二年级仿写句子大全及答案74句精选
二年级仿写句子
1、二年级仿写句子最后一个太阳害怕极了
(1)、(例句)如果没有想像,思维就像花儿失去了营养;
(2)、分析:这道题实际上是让学生仿写排比句。结构相同或相似、意思接近的三个或三个以上的句子组合在一起,就构成了排比句。
(3)、爱心是一首飘荡在夜空中的歌谣,使远在他乡的游子思念自己的故乡;
(4)、对于短语天空式仿写题,我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后,就能捕捉到正确的答案。
(5)、全班同学除了张刚以外都参加了这次公益活动。
(6)、种好庄稼、多打粮食;练好本领、保卫祖国;深入钻研、科技强国;刻苦学习、打好基础。
(7)、(闻名中外的)日月潭吸引了(许许多多)中外游客。
(8)、自己发现里面有错字,我______________。
(9)、小红说,今天下午学校组织到野外活动,她必须参加。
(10)、朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。
(11)、一大滴松脂滴下来,正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。
(12)、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。
(13)、◐◑ 小学二年级上册数学《解决问题》专项练习卷,孩子都会做吗?
(14)、人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;_______,_______;_______,_______。
(15)、二年级九九乘法口诀表(语文版和数学版),最后附练习题,可下载练习
(16)、例句二:作为工人,就应向国家和人民多生产合格的产品;作为农民,就应_____;作为军人,就应_____;作为科学家,就应_____;作为学生,就应_____。
(17)、(仿写)一根竹棍,就是一匹骏马,一朵轻云就是一条飞毯;一棵大树就是一个老人。
(18)、这道题只要明白“农民、军人、科学家、学生”的主要职责和任务是什么,答案就不难拟出。
(19)、父爱是一座高山,让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新。
(20)、(仿写)一块碎石组成不了雄壮的山川,一滴水珠汇集不成辽阔的海洋。只有万众一心,群策群力,才能建设好我们的家园。
2、二年级仿写句子大全及答案
(1)、如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;如果一棵树代表一缕思念,我送你一片森林。
(2)、(仿写)农民如同蜜蜂,奉献了自己的辛劳,酿造了生活的甜美。
(3)、句式,即句子的结构形式。句式要统是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部,试题往往给出了句式,或要求与某一画线语句句式相同。这样,句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语,那就要首先考虑到短语结构一致,如例句是主谓结构,仿写语句也应如此。
(4)、在结构上,重视“形似”,分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征,使仿句形神相似。
(5)、我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。
(6)、(例句)没有泥石的聚积,就没有高山的巍峨。
(7)、语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点,主要从下面三个方面来考查学生:
(8)、“被”字句:这只船和那只船之间的空隙被齐这船舷的菜叶和垃圾填没了。
(9)、根据例句的提示,第二句和第三句的句型已经确定,即“如果……代表一份快乐,我送你一……;如果……代表一缕思念,我送你一……。”
(10)、(例句)假如生命是草,不要自惭形秽,要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿;
(11)、作为工人,就应向国家和人民多生产合格的产品;作为农民,就应_____;作为军人,就应_____;作为科学家,就应_____;作为学生,就应_____。
(12)、例句一:人生的意义不在于索取而在于奉献,如果你是一颗大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;__________,__________。
(13)、(仿写)人生自有悲与欢,人生自有离与合,人生自有甜与痛。
(14)、天上的星星怎么数得清? 天上的星星数不清。
(15)、(例句)大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;
(16)、②人们都爱大海,爱她的广阔无边,爱她的气势磅礴,爱她的资源丰富。
(17)、包粽子时,首先拿两篇竹叶折个角,再把馅料装在角里,然后用竹叶抱住馅料,最后打个结。
(18)、内容协调一致,包含两层意思:一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系,要能够互相搭配,互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。
(19)、(仿写)你是沙漠里的绿洲,你是黑暗中的灯盏。你是酷暑中的浓荫,你是雾海上航标灯。啊,友情,你在哪里?
(20)、贝多芬说,他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
3、二年级仿写句子比喻句
(1)、种好庄稼、多打粮食;练好本领、保卫祖国;深入钻研、科技强国;刻苦学习、打好基础。
(2)、②人们都爱大海,爱她的广阔无边,爱她的气势磅礴,爱她的资源丰富。
(3)、语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点,主要从下面三个方面来考查学生:
(4)、张林告诉我,要是星期日下雨,就不去看电影了。
(5)、1)我们班有49名男生。我们班有28名女生。
(6)、人们都爱冬天,爱他的银装素裹,爱他的冰清玉洁,爱他的五谷丰登。
(7)、我是手机,人们喜欢看我。他们吃饭的时候看看我,走路的时候看看我,睡觉的时候看看我,没事情也看看我,但我不喜欢这样,因为会近视。
(8)、什么样的人生最美好,海燕说,搏击长空,不懈奋斗。
(9)、书中自有苦辣酸甜,书中自有悲欢离合,书中自有喜怒快乐。
(10)、由于是发挥性试题,因此,没有固定的答案,只要句式、意思符合要求都算是正确的。
(11)、有的朋友好像春天,给人的感觉就宛如春风拂面般舒服。
(12)、妈妈对我说,她上班去了,让我中午在家自己温习功课。
(13)、(仿写)人生如一幅画,应该多一些亮丽的着色,少一些灰色的基调。
(14)、(1)中心词有别。前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类,如大海、沙漠、草原、高山等。后一处应与清风、雨水等相类,如雪、雾、露、霜、冰雹等。
(15)、蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他:“
(16)、作为工人,就应向国家和人民多生产合格的产品;作为农民,就应_____;作为军人,就应_____;作为科学家,就应_____;作为学生,就应_____。
(17)、故乡的歌是一条清澈的小溪,总在游子的心头流淌。
(18)、(例句)人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;
(19)、(仿写)你无法左右天气,但你可以改变心情。
(20)、学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。
4、二年级仿写句子什么就像什么
(1)、根据例句的提示,第二句和第三句的句型已经确定,即“如果……代表一份快乐,我送你一……;如果……代表一缕思念,我送你一……。”
(2)、山姆握着珊迪的手说:“我会永远照顾你的。”
(3)、(茂盛的)枝叶向四面展开,就像搭起了(绿色的)凉棚。
(4)、在内容上,重视“神似”,使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接;
(5)、(仿写)是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅,是点闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。
(6)、(例句)你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。
(7)、父母含辛茹苦地把我们养大,我们怎么能伤他们的心呢?
(8)、例:王冕看得出神,心想,要是能把它画下来,那多好啊!
(9)、张林告诉我:“要是星期日下雨,我们就不去看电影。”
(10)、(仿写)是错误道路上的忠言逆耳;是跌到时一把真诚的搀扶;是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
(11)、(仿写)是相互沟通的桥梁,是化解矛盾的良药,是团结奋进的火炬。
(12)、空中漂浮的云遇到冷空气后可以变成雨或冰雹。
(13)、老鼠的尾巴好像一条线。仿写:燕子的尾巴好像一把剪刀。
(14)、仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求;隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求: