冰心和谁约定要活到100岁122句精选

冰心和谁约定要活到100岁

1、为啥说红楼梦全是鬼

(1)、原诗为元朝方景山写的《杂咏》：“昆鹏奋云霄，尺鷃栖野草。物各适其天，夫岂论大小。”“物各适其天，夫岂论大小”。

(2)、我们都应当学会让自我的生命变得平衡，摒弃外物的诱惑。执一杯清茶，于午后坐在小院，安享阳光的温暖，让绿茶的清香在舌尖弥漫开来，听鸟的歌唱，听草的低语，吟诗唱歌，写作打球……宁静而平和的人生其实如此美妙，到那一天我们会发现，当放弃自我的执念时，明月清泉，早已在怀。

(3)、1923年出国留学前后，开始陆续发表总名为《寄小读者》的通讯散文，成为中国儿童文学的奠基之作。在日本被东京大学聘为第一位外籍女讲师，讲授“中国新文学”课程，于1951年返回中国。

(4)、古往今来，人类生生世世在编织着梦想与希冀。遥望苍穹，星空闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告;那梦想是如此真实，又如此遥远，因为那是心中不灭的追求，是浮于现实的繁华与幻想。

(5)、时间如海，记忆如沙滩，海水将一枚枚贝壳送到沙滩上，又收回到她那浩渺的胸怀。

(6)、素材运用角度：艺术、理想、痛苦、执着、个性、独特追求

(7)、岁月在春光中苏醒，人对春天的憧憬总是格外的细腻，从心灵到笔尖，舒展出一些美丽的发现，冯延玉的《玉楼春》里有一句，从残冬到早春的变化“雪云乍变春云簇，渐觉年华堪纵目。”听教师讲过这两句词，带我们温婉细腻地体会每一个字，“雪云乍变春去簇，”冬天的云是怎样的？沉郁的，堆积的，一块一块的，像石头，层次不分明，光线不明朗，我们眼中的残冬，还是一片沉沉的幕气，而早春呢？我们会看见春天的云像一朵一朵花，忽然爆出来，蓬勃烂漫地绽放着，不知某一时候，某一刹那，沉沉的雪云“乍变”一下子变成了春云拥簇，在这一瞬，大地的词人开始感慨逝水流光，“渐觉年华堪纵目”在这早春，人眼中，心中的一切，是如此舒展，又带着些许惆怅。

(8)、这就是我眼中的蔡元培，一个极有修养，不摆架子，懂得用贤，思想自由，更为政清廉的人。蔡元培虽已故去，但他是我们的榜样，也是我们人生学习的目标。

(9)、运用示例：时代如滚滚车轮不断前进，个人与社会同频共振，不可分割。在发展大势中，那些止步不前、不愿前进的人，将会被时代所抛弃，而只有锐意进取、不断奋进、不断拼搏，并将自己投身于时代洪流中的人，才能抓紧每一个进步的机会，不断完善自身，也不断与时代共前进。毕竟只有勇者方能立于潮头。 

(10)、⑤退一步说，留下过去的教学楼就能留住过去的辉煌吗？成绩毕竟是过去的，如果学校能一心搞好教育，继续为社会输送优秀人才，即使不保留老旧的教学楼，学校的历史也不会被人忘却。更重要的是，学校还会树立起“续写辉煌”的新校园形象。相反，若学校因修缮、维护教学楼而耗费过多财力、物力以及精力，或一味沉浸在往昔的辉煌之中，致使教学水平得不到提高、甚至一落千丈，那留存的老旧教学楼非但不会成为纪念辉煌的丰碑，反而会沦为世人的笑柄。(假设论证。本段用“如果”“若”做了两个假设，可以作为假设论证的模板)

(11)、③作为妹妹唯一的亲人，男孩的血型与妹妹相符，医院问男孩是否勇敢是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩稍一犹豫，10岁的大脑经过一番深思熟虑。终于点了点头，郑重而严肃地点头。仿佛做出了一个极其重大的决定。脸上洋溢着勇气与责任的神情。

