昂首的造句怎么写145句精选

昂首造句简单

1、昂首造句简单一点

(1)、考试前，建议考生翻阅大量的范文，积累一些考试作文的结构。如果写记叙文，可以翻阅《读者》和《青年文摘》或者一些作品集，其中的一些散文，结构是很好的，可以把写作的梗概和套路归纳出来。到考试的时候，你采用别人的“筐”，把自己的东西向里面装就可以了。关于感情、爱国、人生之类的优美语言，可以分别背个三五句，到时候直接抄上去就行了，这不算抄袭。关于国家大事，时事政治和要闻什么的，也要注意搜集一下。

(2)、默写名言(关于劳动的、关于旅行的、表达爱国的)

(3)、宋仲彬一家连忙开门，然后就看到门外站着一个五十岁左右的中年男子。

(4)、考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法，合用修辞开头法、巧述典故开头法，解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。

(5)、◎学习上我们应该孜孜以求，问题上我们应该精益求精，即使风雨如磐，漱冰濯雪，我们也应该心无旁骛，彰显出我们内心的坚定。

(6)、用先概括后具体的方式叙述维也纳被称为音乐之都的原因。

(7)、大家听到张万龙的话后，顿时望向陈宁的眼神，充满了怜悯。

(8)、张万龙正是他的心腹，而且格外受董天宝的器重。

(9)、一阵风吹过，发出“沙沙沙”的声音，竹子们好象在唱歌;而在风平浪静的时候，它们个个昂首挺胸，好象一位位守卫着边疆的特级战士。

(10)、昂首天外：抬起头望着天边。形容态度傲慢，或做事脱离实际。

(11)、经中国政府不懈努力，当地时间9月24日，孟晚舟已经乘坐中国政府包机离开加拿大，即将回到祖国，并与家人团聚。

(12)、他曾是少帅的亲兵，后负伤退役，驻守中海东城。

(13)、 这些特点的描写要做到时刻为文章的中心服务，外貌描写应力求做到符合人物的年龄，身份，经历和个性，决不能出现“千人一面”的倾向。

(14)、在当年遍野的荆棘中，我们按d指引的方向昂首阔步，奋然向前。

(15)、成语故事这块，是与该成语有关的一些拓展阅读，可以帮助孩子增长历史见闻，作为历史知识的补充学习。

(16)、◎云雾淹没了最后一丝光亮，世界只剩下无尽的黑暗。

(17)、sssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssseyssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssss

(18)、◎黑夜里你泛黄如锈，曾经漱冰濯雪，只争朝夕，如今沧桑巨变，这些我们都历历在目，黑暗变得深邃，让我的灵魂没有栖息处。

(19)、“走进它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。”兵马俑是没有生命的，作者为什么要写它们的“呼吸声”？“似乎”一词起什么作用？

(20)、人们站在骨架前面，似乎看到一头大象正在昂首阔步向前跑。

2、昂首的造句怎么写

(1)、她还没有回过神来，陈宁已经反手一巴掌，啪的抽在她脸上。

(2)、陈宁听着张万龙的叫嚣，面不改色，只不过眼神越发的冰冷，一字一句道：“我还真不信！”

(3)、“动用你所有资源，把你最厉害的靠山都叫来。”

(4)、伴随着声音落下，数十几辆军用卡车，气势汹汹的闯入了幼儿园。

(5)、◎深海无波，高山无雨，这是大自然对我们的谆谆教诲，历史的谆谆教诲，我们应铭记于心，勿使后人复哀后人。

(6)、本文釆用      和     的修辞手法，写出了池塘和大河的不同特点。

(7)、“宝哥，你可算来了，这次你无论如何都要替小弟我做主啊！”

