古人读书求学的成语有哪些四年级132句精选

古人读书求学的成语

1、古人读书求学的成语还有哪些

(1)、(昼耕夜诵)：白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。

(2)、孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

(3)、(映月读书)：利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。

(4)、(董仲舒，是广川郡人。因研究《春秋》，孝景帝时曾拜为博士。他居家教书，上门求学的人很多，不能一一亲授，弟子之间便依学辈先后辗转相传，有的人甚至没见过他的面。董仲舒足不出户，三年间不曾到屋旁的园圃观赏，他治学心志专一到了如此程度。)　

(5)、出自《新唐书·李密传》：“(李密)闻包恺在缑山，往从之。以蒲鞯乘牛，挂《汉书》一帙角上，行且读。

(6)、每当他读书读到深夜，疲倦到想要打盹的时侯，就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下。这样，突然的痛感使他猛然清醒起来，振作精神继续读书。

(7)、程颐见杨时求师心切，又那么懂礼貌。心里非常高兴，就收下了杨时这个门徒，而且还把自己哲学思想的精髓全都教给了他。

(8)、“囊萤”典出《艺文类聚·续晋阳秋》：“车胤字武子，学而不倦。家贫不常得油，夏日用练囊盛数十萤火，以夜继日焉。”　　

(9)、汉朝时期的朱买臣，小时候，家里很穷。为了维持生活，他每天都得上山砍柴，没有时间读书。但是他好学不倦，常常背着柴一边走，一边看书。

(10)、有一天，杨时与他的学友，因对某问题有不同看法，为了求得一个正确答案，他就去拜见当时著名的学者程颐。到了程颐家，可是门上的小书僮对他说：“程颐先生正在书房坐禅，你还是先回去吧，过两天再来。”

(11)、 (出自)：元·贾仲名《萧淑兰》第一折：“虽无汗马眠霜苦，曾受囊萤映雪劳。”凿壁偷光(záobìtōuguāng)  (解释)：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

(12)、(读书得间)：间：间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门，心领神会。

(13)、杨时回答说：“没关系，我在这里等一会儿好了。”

(14)、不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。

(15)、(士穷见节)：士：读书人；穷：困窘；节：节操。读书人在困境中才能看出节操来。

(16)、(磨穿枯砚)：把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功，有恒心。

(17)、无论工作多忙，都要抽出时间读书。如果不读书，就难以有思想火花闪烁，也难以了解人类文明进程。——李克强

(18)、木枕头放到硬梆梆的木板床上，极容易滚动。只要稍微动一下，它就滚走了。头跌在木板床上，“咚”的一声，他惊醒了就会立刻爬起来读书。司马光给这个圆木枕头起了个名字叫:“警枕。”

(19)、(聚萤映雪)：聚萤：晋代人车胤收集萤火虫读书；映雪：晋代人孙康映雪读书。形容刻苦攻读，勤学上进。

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2、古人读书求学的成语有哪些四年级

(1)、由于他经常读书读到深夜，疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下，这样突然的痛感使他猛然清醒起来，振作精神继续读书。

(2)、(废书而叹)：废：放下。因有所感而停止读书，发出感叹。形容读书时对其内容有所感触而置书兴叹。

(3)、(开心明目)：开心：使心窍开通；明目：使眼睛明亮。指通过读书或做事开通心窍，扩大视野，提高观察力。

(4)、释义：囊萤：晋代车胤小时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。形容学习刻苦勤奋。

(5)、十年树木，百年树人，能否树立，看读书坚持；千里之行，始于足下，中间辍学，定半途而废。养花养鱼不如养书，养钱养物逊于养德。灯下永久挚友，枕边一生至交。美德容之镜鉴，正品性之规矩。学人羞于一时缺，读者唯恐半日无。开卷有益，童年恋书，人生大幸；情有独钟，老不释卷，壮丽终生。

(6)、     匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。 附近有个大户人家，有很多藏书。一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。 匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。

