关于读书的古诗大全四句诗72句精选

关于读书的古诗大全四句

1、关于读书的古诗句大全四句

(1)、    ⑩无时：没有一定的时间，即随时。叩(kòu)门：敲门。

(2)、读书患不多,思义患不明.患足己不学,既学患不行.(唐 韩愈《劝学诗》)

(3)、诗人先在船中，后在楼头，迅速捕捉住湖上急剧变化的自然景物：云翻、雨泻、风卷、天晴，写得有远有近，有动有静，有声有色，有景有情。抓住几个要点，把一场忽然而来又忽然而去的骤雨，写得非常鲜明，富于情趣，颇见功夫。诗用“翻墨”写出云的来势，用“跳珠”描绘雨的特点，说明是骤雨而不是久雨。“未遮山”是骤雨才有的景象。“卷地风”说明雨过得快的原因，都是如实描写，却分插在第第三句中，彼此呼应，烘托得好。最后用“水如天”写一场骤雨的结束，又有悠然不尽的情致。句中又用“白雨”和“黑云”映衬，用“水如天”和“卷地风”对照，用“乱入船“与“未遮山”比较，都显出作者构思时的用心。这二十八个字，随笔挥洒，信手拈来，显示出作者功力的深厚，只是在表面上不着痕迹罢了。

(4)、浪迹弃人世，还山自幽独。始傍巢由踪，吾其获心曲。

(5)、力学如力耕,勤惰尔自知.但使书种多,会有岁稔时.(宋 刘过《书院》)

(6)、③解：明白，懂得。踪迹：行动所留下的痕迹。

(7)、一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”

(8)、鹳(guàn)雀(què)楼：旧址在山西永济县，楼高三层，前对中条山，下临黄河。传说常有鹳雀在此停留，故有此名。

(9)、第一句，紧扣题目写小池的源泉，一股涓涓细流的泉水。泉水从洞口流出，没有一丝声响，当然是小之又小的。流出的泉水形成一股细流，更是小而又小了。这本来很寻常，然而作者却凭空加一“惜”字，说好像泉眼很爱惜这股细流，吝啬地舍不得多流一点儿。于是这句诗就立刻飞动起来，变得有情有趣，富有人性。

(10)、明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看东流水，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。(清 钱泳《明日歌》)

(11)、②将：助词，用在动词和来、去等表示趋向的补语之间。

(12)、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.(唐 颜真卿《劝学》)

(13)、即便书的种类很多，终究会有熟读、理解的那一天。

(14)、青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。

(15)、    叹息声一声接着一声传出，木兰对着房门织布。听不见织布机织布的声音，只听见木兰在叹息。问木兰在想什么？问木兰在惦记什么？(木兰答道)我也没有在想什么，也没有在惦记什么。昨天晚上看见征兵文书，知道君主在大规模征兵，那么多卷征兵文册，每一卷上都有父亲的名字。父亲没有大儿子，木兰(我)没有兄长，木兰愿意为此到集市上去买马鞍和马匹，就开始替代父亲去征战。

(16)、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

(17)、5：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学诗》

(18)、明亮的月光洒在床前的窗户纸上，好像地上泛起了一层霜。我禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。

(19)、我劝你不要顾惜华贵的金缕衣，我劝你一定要珍惜青春少年时。花开宜折的时候就要抓紧去折，不要等到花谢时只折了个空枝。

(20)、①撑(chēng)小艇，用竹篙抵住水底使小船行进。

2、关于读书的古诗大全四句诗

(1)、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

(2)、社林：土地庙附近的树林。社，土地神庙。古时，村有社树，为祀神处，故曰社林。

(3)、这首诗是朱熹讲学避祸时所作，庆元二年，他为了躲避权臣韩侂胄的迫害，与门人来到新城福山双林寺的武夷堂讲学，在此期间，曾应友人之约到附近的山村讲学，并创作了《观书有感》这首脍炙人口的诗句。

(4)、最后三句“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”是一幅壮阔无比、生机勃勃的草原全景图。“风吹草低见牛羊”，一阵风儿吹弯了牧草，显露出成群的牛羊，多么形象生动地写出了这里水草丰盛、牛羊肥壮的景象。全诗寥寥二十余字，就展现出我国古代牧民生活的壮丽图景。