(8)、直到见到董天宝的那一刻，才发现原来是他当年亲卫队的兵。

(9)、安米的默默请求换来的是这一声大喝，倔强的安米既没哭泣也没央求，她牙龈紧要，昂首挺胸，毫不畏缩地挨下了小手掌上几下麻辣的鞭苔。

(10)、与“昂首东望”类似的成语：昂首阔步，昂首伸眉，昂首天外，昂首望天，昂首挺胸。

(11)、例如《颐和园》按照游览的顺序，从一个景点到另一个景点，中间用了一个个过渡句，然后又抓住各处的景物特点进行介绍。

(12)、一般来说，小学高年级作文要求在400-600字。如果要求是600字左右，那就顶多写到700字。如果是不低于多少字，建议考生，争取合理安排卷面，把给的卷面写满到95%左右，留下最后一两行。作文老师一看你写得那么多，肯定觉得你的作文相对熟练，作文打分就趋高不趋低。

(13)、然后当着所有人的面，高声的说：“在中海，谁都知道我张万龙一口唾沫一口钉。”

(14)、张太太的手掌距离宋娉婷的脸仅有几厘米距离，却硬生生的停住，没法再向前分毫。

(15)、正前面                     

(16)、“你们算什么东西，我身边的狗而已，也敢辱我心中的神？”

(17)、脑海就浮现出那棵梧桐树昂首挺立在风雪中的形象。

(18)、龙腾虎跃          龙潭虎穴        车水马龙       鸡犬不宁 

(19)、“信不信只要我一句话，你，包括你老婆孩子，全都要完！”

(20)、２ 把握人物特点，注意对人物语言的描写，要做到“言为心声”。

3、昂首造句简单的句子

(1)、陈宁眼睛闪过一抹冷芒，对身边的宋娉婷说道：“捂住清清的眼睛。”

(2)、“我想感谢我的祖国和祖国人民对我的支持和帮助，这是我走到今天最大的动力。”

(3)、 只要善于观察，就会发现每个人的外貌都与别人不同，外貌特点，如容貌，神态，姿态，服饰等，往往反映着人物不同的个性和心理。

(4)、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。

(5)、看图猜成语则是直接用图画的方法，帮助孩子从一个画面直接联想到对应的成语。比如胸有成竹就是一个人的胸前画了一个竹子。这种图画的方式也可以很好地帮助孩子记住成语。

(6)、在山谷中昂首大叫，音调雄壮，回声震荡，山鸣谷应，飘散林海。

(7)、现场众人见到董天宝出现了，一个个都吓得浑身发颤，越发同情陈宁一家三口起来。

(8)、“我之前说过，要断他胳膊，今天就必须断他胳膊。不过现在不是一条，而是两条。”

(9)、而男人，无论哪个年代，始终喜欢年轻漂亮的女人。

(10)、   　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(11)、我们中国古代的科学技术处于世界领先地位，华佗医德高尚

(12)、(níng)(宁静)     (dǎo)(倒下)        (chǔ)(处置)

(13)、                                  

(14)、细雨蒙蒙，月季花似乎不怕雨淋，还是在枝头昂首怒放，颜色是那麽纯，没有一点杂色。蒙蒙的细雨好像给月季花披上了一层轻纱。

(15)、◎完全没有商量的余地，但那盘旋在人们心中的情感的褶皱依旧无法抚平。

(16)、两辆黑色奔驰，长驱直入，通过幼儿园校门都没有丝毫减速，直到幼儿园教学楼前，才猛然急刹停下。

(17)、这时的蜡烛在我眼里像一位英勇无畏的骑士，昂首挺胸地屹立在桌上，为我照亮，随着内心的温暖，我的笔也在本子上龙飞凤舞起来……待我写完功课，那支蜡烛在我眼里像个受伤的孩子，垂头丧气，流逝着一滴滴烛油……

(18)、“今天是动我也好，还是动我家人也罢，拿出你所有的本事吧！”

(19)、同样是小鸡，同样是不可以飞上蓝天的，更不可能成为雁鸿，但是因为有了(好想)这两个字，使得不可能有了可能性。就像凡人希望成为伟人、仙人一样，虽然名字不可能实现，却不妨碍怀梦一样。

(20)、囊萤映雪凿壁偷光手不释卷韦编三绝头悬梁，锥刺股

4、昂首挺胸造句简单一点

(1)、紧接着，董天宝又从腰间掏出一把手枪，命令道：“其余的人，跟我一起进去。”

