作比较的方法造句大全三年级137句精选
作比较的方法造句大全
1、作比较造句短一些
(1)、人生是一本精彩的历史书,需要我们用悲情和快乐来演绎。
(2)、大礼堂顶上藏着比北京新扩建的长安街路面还要宽的十二榀钢屋架。
(3)、shūlǐ( )过的头发很shùnhuá( )。
(4)、为了救援灾区的孩子,他把储积的余粮全都卖了。
(5)、细心的家长应该会发现,当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时,老师一般会给出很好的评价。这其中的原因,就是孩子运用了复句表达。运用复句表达,一般会给句子赠色不少,会增强语言的表达能力和表达效力。实际上说复杂句,也没啥难的。就是平时多引导孩子在阅读中去体验和感悟,并逐步结合自己的生活和经验去运用。
(6)、作比较例句:永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固
(7)、表扬信通常由标题、抬头、正文、结尾和落款五部分构成…
(8)、花生的好处很多,有一样最_______;它的果实埋在地里,不像桃子、______、苹果那样,把_____________的果实( )挂在枝头上,使人一见就生__________。你们看它__________长在地上,等到______了,也不能______________它有没有果实,________________才知道……
(9)、(同样道理,把简单句说成复杂句,就是把句子说得长一些,具体一些,这样就可以更加生动一些。句子的外观和实际内容就会得到老师更加好的评价。家长也可以引导孩子多用不同的句式来表达,比如可以用反问句、疑问句、感叹句等表达形式。当然,低年级孩子这个方面还比较薄弱,不能一蹴而就。所以,抓紧平时学习是当务之急。课文里出现的带有问号的句子,一般就是疑问句,如果带有疑问词或者反问语气的,就是反问句。反问句的特征:“难道、怎么”这两个反问词是常出现在句子开头的。另外,带有感叹号的句子就是感叹句,也多让孩子通过熟读体会感叹的句式语气,对于孩子丰富表达也很有帮助!)
(10)、王伯伯不是泥瓦匠,找他来修理屋漏,真是病急乱投医。
(11)、这篇论文概念明晰,说理透彻,是一篇好文章。
(12)、1) 在单位功率因数整流器中,利用瞬时值比较法来控制电源电流,不但控制简单,还可有效限制器件的最高开关频率。
(13)、青蛙的身体胖胖的,有的身体足有七八厘米长。
(14)、小学常见的有:举例子、列数字、打比方、分类别、作比较。
(15)、学习是为了自己的目标,也是为了自己的未来。
(16)、老师鼓励每个同学的创造精神,从来不束缚我们的手脚。
(17)、 作比较:太平洋的占的面积差不多等于其他三个大洋的总和比最小的太平洋大40倍。 举例子:我国的石拱桥几乎到处都有,这些桥大小不一行形式多样,有许多惊人的杰作,其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。
(18)、作比较:永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。——《中国石拱桥》(突出被说明对象的特点。)
(19)、他们四个人在辩论赛中配合默契,终于赢得了比赛。
(20)、(例1)暴力慈善是一种慈善的暴力行为,以牺牲受赠人的尊严来获得自己的满足,暴力慈善是对高调行善行事方式的一种概括。
2、作比较的方法造句大全三年级
(1)、B.上述调查的对象都是退休或在职的大学教师
(2)、旧的经济发展方式主要是是通过廉价劳动力,而新的经济发展方式是经济转型升级的创新发展。
(3)、解析:家父和父亲指同一个人;D项鄙人和自己也指同一个人。A项老媪是老妇的意思,B、C两项也都不是指同一个人。故答案选D。
(4)、在舞蹈方面,小洛是全班女生中最出色的一个。
(5)、为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数字的方法,以便读者理解。需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字也要有可靠的根据,并力求近似。 好处:数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。(用列数字的方法进行说明,既能准确客观的反映事实情况,又有较强的说服力。)准确无误,令读者信服。
(6)、表示物体长短,可以用米和厘米作单位。1米=100厘米。
(7)、为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹(mó)状貌。 好处:使被说明对象更形象、具体。
(8)、阳光透过叶茎时,水仙花生命活力是如此真实而充盈。
(9)、直接判定法,是传统型题目常用的解题方法,即根据前文所述词项间的基本关系,分别判断题干与选项的词项间关系,关系相符的即为正确答案。
