赞美老师的最佳名言高中121句精选

赞美老师的唯美段落高中

1、赞美老师的文章高中

(1)、亲爱的老师，虽然我不常去看您，但是每当想到您，我的心头都会掠过一丝温暖。祝您天天快乐！

(2)、你不是演员，却吸引着学生饥渴的目光；你不是歌手，却让知识的清泉叮咚作响；你不是雕塑家，却琢出了人类的灵魂。祝教师节快乐。

(3)、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，能够用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

(4)、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批的灵魂………老师啊，我怎能把您遗忘！

(5)、多少个日日夜夜你无眠，多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来，把精彩送别人。这就是你，我敬爱的人民教师!你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀，你会把顽皮的学生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的欢声笑语，一声的感激，会让你甜蜜永久。

(6)、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。语句

(7)、老师是辛勤的园丁，培育着桃李;老师是红烛，燃烧自己，照亮我们;老师是春蚕，默默无闻，无私无畏;老师是一盏灯，为我们照亮前方的道路。

(8)、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。当星星隐匿在遥远的天际，依稀的灯光依然闪亮在您窗前。

(9)、所以学会万物相处，再学会与自己对话，这个真的很重要。(前两段并列论证，此段小结，写得沉稳踏实。虽在表达上存有瑕疵，但此种前后相顾的写法，反映出较为难得的写作结构意识。)

(10)、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

(11)、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

(12)、 老师点亮了他的孤灯，时间刷白了他的青丝，笔尖点亮了他的智慧，爱心彰显了他的伟大。

(13)、老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。

(14)、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨。

(15)、当然，作为一个高中生，你的知足与豁达肯定不是、也达不到苏老先生的那个层次和境界。你所要的起码是人生路上若遇浮躁与不顺，不放学学古人，停下脚步，走进自然，陶冶心性，净化心灵，做一个开朗有胸怀的人。

(16)、我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀，老师，您是祖国宏伟蓝图的设计者，从事着最光荣的事业。是不流泪的蜡烛，是只吐丝不为自己做茧的春蚕！

(17)、很高很高碧绿的天色  清爽青天下驯鸽的飞声   静谧静对牵牛花的蓝朵清闲　落寞  (牵牛花别名又叫“夕颜”，这种花寿命只有12个小时，苏轼《赤壁赋》中写道：“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。”有一种昆虫，朝生暮死，叫做蜉蝣，有一朵花，朝生夕死，叫夕颜，郁达夫面对这样的一朵花，会读出怎样的生命感？引导学生得出：读出了生命的悲哀和生命转瞬即逝，从而感悟“悲凉”。)

(18)、   昨日已去，感动犹存一个月的积蓄，只为这一刻我们的娟娟老师是一个不善言辞的老师，总刻意避开自己内心最柔软的地方昨日一个惊喜，让我们的感情瞬间升华在短暂的学期生涯中徐徐积淀的感情，立刻喷涌而出大家在观影的时候总是异口同声地发出欢呼雀跃不停地鼓掌 娟娟老师也讲出了内心的独白爱自己也更爱20班 日后路漫漫大家的心永远欢聚永远不忘最初的笑容

(19)、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

(20)、您的爱，太阳一般热和，东风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严重，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

2、赞美老师的最佳名言高中

(1)、这道命题，即物起兴，触景生情，言辞简洁,意蕴深刻。

(2)、多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，衷心道声谢谢，用我所有的真诚。

(3)、有一种爱叫无私奉献，有一种态度叫平易近人，有一种付出叫无怨无悔，给予我这些的就是你，我敬爱的老师，教师节来临之际我真心的祝愿你快乐幸福。

(4)、(评语)本文在材料中抓住“学会与万物相处”这一关键句，以此阐释东坡之句，纲举目张，借力打力，避免解读偏差。同时，借助“学会”与“万物”二词，敷就成篇，既解决为什么学的疑问，又巧妙地把“为声成色”之“声色”的概念从自然升格为万物，揭示对话指向的目标是自己，凸显生命意识，不失深刻。结构上亦不失匠心，对高一学生而言，值得称道。

(5)、耳得之而为声，目遇之而成色。这句话想必大家都懂。从字面上的角度看来便已是意味深长了。听到的是声，看到的是色。准确点说，这是大自然。(揭示本义，为下文张目。意识很好。)

(6)、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

(7)、有一种爱叫无私奉献，有一种态度叫平易近人，有一种付出叫无怨无悔，给予我这些的就是你，我敬爱的老师，教师节来临之际我真心的祝愿你快乐幸福。

(8)、海量免费试题，请关注：1试题仓库2018年1-5全部语文试题   试题仓库2018年6月1日前全部语文试题  语文2018年7月试题仓库一  试题仓库2018年7月全部语文试题 初中试题仓库请点这里 小学试题仓库请点这里

(9)、一粒种子怎能发芽，一棵小苗缘何挺拔，因为有您——老师的消耗做为代价!一刻关怀永在心，长成栋梁报答您。(黑格尔)

(10)、恩师!你因我们而老，我们因你而傲!这深情的称呼：“恩师!”是我们真诚的谢语。多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，衷心道声多谢，用我所有的真诚。

