气喘吁吁造句简短一年级100句精选

气喘吁吁造句简短

1、用气喘吁吁造句子很少5个字

(1)、10王玉龙抓起搭在肩头的一条白毛巾,擦了几下满脸的油汗,疑疑惑惑地问气喘吁吁的钱金宝。

(2)、    美好回忆都是值得珍藏的，记得小学低年级时，一次偶然的招生机会让我遇上了小鹿老师，后来又认识绵羊老师和彭佳老师，从最初的小伙伴到现在的探知乐途，是你们带着我们行万里路，看万卷书，其中经历的点点滴滴让我回忆满满，难以忘怀。

(3)、AABB：平平安安　斑斑点点　飘飘悠悠　歪歪斜斜 高高兴兴

(4)、送信人坐下来休息，气喘吁吁地说出了令人伤心的消息。

(5)、妹妹不见了，我焦急万分，外面狂风暴雨，她回去哪里呢？

(6)、一千米的长跑已经让我气喘吁吁得爬不起来了。

(7)、1见弘历如此赞同,田文镜也有些激动起来,他指着图纸给弘历介绍着,可能是语速决了些有些气喘吁吁,跟着就呛咳起来,紧接着一口鲜血喷薄欲出。

(8)、气喘吁吁：一口气爬了20层楼，李老板气喘吁吁地靠在墙壁上，一度说不出话来。

(9)、浓郁　流连　小径　流畅 引导　悄然　灵性经历　瞬间　扑闪

(10)、上气不接下气，狼狈不堪。形容十分荒张或恼怒。

(11)、放学后，我妈妈警告我不要在气喘吁吁的时候说话，因为那个时候说话会伤身体。

(12)、没有流口水，也没有气喘吁吁，它好像显得并不烦乱，也不焦急。

(13)、看到奶奶上到三楼就气喘吁吁的样子，我心疼极了。

(14)、大家下得楼来，气喘吁吁，惊魂未定，想想售楼小姐香闺弱质这样不惮艰辛地带自己看楼，再回绝恐良心不安，乃掏钱。

(15)、没有好好练习长跑，去参加马拉松赛，跑得气喘吁吁不说，对身体也不好。

(16)、一向和蔼可亲的母亲，如今焦急万分的在狂风暴雨中气喘吁吁地寻找着自己的儿子

(17)、1036岁的陈得利说,他平均每天都要爬1到2个高压电塔,早已经不晕高了,但是每次下来仍然是气喘吁吁。

(18)、挽弓搭箭　笑逐颜开　披头散发　无恶不作 荣华富贵　恩将仇报　下流无耻

(19)、我气喘吁吁跟在他后面，大步沿街走，进了博物馆。

(20)、我只看见他一个人气喘吁吁的跑过来之后就晕倒了。

2、气喘吁吁造句简短一年级

(1)、我早上起床跑步，回家后我累的那是气喘吁吁！

(2)、不知过去了多久，海伦醒了过来，意识到自己现在身处险境，必须马上找到雷斯和卡克尔，一起回到文明世界。可此时的他，浑身乏力，嗓子嘶哑无声，只得用眼睛在周围察看……啊，那是卡克尔的皮鞋！陷入无助境地海伦仿佛看到了希望，朝着那方向翻滚过去。用双手吃力地挖开沙子，但他挖了许久也一无所获。卡克尔难道就这样死了？我的伙伴就此丧生了？不，不可能！想到这儿，海伦无力地推开眼前的沙丘。(心里独白的刻画，烘托人物内心的焦急、无助与痛苦，符合想象故事的情境设置，更具代入感。)咦？这软软的是什么东西？海伦努力让自己保持平静，仔细一看，居然是一只脚，他似乎吃了兴奋剂似的，又用力接着挖。终于，看到了卡克尔，但卡克尔依旧紧闭双眼，没有一点睁开的痕迹。烈日放射出炽热的光芒，干燥的海风迎面而来，翻滚的沙粒扑向海伦，望着眼前的这个人，海伦的内心翻江倒海，久久不能平息……(优美的辞藻彰显小作者丰富积累量。抓住环境的描写，使得人物情感得以渲染，同时侧面交代出遭遇的悲惨境况。)突然，一只螃蟹过来了，利钳夹住了卡克尔的手指。“啊——”悲鸣声震耳欲聋，躺着的人随即跳起来，一下子把螃蟹甩出老远。“感谢上帝，老兄，你终于醒了！现在我们立刻去找雷斯吧！”卡克尔虽然不知所措，但他明白现在不该计较那么多。这时，他们听到一声“哈切！”便循声望去，原来是雷斯。他们都十分激动，但并没有聊天和拥抱，而是严肃地分头行动。海伦去找木头搭建庇护所，雷斯在生火做饭，卡克尔到处找食物。这是怎么回事呢？原来夜幕即将到来，必须做好准备，迎接漫长的夜晚……(反问恰到好处，为下文的情节发展增加悬念感。省略号更是用得精妙，让人浮想联翩。)