(7)、(目不识书)：指读书很少或没读过书；不甚识字或不识字。

(8)、囊萤映雪［nángyíngyìngxuě］

(9)、书是益友——臧克家说：“读过一本好书，像交了一个益友。”

(10)、欲知天下事，须读古今书。学了就用处处行，光学不用等于零。不能则学，不知则问;读书全在自用心，老师不过引路人。

(11)、出处：西汉·刘向《战国策·秦策一》：“(苏秦)读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。东汉·班固《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”

(12)、此典流传甚广，主要有“映月”、“趁月亮”、“月下读”、“对月影”等形式。

(13)、孙康映雪读书，李密牛角挂书。 凿壁偷光 讲的是匡衡,西汉的著名学者匡衡，出身於农民家庭，生活十分贫困。他从小就很渴望读书，可是父母没有能力供他上学，甚至连书本也买不起，匡衡只好向别人借书来看。

(14)、读书“三让”：读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。——习近平

(15)、(源头活水)：原比喻读书越多，道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。

(16)、远古绳结为简牍，纸上印字始蔡伦。雕版印刷肇于唐代，宋人发明活字之版。图书装潢，型制有别：卷轴书，自左向右卷成一束；线装本，演变于蝴蝶包背装。书有平装精装之分，亦有加套插图之别。平装便于携带阅读，精装善于插架珍藏。

(17)、孙敬读书，常看到后半夜，有时不免打起瞌睡。一天晚上，孙敬打瞌睡，睡着了，一觉醒来，懊悔不已。如何克服瞌睡？他苦思冥想，突然，目光停留在房梁上，顿时眼睛一亮。随即找来一根绳子，一头系在房梁上，一头系在自己的头发上，每当打瞌睡，绳子就会猛拽头发，他就会惊醒。从此，他就用这种办法，发奋苦读。

(18)、(解释)： 集萤：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷，勤学苦读。

(19)、(臧谷两亡)：臧、谷：两个人名。臧和谷一起放羊，一个去读书，一个去赌博，结果都丢了羊。形容做事马虎大意，不专心。

(20)、(文弱书生)：文弱：文雅而体弱。举目文雅，身体柔弱的读书人。

3、描写古人读书求学的成语

(1)、(开卷有得)：开卷：打开书本，指读书；得：得益。读书总有好处。

(2)、祖逖和刘琨都是晋代著名的将领，两人志同道合，都希望能为国家出力，干出一番事业。他们白天一起在衙门里供职，晚上合盖一床被子睡觉。

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(4)、(读书破万卷)：破：突破；卷：书籍册数。形容读书很多，学识渊博。

(5)、(诗礼人家)：世代读书以传统封建礼教为行为准则的人家。

(6)、坐以待旦：待，等待；旦，天亮。坐着等天亮。多形容勤恳。

(7)、书是生命——别林斯基说：“书是我们时代的生命。”

(8)、凿壁借光成语典故出自《西京杂记》：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”

(9)、他找来一根绳子，一头绑在自已的头发上，另一头绑在房梁上。这样，每当想打瞌睡的时侯，只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会清醒起来再继续读书。后来，孙敬终于成为了赫赫有名的政治家。

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(11)、(士穷见节义)：士：读书人；穷：困窘；节义：节操，气节。读书人在困境中才能看出节操来。

(12)、出处：《三国志》裴松之注引《江表传》：“光武当兵马之务；手不释卷。”，意思是：光武帝在带兵打仗的忙碌的时候，都手不离书。

(13)、东汉时，有一个叫孙敬的年轻人，孜孜不倦勤奋好学，闭门从早读到晚也很少休息，有时候到了三更半夜的时候很容易打盹瞌睡，为了不因此而影响学习，孙敬想出一个办法。

(14)、出处：刘克庄《雷母宜人王氏墓志铭》：“夫子得囊萤映雪，不以家衡虑；贤郎得担簦负笈，不以贫辍学。”