(12)、  纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。

(13)、当青春变成旧照片，当旧照片变成回忆，当我最终站在高考的路口，考场打开了那扇窗，叫做成长的大门。带着母校和恩师难完美祝愿和急切期盼，我走进了考场。他们说：考上大学固然可喜，但没考上大学也不用悲观，更不能绝望。路就在脚下。一个人能否成才，关键不在于是否上大学，而在于他的实际本领。社会本身就是一个大学校，留心处处皆学问。只要你肯学习、能吃苦，没有读过大学，照样能成才。

(14)、    让读书成为家庭生活中必不可缺的一部分，营造家庭读书的环境与气氛，让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。愿这一路的书香伴随着儿子健康快乐的成长！

(15)、不会忘记了，我们的约定，在那些风雨无阻的早上，出此刻教室门口，彼此给予的鼓励;不会忘记了，我们偶尔的奢侈，两个人挤在一张床上聊彼此的心事到很晚很晚，第二天顶着更大的熊猫眼出此刻早自习上;不会忘记了，毕业时的大头贴和厚厚的毕业留言，然后感动得一把鼻涕一把泪，唱着反调说出的赞美;不会忘记了，班主任的良苦用心，那一副恨铁不成钢的模样，在讲台上慷慨激昂的讲话，招惹的眼泪纷飞;忘不了，那一份情谊，在许多的日子里寒窗苦读，伴随的欢声笑语。

(16)、今日之北大，伫立在中国的首都，冉冉上升；今日之少年，奋斗在各行各业，拼搏逐梦；今日之中国，傲立于世界民族之林，熠熠生辉。那个身着条纹三件套西装的人早已离去，但是他的思想浸润着当代每一个中国人的心灵、教导着每一个中国人的处世之道。他秉持的热爱祖国、勇于创新、不断探索的精神贯彻于当今实现中国梦的伟大征途之中。斯人虽逝，但这个时代定会永远铭记，铭记你的牺牲，铭记你的奉献。

(17)、(2)荷叶  红莲  谁是我在无遮拦天空下的荫蔽

(18)、                           

(19)、当然，这并不意味着预测就必须会成为现实。任何预测的提出，大都只是建立在当时的情景下的。换句话说，仅有当前的情景持续下去，预测才有可能实现。可是，任何的情景都不是一成不变的，我们能够改变自我，让我们不期望成真的预测实现不了。试想一下，假如蔡桓公一开始就听取了扁鹊的话进取治疗，项羽听了范增的提议免除后患，那么，那些预测不就不会实现了吗？所以说，预测的最终实现与否，实际上都在于你自我。

(20)、    书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！读书可以提高人的素养，开阔人的视野。多读书，读好书，已经成为我们家每天生活的一部分。不论是作为家长的我们，还是孩子，坚持每天读书，继而把它变成一种习惯，对生活和学习都是大有裨益的。

2、冰心和谁约定要活到100岁

(1)、  愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。此后如竟没有炬火：我便是唯一的光。

(2)、                         

(3)、最遥远的距离，是一条划不开的隔膜，是一道隐形的线条，是一根连接爱心、同情心和友爱之心的绳索。让我们打破这遥远的距离，用双手送给他人温暖，用行动去拉近彼此间的距离，让人与人之间构成一种和谐友善的情感!

(4)、(1)用简要的语言介绍这幅漫画的内容。(2分)

(5)、人类的脚印虽遍布高山海底，但在自然的变数之前，也一样卑微如蝼蚁。

(6)、B点拨：“折散”应为“拆散”，“分岐”应为“分歧”。  

(7)、A.《散步》和《秋天的怀念》的作者分别是莫怀戚和史铁生。

(8)、再晚些时候，绿意分明，柳条荡漾，如贺知章：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀。”每个人的年华都从早春泣过，如今，疲惫时，还是喜欢一盏春茶，在心中默涌，心渐渐柔软松驰，被春雨滋润，被烟柳感动，还能够闭上眼睛问问内心，在如今忙得分不出一年四季的生活中，我们，还有多少春光能够流逝？

(9)、我乃凡尘中的一颗芥子，花园里的弱草，太阳边上的微光。于大多数人，我们没有科学家极富智慧的头脑，没有摄影师“一剑防身行万里”的豪情与洒脱。我们也许只是众生中普通的那一个，但不必自卑，不必怯懦，伟大常寓于平凡之中。古今圣贤先哲也可是是拥有生活气的人罢了。于我们。只需像老王一样坚持一颗平淡之心，把本职做到极致，风采之宝库自然会臻于我们。