(10)、这一段时间,盗窃分子非常猖狂,好多人家都丢了东西。
(11)、对比,是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起,进行对照比较的表现手法。对比是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较,让读者在比较中分清好坏、辨别是非。
(12)、试验可以证明,通榆河浮藻可以用来发酵制取沼气。
(13)、试验可以证明,通榆河浮藻可以用来发酵制取沼气。
(14)、这几个罪犯,那天明火执仗地在大街上抢劫,被巡警抓了个正着。
(15)、为什么说“北极是世界几乎所有候鸟的乐园和故土”?(3分)
(16)、文章把花生和桃子、石榴、苹果作比较,这样作比较的用意是:突出花生不炫耀自己,默默奉献的品格。
(17)、步骤四:将自己说的句子写下来,不会的字可以用拼音。
(18)、这些古代的石刻,由于风雨的侵蚀,字迹已经模糊不清了。
(19)、在舞蹈方面,小洛是全班女生中最出色的一个。
(20)、有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找了一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?
3、作比较的例句怎么写
(1)、“特征分析”并不适用于所有的图形推理题目,有些题目中未必存在特征图形,应注意与“求同、求异”的结合使用。
(2)、我肯定:对,银闪闪这个词啊,让句子变得有亮光了,你们能不能帮助小蜜蜂也让它的句子变得有亮光或者有色彩、有味道呢?
(3)、句子是由词语构成的,一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此,要想写出好句子,必须要理解自己所运用的词语,能够准确理解所要运用词语的含义,包括其词性和感情色彩,才能够更加明晰地表达自己的意思。
(4)、叔叔承包了一个大工程,每天早出晚归地忙碌着。
(5)、摹状貌:这些石刻石狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。——《中国石拱桥》(使被说明更具体,更形象。)
(6)、孩子们答:蜜蜂在红艳艳的花丛里采蜜。蜜蜂在黄澄澄的花丛里采蜜。……
(7)、在行测中,定义判断是比较重要的、每年必考的题型,这种题型是给出概念,进行描述,包括经济学、管理学、法学、社会学以及心理学范畴,涉及范畴较多,因此主要考查的是考生分析判断、准确定位、理解题意的能力。
(8)、西湖公园里栽种着各种各样的花草,散发出扑鼻的芬芳。
(9)、老校长把毕生的智慧和精力无私地献给了教育事业。
(10)、部编版一年级下册同音字、音近字扩词汇总,给孩子寒假预习用!
(11)、清晨,蜘蛛从身上抽出银闪闪的丝,在农庄的篱笆上织起网来。
(12)、偌大的一间屋子,一支蜡烛的光显得非常暗淡。
(13)、偌大的一间屋子,一支蜡烛的光显得非常暗淡。
(14)、● 小学三年级语文课外基础知识积累:格言、谚语、歇后语
(15)、树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。
(16)、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
(17)、老校长把毕生的智慧和精力无私地献给了教育事业。
(18)、举例子: 就像那位母亲一样,她再也没有找过自己的孩子
(19)、请把“引用传说”部分的句子用“——”画出来。这个神话传说可以用一个四字词语概括为。用“引用传说”的说明方法有什么好处?(4分)
(20)、这个人的眼睛真厉害,像个能摄人魂魄的无底洞。
4、用作比较的方法造句怎么造
(1)、无孔不入的广告邮件,每天都会塞满我的电子信箱。
(2)、这种题型难度系数不大,只要平时多做题、多积累、多总结,定会提高解题效率。而我们之前会根据不同范畴进行方法归类,比如经济学常用关键词法,心理学常用核心归纳法,但是在考试中,由于环境所带来的外在压力及紧张情绪,考生不可能去辨别每种范畴,不仅浪费时间,而且准确率不高。
(3)、老师把那个学生赶出了课堂,因为他老在瞎闹。
(4)、今年很多地方受灾,可是粮食价格却没有波动。
(5)、为了使说明的内容更充实具体,可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等,可使说明更具说服力。好处:使文章更具说服力。体现说明文语言的准确性。引用古诗:使说明文更具诗情画意。
(6)、(例题3)一般认为,一个人80岁和他在30岁相比,理解和记忆能力都显著减退。最近的一项调查显示,80岁的老人和30岁的年轻人在玩麻将时所表现出的理解和记忆能力没有明显差别。因此,认为一个人到了80岁理解和记忆能力会显著减退的看法是站不住脚的。以下哪项如果为真,最能加强上述论证?
