用络绎不绝造句63句精选

络绎不绝造句短一些

1、络绎不绝造句子

(1)、《忆江南》唐白居易 江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？

(2)、部首查字法，按先(上)后(下)，先(左)后(右)，先(外)后(内)的方法来提取。

(3)、下列举出成对的成语，很容易在同一语境中误用，请注意：望其项背---望尘莫及身临其境---设身处地耳濡目染---耳闻目睹舍本逐末---本末倒置无与伦比---不可同日而语形影相吊---形影不离东山再起---死灰复燃一见如故---一见钟情不拘一格---无拘无束乐不思蜀---乐不可支不以为然---不以为意不孚众望---不负众望首当其冲---当务之急间不容发---亲密无间刮目相看---绘声绘色首当其冲---首屈一指置若罔闻---置之度外匪夷所思---不可思议

(4)、在作者眼中，春天的特点是缠绵,夏天的特点是狂热,冬天的特点是冷漠,秋天的特点是清爽,热情,真诚。(3分)

(5)、                                                ——邓中夏

(6)、亭亭玉立　　颔首低垂　目光炯炯　泰然自若　昂首挺胸　若有所思

(7)、傍晚，到沙滩上的游客络绎不绝，大家都在椰子树下乘凉，一边望着风景如画的大海，一边欣赏着老外清脆悦耳的吉他声，这是多么惬意啊！　　

(8)、虎头的今天是繁荣的，高大的楼房，宽阔的马路，繁华的街市，络绎不绝的车辆。但是，昨天的虎头也是这样的吗?

(9)、为的是——我们一起努力，一起来保护环境，为的是让空气更清新，河水更清澈，蓝天更明媚！

(10)、事实摆在眼前，她纵有滔滔不绝的口才，也难以辩解。

(11)、虽然闰土回家去了，但我还深深地思念着他。

(12)、清明节，人们到郊外去(扫墓)、(踏青)。(端午)节，人们吃粽子、赛(龙舟)。中秋节，人们合家(团圆)，一块儿吃(月饼)。

(13)、我一看，路上全是人，还有观光车，真是游人如织啊！我小心翼翼地骑着，生怕自行车会撞到人身上。

(14)、四周围满了观看的人，两边水池里还站着摇晃吊桥时，落水的三三两两的人，场面壮观游人如织。

(15)、偏旁部首(能正确说出名称，并能找出3个以此为偏旁的字)

(16)、这次的埃及古物展开幕以来，参观的人络绎不绝，让博物馆几乎户限为穿。

(17)、(假如)事情重来一遍，我(再)也不让他独自去看病了。

(18)、高尾山海拔600m，与市中心交通方便，是东京人休憩的绝好去处，一年四季游客络绎不绝。

(19)、每天我们从饮食中(摄取)各种充足的维生素，才能保证身体健康。

(20)、边上的小店物美价廉，所以每天来这里买东西的人络绎不绝。

2、用络绎不绝造句

(1)、还为那些注意健康饮食者建造了温室，温室内熟菜用溶液培养，新鲜绿色食品一年四季络绎不绝。

(2)、白天，木栈道上游人如织，湖中心有个小岛，游人走过长长的木栈道，就可以到湖心赏景。

(3)、注音(能正确读出拼音) 车辆 顾客 衣襟 掏出 继续 车厢 后壁 犹豫 痛苦 焦急 呻吟 自豪  智慧 地段 附近 故障 戴眼镜 污水 咕嘟 堵塞 凌晨 耽搁 疏通