(10)、多年以前，我在上海图书馆一个书架上的画册里，第一次看到梵·高的《星月夜》。画面上方，深色天幕中闪烁着无数的星星，星星又汇聚成许许多多个漩涡，闪闪发光；画面下方，成片的房屋宁静、沉默，唯一的树木向上生长得几近疯狂。我觉得，我看到了画家的梦想。

(11)、                        

(12)、“奶奶，它们就是长大了吧？它们再长大一倍，就该吃它们了吧？”“不行。得长到和你拳头一般儿大。你不是说要等它们生出小蜗牛之后再吃吗？”

(13)、   每晚7：是我和女儿约定的亲子阅读时间，即使工作再忙再累，我们父子俩的读书约定都从不间断。我和女儿不约而同的来到书桌前，一起享受读书的温馨与乐趣。

(14)、在艺术表现上，冰心善于借鉴和运用抒情手法。在作品中，时而以叙述人的口吻直接抒发情感，时而通过人物的语言或人物的心理活动来表露作者的主观意态，使小说带着浓重的抒情色彩。冰心往往喜欢用第一人称的叙事手法。

(15)、我阻止他：“不许存这份念头！不许再跟奶奶说这种话！”儿子眨巴眨巴眼睛，受了天大委屈似的，一副要哭的模样。

(16)、李清照在早年还写过一篇《词论》，提出词“别是一家”的说法，是宋代的重要词论，也成为她词创作的理论依据，著有《漱玉词》，李清照词的风格以婉约为主，屹然为一大宗，人称“婉约词宗”。沈谦《填词杂说》将李清照与李后主并提说：“男中李后主，女中李易安，极是当行本色。”

(17)、她热爱生活，会骑马、滑雪、下棋，还喜欢戏剧演出，喜爱参观博物馆和名胜古迹，并从中得到知识。

(18)、余秋雨说："成熟是一种明亮而不刺眼的光辉。"是，成熟是带来了稳重，但也冲淡了特有的光彩;是，成熟是带来了圆润，但也泯灭了真诚的心灵;是，成熟是带来了干练，但也所以丢失了白雪公主般的童话梦……

(19)、中国有一句老话：“知足常乐。”为大家所遵奉。什么叫“知足”呢?还是先查一下字典吧。《现代汉语词典》说：“知足满足于已经得到的(指生活、愿望等)。”如果每个人都能满足于已经得到的东西，则社会必能安定，天下必能太平，这个道理是显而易见的。可是社会上总会有一些人不安分守己，癞蛤蟆想吃天鹅肉。这样的人往往要栽大跟头的。对他们来说，“知足常乐”这句话就成了灵丹妙药。

(20)、运用示例：演奏家把自己隐在音乐背后，是为了让听众更投入地欣赏音乐；思想者把自己放在低调里，是为了让思想真正成为一种时代的高调。低调不等于庸庸碌碌，它是收敛起虚荣心，更专注、更投入。时代发展离不开每一个务实平凡人的谦逊和努力，把时光交给步步为营，日日精进，认真做事，不断进步，时代正需要这样的奋斗者。

3、马小跳最恐怖的一集

(1)、②蜗牛长大了，儿子已放弃吃蜗牛的念头，母亲却突然端出一盆“蜗牛汤”

(2)、人生在旅途，虽然是急匆匆地向前赶，且慢在慌张中做什么决定，对着挫折常懊恼，且慢抱怨多逆缘，相信一切都是最好的选择，相信生活总有峰回路转，？那些人生的温暖总蕴藏在生活的那些不经意间，怎样样的生活才叫幸福，怎样样的生活才叫充实，也就在于这且行且珍惜。

(3)、原材料再丰富，充其量也只是一个点，一个小小的点，是“沧海一粟”，如果再联系社会现实，这就像摄影机镜头画面定格后又逐渐地放大、放远、展开更广阔的背景一样，使得文章的内涵更丰富、更广阔。能使读者由衷感到从材料内提炼出的观点确实有意义令人信服。是从“小”到“大”的深化。