(7)、两人在岱岳庙游览了一圈,上了香,便早早的歇了。
(8)、解析:这道题目在整体形式上迷惑性很大,图形整体看上去可以组成以中心的四个点为圆心的圆,如果这样考虑,会首先把B项排除,但不能找出可信的规律区分其他三个选项。
(9)、举例子例句:云能预示天气.比如,在新疆地区,出现云就代表将要下雨.
(10)、● 人教版小学三年级数学寒假作业综合训练17套,附下载链接
(11)、“太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。”这句话是过渡句,起承上启下的作用。( )
(12)、下面提供几个小学低年级段常用的关联词及例句:
(13)、作者用了一个生动形象的比喻,将鲸呼气时喷出来的气比作“花园里的喷泉”。这种打比方的说明方法,使说明更清楚,也更形象,便于读者理解
(14)、少年儿童好比园中的花朵,人民教师好比辛勤的园丁。
(15)、D.越是大众的、越是民族的,越容易走向世界
(16)、这次事故对他的影响太大了,他心中充满了仇恨。
(17)、夕阳中的山巅凝重而巍峨,它让我陶醉,让我痴迷!
(18)、这个人的眼睛真厉害,像个能摄人魂魄的无底洞。
(19)、夏天来到,这些冰锥全往上冲,就把整座码头掀掉了。
(20)、这次事故对他的影响太大了,他心中充满了仇恨。
5、作比较怎么造句子
(1)、当题目中所给的一组图形在构成上有很多相似点或形式上表现一致,但是通过“求同”不能解决问题时,就需要发散思维,同中求异,通过对比寻找图形间的细微差别或者图形间的转化方式来解决问题。
(2)、对比,是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起,进行对照比较的表现手法。对比是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较,让读者在比较中分清好坏、辨别是非。
(3)、他脾气火暴,容易激动,就像一瓶喷溅的汽水。
(4)、计量比较重的物体,常用:“千克”(Kg)作单位。
(5)、杨柳披散地垂下纤细柔软的枝条,宛如刚洗过头没梳辫子的姑娘的长发。
(6)、例1:将太平洋的面积和其它三大洋面积相比,与北冰洋面积相比,这是同类比较。
(7)、我们站在巍峨的泰山山顶,感觉自己犹如沧海一粟。
(8)、永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。
(9)、在自然界,只有人类能够制造和使用劳动工具。
(10)、这些古代的石刻,由于风雨的侵蚀,字迹已经模糊不清了。
(11)、列数字:赵州桥非常雄伟,全长82米,两端宽6米,中部略窄,宽9米。——《中国石拱桥》(体现准确性)
(12)、在舞蹈方面,小洛是全班女生中最出色的一个。
(13)、举例子:我国曾经发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
(14)、举例子:云能预示天气。比如,在新疆地区,出现云就代表将要下雨。——《看云识天气》(根据大的范围列举相应的例子)
(15)、青蛙的身体胖胖的,有的身体足有七八厘米长。
(16)、赶快把这个问题解决了,不然夜长梦多,横行无忌。
(17)、只有平时积累好词好句,才能写出生动活泼的作文。
(18)、人首先应当遵从的不是别人的意见而是自己的良心。
(19)、(例题2)H市的交通管理部门表示,和去年相比,今年我市市区的道路通行有明显改善。该部门负责人认为,这是由于我市聘用了大量的交通协管员。
(20)、春节前夕,政府拨出专款救济生活困难的下岗职工。
(1)、我们要时时提防内部的盗贼,因为家贼难防啊!
