描写雨的诗句大全集93句精选

描写雨的诗句大全400首

1、描写雨的诗句100首

(1)、夜雨剪春韭，新炊间黄粱。主称会面难，一举累十觞。——唐·杜甫《赠卫八处士》

(2)、落红不是无情物，化作春泥更护花。(《己亥杂诗》龚自珍)

(3)、“润”字传达神，准确而生动地写出了春雨滋润万物，静默无声的特点，既绘形，又言情，形情皆备，精深独妙。“花重锦官城”，着一“重”字，准确地写出了经受春雨一夜洗礼滋润之后锦官城花朵红艳欲滴，饱含生机的情态，寄寓了作者对春雨的盛赞之情。

(4)、例：蝉的幼虫爬到地面上来，常常在圆孔的附近徘徊，寻找适当的地方——一棵小树，或是一根灌木枝——脱它的皮。

(5)、chéng zhōng bì hù wú lǚ jì ， shì shàng gū yān shù chén cuàn 。

(6)、《七步诗》曹植煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？《雁门太守行》李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

(7)、自嗟还自哂，又向杭州去。杜甫(第五弟丰独在江左，近三四载寂无消息，觅使寄此二首)闻汝依山寺，杭州定越州。

(8)、正确认读声母、韵母，记住16个整体认读音节。

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(10)、临岐欲有赠，持以握中兰。--岑参《送张秘书充刘相公通汴河判官便赴江外觐省》兵马守西山，中国非得计。

(11)、明月几时有，把酒问青天。(《水调歌头?明月几时有》苏轼)   

(12)、明时未得用，白首徒攻文。泽国从一官，沧波几千里。

(13)、原来修剪得很平整的指头山，探出了一个个小脑袋来，有高有低的。

(14)、水底鲤鱼幸无数，愿君别后垂尺素。--岑参《敷水歌送窦渐入京》汉阳归客悲秋草，旅舍叶飞愁不扫。

(15)、②动词前面的修饰成分，用“地”字衔接，作动词的状语；

(16)、天空信寥廓，翔集何时同。知己怅难遇，良朋非易逢。

(17)、⑤图书封面、宣传标语、商标和商店名称等文字的拼写全用大写字母，这时可以不标声调，如：JINDASHANGSHANGSHA。

(18)、我们走在上坡的路上，谁知脚踩进土里，沾了一脚的泥巴，真惨啊！呀！经过这一场雨的洗礼，大地焕然一新，到处呈现一片生机，小草更绿了，花儿更艳了，空气更清新了，树木在风中摇摆......暴风雨春末夏初，正是雨季。

(19)、 例：大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。”

(20)、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。-----杜牧《清明》

2、描写雨的诗句大全集

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(2)、悲欢离合总无情，一任阶前，点滴到天明”，这丝丝缕缕的雨儿诉说着多少人生的感悟；“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。

(3)、何处路最难，最难在长安。长安多权贵，珂佩声珊珊。

(4)、知否？知否？应是绿肥红瘦”，风骤雨疏间夜雨也能道出心灵瞬间的悸动；“春水碧于天，画船听雨眠”，这雨声能否让你忽略尘世间无尽的纷争呢？雨入诗词便有了感情。

(5)、(老叹)陆游八十未满七十余，山巅水涯一丈夫。长鸣未免似野鹤，生意欲尽如枯株。

(6)、多以草木繁盛反衬荒凉，以抒发盛衰兴亡的感慨。  

(7)、(2)小写：abcdefghijklmnopqrstuvwxyz

(8)、在小小庭院中，燕子没有来，只是阴雨连绵，一片幽暗。院中一个角落的栏杆处，聚集着一堆落花；落花飘飘零零，标志着春天已经迟暮。

(9)、倘若只下一会儿，就云散天晴，那“润物”就很不彻底。诗人抓住这一点，写了第三联。

(10)、春雨和着春雷、随着春风、淅淅沥沥飘来。如雾、如烟、如潮。

(11)、果然，天下起了下雨，虽不大，但雨却像黄豆一样，把伞砸得“噼噼啪啪”响，这时，我们已经放学了，我站在楼道中等妈妈来接我。

(12)、——唐·常建《三日寻李九庄》客行逢雨霁，歇马上津楼。山势雄三辅，关门扼九州。

(13)、华语晨读 | 小学语文精选的歇后语汇总！为孩子收藏！

(14)、你看，田野上有金黄的稻子，秋风一吹，就像连绵起伏的波浪。一把把火红的高梁，像通红的火把，仿佛一位位小士兵挺立在果园里守卫着这些珍贵的粮食。还有那驰名中外的红香蕉、圆溜溜的苹果，就像一盏盏红通通的灯笼挂满了粗壮的大树，挤来挤去争着要人们去摘呢，多么惹人喜爱！看一眼，能让你口水直流；闻一闻，香喷喷的；吃起来香甜极了，让你好长一段时间，嘴里还留着可口的香味！远处那一片片枫叶像一只只五彩缤纷的蝴蝶在翩翩飞舞着，似乎在空中欢快地嘻戏！风啊，轻轻地、温和地吹着，是美丽的秋姑娘缓缓而来。