(4)、谦辞蓬荜生辉：用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。蓬筚：即“蓬门荜户”的简称，用蓬草、荆竹作门的草屋比喻穷苦人家。敝帚自珍：一个破扫把，自己也十分珍惜。比喻自己的东西再不好也值得珍惜。抛砖引玉：抛出砖去，引回玉来。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章，引出别人高明的、成熟的意见或作品。贻笑大方：贻，留给；大方，指见识广博或有专长的人。指让学者或行家笑话。无功受禄：没有功劳而得到报酬。敬谢不敏：敬，恭敬；谢，推辞；不敏，不聪明，没有才能。指恭敬地表示没有能力或不能接受(表示推辞做某事的客气话)。忝列门墙：忝，表示辱没他人，自己有愧。表示自己愧在师门。信笔涂鸦：形容字写得很坏。一孔之见：比喻狭隘片面的见解。才疏学浅：见识不广，学问不深。德薄才疏：薄：浅；疏：空虚。品行和才能都很差。德薄能鲜：德行浅薄，才能低下。挂一漏万：挂，列举；漏，遗漏。提到一个，漏掉上万。形容列举到的很少，遗漏掉的很多，很不完备。不情之请：客套话，不合情理的请求(向人求助时称自己的请求)。姑妄言之：姑且说说(对于自己不能深信不疑的事情，说给别人时常用此语以示保留)。笨鸟先飞：表示自己能力差，恐怕落后，比别人先行一步。一枝之栖：只求得到一个藏身的地方，是自谦不存奢望的求职用语。恭敬不如从命：与其态度谦逊有礼，不如遵从人家的意见。望尘莫及：同对方相比，差之甚远。一得之遇：一得，一点心得；愚，愚见，谦辞。谦称自己的一点愚昧的见识。尸位素餐：尸位，空占职位不做事；素餐，白吃饭。谦称自己未尽职责。不足挂齿：足，值得；挂齿，放在嘴上说。事情轻微，不值得一提。雕虫小技：比喻微不足道的技能(多指文字技巧)绠短汲深：绠，打水用的绳子；汲，从下往上打水。吊桶的绳子很短，却要从深井里打水。比喻能力微薄，任务重大。东涂西抹：本指妇女涂脂抹粉。后常用作提笔作画、写字或作文的谦辞。区区此心：区区，微小、微薄。形容微不足道的一点心意或想法。愚者千虑，必有一得:愚笨的人多次思虑问题，也会有一次是正确的，得到一定的收获。也作“愚者一得”。管窥蠡测：管，竹管；窥，从小孔或缝隙里看；蠡，瓢。从竹管里看天，用瓢来量大海。比喻眼光狭窄，见识浅陋。也作“以管窥天，以蠡测海”班门弄斧：班，指古代的巧匠鲁班。在鲁班门前耍弄斧头。比喻在行家面前卖弄本领。聊表寸心：聊，略微；寸心，微薄的心意。略微表示一下心意。避让贤路：交印辞职，给才德高的人让路。常作老年引退的自谦辞。敬辞高抬贵手：客套话，多用于请求对方饶恕或通融。不吝赐教：敬辞，用于自己向别人征求意见或请教问题。鼎力相助：敬辞，大力相助(表示请托或感谢时用)。洗耳恭听：洗清耳朵，恭敬地听讲。形容恭敬而认真地听人讲话。(多用于请人讲话时说的客气话)。高朋满座：高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。大材小用：把大的材料用在小处。比喻才能很高的人屈就于低下职位，不能充分发挥其才能。率先垂范：带头给下级或晚辈作示范。虚怀若谷：谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。形容非常谦虚。虚左以待：虚，空着；左，古时以左位为尊。空着左边的位置等待客人，表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。

(5)、戛然而止(jiá)硕果(shuî)伴和(ha)步履(lǚ)雕琢(zhuï).....

(6)、这是年轻而正直的精神在不完美的社会条件下挣扎的结果，但她对周围和后世的影响“依然不绝如缕”。

(7)、热情地问 透明 绿叶 游戏 花丛 穿衣 眨眼 弯弯的新月 荷塘 一柄大伞 静静地举着唱歌 种树 浇水 施肥 耐心 思想 等不及 拔掉 改正 成活 喜爱 不着急 走路 早晨 好奇 当然 送回 陪伴 有趣 告别 美丽 角度 好看 大概 激动 银河 南来北往 客轮 牛郎织女 相会 拦河大坝 宇宙飞船

(8)、山顶上，绿树成阴，花团锦簇，游人如织看着这么多来来往往游玩的人，我不敢吭声，希望妈妈来帮我。

(9)、(糟糕)     (诱惑)    (歧途)    (殿堂)

(10)、我惭愧极了。长辈的言行给我上了生动的一课：无论做什么事，都要为别人多多着想。

(11)、那奔腾的钱塘潮一浪接着一浪，滔滔不绝，甚是壮观！

(12)、因为母亲老了，身体也不好，用“熬”字比用“度”字更准确、传神。

(13)、如：披( )戴( ) ( )( )( )( ) 众( )捧( ) 烘( )( )( )

(14)、bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw

(15)、翻过   标本       远大的   水源          爸爸在思索，        他那两道浓眉紧锁。

(16)、素素：(评分：84分)评语：这是简单中含着意味的诗，虽然煞有其事的戒斋三日，沐浴更衣，但这份刻意和经营也不过是语言的粘合，表达的隐喻反而是轻盈的，尤其最后一句，也许，那些玄妙的佛理，就是在花庵之上放牧一片白云，不需要把它看得那么紧和重大。当然，这只是我个人对诗的一种简读，并非答案，每个人能从别人的文字里读到什么，还在于自己的玩味。