(5)、每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。

(6)、春日酣梦不知不觉到了早晨，到处都是鸟儿明快的啼叫声。想起夜里的那阵阵风雨声，感叹不知多少花儿零落在庭院。

(7)、无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。

(8)、盛夏中午，烈日炎炎，农民还在劳作，汗珠滴入泥土。有谁想到，我们碗中的米饭，一粒一粒都是农民辛苦劳动得来的呀？

(9)、努力学习就像农人努力耕作，是勤劳还是懒惰只有自己会知道。就算书的种类繁多，只要努力终究会有熟读、理解的那一天。

(10)、那么接下来，我们就正式来了解一下这首诗吧！

(11)、万事须己运，他得非我贤。青春须早为，岂能长少年。

(12)、读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》

(13)、    在集市各处购买马具。第二天早晨离开父母，晚上宿营在黄河边，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到黄河水流水声。第二天早晨离开黄河上路，晚上到达黑山头，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到燕山胡兵战马的啾啾的鸣叫声。

(14)、烟渚(zhǔ)：指江中雾气笼罩的小沙洲。烟：一作“幽”。

(15)、你要问池塘里的水为何这样清澈？因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。其实这一句是在告诉我们：知识是不断更新和发展的，从而不断积累，只有在人生的学习中不断地学习、运用和探索，才能使自己永保先进和活力，就像水源头一样。

(16)、山上寺院好似有百丈之高，站在上边仿佛都能摘下星辰。

(17)、这首诗是龚自珍最的代表作之一。这首诗的含义主要体现在两个方面，一方面抒发了诗人离京南返时的愁绪，另一方面表达了诗人虽已辞官赴天涯，但仍决心为国效力，流露了作者效忠朝廷与国家的深沉丰富的思想感情。

(18)、前两句写墙角梅花不惧严寒，傲然独放，“墙角数枝梅”，“墙角”不引人注目，不易为人所知，更未被人赏识，却又毫不在乎。“墙角"这个环境突出了数枝梅身居简陋，孤芳自开的形态。体现出诗人所处环境恶劣，却依旧坚持自己的主张的态度。“凌寒独自开”，这里写梅花没写她的姿态，而只写她“独自开”，突出梅花不畏寒，不从众，虽在无人偏僻的地方，仍然凌寒而开，写的是梅花的品质，又像写人品。“独自”，语意刚强，无惧旁人的眼光，在恶劣的环境中，依旧屹立不倒。体现出诗人坚持自我的信念。

(19)、力成文学：又是今年忆去年。——吕本中《减字木兰花·去年今夜》

(20)、辛弃疾，南宋词人。原字坦夫，改字幼安，别号稼轩，汉族，历城(今山东济南)人。出生时，中原已为金兵所占。21岁参加抗金义军，不久归南宋。历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职。一生力主抗金。

3、关于读书的诗4句

(1)、乌云上涌，就如墨汁泼下，却又在天边露出一段山峦，明丽清新，大雨激起的水花如白珠碎石，飞溅入船。

(2)、欲：想要得到某种东西或达到某种目的的愿望，但也有希望、想要的意思。

(3)、茅檐：茅屋檐下，这里指庭院。无苔：没有青苔。

(4)、方形池塘本来是很常见的事物，在中国南方小乡村里，这样的池塘有很多，但因为看到这亩池塘而产生诸多联想并写下一首诗的人，却只有朱熹一个。

(5)、寺僧们依照老河兵的话去做，果然在几里外的上流找到了石兽。既然这样，那么天下的事，只知道其不知道其二的情况太多了，怎么能根据某个道理就主观判断呢？

(6)、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——唐·颜真卿《劝学》

(7)、这首词前两句“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”表面看来，写的是风、月、蝉、鹊这些极其平常的景物，然而经过作者巧妙的组合，结果平常中就显得不平常了。鹊儿的惊飞不定，不是盘旋在一般树头，而是飞绕在横斜突兀的枝干之上。因为月光明亮，所以鹊儿被惊醒了；而鹊儿惊飞，自然也就会引起“别枝”摇曳。同时，知了的鸣叫声也是有其一定时间的。夜间的鸣叫声不同于烈日炎炎下的嘶鸣，而当凉风徐徐吹拂时，往往特别感到清幽。总之，“惊鹊”和“鸣蝉”两句动中寓静，把半夜“清风”“明月”下的景色描绘得令人悠然神往。

(8)、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。____王贞白《白鹿洞二首·其一》

(9)、    汉文帝求贤，在宣室中征询贾谊的政治见解，贾谊才气纵横，无与伦比。   可惜文帝半夜移膝靠近贾谊听讲，不问百姓生机只问起鬼神之事。

(10)、“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替”，在这里，朱熹另辟蹊径，他以池塘为镜，在里面看到了天光、云影。其实，池塘本身大小如何无所谓，但是，我们却在这句诗里看到了诗人的大格局——诗人能力虽微弱，却能心怀天下，胸中有宇宙，立马振山河。就像这池塘一样，虽小，却藏有天与云，藏着大海般的包容万象。