(15)、吕蒙勤奋好学，手不释卷；苏秦坚韧夜读，悬梁刺股。倪宽带经而锄，韩愈焚膏继晷。凿壁偷光，匡衡苦读；江泌少贫，月下翻书。囊萤映雪，车胤攻读不倦；牛角挂书，李密嗜学田间。负薪带册，买臣讴歌山中；洞中苦读，屈原终成英杰。隔篱偷学，贾逵聆听师讲；吹火辩字，苏廷学于马厩。三余废读，浪费光阴；戏耍无度，撕咬人生。读书种子遍撒，可开文明进步之花；阅览风气不立，社会道德难以举正。

(16)、通常，用丝线编连的叫“丝编”，用麻绳编连的叫“绳编”，用熟牛皮绳编连的叫“韦编”，其中为熟牛皮绳最为结实。像《周易》这样厚重的书，当然是由许许多多竹简通过熟牛皮绳编连起来的。

(17)、艰苦卓绝：卓绝：极不平凡。坚忍刻苦的精神超过寻常。

(18)、废寝忘食：废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。

(19)、 (出自)：《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”

(20)、知之者不如好之者，好之者不如乐之者出处。——《论语》

4、古人读书求学的成语故事

(1)、出自汉刘歆《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”

(2)、于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。

(3)、“不，小兄弟，我非常感谢你的好意。但是我还是在外面等好一点，你请进去吧。”杨时谢绝了小书僮的好意，仍然站在府门之外，顶着凛冽的北风和纷纷扬扬的大雪，连动都不动一下。

(4)、(兔园册子)：本是唐五代时私塾教授学童的课本。因其内容肤浅，故常受一般士大夫的轻视。后指读书不多的人奉为秘本的浅陋书籍。

(5)、凿壁偷光是一个寓言故事演化而成的成语，出自《西京杂记》。

(6)、 (出自)：元·王实甫《西厢记》第四本第一折：“忘餐废寝舒心害，若不是真心耐，志诚捱，怎能勾这相思苦尽甘来。”

(7)、朝益暮习：朝：白天；益：增加；暮：晚上。白天学习新知识，晚上就温习。形容学习用功。

(8)、释：也说废寝忘餐。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容非常勤奋专心。

(9)、读书光有浓厚的学习兴趣还不够，要怎么把书本内容记起来，是许多人头痛的问题。古人说：“读书百遍，其义自见。”《康熙起居注》记载，康熙皇帝很早就把孩子叫起来读书：“卯时(上午五至七时)，皇子进入学堂，师傅行过礼后，皇子开始背诵儒家经典《礼记》。遵照皇父(康熙)‘书必背足一百二十遍’的规定，每背一遍，画一记号，背足遍数，师傅检查一字不错之后，另画一段背诵。”可以想见，古人并非多么天资聪颖，为了能让珍贵的知识印在脑海里，可是下足了苦功，即使贵为皇子也不例外。当然，不是所有的书都值得背诵，所以慎选有价值的书是很必要的，因此才有所谓的“经”书。经书就是“经常要看的书”，既然经常要看，那么不如就背下来吧，尤其是在过去书籍缺乏的年代。好书值得一读再读，读到后来自然熟能生巧，随着年纪和生活经验的增长，对书本内涵也会有新的体会与认识。

(10)、    匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。

(11)、“挂角”指的是隋朝的李密。李密小时候给人家放牛，没有时间读书，于是，他每天去放牛，都把要读的书装在书包里，挂在牛角上，趁牛吃草的时候，他就坐在草地上用心读书。就这样，李密长大后也是一名很有学问的人。