(3)、刚跑了一会儿，就有同学气喘吁吁的停了下来。

(4)、下午的课就很轻松了，第一节就是体育课，是孩子们的挚爱。在学校的统一安排下，有五个班的同学一起在学啦啦操。五个班的同学一起在体育馆做操，丝毫没有乱的感觉。体育老师教的认真，同学们学的一丝不苟。这就是二中，作什么事都认认真真，脚踏实地的做好每件事。

(5)、于是他们就"痛痛快快地比一比"了，结果比得两个人气喘吁吁汗流浃背。

(6)、白老师那天籁般的声音，在我们心中久久回荡，使我们萌发了对音乐的喜爱的种子。特别是在40年后的师生联谊会上，70多岁的白老师仍能唱出那韵味儿，使我们激动的心情无以言表。

(7)、她也跑得气喘吁吁，像那个和她一同赶来的警察一样。

(8)、早上，一束阳光透过窗棂把我叫醒，眼前的明亮告诉我，今天我很幸运！(活在当下，关注眼前。只有阳光才能带来满足和遐想。)寂寞时，有书的一路陪伴；跌倒时，有朋友的一把搀扶；失败时，有老师的一句鼓励。我要大声说：“我很幸运，我们真的幸运！”

(9)、夫妻骑双人自行车郊游，爬上大坡后丈夫气喘吁吁：累死了！妻子擦把汗：就是，太陡！要不是我一直捏着刹车，早就滑下去了！

(10)、在奥运会百米游泳赛中，尼泊尔选手最后一个到达终点，尽管比其它选手慢了很多，尽管他已经气喘吁吁，大汗淋淋，但他顽强拼搏的精神仍值得大家敬佩。

(11)、小学时，我的作文总是受到好评，其中还有两篇是《我国第一颗人造卫星发射成功》和《草原英雄小姐妹》电影观后感，我都写得不错，受到了老师的表扬。

(12)、在5000米长跑比赛中，他脱颖而出，为国家争得了荣誉，他气喘吁吁，脸上大汗淋漓，但仍然掩饰不住快乐的心情。

(13)、开头运用猜谜的方式，设置悬念，引人入胜。文章想象力奇特，文笔洒脱，主题鲜明。这样的骏马可以带你驰骋辽阔的草原，穿越最大的撒哈拉沙漠，帮助灾区人民，小作者的梦想、爱心通过这匹骏马表现出来。结尾回归现实，传承一种龙马精神。

(14)、在九班班主任周老师的幽默引荐下，我站到了九班的讲台上，担当一天九班的班主任，突然一下子面对讲台底下将近60个大孩子，我一下子变得语无伦次，紧张的连一句完整的话都说不出来。头天晚上准备说的话一句也没说上。我都不知道怎么走下讲台的。好在有周老师，把我从尴尬中解救了出来。

(15)、一向和蔼可亲的母亲，如今焦急万分的在狂风暴雨中气喘吁吁地寻找着自己的儿子。

(16)、一轮激战之后，身强力壮的小伙子们，个个气喘吁吁，汗流浃背。

(17)、我们气喘吁吁的跑到山顶，只见一朵白云在我们脚下飘飘悠悠的升起。

(18)、风尘仆仆 ( fēng chén pú pú )：风尘：指行旅，含有辛苦之意；仆仆：行路劳累的样子。 形容旅途奔波，忙碌劳累。

(19)、哪知走了一段路，那人也气喘吁吁地走不动了。

(20)、一暴十寒  寸金尺退  有始无终  半途而废

3、气喘吁吁造句简短二年级

(1)、障碍物 荧光屏争先恐后　若无其事　见死不救　鱼贯而出愚不可及

(2)、我们要创造不同的语境，让学生进行言语实践活动。又在不同的语境中考察学生的表达是否得体。语境设计的丰富性主要有以下几个策略：

(3)、跑得气喘吁吁,再拍一次,重复两次以便留底.