(17)、看哪！世界不是劳动的艺术品吗？没有劳动，就没有世界。

(18)、让人们讲故事他们可以滔滔不绝，但是却经常闭目塞听。

(19)、数学家陈景润是一个不知疲倦的人。他孜孜不倦地学习和工作，绝不轻易放过一分一秒的时间。

(20)、____________________________________________________________。

3、络绎不绝造句50字

(1)、工人们络绎不绝地加入我们的行列，仿佛一直是在等待着这么做似的。

(2)、偏旁部首(能正确说出名称，并能找出3个以此为偏旁的字) 寸 衤礻 宀 穴 鸟 隹 月

(3)、清明节快到了，去烈士陵园扫墓的人络绎不绝。

(4)、构思出提纲后，我们就要开始考虑如何让文章吸引人了，不妨从以下几个方面着手：①为习起一个别致的名字；②用上本单元所学的修辞手法，如比喻、拟人等；③记得用上自己平时积累的一些好词佳句。

(5)、“巷”字用音序查字法先查音序(X)，再查音节(xiànɡ)。按部首查字法先查(己)部，再查(6)画。能组成词语(大街小巷)。

(6)、(2)发生分歧时，为什么“我决定委屈儿子”？

(7)、点评：小作者对弟弟的介绍是全面的：从外貌到性格特点；对弟弟的描写又是具体的：详细的事例来体现弟弟的聪明与可爱。人物形象丰满，真实，富于生活气息。有这样一个弟弟在家中，真实有趣！

(8)、(1)_____________________,每逢佳节倍思亲。(王维《九月九日忆山东兄弟》)

(9)、例：①要 中国的 飞船 驾驶着 我 宇宙 太空 飞向           ②和 清澈的 鱼儿 有 河水里 水草 吗                   ③美丽的 学校 一座 像 我们的 多么 大花园     说话 ①课文23复述 ②夏天来了，你想变成什么呢？(书上第123页)

(10)、    第三点，彦敏先生的诗词，以情感人。他在诗词里，深情的抒发自己的家国情、桑梓情、公仆情、师生情、同窗情、同事情和同乡情等等。一是重温过往，情寄故人。他以诗词的方式，记录下自己于何时何地与故人重逢的欣喜，他喜欢描写看望友人的激动，也喜欢抒发客至以后的喜悦，无论是诗友、乡友来访，还是同窗、同事相邀，他都热情地以诗词记之。如这首颇为欢快的《清平乐 老友欢聚记》：

(11)、按课文内容填空(挖去课文和读读背背中的生字填空)

(12)、全文童趣盎然，又充满哲理。作者采用拟人的手法，具体描写了小溪流在朝前奔流时并不是一帆风顺的，面对遇到的诱惑和困难，他毫不动摇、无所畏惧，勇往直前。石卵、小草、小蝌蚪、小树叶逗它玩耍，小溪流没有停下，而是继续向前；巨石挡住了他的去路，他毫无畏惧地冲过去；枯树桩哀声叹气，劝小溪流休息，他没有放慢脚步，依旧快乐地向前、向前……

(13)、( )气 ( )意 ( )病   ⑤园圆 校( ) 公( ) 团( ) ( )圈 ( )林 动物(

(14)、《学棋》中，一个学生因为     ，后来成了       。另一个学生因为      ，所以棋艺             。

(15)、16)傍晚，到沙滩上的游客络绎不绝，大家都在椰子树下乘凉，一边望着风景如画的大海，一边欣赏着老外清脆悦耳的吉他声，这是多么惬意啊!