(12)、(硕学通儒)：儒：指读书人。学问渊博，通达事理的学者。

(13)、圆木警枕：用圆木做枕头，睡着时容易惊醒。形容刻苦自勉。

(14)、(囊萤积雪)：囊萤：晋代人车胤收集萤火虫读书；积雪：晋代人孙康映雪读书。形容刻苦攻读，勤学上进。

(15)、(却客疏士)：却：拒绝；疏：疏远；客：外来人；士：读书人。比喻囿于地方观念，不用外来的人，也不用有才能的人。指妒贤嫉能。

(16)、(白面儒生)：犹白面书生。指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

(17)、(案萤干死)：书案上借以照明的萤火虫都干死了。形容正直的读书人做官被贬或死后，居处荒凉的景况。

(18)、苏秦经常自勉说：“读书人已经决定走读书求取功名这条路，如果不能凭所学知识获取高贵荣耀的地位，读得再多又有什么用呢！”想到这些，苏秦更加忘我地学习起来。 为了抓紧时间学习，苏秦还想出了一个好办法。

(19)、昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。——王禹偁

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5、古人读书求学的成语故事十个

(1)、当时，西晋皇族内部互相倾轧，争权夺利，各少数民族首领趁机起兵作乱，国家安全受到严重威胁。祖逖和刘琨对此都很为焦虑。

(2)、“嗨，你这个年轻人，怎么那么傻呢？改天再来不就是了！”程颐一边要家人抬着杨时到书房里去，一边连声地责怪着杨时。

(3)、(韦编三绝)：韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

(4)、凿壁偷光：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

(5)、讲的是车胤 车胤(公元333－401)，字武子，东晋时期南平郡离县人(今临澧县柏枝乡)。 晋代车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书；映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。

(6)、 (出自)：《列子·开瑞篇》：“杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。”南朝·齐·王融《曲水诗》序：“犹且具明废寝，昃晷忘餐。”

(7)、第一个是关于孙敬头悬梁读书的故事。东汉时期，有一位读书人叫孙敬，十分热爱学习。每天从早到晚都在看书，但是他依然觉得时间苦短。为了防止打瞌睡，浪费学习时间，他用麻绳悬在梁上，绑住自己的发髻。于是，只要他一犯困，头发就被麻绳扯住，就一下惊醒了。

(8)、每当他读书读到深夜，疲倦到想要打盹的时侯，就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下。这样，突然的痛感使他猛然清醒起来，振作精神继续读书。

(9)、(积雪囊萤)：积雪：南朝孙康映雪读书。见《尚友录》卷四。囊萤：晋代车胤把萤火虫装在口袋里，借荧光读书。见《晋书·车胤传》。形容刻苦攻读。

(10)、(枕典席文)：指以典籍为伴，勤于读书学习。

(11)、(招贤纳士)：招：招收；贤：有德有才的人；纳：接受；士：指读书人。招收贤士，接纳书生。指网罗人才。

(12)、(一介书生)：一介：一个。旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。

(13)、专心致志：把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。

(14)、(李密听说包恺先生在缑山，就想去拜访。他用蒲草作的鞍鞯骑牛，在牛角上挂一卷《汉书》，一边走一边读书。)

(15)、一会儿下起了鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中，游酢实在冻得受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时拦住了。程颐一觉醒来，才发现门外的两个“雪人”。

(16)、 匡衡凿壁、临池学书、埋头苦干、磨砺自强、

(17)、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

(18)、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿

(19)、邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。

(20)、东汉蔡伦改进造纸术之前，我国书籍的主要材料是用竹简木牍编联而成的。一部书要用很多的竹简木牍，这些竹简木牍要用绳子编连起来。孔子晚年喜欢读《易》这本书，读了一遍又一遍。就这样，把编联竹简木牍的熟牛皮也磨断了几次。孔子对《易》熟烂如心了，但还谦虚地说：“假如让我多活几年，我就可以完全掌握《易》的文与质了。”

(1)、出处：《三国志·魏书·钟繇华歆王朗传》裴松之注解所引《魏略》：“(董)遇善治《老子》，为《老子》作训注。又善《左氏传》，人有从学者，遇不肯教，而云&#x必当先读百遍’，言&#x读书百遍而义自见’。从学者云&#x苦渴无日’。遇言&#x当以三余’。或问三余之意，遇言&#x冬者，岁之余；夜者，日之余；阴雨者，时之余也。’”