(15)、《饮湖上初晴后雨》是一首赞美西湖美景的七言绝句，写于诗人任杭州通判期间。这首诗不是描写西湖的一处之景、一时之景，而是对西湖美景的全面描写概括品评。

(16)、不知什么时候，雨停了，太阳出来了，一切都变得清晰起来。阳光洒满大地，万物蒙上了一层金色的光辉，是那么祥和、安静……描写春雨的作文400字7我是一场春雨，我跟着风哥哥悄悄地来了，我先到了森林，我来的时候，小动物们都躲进了自己的家里，地鼠躲进了地洞里，小鸟躲在鸟巢，野猪躲进树洞……

(17)、我要努力努力……(小学作文辅导四年级)(小学作文辅导四年级)小学作文辅导四年级小学作文辅导课程教案比较小学、初中在作文训练上的区别、小学生作文目标：小学生所写的作文从体裁上说，主要有两大类：一类是简单的记叙文；一类是常用的应用文，小学作文辅导四年级.简单的记叙文要有记事、游记参观、访问、记活动、写作写景、状物等；常用的应用文主要有：请假条、留言条、通知、启事、板报稿、日记、书信等.作文训练形式上，除了常用的命题作文和半命题作文外，还有看图作文、补充开头、补充结尾、缩写，用符号修改字词，把不够具体的片断改具体等训练形式.基本目标：初步学会选择材料，编写作文提纲，能写出有中心，条理比较清楚，内容比较具体，感情真实，语句比较通顺的400字左右的简单的记叙文、分析下面20个作文标题，根据内容进行分类暑假中的一件事汗水换来的欢笑这件事我爱家乡的写启事的早晨我熟悉的人童年趣事写感谢信爱我，我爱农贸市场(看图作文)一个的人给赵老师的回信记亲身经历的一件事我尊敬的人写板报搞我的好老师二三事我的课余生活春游记叙文：(1)写人：(2)记事：(3)写景：(4)记活动：(5)状物：应用文：初中生作文目标：总体要求和小学是一致的：能具体明确、文从字顺地表达自己的意思.能根据日常生活的需要，运用常见的表达方式写作.但是，初中阶段是一个人个性成长的重要阶段，所以，个性化写作就成了初中生写作中最重要的要求.它要求初中生加强生活积累，用最恰当、最具个性的材料，最合适的表达方式和形式，来表现对生活的较为深刻的认识.初中生作文训练一般形式：命题作文、半命题作文、话题作文、材料话题作文、材料作文以及其他的应用文训练.这几年考试的热点是话题作文.话题作文一般由提示语、话题、写作要求三部分构成.(具体训练我们会在后面指导大家进行.)个性化写作训练(400字左右)选择一：依照自己平常的写作习惯，自定标题(可无)，自定内容，自定体裁，记下近段时间自己最想说的话.选择二：去农贸市场(或者自己喜欢去的地方)转转，写下你的见闻感受.怎样写好一篇文章内容：如何修改作文有关文章修改的名言文章不厌百回改，反复推敲佳句来善作不如善改何其芳：古往今来，凡是文章写得好的人，大概都在修改上用过功夫.叶圣陶：写完了一篇东西，看几遍，修改修改，然后算数，这是好习惯，作文指导《小学作文辅导四年级》.鲁迅：写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜.有关文章修改的故事：白居易写的诗通俗易懂，连不识字的老婆婆都能听得懂.有一天，白居易把自己写好一的一首诗读给他的邻居老婆婆听，老婆婆先是没听懂，白居易回去对诗进行了认真的修改，改好之后又去读给她听，可老婆婆还是没能听懂，白居易又回去反复地改，直到老婆婆听懂了，他才满意相传"唐宋八大家"之我国北宋著名的文学家王安石在写"春风又绿江南岸"一句时，一个"绿"字反复推敲，反复修改，先后从“到”、“吹”、"过"、"来"、"驻"……一直改到"绿"字方满意为止，于是才有了这流传至今的千古名句.我国文学巨匠鲁迅先生的散文《藤野先生》全文不足四千字，改动地方却达160多处.海明据记载，俄罗斯大文豪列夫、托尔斯泰的长篇巨著《战争与和平》改过七遍，《安娜？卡列尼娜》写了五年，仅开头部分就修改了20次.威修改《永别了，武器》的结尾，就是最后一页，改写了39次才算满意.有关修改常规作文的修改内容讲究外在美：文面书写的修改首先，文面书写的基本要求是字体端正，笔画清晰，修改明确，卷面整洁.不能字迹潦草，难以辨认，涂改混乱，一片模糊.字体是否端正，文面是否整洁，也是一个人语文素质高低的反映之一个具有较高文化修养的人，一定要掌握好祖国的文字，养成良好的书写习惯，给人一个良好的印象.第文面书写还要讲究行款格式.对行款格式，要做到字体大小适中，笔画粗细合宜，字序行序恰到好处.横条纸张和方格纸张要求不这在书写时要注意.另外，标点不仅起到断句的作用，还有非常重要的语气作用，直接影响文章的思想表达.所以，对标点，要做到用法符合规定，形式书写标准，格式使用恰当.如：各种点号不能出现在一行开头；引号、括号、书名号的前半不能出现在一行之末，后半不出现在一行之首；破折号和省略号占两个格，不断开；接连号和间隔号占一个格，这四种符号书写时皆居行中；着重号、专名号和波浪式书名号标在字下.讲究内在美：立意、结构、语言的修改(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)具体步骤方法如下：一看文章内容是否切题，中心是否明确.把不切题的，与中心无关的内容、语句删去，与中心有关的材料不清楚的、不具体的要改写清楚、具体，遗漏的地方要补上.二看文章结构是否清楚.就是要看段落层次安排是否合理，是否做到了详略得当、重点突出，过渡是否自然，前后是否照应等.如有不当、不足的地方应加以调整或改动，如有重复的段落应删去.三看文章的语。四年级小学生写的诗《敕勒歌》北朝民歌敕勒川〕阴山下。