(4)、(2)淡雅   深沉   泼泼   洒洒烂漫

(5)、他把在日本获奖的奖金500万捐给了上海作协，他把《随想录》的稿酬捐给中国现代文学馆，他不以自己的名字命名“巴金文学奖”。

(6)、“我看过她最后的绝笔，就是这几个字，每个字都不成形了，她还在写。我理解，这是她从一个世纪的人生中所得到的感悟。”冰心研究会会长王炳根说。

(7)、                                                    

(8)、                                                    

(9)、至于知不足，在汉文中虽然字面上相同，其涵义则有差别。这里所谓“不足”，指的是“不足之处”，“不够完美的地方”。这句话同“自知之明”有联系。

(10)、也许你的青春不是一帆风顺，充满荆棘与挫折的，但不论怎样，只要拥有热爱生活的活力，奋斗不息的勇气和力量，就必须能够用一行行脚印串成一条笔直的青春路，引领你向上不已。青春就像一段历程，仅有走过，才会留下生命的足迹，岁月的痕迹。唯哭过，方知喜;唯苦过，方知甜。流过泪的心才能真正体味成功的喜悦，没有被挫折的人才能深刻体验到青春甘甜的滋味。这份喜悦这种甜味会让你充满前进的动力。青春是完美甘甜的，不易却又珍贵。

(11)、部编版七年级语文上册第2课《济南的冬天》预习资料参考

(12)、阅读分为若干种，绝大多数人的阅读属于消遣性阅读。这种阅读的目的就是打发时间，说得高雅点，是让时间不至于白白流逝。浏览网页，翻翻报纸，看看电视，了解一些热点新闻，搜集几件明星八卦，打探哪里出了奇人异事，瞅瞅又有几个老虎被调查……边看边乐，然后与志同道合者大摆龙门，是很惬意很得意的事。

(13)、晋代田园诗人陶渊明也曾热衷于官场，想在仕途上一展自己的抱负。但当他做了彭泽县令，了解到官场的黑暗以后，便毅然辞官归隐，“羁鸟倦旧林，池鱼思故渊”，他还是喜欢“采菊东篱下，悠然见南山”的生活，从此躬耕农田，不问世事。他找到了自己的位置，实现了他的人生价值。陶潜伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在东蓠之下悠然采菊。面对南山，渊明选择忘记，忘记那些官场的丑恶，忘记自己遇到的所有不快，这是心灵的选择，这是过河人在“河”的两岸所做出的明智的选择，这更是明智的“摆渡”。

(14)、适用要想取得好成绩必须经过一番艰辛努力的道理等。

(15)、(2)蜗牛逐渐长大，母亲刚将蜗牛移入新居，儿子却说现在就要吃蜗牛。波澜再起。

(16)、人们按部就班地生活着，没有谁会关心天空阴霾满布，没有谁会在意冰川化水，不再成冰。清澈的河流已成过往，晴天阴雨不过他们眼中的自然现象，前尘隔海影似梦。鸟跃鱼鸣在这样的环境下渐渐消逝，哀愁的土壤寸寸流失，为已逝去的青山绿水陪葬。

(17)、在这首诗里，诗人凭借叠纸船嬉水这种孩提时常玩的游戏，遥寄自己对母亲的怀恋，亲切自然地创造出一种梦幻似的悱恻的意境，不禁令人凄然泪下。

(18)、时评写作，最重要的环节就是就事论事，就是对时事本身进行直接的评论。一般有三种类别，一是赞扬式，即对新闻中的人物、事件、工作方法等表示肯定，然后阐释肯定的理由。二是批评式，即对新闻中的人物、事件、工作方法等进行否定，然后从法律、道德等方面找出反对的依据。三是建议式，即提出自己对新闻事件中某个问题的建设性意见。

(19)、倚遍阑干，只是无情绪。人何处。连天衰草，望断归来路。

(20)、素材出处：语出毕淑敏的文集《一个人就是一支骑兵》。

4、夏林果马小跳亲密图片

(1)、那么，老人的子女无力赡养，老人难道就只能自生自灭了吗？当然不是，我们还有社会保障在背后做支撑。但是，捏老汉并没有享受到社会保障带来的福利，他既没有收到每月的最低保障金，也没有体会到社会养老体系给予地救助和服务。可见，我们的社会保障体系存在很大的缺口，而潜在地养老危机随时都有可能从缺口中迸发出来。(原因分析法。“那么”“当然不是”“可见”这些衔接词语的使用很娴熟，说明作者写作上的连贯技术水平较高。分析深入，自然就能得出让人信服的观点，现象背后的实质是制度上的缺陷，这就让文章深刻了，“透过现象看本质”，本质是什么，是制度，是文化，是精神，是心态，是历史……划线部分可以作为深入分析原因的模板)