(4)、然后就听到一声沉闷的巨响，被扯成一条一条的云从西方急急赶来，仿佛气喘吁吁赶来报丧的信使。

(5)、他们才到了半山腰，已经气喘吁吁，狼狈不堪，临峰翘望，山顶还远着呢，只得败兴而归。

(6)、我的身体不行了，做这么一点小事情就把我累得气喘吁吁的了。

(7)、劳逸结合，第二节课后是课间操。在这春光明媚，鸟语花香时节，在户外晒晒太阳是不错的选择。然而，我想错了，到了操场才发现同学们已排着整齐的方队，在富有节奏感的音乐声中开始跑步了。作为班主任我也跟在九班后面跑了半圈就败下阵来，真是不服老不行。同学们可是整整跑了三圈。

(8)、   今年暑假，疫情之后我们全家参加了探知乐途的青海亲子骑行夏令营，我特别兴奋，今年刚学会骑车，并且好久都没有跟爸爸妈妈一起长途旅行了，已经迫不及待了。

(9)、在中大附中我们的功课很紧张，每天6-8节课，还有早晚自习，挤得满满的。 一想起母校老师们那种热爱、专注和执著于教学工作的精神，总是叫人久久不能忘怀。他们的音容笑貌，不觉一一展现在眼前。下面只能就他们中印象最深刻的几位讲几件事。 

(10)、1在子夜的眼里,这些游客的身体就是猪与豆腐渣组合起来的银样蜡枪头,要不然为什么背着巴掌大小的一个背包,走了没有多久,就一个个气喘吁吁的。

(11)、 课堂上，最令人害怕和激动的环节就是提问。记得在这节课上，老师提出了一个问题，就是长征这篇课文是谁写的，谁使红军走向胜利的？老师一连问了几位同学都没有完全答对，我的心跳的蹦蹦的，心想千万不要叫我.刚想完，耳边就响起了老师的声音:“李庆荣你来回答一下。”我壮着胆子站起来，战战兢兢地回答：“共产d领导红军走向胜利，是毛主席写的”。不知道说的对不对，没想到老师表扬了我，我真高兴。这篇课文，无论段落划分，总结段意，还是概括中心思想，我都受到了表扬，我的学习积极性越来越高。

(12)、他们才到了半山腰，已经气喘吁吁，狼狈不堪，临峰翘望，山顶还远着呢，只得败兴而归。

(13)、尊严　逃难　善良 朴实　款待 例外　喉结　赞赏　僵硬　捶背　许配

(14)、银川二中首届班主任文化节活动主题：尊重班主任，理解班主任，热爱班主任，情难舍，恩难忘，以大地为纸，江河为墨也写不尽对班主任的感激之情。

(15)、他们只踢了几分钟，全都变得气喘吁吁、汗流浃背，甚至上气不接下气的，因为这比在我们国家那广阔的足球场上踢球多了很多互动。

(16)、惜字如金：最佳的写作，必须有效选用字句、惜字如金。

(17)、(举例造句)： 廖二嫂气喘吁吁，脸色铁青，奔到他面前来了。沙汀《呼嚎》

(18)、明明今天等到上课时才气喘吁吁地冲进教室，不过对于这一切，我们都早已司空见惯，因为他几乎每天都是此时来的。

(19)、本次征文比赛由蒙正国文的资深作文老师担任评委，对征文作品进行专业评审。感谢蒙正国文的大力支持。

(20)、我们抵达目的地时，我们的坐骑已是气喘吁吁、上气不接下气的了。

4、用气喘吁吁造句造句

(1)、出自于，《史记·平原君列传》:“平原君，翩翩浊世之佳公子也。”《新唐书·张九龄传》:“风度能若张九龄乎？”