(18)、山势雄三辅，关门扼九州。川从陕路去，河绕华阴流。

(19)、泉浇阁道滑，水冻绳桥脆。战士常苦饥，糗粮不相继。

(20)、此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？夜雨寄北唐代：李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

3、描写雨的诗句大全400首古诗

(1)、雨知人意，雨解风情：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。

(2)、寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤。(王昌龄：《芙蓉楼送辛渐》)

(3)、一场大雨过后，秋姑娘带着画笔.迈着轻盈的步伐悄悄地来到我们的身边。她把大地画得五颜六色.绚丽多彩，美丽极了！

(4)、雨晴九陌铺江练，岚嫩千峰叠海涛。——出自唐·杜牧《长安杂题长句六首》

(5)、逆旅悲寒蝉，客梦惊飞鸿。发家见春草，却去闻秋风。

(6)、西原驿路挂城头，客散江亭雨未收。君去试看汾水上，白云犹似汉时秋？——唐·岑参《虢州后亭送李判官使赴晋绛得秋字》

(7)、风回云断雨初晴，返照湖边暖复明。乱点碎红山杏发，平铺新绿水苹生。翅低白雁飞仍重，舌涩黄鹂语未成。不道江南春不好，年年衰病减心情。——唐·白居易《南湖春早》

(8)、耿耿残灯背壁影，萧萧暗雨打窗声。——唐·白居易《上阳白发人》凉冷三秋夜，安闲一老翁。

(9)、随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。

(10)、明确:“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”韩愈对早春的喜爱之情。

(11)、无风水面琉璃滑，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。春深雨过西湖好，百卉争妍，蝶乱蜂喧，晴日催花暖欲然。

(12)、江村入夏多雷雨，晓作狂霖晚又晴。——唐·韦庄《暴雨》

(13)、春天的雨吹起彩色的小喇叭，它告诉大家，夏天快要来了。人们穿上半截袖，柳树和杨树喷出杨絮和柳絮，让小朋友玩个痛快。

(14)、两髯背立鸣双橹，短蓑开合沧江雨。——元·揭傒斯《夏五月武昌舟中触目》

(15)、男儿何必恋妻子，莫向江村老却人。--岑参《送费子归武昌》故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