(2)、 5月3日中午D5185动车，达州石桥八旬老人李某，准备到华西医院看病，因节后人多只买到达州到营山座位，后借座邻座。到南充后，被刚上车的年青貌美女大学生“请”起来，老人女儿恳请能否挤一挤，被拒，后面两排年轻人同样充耳不闻。大约5分钟后，前面一中年男子将老人让到自己位置。老人女儿说：“年轻人啊，应该多学学。”结果遭到美女反击，“坐自己位置错了吗？！”

(3)、周末，我在家里观看了一部历史纪录片——《大师》，蔡元培先生被毛主席誉为“学界泰斗，人世楷模”。他是我国著名的教育家，革命家。他的“思想自由，兼容并包”的主张，使北大成为新文化运动的发祥地，为新民主主义革命的发生创造了条件。为中华民族保护并培育了一批思想先进，才华出众的学者。

(4)、刘大杰：李清照是南渡前后的女词人，是中国古典文学史上有崇高地位的天才女作家。她是遵守着词的一切规律而创作的。她一面重视音律，精炼字句;同时，她的词富于真实的性情与生活的表现。她生逢国变、家破人亡，她的笔下，虽没有直接反映现实，但我们要知道她丈夫的死，她的流浪贫穷，她改嫁事件的受冤，都是那个乱离时代、封建社会直接给她的迫害。她正是当日一个受难者的代表;她的生活情感，也正是当日无数难民的生活情感。(《中国文学发展史》)

(5)、时间的齿轮载着我一天天地长大，转眼就要上小学了，我开始不再眷恋母亲的怀抱，但每一天都是在母亲细心的打点下，整洁干净地迈入校门，傍晚浑身脏兮兮地步出校门。那时候，成长是不识人间愁滋味的洒脱，少年的路又是这样走过来的。

(6)、讴歌母爱、童真与大自然，是冰心早期文学创作的三大主题。写于船上的《纸船》，是冰心面对大海，以赤子之心，寄情于慈母的诗作，虽只三小节十一行，却把“三大主题”都融汇于其中了。

(7)、三毛的好，一半在文字，一半在她独特壮阔的生活方式。她满足了我们对自身生活的幻想——从撒哈拉沙漠的生活，到和荷西的爱情。后来，我自己去过沙漠，我才发现在沙漠生活很大的组成部分是寂寥和恐惧。我看《温柔的夜》里三毛的日记，发现她和荷西的爱情也充满了关于金钱物质琐碎的争吵。

(8)、示例一:通过人物的语言(对话)表现人物心理。从儿子的话语中,表现出儿子想吃蜗牛的急切心理；从母亲看似矛盾的话语中，表现出母亲为蜗牛长大感到的自豪和舍不得蜗牛被吃掉的心理。

(9)、(材料一)和(材料二)共同说明的内容有哪些？(3分)

(10)、“少年有梦，不应于心动，更应给予行动。”少年在满是争议的黑暗里，抵砺前行，无视着前方的黑暗与挫折。

(11)、十年前，我家就在小城的边缘。而这条小路的南边表白是一片麦田，麦田中零星的夹杂着几棵枣树，虽然其貌不扬，但挺起遒劲的枝干，扬起高傲的头颅向着天空咆哮。

(12)、王校长指出，一流的学校一定得有一流的教师，一流水准的教师一定具备一流的思想素质。我们学习蔡元培的教育主张和教育思想，就是提升教师的思想素养，以教书育人为天职，以立德树人为根本任务，像蔡元培一样，培养能改变中国的人，关心社会利益的人，甚至是关心后世利益的人。d的二十大报告指出，实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑。我们要坚持教育优先发展，为d育人，为国育才，办好人民满意的教育。作为郑州七中的一名教师，我要博览群书，虚心学习，充实自己，勇于实践，改造提升，锤炼自己，做博雅教师。我要在学科教学和班级管理上深入践行博雅教育，尊重学生个性，发展学生特长，培养博雅中学生，促进学生德智体美劳全面发展，为郑州七中博雅教育结硕果，育英才，做出自己的贡献。