(2)、董天宝也快步走到陈宁面前，一边跪下一边说：“属下董天宝，参见少……”

(3)、比喻学习或做事只要有恒心，坚持不懈，就能够战胜困难，取得成功 ， 滴水能把水穿透，万事功到自然成

(4)、“向你逆境中的坚定与勇气致敬，”她对他说已经做好“昂首”回来的准备。

(5)、两辆黑色奔驰，长驱直入，通过幼儿园校门都没有丝毫减速，直到幼儿园教学楼前，才猛然急刹停下。

(6)、whenIhadtochaseyouwiththousandexcusesIinvented，inorderthatyouwantedtobath…Whenyouseemyignoranceonnewtechnologies…giveme sssssssssss

(7)、宋仲雄目光落在宋娉婷身上，目光越发的冷漠：“听说你跟当初玷污你的那个流浪汉在一起了，还指使他打伤了我们公司的大客户黄老板？”

(8)、陈宁怒喝道：“我想问你一句，究竟是谁给你的权力，以至于让你这么的肆无忌惮，随意发动武装？”

(9)、在家家户户的窗台上，正盛开着亭亭玉立的水仙花。

(10)、宋娉婷在一旁听着，望着女儿开心的模样，眼泪止不住的往下流。

(11)、张万龙被打得满嘴鲜血，却如毒蛇般死死的盯着陈宁，狞笑道：“小子，你特么敢打我，你知道我是谁吗？”

(12)、被断了两条胳膊的张万龙，还有被掌嘴打得满脸鲜血、牙齿掉光的张太太。

(13)、“五岳独尊”景观石群位于泰山极顶，也就是岱顶(玉皇知庙东南)，海拔1532米。历经百年沧桑的“五岳独尊”四个字是正楷书体，系清光绪丁未年间(公元1907)年由泰安府宗室玉构道题书的，所谓宗室，也就是王室的子孙，皇帝的亲内戚，所以说，当年题写五岳独尊四个字的人叫爱新觉罗·玉构！摩崖高210厘米,宽65厘米,大字径容55x42厘米。在其左侧有楷书“昂头天外”(不是“昂首天外”)题刻。

(14)、宋仲雄瞥了一眼破旧狭窄的客厅，冷漠的说：“不进了，脏。”

(15)、张万龙说到这里，冷冷的吩咐他身后的四个保镖：“你们还不动手？”

(16)、车主下车就骂老头：“你瞎啊！撞完还想跑？”

(17)、她还没有回过神来，陈宁已经反手一巴掌，啪的抽在她脸上。

(18)、因此，让孩子熟练掌握更多成语，并且在具体语境里准确使用，是语文学习的重中之重。可问题来了，孩子能记会背，可就不会做题，该咋办？

(19)、普通词句的新领域，一定是人开创的。我们要成为开创者。

(20)、“贱人，你竟然敢打我儿子，老娘今天非抽死你不可。”

5、昂首造句简单一年级

(1)、(解释)：昂：仰，高抬。抬起头迈开大步向前。形容精神抖擞，意气风发。

(2)、_____________________________________________________

(3)、◎寒来暑往，冬去春来，唯有苍老俯瞰看着岁月变跌的痕迹。

(4)、WritingFramework对标的是CEFR“欧盟标准”，对应的级别是PreA1-A相当于中国小学(2-3年级)到初中的孩子(6-7年级)。

(5)、◎刺眼的分数撕裂肉躯，任枯萎的灵魂于角落盘旋。

(6)、本课是一篇科学童话，讲的是春回大地，万物复苏，笋芽儿冲破一切阻碍，由竹笋生长为竹子的经过。启迪学生要勇于锻炼，冲破阻碍，茁壮成长。

(7)、与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘中的橡树，由于小草毫无个性，而橡树昂首天穹。