(2)、 初中时的博物(即生物)老师戴治纲，是一位诙谐而博学的老师。回想起来，真叫人惊奇，在那一无实验、二无挂图的条件下，戴老师凭着一张嘴和黑板上临时画下的草图，竟能把孟德尔遗传学，什么高豌豆和短豌豆杂交的规律性结果，像变戏法似地展示在你的眼前。戴老师不仅生物讲得好，而且对文学很有造诣，因此，讲些文人或文学上的笑话，就成了课程的一项内容。讽刺那些冒充斯文或胸无点墨的人，是他笑话的主题。现在还清楚记得，他曾讲过的一个“爱作诗”的土财主的故事：这位欢喜作诗，而又根本不懂用典造句的土财主，为了说明他二嫂头上的玉簪是假的，而他老婆头上的金簪才是真的，搜索枯肠，写下了“况妻玉簪假，肉顶金针真”两句诗，然后到处炫耀卖弄，但谁也不懂到底是什么意思。财主愈显得意，以为别人愈不懂的才愈高明。最后大家请他自己解释，他说：“况”是二兄两个字，“肉”是内人两个字，“况妻玉簪假”是讲二哥老婆的玉簪是假的，“肉顶金针真”是讲内人头上的金针才是真的。这种讽刺生造谁也看不懂的典故故事，不由得让同学们笑得前仰后合，也教育我们在写文章时用典造句，必有所据，绝不可生造除自己以外谁也不懂的典故。 

(3)、他的病看来有点严重了，下个楼都气喘吁吁的。

(4)、老师点评：文章将自己在探知乐途营中的回忆娓娓道来，真实的体验与真实的文字加上真挚的情感，颇为感人，很棒！

(5)、旅游　幼龟　沙滩侦察　企图　情愿 蠢事　返回　海鸥补救　蝙蝠　清朗　捕捉 飞蛾　蚊子　避开 敏锐　铃铛　苍蝇　揭开　推进

(6)、   在人生的道路上，一条通向死亡，另一条通向生存、胜利、成功，在理智冷静与鲁莽之间，全在于自己内心的选择。坚持就是胜利，永远不要给自己留下遗憾，加油。

(7)、(出自)：明·第二十六回：“一眼看见喜媚乌云散乱，气喘吁吁。”

(8)、一听到母亲病倒了，他一口气跑到医院，直累得气喘吁吁。

(9)、   这个暑假，我和我的表哥一起参加了一个夏令营。第三天上午的活动是皮划艇——我最期待的项目之一。

(10)、两个男人踩着双人自行车气喘吁吁，汗流夹背的登到了一个陡峭的山坡顶峰。

(11)、看到奶奶上到三楼就气喘吁吁的样子，我心疼极了。

(12)、含辛茹苦：父母含辛茹苦地把我们养大了，我们一定好好孝敬他们。

(13)、快上课了，小明从操场跑到教室，气喘吁吁地回到了座位。

(14)、大名鼎鼎 ( dà míng dǐng dǐng )：鼎鼎：盛大的样子。形容名气很大。

(15)、我们语文课，总是说以“听说读写”四字为提高学生语文素养的途径。随着时代的发展和课程观念的更新，除了听、说、读、写外，还要增加两个元素，即视与评。限于篇幅，这里将“视”与“评”拿出来讨论。

(16)、在梧桐山的山腰上，我已经累得气喘吁吁，经过一番掂量，还是决定继续朝上爬。

(17)、训练课结束后，同学们都气喘吁吁的走出操场。

(18)、借校长寄语，表达我的心声。班主任是天空，是大海，胸怀坦荡，包容万千。作为学生家长我们要真正做到尊重班主任、理解班主任、热爱班主任。正是班主任的无私奉献，我们的孩子才能在有序的环境中接受最好的教育。尊重班主任、理解班主任、热爱班主任从你我做起。

(19)、由于受条件限制，学校老师对我们进行复式教学。当时四年级和一年级在同一教室上课，一个老师给两个班上课。白老师先给我们四年级学生讲课，讲完课后布置作业，让我们写作业。然后，她再给一年级学生讲课，很有秩序，一点不乱。

(20)、 我最喜欢上语文课，现在还记得白老师上课的样子。

5、气喘吁吁造句简短四年级

(1)、(解释)形容，大口喘气。通常指人劳累到极点时的状态。

(2)、   我刚进沙漠，忽然，远处一片漫漫黄沙映入我的眼帘，更远处是连绵起伏的山丘，也是由清一色的黄沙堆砌而成，这里是黄沙的世界，黄沙的海洋，绵绵的黄沙与天际相接，根本想像不出哪里才是沙的尽头！广袤的大漠，死寂的沙海。雄浑，静穆，板着个脸，总是给你一种单调的颜色：黄色、黄色，永远是灼热的黄色。仿佛大自然在这里把汹涌的波涛、排空的怒浪，刹那间凝固了起来，让它永远静止不动。西北大漠，无边的黄沙蔓延在这片无边的土地上，凭你耗尽眼力寻找，也看不到一丝绿意，没有潺潺流水，仿佛失去了希望。