(11)、诗一开头就描绘在烈日当空的正午，农民依然在田里劳作，那一滴滴的汗珠，洒在灼热的土地上。这就补叙出由“一粒粟”到“万颗子”，到“四海无闲田”，乃是千千万万个农民用血汗浇灌起来的；这也为下面“粒粒皆辛苦”撷取了最富有典型意义的形象，可谓一以当十。它概括地表现了农民不避严寒酷暑、雨雪风霜，终年辛勤劳动的生活。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，不是空洞的说教，不是无病的呻吟；它近似蕴意深远的格言，但又不仅以它的说服力取胜，而且还由于在这一深沉的慨叹之中，凝聚了诗人无限的愤懑和真挚的同情。

(12)、三更灯火dao五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

(13)、只有击打石头，才会有火花；如果不击打，连一点儿烟也不冒出。

(14)、“如今直上银河去，同到牵牛织女家。”采用了张骞为武帝寻找河源和牛郎织女相隔银河的典故，驰骋想象，表示要迎着狂风巨浪，顶着万里黄沙，逆流而上，直到牵牛织女家，表现了诗人的豪迈气概。

(15)、后两句，重点放在梅花的幽香上，“遥知不是雪”，“遥知”说明香从老远飘来，淡淡的，不明显。诗人嗅觉灵敏，独具慧眼，善于发现。“不是雪”，不说梅花，而梅花的洁白可见。意谓远远望去十分纯净洁白，但知道不是雪而是梅花。诗意曲折含蓄，耐人寻味。暗香清幽的香气。“为有暗香来”，“暗香”指的是梅花的香气，以梅拟人，凌寒独开，喻典品格高贵；暗香沁人，象征其才气谯溢。

(16)、九曲：自古相传黄河有九道弯。形容弯弯曲曲的地方很多。

(17)、这一句是大家很熟悉的诗了。在其中，还衍生出了一个成语——源头活水。它是用来比喻读书越多，道理越明；现也指事物发展的源泉和动力。

(18)、⑤汪伦：李白的朋友。李白游泾(jīng)县(在今安徽省)桃花潭时，附近贾村的汪伦经常用自己酿的美酒款待李白，两人便由此结下深厚的友谊。

(19)、杜牧特别擅长于在寥寥四句二十八字中，描绘一幅幅绚丽动人的图画，呈现一种深邃幽美的意境，表达一缕缕含蓄深蕴的情思，给人以美的享受和思的启迪。《江南春》反映了中国诗歌与绘画中的审美是超越时空的、淡泊洒脱的、有着儒释道与禅宗“顿悟”的思想，而它们所表现的多为思旧怀远、归隐、写意的诗情。

(20)、在山林中的一棵松树下，我向隐者的小弟子询问他师父的去向。他回答说师父采药材去了。隐者师父其实就在这座旷远的大山里。但是山上云雾迷蒙，那个小弟子也不知道他师父到底在什么地方了……

4、关于读书的古诗四字句

(1)、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子赞美孩子学习的诗词有哪些立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

(2)、    不要说从山岭上下来就没有困难，这句话骗得前来爬山的人白白地欢喜一场。　　

(3)、    独自闲坐在幽静竹林，一边弹琴一边高歌长啸。

(4)、朝扣富儿门，暮随肥马尘。残杯与冷炙，到处潜悲辛。

(5)、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

(6)、青春一旦过去便不可能重来，一天之中永远看不到第二次日出。应当趁年富力强之时勉励自己，光阴流逝，并不等待人。

(7)、若不是被来往行人赞赏的逗笑打断了思绪，我正在深入钻研周公孔子的精义、教导呢。

(8)、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。描写孩子读书辛苦的诗句劝学诗/偶成

(9)、    梅雨时节家家户户都被烟雨笼罩着，长满青草的池塘边上，传来阵阵蛙声。已经过了午夜约好的客人还没有来，我无聊地轻轻敲着棋子，看着灯花一朵一朵落下。

(10)、青春一旦过去便不可能重来，一天之中永远看不到第二次日出。应当趁年富力强之时勉励自己，光阴流逝，并不等待人。

(11)、在唐诗中，写儿童的题材比较少，因而显得可贵。这首七绝写小儿垂钓别有情趣。此诗没有绚丽的色彩，没有刻意的雕饰，就似一枝清丽的出水芙蓉，在平淡浅易的叙述中透露出几分纯真、无限童趣和一些专注。

(12)、闲门向山路，深柳读书堂。——刘昚虚《阙题》