(16)、多音字(能正确写出两种不同读音并组词) 传 弹 朝 种 挑

(17)、尽管近代农村人口流动现象十分普遍，而且流人城市者不绝如缕，但究竟会在多大程度上改变传统人口的城乡结构呢？

(18)、5感受春天的气息，了解春天的特点，体会积极向上的精神。

(19)、造句 已经 一边……一边…… 专心致志 焦急 聚精会神 ……不是……而是……

(20)、C．渲染了一种对生命、对亲人朴素而真挚的爱。

4、络绎不绝造句和意思

(1)、忍俊不禁：忍俊，含笑。不禁，禁不住，抑制不住。原指热衷于某事而不能克制自己。后多指忍不住要发笑。不能用成“忍俊不禁地笑了”。难言之隐：隐，隐情。深藏于内心的话或事。难以说出口的隐情。不能用成“难言之隐的苦衷”。南柯一梦：南柯，指梦境中的南柯郡。泛指一场美梦。比喻得失无常，美梦成空。不能用作“一场南柯一梦”。相形见绌：相形，互相比较。绌，缺陷，不足。相比之下，显出一方非常逊色。不能用作“显得相形见绌”。如芒在(刺)背：芒，芒刺，好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作“好象如芒在背”。遍体鳞伤：遍，全部。鳞，鱼鳞，这里指伤痕布满合身。像鱼鳞一样密。形容被打得合身都是伤。不能用作“浑身被打得遍体鳞伤”。当务之急：当务，当前应办理的事情。原指应当做的事情才是最紧要的。后指当前所做事情是最紧要的、最急迫的事。不能用作“目前的当务之急”。接踵而至：踵，脚后跟。一个跟着一个到来。形容很多人接连而来。不能用作“接踵而至地闯进来”。津津乐道：津津，兴味很浓的样子。乐道，乐于谈论。指饶有兴味地谈论某事。不能用作“津津乐道地说”。闻名遐迩：遐，远，迩，近。远近都闻名。形容名声很大。不能用作“海内外闻名遐迩”。责无旁贷：责，责任。贷，推卸。自身负有的责任，不能向别人推卸。不能用作“责无旁贷的责任”。生灵涂炭：生灵，指百姓。涂炭，沼泥和炭火。比喻困苦的境地。指老百姓处于极端困苦的境地。不能用作“使我国人民生灵涂炭”。安居乐业：安定地居住在一地，愉快地从事自己的职业。不能用作“人民的生活安居乐业”。14见(贻)笑大方：见，被，大方，内行或有见识的人。被内行或有见识的人笑话。不能用作“只能让人贻笑大方”等。自渐形秽：渐，惭愧，秽，丑陋，肮脏。原指自己的容貌风度不如别人而感到惭愧。后泛指自愧不如别人。不能用作“感到自渐形秽”。莘莘学子：莘莘，众多的样子。泛指众多的读书人，不能用作“众多的莘莘学子”。扪心自问：扪，摸，摸着胸口自问，毫无惭愧之处。形容心地坦然，光明正大。不能用作：“扪心自问的自责”。真知灼见：灼，明亮、透彻。指正确透辟的认识和见解。不能用作“提出真知灼见的意见”。满腹经纶：经纶，原指整理丝缕、理丝为经，编丝为纶，统称经纶。引申为治国或办事的能力。形容人很有学问和才干。众所周知：周，普遍、全。大家都知道。不能用作“这是大家众所都知的”。妄自菲薄：妄，不实在，过分的。菲薄，轻视，过分地瞧不起自己，以致失去了信心，不能用作“——你自己”。22不虞之誉：虞，预料。出乎意料的称赞。不能用作“没有想到却受到了不虞之誉”。日理万机：理，处理，机也作“几”事务。一天要处理上万件事务。不能用作“每天都要日理万机。”无地自容：容，容下。没有地方可以藏身。也指处境窘迫，无栖身之处。恍然大悟：恍然，猛然醒悟的样子。悟，明白，觉醒。一下子忽然明白过来。不能用作“我心里突然觉得恍然大悟了。”任重道远：任，负担。负担沉重，路程遥远。比喻既担负着重大而艰巨的责任，又必须经历长期的艰苦奋斗。不能用作“任重道远的责任。”眼花缭乱：缭，亦作“撩”纷乱。看到纷繁复杂或光彩耀眼的事物而感到迷乱。不能用作“让人看得眼花缭乱”。破天荒：天荒，从未开垦过的土地。比喻从未有过，第一次。不能用作“破天荒的第一次”。方兴未艾：方，正在，兴，兴起，艾，停止。形容事物正在蓬勃发展，势头并未停止。不能用作“正——”。芸芸众生：芸芸，众多的样子。众生，梵语指一切生物。原为佛教语。指一切有生命的东西。后用以指一大群普普通通的人。不能用作“众多的——”耿耿于怀：耿耿，心里有事，很不安宁的样子。心里老是想着，不能忘怀。不能用作“心里一直——”。感激涕零：涕，泪，零，落。感激得流下了眼泪。形容非常感激。不能用作“——得流下了眼泪”。历历在目：历历，一个一个清楚分明。清清楚楚地呈现在眼前。不能用作“往事——地出现在眼前”。刻骨铭心：铭，镂刻，记载。镂刻在骨头上或心里。比喻感受深刻，永不忘记。不能用作“令人难忘的教训——”。

(2)、这是一篇童话故事，主要讲述了小溪流为奔向大海而奔流不息，不怕艰辛的故事。从而赞美活泼欢快，积极向前的生活态度。

(3)、登门拜访的人络绎不绝，象苍蝇一样地缠着他们，他们都依旧安然无恙。