(3)、今天，学校举行了一个学期一次的田径运动会。作为我们班唯一的800米跑步运动员，我使劲全力向终点冲去，累的气喘吁吁，但没辜负老师同学的期望，拿了第一名！

(4)、 我刚入校“初中一年级”的级任老师汪仪璋，中央大学毕业的高材生，当时教我们数学课，为人和蔼、亲切、没有架子，对像我这样11岁的幼童，从生活上、学习上、为人处事上都关怀备至，使我感到温暖。她还是我们家的亲戚(远方姑母)。但我如果学习不努力，和人打架，她也同样严厉批评和惩处，绝不宽容。 

(5)、我们以四年级下册《自然之道》一文的听读训练为例，设计如下：

(6)、一向和蔼可亲的母亲，如今焦急万分的在狂风暴雨中气喘吁吁地寻找着自己的儿子。

(7)、巴迪气喘吁吁地坐在冠军宝座上，头戴王冠、身穿披风，从容不迫地面对摄影师的镜头。

(8)、   在下水前，我们要学习如何划皮划艇。首先，老师给我们讲述了皮划艇的构造：皮划艇上有一个储物箱，里面可以存放东西，艇上有网绳，可以用来固定水杯。让我们想不到的是，坐舱居然很大，甚至可以把脚伸直。然后，老师又教了怎样使用救生衣。这救生衣呀，看上去简单，其实要拉拉链，扣扣子......非常复杂。最重要的是当然是用桨来划动皮划艇啦！要想使艇前进，先要把桨弧度大的一边朝下，再把两边手握的长度调节成相同的长度。前进时左划一下，右划一下，不断地重复。如何转弯呢？左转时要右划一下，左推一下。而右转时要左划一下，右推一下。听完老师的讲解，小朋友们一个个兴奋地搓着手，跃跃欲试了！

(9)、天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。    鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。

(10)、(举例造句)： 廖二嫂气喘吁吁，脸色铁青，奔到他面前来了。沙汀《呼嚎》

(11)、棚架　风趣　装饰　顺序　照例　瞧见率领　觅食　捣衣　向晚

(12)、电梯坏了，我爬到6楼的家里，累的气喘吁吁。

(13)、    这天清早，我们来到热带雨林里，这里树木丛生，藤枝缠绕，郁郁葱葱，太阳光透过茂密的树枝洒下来些斑点，树枝就如同一只只小手轻扯着我们的衣衫，使我们与大自然更加亲近了。有时，我们也看到林间的小溪间，七零八落的“摆”着一些大大小小的石头。我们踩着石头一步步小心翼翼的穿过小溪。

(14)、他急忙脱下帽子，光着头气喘吁吁地站在那里。

(15)、他的病看来有点严重了，下个楼都气喘吁吁的。

(16)、每个星期开一次班务会，总结一星期班里同学的表现。有几个同学每次都被评为“三好”学生，我尽管学习不错，总是评不上，内心很有抵触情绪，于是同学不选我，我也不选别的同学。白老师发现后，不提名批评道：“有同学，谁都不选，一票不投，是不是觉得自己最好?应该多想想自己的不足之处。”我知道是说我呢，思想受到很大震动。

(17)、在5000米长跑比赛中，他脱颖而出，为国家争得了荣誉，他气喘吁吁，脸上大汗淋漓，但仍然掩饰不住快乐的心情。

(18)、快上课了，小明从操场跑到教室，气喘吁吁地回到了座位。

(19)、此时，我才真正体会到学校举办班主任节的苦心。班主任官不大，一个人管理着大概60个未满18岁的大孩子。他们聪明、娇气、好动、天真、有着青春的懵懂，正是最难管理的时候。而我们的班主任克服种种困难，用自己无私的爱，用自己的耐心，即给孩子们教授知识，还解决孩子们成长过程中出现的各种问题。班主任就在解决班级中各种琐碎事情中消耗着自己的青春。

(20)、 有时候白老师在政治课给我们读小说。记得读的是《欧阳海之歌》，同学们都爱听，教室里很安静，读到欧阳海舍命拦惊马，牺牲了自己，保全了人民的生命和财产时，同学们都留下了眼泪。