朝花夕拾读书笔记摘抄好词好句感悟10篇71句精选

朝花夕拾读书笔记摘抄好词好句感悟

1、朝花夕拾读书笔记摘抄好词好句感悟第二章

(1)、集中利用两周时间看完11篇文章，结合本校实际情况，主要安排读书时间为中午到校后的半小时时间；每天阅读一篇，完成一篇心得体会，做好旁批、笔记；并结合班级播报、微写作展示交流自己的感悟；在快速阅读中，主要完成对文章大意的把握。

(2)、    阅读是一个循序渐进的过程，需要有良好的阅读习惯和一颗恒心。寒假生活即将来临，亲爱的同学们，希望大家都可以捧起经典名著，潜心阅读，做一个书香少年，涵育书香人生。

(3)、在暑假课里，我们分享了B站博主“新青年王昱”的北大笔记法。

(4)、下面，给大家分享我的读书方法。第一个就是批注式阅读法，不动笔墨不读书，在我们读书的时候，遇到好词好句可以圈画出来，最后整理在读书笔记上；第二个是整理人物关系图，在读历史性文章的时候，我们可以整理出人物关系图，可以帮助我们更好地理解和记忆。好了，以上就是我的阅读方法的分享，谢谢大家。

(5)、潍坊日向学校读书节开幕式领读；潍坊日向学校升旗仪式主持人；莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。” 

(6)、《山海经》是中国志怪古籍，大体是战国中后期到汉代初中期的楚国或巴蜀人所作。也是一部荒诞不经的奇书。该书作者不详，古人认为该书是“战国好奇之士取《穆王传》，杂录《庄》、《列》 、《离骚》 、《周书》、《晋乘》以成者” 。

(7)、一个人做到只剩了回忆的时候，生涯大概总要算是无聊了吧，但有时竟会连回忆也没有。

(8)、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容.

(9)、生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。

(10)、    谢欢英：南康六中优秀教师，优秀班主任。2018年获南康区“教坛新星”比赛初中语文组一等奖。2018年被赣州市教育工会聘为“市区优秀女教师送教下乡”活动支教教师。

(11)、生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。

(12)、往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。相信自己，希望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。       

(13)、挺胸碘肚、玩耍嬉戏、万山丛中、瓮中捉鳖、无忧无虑、舞刀弄棍、嘻嘻哈哈、

(14)、在潍坊市育才学校读书期间获得校级读书之星。在校级演讲活动中表现优秀。在育才学校班级作文比赛中获得优异成绩，写的演讲稿也多次在中队活动中进行展示。2017年10月在“感恩，与青春同行”征文中《我的青春摆渡人》，荣获二等奖称号。

(15)、   这些优点都值得我们学习，下面就这节课谈谈值得优化的几个方面。

(16)、从以上这些词句中，我们可以深刻体会出鲁迅先生对待生活的态度，他把自己的情感寄托在“物”中，借“物”喻人，既表达了自己对当时的社会现状的无奈，又以一种隐晦的手法揭露和抨击了封建社会的丑陋、虚伪和残忍；既描述了自己对美好生活的向往，又是一种对当代青年的鼓励和鞭策。他用一种任性、不羁的写作风格，把自己心中的各种愤慨、各种爱憎悲欢，淋漓尽致的描述了出来。这些名言警句，不仅仅是一种对生活的感悟，更是对我们生命历程的一种激励。它就像品一杯淡雅的茶，开始时可能会觉得平淡无奇，但仔细回味后顿觉唇齿间都是余香，往往能深深震撼我们的心灵，使我们更加坚定自己对生活的信念。

(17)、孙蕾环在小学多次被评为学校“读书之星”“百日诵读之星”。2014年被评为奎文区“读书之星”。她爱好写作，多次被评为校园“十大小作家”。《草房子读后感》在奎文区第三届“主题学习杯”征文比赛中荣获二等奖。《第一割菠菜》发表在《潍坊教研》2017年第2期。《游学记》发表在国家级刊物《语文主题学习》2010期第44-45页。有自己的两本文集《新芽》《笔尖下的回忆》，里面收集了60篇文章。

