注意画出整句话。
(20)、(1)难读的字屹(yì)昂(áng)鼎(dǐng)沸(fèi)霎(shà)卵(luǎn)跃(yuè)穗(suì)巢(cháo)眠(mián)昧(mèi)坠(zhuì)(2)难写的字罩:上部是“罒”,不要写成“四”。 盼:左部是”目”,不要写成“日”。犹:右部是“尤”,不要写成“龙”。 震:下部是“辰”,不要漏写中间的横。牵:下部是“牛”,不要写成“午”。 卵:不要忘记写上两个“丶”。(3)多音字: 笼 载 尽 处
(1)、(朝野上下)朝野:指朝廷和民间;上下:从中央到地方。指从中央到地方,从做官的到老百姓。
(2)、忆想一年,左来右往,岁月匆匆,上下囊中无起色;
(3)、66“愧”是心里有鬼。做了让别人受到伤害的事,心里会因鬼鬼祟祟而感觉羞愧。
(4)、麻雀 鹌鹑 蝙蝠 喜鹊 翠鸟
(5)、(4)AABB式成语: ________________ _______________ ________________
(6)、值得注意的是,“呼和浩特东站”“乌北站”中的城市名称“呼和浩特”“乌鲁木齐”没有用常规的英语拼写(Hohhot,Urumqi),而是用的汉语拼音;“乌鲁木齐北站”的简称“乌北站”的英译也保留简称风格。之所以这么处理,也是源于铁道部2012年下发的站名翻译规范—铁路站名全部用汉语拼音拼写,该规范适用于全国各地铁站名,包括各民族自治地方。
(7)、日积月累|描写“情况紧急”“稀少”“战争”的词语
(8)、依次填入横线上的关联词语,最恰当的一组是( )。
(9)、日积月累|描写“日”“月”“风”“云”“天气”的词语
(10)、西南石油大学(川·成都) SouthwestPetroleumUniversity
(11)、山称中岳秀千岩,禅开武派,道辟洞天,儒明理学,御立诗碑,文光增气象,时承雨露合三阳。
(12)、(拉东补西)多指欠债,借东家还西家,左支右绌。
(13)、含有关联词的句子(1)这里既温暖,又舒适。 (2)如果你能捉住我,就请你来吧!(3)虽然母亲不相信,但她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。(4)即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。 (5)它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。(6)蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起来探路的。(7)我一想起来就为蝴蝶着急。 (8)它们是那么高兴,那么鲜艳。
(14)、《古诗三首》常考查古诗句、诗意、蕴含的哲理及精神。也会以问答形式考查诗中描绘的画面。
(15)、星星点点 兢兢业业 战战兢兢②ABAC式词语:人山人海 若隐若现 半明半昧 类似的词语:虎头虎脑 作威作福 毕恭毕敬 有始有终
(16)、指导读前三句(出示第一自然1—3句话),请生朗读。
(17)、* 159位诗朋联友齐贺纪根起先生七十华诞
(18)、我在南山下种植豆子,地里野草茂盛豆苗稀疏。
(19)、* 有奖征集纪念弘一大师驻锡温州100周年诗联及弘体书法 2021年3月20日截稿
(20)、上北京,下深圳,中华特色,互利共赢,海上惊涛龙献瑞;
(1)、价钱—( ) 紧急—( ) 破烂—( ) 沉寂—( )
(2)、* 读经典故事掌握100个写作技巧,“出口成章”怎么来?必“胸藏文墨”!
(3)、类似的词语:后羿射日夸父逐日八仙过海嫦娥奔月开天辟地
(4)、(12)杨树达.积微居小学述林·秦汉座次尊卑考(M).上海古籍出版社,200113-1
(5)、军情 公事 军事 神情 神经 情趣
(6)、不过,人心不古,现在有很多人已不再像“平生不做亏心事,半夜不怕鬼敲门”那样深感愧疚了,而是做了坏事脸不红心不跳,没有一点愧色。
(7)、混沌→清晰 缓缓→飞快 巍峨→低矮 合拢→张开 气急败坏→心平气和 浊→轻
(8)、中轴一线定八都,上视黄河,下摞古城,取千年兴盛图间驻;
(9)、①炎热的夏天,我们村的人在渡口边等船,在这枫树的绿荫下多凉快呀!我很喜欢它。
(10)、紧紧地捏着 安静地躺着 温和地射进来 仔细地支起来 慢慢地相信 直直地坐 轻轻地吻
(11)、内忧外患(拼音):nèiyōuwàihuàn(释义):多指国内不安定和外敌侵略。有时也比喻个人的情况。(出处):《管子·戒》:“君外舍而不鼎馈,非有内忧,必有外患。”
(12)、所谓的“上智而下愚”,是说流言止于智者,因为智者站在高处,一下就看清流言的阴谋诡计。而愚者因为处于低处,见识浅陋,信以为真,往往受到冲击。
(13)、把混沌的状态比作大鸡蛋,形象生动地展示了混沌世界的特点。
(14)、“大同”是方向一致,原则相同,容易“心往一处想,劲往一处使”,自然过得融洽,过得有滋有味。
(15)、唐·李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》:“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”
(16)、第三章方位词“左右”中蕴含的尊卑观念——从座次来看
(17)、悉数天时,上攀月桂,下取海冰,神州创造东方伟业;
(18)、词语解释是考试中常常要考的题型,主要考查形式有:
(19)、摘要:尊卑,即指的是地位的高低,身份的贵贱。尊卑观念渗透在生活的每一个角落,也包括词汇方面。本文选取方位词“东、西、南、北、左、右”,分析依托方位词组成的成语、诗句以及文章语句体现出的尊卑文化,从而了解我国古代的尊卑文化以及对我们今天的影响。
(20)、(解释):观:看;望:向远处看。形容四处观望,察看动静。
(1)、 课文里的喜鹊阿姨,喜鹊弟弟,还有我,就是这样天天快乐地生活在一起。
(2)、* 央视网中国楹联学会等单位联合发出辛丑年春联征集令12月31日截稿
(3)、三届聚贤重击楫,劈大浪大开境界,站稳潮头。
(4)、( ) ( ) ( )( ) ( )( )( )
(5)、排比句使得文章行文气势极足,同时也让我们感受到了盘古的伟大贡献。
(6)、刘强东确诊!出镜分享感染新冠的经验!专家提醒:吃连花清瘟,就别吃布洛芬了
(7)、单纯方位词+头:上头、下头、前头、后头、东头、西头、里头、外头。