(13)、他的一生都被流亡，被生活放逐，又被苦难追赶。他甚至还不曾抓住盛唐的最后一缕余光，就被离乱的秋风，吹往落木萧萧的江畔。

(14)、在我们获得成功之后，还应记得：胜不骄，要继续努力，不要因为一时的成功而得意忘形，这样才不会使自我一步错，步步错，而遗憾终生。

(15)、阅读上文后，你明白了一些什么道理?(2分)

(16)、魏文侯与虞人①期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之②？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉？” 乃往，身自罢之。(司马光《资治通鉴·魏文侯书》)

(17)、    从孩子牙牙学语开始，我们便针对孩子不同年龄的发展阶段特点，为孩子选购了颜色鲜艳、画面可爱、文字简短的儿童绘本。在书本中，孩子对大自然奇妙无穷的变化产生了浓厚的兴趣，同时也明白了小朋友之间要真诚相待，要互相帮助……感受到了读书是一件快乐的事情。

(18)、材料中的珍珠在沙子中做到了与众不一样，我们就应当像那颗珍珠一样，即使被埋在沙子里，珍珠也会被发现。每个人都有属于自我的人生，每个人的人生都不尽相同。如果我们亦步亦趋，随声附和，去炮制别人的成功，那么最终我们也泯然众“沙”矣。我们也就最终变成邯郸学步的人，自我可能连路都不会走，每个人都有属于自我的个性和性格特点，充分地发挥出来，把自我打造成一个和别人与众不一样的人，这样你的机会就会变多，成功就会离你更近。

(19)、在中国近现代文学史上，冰心享有很高的地位，是毋庸置疑的。1929年冰心与吴文藻结婚，吴文藻先生也是我国著名的社会学家.两人婚后先后生育1子2女，分别是长子吴平、长女吴冰和次女吴青。

(20)、(3)示例：同学们，从我们呱呱坠地的那一天起，就有两位天使一直守护着我们。跌倒时，他们把我们扶起；受伤时，他们抚平我们的伤口；高兴时，他们分享我们的快乐……他们为我们营造了一个温暖的家，让我们齐声说：“我爱我家。”

5、冰心和谁约定要活到100岁为什么

(1)、神态描写。因为男孩听到医生的话后十分惊喜，觉得抽血后不但不会死，而且妹妹也有救了。

(2)、青春的列车，徐徐前行，坐在车上的我们望向窗外，或是慨叹硝烟滚滚，或是欣赏花开烂漫，这些或悲或喜的过往云烟，终究也挡不住它前行的车轮。很多时候，我们都以为来日方长，可是岁月流逝，太多时光在无常中就可能消逝了，青春一旦错过就再无可能。也许有一天，当你学会珍惜的时候，青春已经不在了。青春于我们是酸涩的，短暂却又完美。

(3)、某校有一座建于上世纪50年代末的教学楼，从这里走出去一批批优秀人才，其中不乏知名学者、作家、主持人。如今，这座矮小、简陋、老旧的教学楼已经不能满足学校现代化的发展需要。考虑到它的特殊性，学校想保留，但有人认为学校用地有限，修缮、养护还要花钱，建议着眼发展，将其拆除。为此，学校很犹豫。不少师生和校友表示非常关注，曾在此楼就读过的某知名作家还专程赶回母校拍照留念，并积极争取留住它。

(4)、故事从波澜壮阔的历史时代展开，风云变幻，巍峨的城楼，波浪翻滚的江面，突出了当时社会的动荡，以及蔡元培迎难而上的精神。整个影片阐述是着重于蔡元培塑造现代意义上的北京大学，从一个时代的兴亡引出蔡元培任北大校长，发展他的教育理念。

(5)、明亮而寂静的夜晚，“我”和杜小康都觉得自己“突然地长大了，坚强了”。在人生的旅途上，每个人都要长大。根据下面两段话，用简练的语言分别说说什么是“长大”。(4分)