(2)、距离月考只剩一个礼拜,我们必须快马加鞭,复习功课。
(3)、只有认真观察身边事物,才能写出意真情切的作文。
(4)、2) 本文运用了比较法学与法经济学分析方法来探讨排污权交易制度。
(5)、他打碎了玻璃还向妈妈撒谎,受到了加倍的惩罚。
(6)、鹦鹉的嘴就像一把拔鞋钉的钳子,能夹破种子硬壳。
(7)、通常题干所给的图形都是形状各异的,此时可以通过寻找这组图形之间的共同特征,来确定图形推理规律,这种方法称为“异中求同”。
(8)、B.捐款的时候将现金垒成人民币墙并进行展示
(9)、适用范围:本品适用于感冒、肺热或咽喉炎引起的咳嗽。
(10)、对于传统型的类比推理题目,其解题方法包括直接判定法、遣词造句法、纵向对比法和辗转排除法。
(11)、老校长把毕生的智慧和精力无私地献给了教育事业。
(12)、你整天的悠悠荡荡,不好好读书,哪儿像个学生。
(13)、太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。
(14)、例1将太平洋的面积和其它三大洋面积相比,与北冰洋面积相比,这是同类比较。
(15)、这次野营拉练活动,暴露出个别同学怕吃苦的弱点。
(16)、无孔不入的广告邮件,每天都会塞满我的电子信箱。
(17)、这次野营拉练活动,暴露出个别同学怕吃苦的弱点。
(18)、这个小店虽然马上要打烊了,但还是有许多顾客前来惠顾。
(19)、只见色鬼的脑袋瞬间就没了,身体侧歪倒在一边。
(20)、提示:如果不是蜜蜂,也不是蜘蛛,换成小朋友。你觉得一个星期天的下午,小朋友会在花园里干什么呢?
(1)、我所希冀的名声只是让人知道我曾安静地度过一生。
(2)、初春天气还是那么冷,可是小草已经露出了头。
(3)、或许对人类来说,地球是庞然大物,而对茫茫的宇宙来说,地球只是一粒沙,是微乎其微的。
(4)、(例2)霸王条款是个别商家利用信息不对称、供求关系不平衡,以及自己的垄断地位将不平等的消费条款强加给消费者。表现为一些经营者单方面的逃避法定义务、违反公平原则、损害合同相对人利益的格式合同中的不平等条款,或者以违反通知、声明、店堂告示或者行业惯例等形式出现的合同内容。根据上述定义,下列哪项中的现象不属于霸王条款?
(5)、解析:树根是根雕的原材料,A、B、D三项都符合。先纵向对比,根雕是艺术品,只有A、B两项符合。再考虑其他细微差别,从根雕可以看出原材料是树根,B项符合,但A项从瓷器不能看出原材料是陶土。所以此题答案为B。
(6)、母亲的牵挂,就像衣领上小小的纽扣,等到失去了,你才会注意。
(7)、人生是一本精彩的历史书,需要我们用悲情和快乐来演绎。
(8)、二年级下册语文:阅读理解专项练习附答案,可免费下载打印!
(9)、我们这次出门旅行真是一路顺风,沿途一点儿也没有耽误。
(10)、老校长把毕生的智慧和精力无私地献给了教育事业。
(11)、试验可以证明,通榆河浮藻可以用来发酵制取沼气。
(12)、尽管天气很热,可我们为节省能源坚持不开空调。
(13)、西湖公园里栽种着各种各样的花草,散发出扑鼻的芬芳。
(14)、做干部的要勇于承担责任,不要总是埋怨群众。
(15)、明眼人一看就知道他一定是个幽默细胞特别发达的老师。
(16)、使用“异中求同”时应先对所给图形进行整体把握,寻找图形间外部整体特征的相同点。
(17)、用法用量:温开水送服,成人一日三次,每次四片,儿童每次减半或遵医嘱。