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(19)、鲁迅笔下的《朝花夕拾》让我仿佛回到了那个年代，看到了他身旁的善与恶。

(20)、赛会虽然不象现在上海的旗袍，北京的谈国事，为当局所禁止，然而妇孺们是不许看的，读书人即所谓士子，也大抵不肯赶去看。

2、朝花夕拾读书笔记摘抄好词好句感悟10篇

(1)、   第一：环节设计要有侧重点。黄老师设计的这几个环节都是平行的，而没有梯度，势必造成重难点不突出。王君老师提出“每节课要有梯度。”黄老师无论是在对“小引”的分析还是“品析童年趣事”都是给人一种浅尝辄止的感觉，没有深入，可能是感觉一旦展开后面的内容完成不了或是不可控，这也是一些新老师在教学过程中经常出现的问题。

(2)、鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》值得每个人认真阅读，虽然集子里面的10篇散文表达的观点很多，但总体来说主要是对旧社会的抨击，揭露了封建社会对人民的迫害，用反讽的手法让广大民众觉醒，让知识来武装自己的头脑。

(3)、在这节课后，我们也请孩子针对平时读过的名著，进行摘抄赏析联想。

(4)、至今已经阅读大量图书，并养成了良好的读书习惯，促进写作水平的提高。其中《神奇的支点》、《阳春白雪》、《我的绿豆》、《丑丑的普洱香香的茶》贴上班级墙报；《美丽的张面河》在《山东青年报》上发表；《成长的道路——读〈草房子〉有感》刊登在学校《和谐友好》报纸上，并先后获奎文区第三届“主题学习杯”小学生读书征文比赛一等奖和潍坊市“我说我的暑假生活”主题征文优秀奖；《遇见最美的风景》获新华中学“感恩与青春同行”征文校级一等奖并推荐到奎文区参赛；另外《别冬眠》参加了环保征文活动，《我的作文金点子》和《举手文明之间》参加了“我的有效学习方法”和“我的文明素养”主题征文活动，正在评选过程中；积极参加学校读书漂流活动，创作《书韵飘香》手抄报；曾在2015年度被评为奎文区中小学“读书之星”。

(5)、在许多人期待着恶人的没落的凝望中,他出来了,粉饰比画上还简单,不拿铁索,也不带算盘,就是雪白的一条莽汉,粉面朱唇,眉黑如漆,蹙着,不知是哭还是笑。《无常》

(6)、2014年参加的“语文主题学习杯”作文大赛中，获优秀奖。2017年4月创作的《日记一则》在《星汉雨花》第9期刊发，并获创作奖。2017年10月在“感恩与青春同行”主题作文中获得二等奖。

(7)、最后，摘抄成为了文学作品的“搬运工”，从书里搬到笔记本上，孩子抄过以后，再也不会看第二遍。

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(9)、被内容吸引看书是因为看到书的下半部后，我被主人公于连的结局所吸引，我极其想知道于连最后的结局，想要直接翻到最后看结果，但又害怕遗漏中间的一些精彩内容，所以就压制着好奇心，一页页的去看。

(10)、《朝花夕拾》是鲁迅创作生涯中唯一的一部散文集，其中包括十篇散文。前五篇写于北京，后五篇则写于厦门。这十篇散文，比较完整地记录了他从幼年到青年时期的生活经历和思想脉络，生动的描绘了一幅清末民初的社会风貌图，是研究鲁迅早期思想和生活的重要资料。这些作品不仅可以让读者品味与学习鲁迅高超的文学造诣，更能让人真切地感受到文学大师的睿智与从容，从中汲取智慧，获得丰富的人生体验，提高文学素养。