(8)、董天宝顺着张万龙指的方向看去，正好跟陈宁目光相对。

(9)、观察就是运用人的各种器官如视，听，触，嗅，味觉等来感知事物。观察时，要细致，要学习抓住景物的特点，也就是找出观察景物与其他不同类景物及同类景物之间的区别。应从不同角度入手，写准景物，写活景物。

(10)、说罢，他如同哈巴狗见了主人一般，满脸献媚的迎了上去。

(11)、(3)选材平淡，不典型。因此，要注意两点：第 要围绕作文中心思想选择材料。第要选择自己最熟悉的、真实的、新颖的、典型的事件作为材料。

(12)、他说，他相信伊拉克将会昂首挺胸迈开步伐，而这个国家准备全力打击任何胆敢对伊拉克及其人民心怀叵测的人。

(13)、国际上，他昂首进入乔治·布什的兵败陷之地——中东和平问题，同时，缓和美俄关系，讨论全球气候变暖，着手伊朗核问题，增兵阿富汗。

(14)、◎破译人生密码，筑牢人生之际，彰显人生之美。

(15)、以前每次家里说要给她介绍相亲对象，她都坚持此生不嫁，独自抚养清清。

(16)、张万龙夫妇闻言，满脸的惊骇欲绝，望向陈宁的眼神，变得无比恐惧。

(17)、积累本单元的优美词、句、段以及古诗《画眉鸟》、《越女词》和名言(关于勤学好问、做事要有正确目标和毅力)

(18)、你身手是厉害，能够打倒几个对手，但能够打倒几十个，甚至几百个吗？

(19)、通过看图、影视节目、观察周围事物等，写几句完整、通顺的话；

(20)、(1)中心不突出，要说明的问题很多，头绪纷繁。

(1)、董天宝听到陈宁的话，先是一愣，然后旋即明白，少帅是不想泄露身份。

(2)、数学家陈景润是一个不知疲倦的人。他白天早起读书，晚上又挑灯夜战，为了攻克一道难题，常常废寝忘食。

(3)、陈宁左手抱着女儿，右手闪电般探出，一把抓住张太太的手腕。

(4)、尽管世界还在争论非洲是否应该进行市场经济改革，其他地区的国家早已昂首向前了。

(5)、首先，写日记。要记得每天都要写篇日记，不要把这个当成负担，我们可以写今天发生的事情，见过的人，说过的话，读过什么书，在读书的时候有哪些精彩的地方、你有什么感想。这些都可以写的。有话则长，无话则短。

(6)、瞬间就将幼儿园里的每个人、每个角落给牢牢包围了起来。

(7)、现场众人见到董天宝出现了，一个个都吓得浑身发颤，越发同情陈宁一家三口起来。

(8)、5感受春天的气息，了解春天的特点，体会积极向上的精神。

(9)、小鹦鹉身着彩甲，昂首挺立英武的样子还真像门神呢！

(10)、造句：他白手起家，在商场上奋斗多年，披荆斩棘，终于有了今日的成就。

(11)、张万龙夫妇又连忙的挣扎到宋娉婷母女面前，格外凄惨的乞求道：“陈夫人，陈小姐，我们夫妇有眼不识泰山，我们知道错了，求求你放过我们吧？”

(12)、大家都站在路旁，昂首东望，希望早一点看到亲人们的归来。

(13)、谁要想出国远游，谁就得先把祖国的山山水水装在心里。

(14)、董天宝羞愧的说：“是，这张万龙是给我办事的。”

(15)、宋娉婷闻言急了，连忙的说：“大伯，您听我解释。”

(16)、“信不信只要我一句话，你，包括你老婆孩子，全都要完！”

(17)、瞬间就将幼儿园里的每个人、每个角落给牢牢包围了起来。

(18)、父亲从震惊中恢复过来之后对佛瑞迪说：“好啊，佛瑞迪，我会想办法给你找个工作，但恐怕不容易,现在正是人浮于事的时候。”

(19)、少帅两个字还没有说完，陈宁就已经伸手托住了他，同时开口打断：“你已经不是我的手下，不需要再叫我少爷了。”