(16)、秋天里的雨季，萧条，落寞，正如我的雨季，不期而至。

(17)、５、设问。设问是为了引起读者的注意或思考，先自行提出问题，再自己进行回答。即自问自答。

(18)、这首诗的诗人王维，字摩诘，汉族，祖籍山西祁县，唐朝诗人，有“诗佛”之称。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”开元九年(721年)中进士，任太乐丞。王维是盛唐诗人的代表，今存诗400余首，重要诗作有《相思》《山居秋暝》等。王维精通佛学，受禅宗影响很大。与孟浩然合称“王孟”。

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(20)、男儿何必恋妻子，莫向江村老却人。--岑参《送费子归武昌》故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

4、描写雨的诗句30句

(1)、海门深不见，浦树远含滋。相送情无限，沾襟比散丝。——韦应物《赋得暮雨送李曹》

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(4)、客路青山外，行舟绿水前。(《次北固山下》王湾)   

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(6)、早上起来，从窗边望去。宛如针线般的丝丝春雨，从天而降。

(7)、如：《我这个小孩》和《邻居家的小孩》，虽然都是写小孩，但前者是写自己，后者却是写别人。又如在状物的文章《我最喜欢的××》一题，仔细研究，它要求我们写最喜欢的东西或有趣的动物等。如果按《我最喜欢的人--妈妈》来写这就弄错了写作的对象。

(8)、噢，花是夏的灵魂，叶是秋的灵魂，雪是冬的灵魂－－－而我则认为，雨是春的灵魂。试问：春天如果没有了雨，岂不是让万物缺少了生机与活力，让人们的生活少了几分情趣？

(9)、《江南》汉乐府江南可采莲，莲叶何田田！鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

(10)、西藏(zàng)的布达拉宫，收藏(cáng)着西藏诸多的宝藏。

(11)、一首好诗，是一段历史，一个故事，也总是蕴含着一种心情！你们认为诗中哪个词语最能表示诗人当时的心情？(喜欲狂)

(12)、 ⑸　对偶。对偶句结构整齐匀称，读起来琅琅上口。如：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

(13)、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。(苏轼：《饮湖上初晴后雨》)

(14)、既至金门远，孰云吾道非。江淮度寒食，京洛缝春衣。

(15)、凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。——唐·戴叔伦《兰溪棹歌》

(16)、临岐欲有赠，持以握中兰。--岑参《送张秘书充刘相公通汴河判官便赴江外觐省》兵马守西山，中国非得计。

(17)、领导很重(zhòng)视这个问题，所以又重(chóng)新强调了一遍。

(18)、秋月晴朗皎洁，不似春月朦胧，夏月淡雅，冬月惨淡；

(19)、 我们刚刚读懂的雨，在诗中浓缩成一个字——(好)。刚才我们读懂的诗人的内心，在诗中也浓缩成一个字——(喜)。让我们感受诗人的喜悦，再来读读这首诗吧！背诵。(出示课件10)

(20)、☞7-9年级重点必背古诗文全汇总！(可下载打印版)

5、描写雨的诗句有哪些?内容大全

(1)、可怜雨歇东风定，万树千条各自垂。——唐·白居易《杨柳枝》早蛩啼复歇，残灯灭又明。

(2)、送梓州李使君(唐)王维万壑树参天，千山响杜鹃。山中一夜雨，树杪百重泉。

(3)、要是全世界都是这样的老师，那么谁还考不上清华和北大呢！

(4)、上皇銮辂重巡游，雨泪无言独倚楼。——唐·吴融《华清宫四首》

(5)、那密密麻麻、细心缝补的每一针，都包含着老母亲那对儿子无比深沉无私的爱；每一线，都代表老母亲对儿子真挚的情。这浓浓的母爱，全部都倾注在这情似如海，大如天的母爱里。

(6)、送别老朋友我情深无限，沾襟泪水象江面的雨丝。

(7)、柏台霜威寒逼人，热海炎气为之薄。--岑参《热海行送崔侍御还京》罗敷昔时秦氏女，千载无人空处所。

(8)、雨后的空气总是格外的清新，花儿争相开放，小草高傲地昂着头，在这场春的舞曲中，它们通过了春姑娘的考验。看呐，那便是他们的笑脸。

(9)、漂亮的迎春花姑娘在春雨里频频点头。春天的雨，藏着非常好闻的气味。

(10)、男儿何必恋妻子，莫向江村老却人。--岑参《送费子归武昌》故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

(11)、白居易(忆江南词三首(此曲亦名《谢秋娘》，每首五句))江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。

(12)、路指凤皇山北云，衣沾鹦鹉洲边雨。勿叹蹉跎白发新，应须守道勿羞贫。

(13)、 ①理解“野径云俱黑，江船火独明”。指名说说看。