于漪老师的经典语录67句精选

老师的经典语录

1、语文老师的经典语录

(1)、教育一个男人，是教育一个人;而教育一个女人，是教育一个家庭，三代人，也就是一个民族，所以，教育女人很重要，女性的自我教育更重要：专业知识或技术可能使你获得成功和满足感，但没有平和、宁静、成熟的心智，就很难好幸福生活。

(2)、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!

(3)、拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远愉悦!感恩节快乐。

(4)、一个孩子就是一本书，要想读懂他，就得走进他们的心灵。

(5)、智者的智慧是一种不平常的常识。--拉尔夫·英

(6)、关爱每一位学生是身在博爱之都的老师应有的风范。

(7)、(不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。)

(8)、三寸粉笔三尺讲台育花苗，一颗丹心一生秉烛献春华。

(9)、@猪猪笨@  @衍夏の歌  @小小的太阳   

(10)、二十八：用超前的教学理念，培养顶尖的技能人才。

(11)、我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。陶行知

(12)、这位同学你笑得这么开心，你上来解一下这道题。

(13)、(丝染无复白，鬓白无重黑，努力爱青春，一失不再得。旋国章)

(14)、生本课堂体现了学生作为主体，教师作为引导者的课程标准思想。

(15)、总感觉，我成绩单上的进步，吞噬了你的青丝。

(16)、教育是一方期望的田野，最忌讳根浮叶衰，揠苗助长。只要耕耘不辍，加以丝丝__，就会有：春之繁华，秋之收获。

(17)、此话一出，顿时涌现出许多“捶胸顿足”的学霸、“淡笑不语”的学神、“幸灾乐祸”的学痞以及“默默流泪”的学渣……

(18)、(让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。)

(19)、“老师，那节欠的体育课，什么时候还给我？”

(20)、智慧表现在下一次该怎么做，美德则表现在行为本身。--约尔旦

2、于漪老师的经典语录

(1)、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

(2)、(见人恶而自省，有则改无则警；见人慕，外则敬内则从。王帅)

(3)、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

(4)、在教育中，我们必须一切为了儿童，高度尊重儿童，全面依靠儿童。

(5)、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦

(6)、(谁能告诉我，为啥体育老师一学期都在生病？)

(7)、谁爱孩子，孩子就爱她;只有爱孩子的人，她才能教育孩子。

(8)、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。梁启超

(9)、多给学生自由发挥的空间，你会发现他们更多的亮点。

(10)、(老师是特殊的劳动者，耕耘的是心田，播种的是理想知识。)

(11)、研究表明，猪比狗聪明，稽查组用猪鼻子拱伐拱伐就找出毒品了。

(12)、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。

(13)、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

(14)、生本课堂，以生为本，学生的自主能力真的得到改善。

(15)、生本课堂，老师当一回学生，学生当一回老师，非一般的感觉。

(16)、孩童似花蕾，教学像茶饭；你我同合作，戮力育英才。

(17)、应该尽可能地避免一切可能引起学生对自己记忆丧失信心的因素，因为这种经常跟优柔寡断的性格结合在一起的不自信，往往会使得儿童记忆力衰退。康德乌申斯基

(18)、(甘为人梯，助代代学子登高处；愿化风云，载只只雄鹰搏长空。)

(19)、八：千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。

(20)、(踩着别人脚印走的人，永远不会留下自己的脚印。)

3、老师的经典语录

(1)、把课堂还给学生，让课堂焕发青春活力，关键就是关注学生。

(2)、不管是华发满头，还是青春年少，让我们手牵起手，躬下身，向所有的老师虔恭地祝福，含泪说一声：”谢谢啦，谢谢你们，老师！“

(3)、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。

(4)、等你们毕业了一定要告诉下一届的千万要听陈老师的话。

(5)、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。(法)卢梭

(6)、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

(7)、因为儿童应该很少受到鞭笞的惩罚，所以我觉得斥责过多，尤其是盛怒呵斥，结果，差不多也是同样的不好。它可以降低父母在孩子心目中的威信，同时可以减少孩子对父母的尊敬。洛克《教育漫话》

(8)、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。

(9)、“我们数学老师常说：你们应该去开一家牙科医院，连这么简单的题都写不来，把别人的牙都笑掉了，就可以拉进你们的医院了。”

(10)、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

(11)、生本，让课堂走向透辟与高级，让学生走向纯洁与卓越。

(12)、一：教学中生成的鲜活案例往往出此刻你的教学设计之外。

(13)、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

(14)、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。(法)爱尔维修

(15)、天才不过是不断思索，凡有头脑的人，都有天才。莫泊桑

(16)、14Everythinghasitstimeandthattimemustbebythefolliesofothers.从旁人的愚行中学到聪明。

(17)、用爱心感召情感，用智慧浇灌心灵，用知识打开科学之门，是教师最快乐的工作。

(18)、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。(前苏联)苏霍姆林斯基

(19)、假如我能搏击蓝天，那时您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量，假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！祝您新年快乐！

(20)、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！

4、送给老师的经典语录

(1)、发明千千万，起点是一问。——陶行知幼儿教师经典语录教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。

(2)、您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执着的信念，铸成了我性格的不屈。老师，我生命的火花里闪耀着一个您。

(3)、用海一样的胸怀，接容每一颗童心;愿化作点点雨露，滋润每一棵小苗。

(4)、懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔

(5)、(相信学生，是一种勇气，是一种责任，更是一种能力。)

(6)、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

(7)、老师应该多一份真诚的关怀，少一点无为的谴责。