惊弓之鸟怎么造句10字69句精选
惊弓之鸟造句一年级简单
1、惊弓之鸟造句子二年级
(1)、唯唯否否，读音：(wěi wěi fǒu fǒu)，解释：形容胆小怕事，一味顺从。
(2)、他是一个神经极其敏感的人，只要有一丝风吹草动，他就如同惊弓之鸟一般。
(3)、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(4)、！表示感叹的语气，一般末尾会有“啊”“呀”“吧”“啦”“哇”等。
(5)、(解释)： 被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。
(6)、小学1~6年级所有重点词语归类汇总复习，值得收藏
(7)、造句：改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现。
(8)、艰苦卓绝：卓绝：极不平凡。坚忍刻苦的精神超过寻常。
(9)、并列句： 嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。
(10)、(造句)：如日东山能在起，大鹏展翅恨天低。
(11)、开花结果、斩草除根、顺藤摸瓜、披荆斩棘、奇花异草、投桃报李、粗枝大叶、春兰秋菊、叶落归根、节外生枝、李代桃僵、树大根深、瓜熟蒂落、根深蒂固、柳暗花明、
(12)、据杨守梅老师之前教过的学生透露，杨老师作为他们的班主任，是一个值得尊敬和敬爱的老师。为了鼓励这个学生的学习自信心，提高英语成绩，还让其当英语课代表。一次考试，有一个考生在考场上晕倒了，杨老师赶紧拨打1并亲自把考生背出了考场，等待救护车到场。如此对学生的关心和爱护可见一斑。
(13)、(读音)：xióng yīng zhǎn chì
(14)、造句：你这人说话这样首尾乖互，叫我怎么信任你。
(15)、汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合，他( )
(16)、(10)在公安部门的追捕下，坏人们如惊弓之鸟一样到处乱跑。
(17)、释义：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。
(18)、御花园的亭台楼阁之间点缀着生机勃勃的翠竹和奇形怪状的石头，那些怪石堆叠在一起，突兀嶙峋，气势不凡。
(19)、都dōu(都是)当dāng(当时)为wéi(成为)弹tán(弹琴)
(20)、半斤八两、胡说八道、八仙过海、九死一生、九牛一毛
2、惊弓之鸟怎么造句10字
(1)、(示例)：这么些年我一事无成，不过是蹉跎岁月。
(2)、造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。
(3)、(解释)：比喻谣言或讹传经多人重复述说，就能使听者信以为真。
(4)、 坐井观天 曹冲称象 大禹治水 狐假虎威
(5)、通过学习本文，你觉得汤姆·索亚是个怎样的孩子？
(6)、百读不厌、百发百中、百废俱兴、百感交集、百花齐放
(7)、静如处女，动如脱兔 急来抱佛脚 麻雀虽小，五脏俱全
(8)、五莲二中对杨某某做出了处分决定：停职一个月；向当事学生和家长赔礼道歉，向学校书面检查；承担诊疗费；取消评优，师德考核不及格；d内警告、行政记过。
(9)、舐犊之爱：舐：舔。犊：小牛。母牛舔小牛表现对它爱护。比喻对子女的疼爱。
(10)、绍闻是惊弓之鸟，吓了一跳。◎清·李绿园《歧路灯》第八十一回
(11)、风度翩翩：翩翩，轻快地飞舞的样子。指人的举止洒脱，姿态优美。
(12)、造句：这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。
(13)、成群结队：人们聚集起来成了群，结合成了队伍。形容人很多。
(14)、运用了夸张的修辞方法。从中感受到人们此时高兴的心情，这种高兴、激动的心情是难以用语言表达的，所以他们有话“想说又说不出”，只剩下喜悦的泪水了。
(15)、(语文)学生自习_部编五年级第一课《古诗三首》
(16)、有山皆图画，无水不文章。 一畦春韭绿，十里稻花香。 忠厚传家久，诗书继世长。 有志者事竟成。——《后汉书》 志当存高远。——《诫外生书》 有志不在年高。——《传家宝》 桂林山水甲天下。 上有天堂，下有苏杭。五岳归来不看山，黄山归来不看岳。 书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
(17)、精卫填海：古代神话中的鸟名。精卫衔来木石，决心填平大海。旧时比喻仇恨极深，立志报复。后比喻意志坚决，不畏艰难。
(18)、(无米之炊)最难做的饭。(顶天立地)最高的个子。(十全十美)最完美的东西。
(19)、释义：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。
(20)、马——妈 蚂 吗 码 冯 包——饱 泡 抱 炮 袍
3、惊弓之鸟造句三年级原文
(1)、这一夸张描写，表现了小镇上的人们为汤姆和贝琪的归来而高兴的心情，与上文撒切尔太太和波莉姨妈的悲痛形成鲜明对比，这样由悲转喜，充满了戏剧色彩。
(2)、闻过则喜：指听见别人指出自己的错误就很开心。
(3)、泼水节——傣族 端午节——汉族 歌婆节、三月三——壮族
(4)、快做作业＿＿＿＿＿！ 你在家会做什么事＿＿＿＿？
(5)、 散兵游勇：指失去统属的士兵。现也比喻没有加入到某项集体活动中而独自行动的人。
(6)、(风驰电掣)最快的速度。(取之不尽)最多的资源。(一日三秋)最短的季节。
(7)、长城如一条巨龙，蜿蜒崇山峻岭之间，献给大家自己的独有的魅力！！
(8)、托物言志：指通过描写客观事物，寄托、传达作者的某种感情、抱负和志趣。
(9)、有根有底：有开始也有结尾.指做事能够坚持到底.
(10)、世外桃源：指不受外界影响的生活安乐而环境幽美的地方或幻想中的脱离现实的场所或境地。
(11)、洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼
(12)、人之所以犯错误，不是因为他们不懂，而是因为他们自认为什么都懂。
(13)、灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋 滋润土壤 破坏河堤 中外闻名
(14)、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之也是成功的利器之一。
(15)、(渴 喝)(喝水 喝酒) (口渴) (客 课)(请客 好客) (上课 课文)
(16)、遥远的地方健康的身体羡慕的眼光心爱的裙子蓬松的羽毛翠绿的树苗
(17)、(解释)：危：正直。指的是讲正直的话，做正直的事。
(18)、灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋 滋润土壤 破坏河堤
(19)、有始有终：有开头也有收尾。指做事能坚持到底。
(20)、浩浩荡荡、气势磅礴、气势恢宏、气势非凡、雄伟壮观
4、惊弓之鸟造句二年级简单一点
(1)、不成器：器，指人的度量、才干。不能成为有用的器物。多用以指人气质平庸，不能有所成就，没有什么出息。有时也指不学好，自甘堕落。
(2)、天道酬勤：上天会酬报勤奋的人。指下了苦功夫必然会有成就。
(3)、魏王十分惊奇，更羸解释说：“不是我的箭术高超，而是因为这只大雁身有隐伤。这只大雁飞得很慢，鸣声悲凉。根据我的经验，飞得慢，是因为它体内有伤；鸣声悲，是因为它长久失群。这只孤雁疮伤未愈，惊魂不定，所以一听见尖利的弓弦响声便惊逃高飞。由于急拍双翅，用力过猛，引起旧伤迸裂，才跌落下来的。”
(4)、伙伴——朋友 仔细——细心 重新——从头 开心——快乐 美丽——漂亮
(5)、你认为“真正的上帝”指的是_____________________________。
(6)、释义：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。
(7)、(示例)：此人犯罪手段十分残忍、情节非常恶劣，社会危害极大，罪不容诛。
(8)、(造句)：此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。
(9)、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