(6)、①载全家走亲戚；②学会了骑车，在骑车中长大；③上学的唯一交通工具；④骑车赏景的伴侣。

(7)、                          

(8)、心无分别，即是佛心。《论语》有言，“四海之内皆兄弟”;陶潜云，“落地为兄弟，何必骨肉亲”;卢梭说，“人人生而平等”……一颗平等心，一颗无分别心，古今中外的贤士仁人们倾情呼唤了千年，而世道难免“人敬有钱人，狗咬穿破衣”。书店既没有以世俗之眼观人——或戴有色眼镜看人，或从门缝瞧人，也没有以世俗之心待世——计成本，衡得失，而一视同仁，不论童叟贤愚，抑或膏粱白屋。“唯书有色，艳于西子;唯文有华，秀于百卉”，在超尘脱俗的诗书面前，众生平等。商贾逐利，天经地义，趋利而不忘义，实乃大商风范。

(9)、阅读《陈太丘与友期行》,完成8～11题。(13分)

(10)、                                               

(11)、(1)穿过金色花的林荫   你会嗅到这花香

(12)、②为下文写母亲舍不得这些蜗牛被吃掉等情节作铺垫。

(13)、屠格涅夫说：“人生的最美，当是一边走，一边捡散落在路旁的花朵。那么你的一生，都将美丽而芬芳。”

(14)、C.泰戈尔是日本诗人、哲学家和民族主义者，是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。

(15)、阅读《陈太丘与友期行》,完成8～11题。(13分)

(16)、冰心纪念馆由原东海关税务司官邸改建而成，建筑已有100多年历史，这里曾是冰心幼年游玩的地方。纪念馆总建筑面积514平方米，主体高32米，由“大海的女儿”、“割不断的乡情”、“无尽的眷恋”和“永远的冰心”四部分组成。馆内布置陈列了大量冰心生平照片和文字资料，并展出了冰心的生活物品及相关书籍、信件等。

(17)、子女因各种借口拖欠对老人赡养费的支付如今已屡见不鲜。今日，小聂一案的判处却引起了广泛关注。在自身亦拮据的情况下，能放弃对父母的赡养吗？法院的判决已给出明确答案：坚守孝，方为善。(在引述材料内容后，迅速推出文章观点，这是考场作文的写作要求和特点，可见，作者深谙此道。)

(18)、从多个角度分析新闻，或阐释其意义，或剖析其谬误。(议)(详)

(19)、(3)尊君在不__________  (4)元方入门不顾_________

(20)、懵懵懂懂地步入了青春的花季，步入了令人备感压力的初中校门。这时，我常常开始厌倦学习，厌倦千篇一律的作息，开始怀念以前的以往。上小学的日子，能跟几个小伙伴在一齐，似乎觉得命中注定少年的时光每一天都会有这么欢乐。小升初的日子不断地在努力，便会觉得有些疲倦了，可是有苦说不出，总是找些理由把气撒在母亲身上。那时候，成长就好像是令人苦闷的了，少年的路却是这样走过来的。

(1)、(1)太丘舍去：                                       

(2)、B.冰心，原名谢婉莹，是我国著名的诗人、翻译家和儿童文学家。

(3)、学校：       姓名：       分数：     

(4)、或许您出于为校保护历史传承，保护先贤胜迹的本心想留下它。的确，一座承载多批优秀人才的教学楼无疑会给现时在其中拼搏的莘莘学子以前行的斗志与勇气，同时也昭示了贵校优良的学术氛围以及深厚的历史底蕴，从这些来看您想留下它的想法无可厚非，而且也将厚泽古今。(这一段是让步说理，先肯定校长的想法，承认对方的优势。“或许”“的确”两词与下文“但是”形成让步关系，可以作为让步说理的模板)

(5)、在中国被称为“东亚病夫”的黑暗年代，鲁迅抱着医学救国的热情东渡日本留学。当他从电影中看到中国人被日寇砍头示众，周围却挤满了看到同胞被害而麻木不仁的人群的情景后，内心受到极大的震动，他觉得“凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众材料和看客，病死多少也不必以为不幸的”。他毅然弃医从文，立志用手中的笔来唤醒沉睡的中国民众的灵魂。