(2)、(囊萤照读)：用口袋装萤火虫，照着读书。形容家境贫寒，勤苦读书。

(3)、(一箪一瓢)：一箪食物，一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。

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(5)、书是船只——凯勒说：“一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”

(6)、隋朝有一个叫李密的人，小时候给人家放牛。每天出去都要带几本书挂在牛角上，趁牛吃草的时候，他就坐在草地上用心读书。

(7)、按照图书馆名称拼音顺序排列，不分先后，仅供各位参考学习。

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(9)、枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。——李清照

(10)、   汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。 由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。 他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢？”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。 

(11)、打开方法一：选中网址后，再选择“搜一搜”。

(12)、(才贯二酉)：二酉：指大酉山、小酉山。因以之形容读书甚多、学识渊博。

(13)、出处：元·贾仲名《萧淑兰》第一折：“虽无汗马眠霜苦，曾受囊萤映雪劳。”

(14)、凿壁借光：成语典故指的是西汉大文学家匡衡。现用来形容家贫而读书刻苦的人。

(15)、吕蒙一听主公要他学习，便为难地推托说：“军队里的事情又多又杂，都要我亲自过问，恐怕挤不出时间来读书啊!”孙权说：“你的事情总没有我多吧?我并不是要你去研究学问，而只是要你翻阅一些古书，从中得到一些启发罢了。”

(16)、(凿壁偷光)：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

(17)、语出《汉书·公孙弘、卜式、倪宽传》：“(倪宽)受业孔安国，尝为弟子都养(为弟子们做饭)，时行凭作(有时还要下地干活)，带经而锄，休息辄诵读，其精如此。”　　

(18)、(近义词)： 聚萤映雪、聚萤积雪、积雪囊萤

(19)、(雪牖萤窗)：雪牖：指晋朝孙康映雪读书的典故；萤窗：指晋朝车胤囊萤读书的典故。比喻贫穷苦读。

(20)、我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生活。——孙中山

(1)、(朱买臣，字翁子，是吴地人，家里贫困，喜爱读书；不善于置办财产家业，常常割草砍柴卖了来购取粮食。担着一捆柴，边走边高声诵读文章；他的妻子也背着柴跟随着他，多次阻止朱买臣，让他不要在路上高声歌唱，朱买臣歌唱声更大，妻子对此感到羞愧，要求离开他，朱买臣笑着说：“我五十岁命该富贵，现在已经四十多了，你辛苦了很久了，等我富贵了，我要报答你的功劳。”)　

(2)、(含英咀华)：咀：细嚼，引伸为体味；英、华：这里指精华。比喻读书吸取其精华。

(3)、春秋时期的书，主要是以竹子为一根竹简上写字，多则几十个字，少则七八个字。

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(5)、朝乾夕惕：乾，乾乾，即自强不息；惕，小心谨慎。形容一天到晚勤奋谨慎，没有一点疏忽懈怠。

(6)、(腹为笥箧)：笥：盛书等物的方形竹器；箧：箱子一类的东西。腹部成了书箱子。形容读书多，有学识。

(7)、程颐一听此事，马上问：“这个年轻人现在还在门外吗？”

(8)、这个成语讲的是宋朝的杨时苦心求学的故事：杨时考中了进士，却不去做官，而是到河南颍昌拜程颢为师进行学习。程颢死后，杨时又在洛阳拜程颢的弟弟程颐为师。

(9)、囊萤映雪，是汉语的一则成语，出自唐·欧阳询等撰《艺文类聚·续晋阳秋》和唐·徐坚撰《初学记》卷二引《宋齐语》。

(10)、后来杨时果然学有所成，成了国家的有用之才。

(11)、(五行并下)：五行文字一并看。形容读书速度快。

(12)、(白面书郎)：犹白面书生。指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。