(11)、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

(12)、暑假里我读了四本书，印象最深的就要数《红星照耀中国》了。《红星照耀中国》又称《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著。作者真实地记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产d和中国红军以及许多红军领袖红军将领的情况。

(13)、简析：鲁迅留学日本是学医的，本文他用切身的体会对当时中国医学的落后观念和落后现状进行了痛切地揭露和剥析，甚至有“中医是有意无意的骗子”这样极而言之的话，他用一个思想深刻的医学生的良知和洞察力，击中了因循守旧的传统观念的要害，并且也显示了要救人身先救人心的思想转变历程，中国后来可能少了一个思想激进/操守严明的好医生，却有了一个为民族人民呐喊警世的大文学家，从本文中正可看到其伟大转变的的缘由。

(14)、    春节是中华民族最隆重的传统佳节，它不仅集中体现了中华民族的思想信仰、理想愿望、生活娱乐和文化心理，而且还是祈福、饮食和娱乐活动的狂欢式展示。自古以来，就有不少文人墨客写下了脍炙人口的春节诗篇，下期的“厚德之声”，李海萍老师将与几位同学一道吟诵春节的诗篇，一道品味春节的传统文化习俗，期待您的聆听！

(15)、曾获潍坊日向友好学校“读书之星”的荣誉称号；在“中国好文章”全国中小学生作文大赛中获一等奖……

(16)、竹根---即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

(17)、同时需要注意的是，尽量对于其中的某个词，某个细节去划线赏析，而不要整段一起赏析，泛泛而谈。

(18)、三味书屋是当时最严厉的书塾。鲁迅和他的同学们每天上学进门就向一块匾和一幅画上的鹿行礼。第一拜孔子，第二拜先生。鲁迅的先生非常严厉，也很有学问。当小鲁迅跨入三味书屋的大门，他将不能常常在百草园里玩耍，“只读书，习字，对课……读的书渐渐加多，对课也渐渐地加上字去，从三言到无言，终于到七言。”

(19)、失败也是一种收获，生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。

(20)、在“潍坊晚报·小荷杯”潍坊市首届中小学生100小时限时阅读比赛中，获小低组三等奖。

3、朝花夕拾读书笔记摘抄好词好句感悟范爱农

(1)、生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

(2)、假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害,好就是你从来没有冒过险。

(3)、我在假期里一共读了四本书，《朝花夕拾》《老人与海》《傲慢与偏见》《跟着一朵阳光走》其中令我印象最深刻的是丁立梅的《跟着一朵阳光走》作者通过描写生活中的花草树木，反映了对待生活的态度以及生活的美好，岁月如此悠悠，让人在不知不觉中被打动，被感染，生出无限的感慨，得出不一样的生命体验！

(4)、再往东五百里，是座鹿吴山，山上没有花草树木，但有丰富的金属矿物和玉石。泽更水从这座山发源，然后向南流入滂水。水中有一种野兽，名称是蛊雕，形状像普通的雕鹰却头上长角，发出的声音如同婴儿啼哭，是能吃人的。

(5)、下学期开学初，学校对学生假期读书活动进行评比：

(6)、像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

(7)、生活是一部大百科全书，包罗万象;生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。

(8)、曾获“演讲比赛活动”一等奖；“第一届文化艺术节美文阅读比赛”三等奖；“快速作文大赛”二等奖；奎文区“四好少年”标兵荣誉称号；“朝阳读书活动”评为读书之星；“暑期小小图书志愿者”被评为有“优秀志愿者”；“成长与感恩同行”征文活动三等奖。

(9)、在读书过程中，找寻有效的方法对读书也是有很大帮助。我的方法就是:首先要培养兴趣，有兴趣才能让自己真正进入到书中的世界，查找有趣的资料可以促进自己的认知。第二是速读，是一种快速读书的方法，对文章迅速浏览一遍，只了解文章大意即可。第三精读，把整本书从头到尾一字不差的读过一遍。第再读：即重复学习，“温故而知新”。重复学习，有利于对知识加深理解，也是加深记忆的强化剂。最后可以自行整理读书笔记。这便是我的读书方法。我的介绍完毕，谢谢大家。