(20)、他昂首挺胸的走进他梦寐以求且为之奋斗多年的新学府。

(1)、答：兵马俑是不会呼吸的，所以不可能听到呼吸声，但是作者用“似乎”一词，表达想像的情景，生动地写出了兵马俑的“栩栩如生”，达到了直接描绘很难产生的效果。)

(2)、事实上，如果不是觉得报警，会让人重新谈起当年女儿被这流浪汉强暴这件事，给女儿带来二次伤害，宋仲彬早就报警了。

(3)、总的来说，第一阶段的SentenceWriting这3本适合学龄前到小学低年级的孩子使用，第二阶段的ParagraphWriting这3本适合小学阶段的孩子使用，第三阶段的EssayWriting这3本适合小学高年级到初中阶段左右的孩子使用。

(4)、宋娉婷听到这个名字，她眼睛里的担忧之色更浓。

(5)、例如：《秦陵兵马俑》“走进它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。”兵马俑是没有生命的，作者为什么要写它们的“呼吸声”？

(6)、出处：东汉·班固《汉书·叙传下》：“乐昌笃实，不桡不泏。”

(7)、折断(zhé)  (1)折叠       (2)弯         (3)弄断

(8)、一到夏天，荷花姐妹们临风起舞。荷花千姿百态：有的昂首挺胸，像一个个勇敢的小卫兵;有的倾斜着脑袋，好像一个个小博士在思考着问题;还有的几朵荷花躲在一个角落里，好像一个胆小的小泵娘。

(9)、中心就是文章的灵魂。教给大家确定中心的方法；第要根据题目要求确定中心。如《记一位值得尊敬的人》要明确题目的重点是“尊敬”。值得尊敬的原因，就是文章的中心，写作时要紧扣这个中心。

(10)、“而且你也不用搬出宋家来吓唬我，我没有把你们宋家放在眼里。”

(11)、昂首挺胸的近义词：昂首阔步：昂：仰，高抬。抬起头迈开大步向前。形容精神抖擞，意气风发。

(12)、宋仲彬这声怒吼，让马晓丽激动的情绪压下去了一些。

(13)、  三十四年前的那个月光如水的夜晚，在我的脑海中留下了永久的回忆和终生的启示。

(14)、撒腿(sā)　 (1)放开，张开 (2)散布

(15)、他曾是少帅的亲兵，后负伤退役，驻守中海东城。

(16)、书中巧妙地将成语和历史结合，按照历史朝代的顺序，从传说时代的盘古开天辟地，到清朝末年的不拘一格，让孩子跟着历史线学成语，把历代成语串成了一本中国史。

(17)、马晓丽哭着用力的拍打他：“你啊，为什么这么软弱？你大哥掌控了偌大的家族生意，你什么都没有捞到，你吭都不吭一声。”

(18)、此外，各种成语的问答题，孩子们也是给出了各式各样、五花八门的成语用法，让人哭笑不得。

(19)、这是一则文言文，是宋朝文人朱熹的名段，告诉我们读书需要勤奋。

(20)、张万龙眯着眼睛说：“简单，女的掌嘴，把她牙齿打光为止；男的话，他哪只手打的你，就敲断他哪只手好了。”

(1)、中国人民昂首阔步地开始了新世纪的新的长征。

(2)、怎样才能引起主考官的特别注意而赢得职位呢？根据佛瑞迪所说，只有一件事可做——动脑筋思索。于是他进入了最令人痛苦也最令人快乐的程序：思索。在真正思索的时候，总是会想出办法的。佛瑞迪就想出了一个办法，他拿出一张纸，在上面写了些东西，然后折得整整齐齐，走向秘书小姐，恭敬地对她说：“小姐，请你马上把这张纸条交给你的老板，这非常重要！”

(3)、认真读文章，想一想这篇短文想告诉我们什么道理？(2分) __________________________________________________________________________________________________________

(4)、◎他的文章味同嚼蜡，这简直是对文字的霸凌。

(5)、陈宁宠溺的说：“放心，有爸爸在，谁也别想欺负你跟妈妈，也不会再让你跟妈妈再受丁点委屈。”