(6)、                         

(7)、                                               

(8)、惶恐滩头，零丁洋里，涛声依旧，叹息不再。然而，时间只侵蚀了一个人的物质存在，却无法风化那煌煌诗句中的记忆，谁能忘记文天祥的辛苦遭逢，干戈寥落？谁又能忘记那个闷热的雨夜，矮小的地牢中挥笔走龙蛇的高大身躯？“天地有正气，杂然赋流形。”他正是借天地正气哺育自我，“睨柱吞嬴，回懿走旗”，用一颗丹心书写青史，翻开那惊天地泣鬼神的一页。每一个人都会从记忆深处被这个踏过七百六十年的生命所震撼，时间或许会淡褪了文字，磨损了书卷，却无法抹去那一片回忆。

(9)、(2)这是一篇材料作文。从普希金的“一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”看，要抓住“一切都将会过去”和“成为亲切的怀恋”两句分析。“一切都将会过去”里有两个关键词：“一切”和“过去”。也就是说生活里的一切不如意都会过去的。“成为亲切的怀恋”是说那些过去了的都已成为人生宝贵的财富。写作时，要根据材料的提示，按相应的思路来写。可写人，可写事，也可以写事物。要把“成为亲切的怀恋”的原因写出来。

(10)、⑧我倔强地推着单车原路返回，那晚的星星特别明亮，几乎是我这一生看到过的最明亮的一回。

(11)、                                               

(12)、运用示例：生活如同变化无常的海洋，贪图安逸只会令人逐渐消沉，最后被时代的浪潮舍弃。毕淑敏曾写过这样一句话：“你不可能要求一个没有风暴的海洋。那不是海，是泥塘。”我要融入这无常的海洋，做茫茫大海中的一滴水，迎接生活的挑战，而不是沉溺于平静的泥塘中，无知地浪费人生。

(13)、(2)                                               

(14)、让步分析法模板：诚然，……但是……或许，……但是……的确，……但是……固然……但是……不可否认，……然而……

(15)、运用示例：“活在这珍贵的人间，太阳强烈，水波温柔。”闭着眼睛都能感受到太阳，面对着大海依旧闻得到花香，青春时光里，万物皆美好。热爱这个世界，如同热爱自己的生命。热烈地感受生命、热情地拥抱世界、热忱地奋斗生活，我们每一个人，都应在这份美好中，谱写自己的无悔青春。

(16)、⑧大国的崛起，开拓为动力；民族的复兴，流连是羁绊！莫让深情成羁绊，让我们勇敢的放下过去、面对现实、迎接未来！

(17)、痛苦是最好的心灵鸡汤。痛定思痛，反思内省，在痛中挣扎着站起，才发现，早已是一个更坚强，更阳光的自我。苦是为了不苦，痛是为了不痛，仅有被黑暗吞噬过的人，才是阳光下笑得最灿烂的那个！约翰·克里斯朵夫逃到法国后，住在一间脏乱的小旅馆。才华不被欣赏，应对社会的污浊之风既困惑又难过。他的心灵独白渐渐增多，心智越来越睿智而深沉，也是他人格的升华。“没有长夜痛苦过的人不足以谈人生”，痛了，才会冷静下来分析错误，解决问题，才会沉下来认知自我性格的不足，知识的欠缺，才会收获一笔终生铭记的经验财富，才最终明白没有人能够随随便便成功，也没有人能够一劳永逸永居高位。总觉得，痛过后的自我才是最真实的自我。其实无论结果如何，这个过程本身就是一场华丽的逆袭。

(18)、告诫人们办事要讲诚信，为人要方正，否则会丧失朋友，失去友谊。

(19)、举目望去，冰心的玉雕像沉静而坐，相伴左右的是怒放的红玫瑰，后辈们用象征的手法，将其一生的瑰丽如此呈现。

(20)、人有七情，自有喜好与厌恶之情，然而，当这种好恶之情掺入对真理的认识时，又会有怎样的影响呢

(1)、  文明就是，老人明知道自己无法享受它的阴凉，却依然去植树。

(2)、运用示例：据研究，近三十年来人类生产的信息已经超过过去五千年信息的总和。但与信息数量越来越不成正比的是，我们距离事实的真相越来越远。网络新闻里，社交平台上，种种谣言耸人听闻，以讹传讹。它们搅动的是老百姓平静的生活，伤害的是诚信经营人的合法利益。