(10)、首先要清楚“早”字背后父亲的病并非与《朝花夕拾》中《父亲的病》是同一事件。但播报同学从父亲的“病”入手，引出了所探讨的内容，很自然也很巧妙。深层次的读书一定是能够透过文字来反观生活，引发思考的。所以，子瑄同学能够联系实际，探讨自己的感悟，很好！

(11)、时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。

(12)、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。

(13)、竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。

(14)、耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。

(15)、      读史使人明智，读诗使人聪慧。一个人想学有所成，一个重要的法宝就是让读书学习成为习惯，从小培养孩子爱读书、读好书的习惯，将使孩子受益终身。

(16)、近日，根据《关于组织2017年奎文区中小学“读书之星”评选的通知》要求，学校面向全体学生组织“读书之星”评选推荐活动，学生可以根据条件自主报名，2017级教学处共有52名同学参与申报、成为学校读书之星候选人。

(17)、在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。——马克思

(18)、人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。  

(19)、生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

(20)、    圈点勾画批注是读书的一种辅助手段，过程中要注意整洁美观，不能乱涂乱画，影响下次的阅读。

4、朝花夕拾读书笔记摘抄好词好句感悟小引

(1)、人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。  

(2)、他喜爱阅读，常常一拿起书便是一上午，因此他的文学修养也在逐渐提升。除此之外，他还酷爱数学、足球、魔方……聚沙成塔，集腋成裘，用阅读，积起一条美丽的文学之路。

(3)、在潍坊市实验小学2013年、2014年第七届读书活动中被评为“读书之星”、2014年“诗情画意舞东风”活动中获“读书之星”、2013年第二十届全国汉语作文考级暨现场作文大赛中荣获二等奖、2017年10月“感恩，与青春同行”征文中荣获一等奖；2013年12月举办的第二十届全国汉语作文考级暨大赛中荣获二等奖、2017年10月在“感恩，与青春同行”征文中荣获一等奖。

(4)、桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。

(5)、《水浒传》中，宋江有勇有谋，足智多端。宋江起义，并不是因为宋江对朝廷不忠，更不是因为知恩不报。相反，他是为了报恩于百姓。在那个年代，官逼民反，富人撑死穷人饿死巨大的生活反差，形成了《水浒传》的历史背景，《水浒传》也是在这种巨大的矛盾下创作的。鲁智深倒拔垂杨柳，武松打虎、林冲雪夜上梁山等无不体现了梁山英雄们的豪情万丈，大忠大义。而李逵杀富济贫更是把他宽广的胸怀体现得淋漓尽致。《水浒传》不但讲述了英雄们的故事，对小人物的刻画也是令人赞叹的。

(6)、在阅读中可以使用批注法。将自己感悟到的内容，圈点勾画做好旁批，随时记录在书本旁边，记录文中“我”的所见、所闻、所做、所感，记录印象深刻的人或事；

(7)、教学重点：运用猜、读环节，创设情境激发学生学习名著的兴趣。

(8)、哦!原来世界上竟还有一个赫胥黎坐在书房里那么想,而且想得那么新鲜?

(9)、至今已经阅读了大量的书籍：历史类、科普类、文学类等。我养成了良好的读书习惯，促进了我写作水平的提高。其中《美丽的人民广场》在《潍坊市红领巾报》上发表；《我的宠物》《可爱的老爸》《我的小蒜苗》等贴上了班级的墙报，《读《少年周恩来》有感》参加了奎文区的作文竞赛。

(10)、学校组成专家评审组，分年级对候选人提报的材料进行审核、面试答辩。

(11)、尼古拉·奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》