(11)、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。老师是一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库；老师是一座通向知识海岸的长桥；老师是一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们；老师是一棵大树，为我们遮风挡雨。

(12)、  感恩是人生中必修的一门学问，遇见是缘分的开始，不是偶然，而是一种必然。从当初的陌路相逢到现在的情同手足。三班是一个温馨的大家庭，一路走来，她见证了我们亲人间同学间，老师间，的种种关系。

(13)、  春华秋实，大地流金。新年的钟声已经敲响，踏着岁月的脚步，我们又一次回到了憧憬希望的起点。在此，我谨代表学校向为学校教育教学质量全面提升而无私奉献、顽强拼搏的全体师生，表示衷心的感谢和崇高的敬意！并祝福大家在新的一年里，身体健康、工作愉快、家庭幸福、万事如意！

(14)、   我们心中的枨冲中学，永远这么年轻，永远散发活力，老教师宝刀不老，新教师初生牛犊，三尺讲台辛勤耕耘，运动场上生龙活虎，在这辞旧迎新之际，怎能不说说学校那些事。

(15)、亲爱的老师，向您表达我最衷心的感谢。在人生旅途上，您为我点燃了希望之光，您所做的一切润泽了我的心灵，开阔了我的视野。今天我向您致以崇高的敬意！

(16)、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。

(17)、 星光淡淡，在老的指引下，我们克服万难，大步向前，一次次见证着生命奇迹;月影朦胧，在他的指导下，我们坚定信心努力奋斗，一遍遍迎着生命挑战;云思缱绻，在他的帮助下，我们披荆斩棘，昂首阔步，一回回诠释着生命的意义。

(18)、我们是航船，老师是灯塔;我们是花朵，老师是太阳;我们是种子，老师是雨露。

(19)、众所周知，德国是做菜做得很难吃的国家，可是在这样的国家中，家家户户都有一个敲蛋器，为的就是在忙碌的生活中享受一下制作早餐的闲适和美好；英国注重礼仪，不论这户人家有多贫穷，下午茶一定是他们必不可少的项目。设想一下，在阳光明媚的下午，当你坐在花园中，或是靠着窗台，窗子外是美丽的植物，你喝着下午茶，细品着自然的美好，你也许会思考，也许会发呆。但这一切都不重要，重要的是你没有辜负这片美景，你感受到了自然对我们的馈赠。

(20)、                                                    枨冲中学

3、泰戈尔赞美老师的诗

(1)、您是一朵花，美丽无比，芳香四溢；您还是朵智慧之花，同学们都为您着迷。

(2)、你对孩子一视同仁，让我很感动。孩子交给你，我们放心!

(3)、为什么作者写北方的秋而不写南方的秋？莫非北国之秋是有什么在吸引着他吗？

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(5)、您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

(6)、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

(7)、 时光的车轮又走过了一圈，伴随着冬日里温暖的阳光，我们满怀着喜悦的心情迎来了2019年。

(8)、表演者：1603班唐思怡，1604班胡磊、张磊、张尔来，1704班邱雅妍

(9)、感谢老师对我孩子的关爱与照顾，孩子的成长需要你们的关怀与辅佐，对你的感激无法用语言来表达，但却记在心中!祝愿老师桃李天下，工作顺利，身体健康!孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲!

(10)、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

(11)、投之以桃，报之以李。老师，我不会忘了您的谆谆教诲。

(12)、歌颂老师的优美语段，在日常学校学习中，老师作为我们的引路人，帮助我们学习新知识和新技能，给予我们很多做人做事的道理，老师是值得尊敬和被歌颂的人，接下来分享的是关于歌颂老师的优美语段的相关内容。歌颂老师的优美语段1老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。

(13)、多少个日日夜夜你无眠，多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来，把精彩送别人。这就是你，我敬爱的人民教师!你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀，你会把顽皮的学生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的欢声笑语，一声的感激，会让你甜蜜永久。

(14)、宣文武、余一凡、宋欣园、周凯凡、江星旭、梁思雨、罗军霖、唐佳豪、余 杰、谭 可

(15)、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯——老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！

(16)、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

(17)、感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

(18)、歌颂老师的优美语段，在日常学校学习中，老师作为我们的引路人，帮助我们学习新知识和新技能，给予我们很多做人做事的道理，老师是值得尊敬和被歌颂的人，接下来分享的是关于歌颂老师的优美语段的相关内容。歌颂老师的优美语段1老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。

(19)、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!

(20)、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

4、赞美老师的小众文案

(1)、教师是蜡烛，燃烧自己照亮别人；教师是粉笔，磨短自己补长学生。教师的事业在天底下最壮丽，教师的称号在人世间最可敬！祝教师幸福健康，永葆青春。

(2)、(评语)作者以清丽的笔调，敏感而纤细的思维，抒写了人与自然相处过程中的点滴感知与领悟。人与自然的辩证关系，在作者的笔端化为一幅幅形象可感的画面，读者能在文字营造的情境中产生较为强烈的现场感，心灵受到洗礼，彰显了人与自然和谐相处这一主题。 

(3)、写未来，绘人生。学会了与万物相处，才能学会与当下的自己对话，学会了与当下的自己对话，也许你就领略到了了东坡居士的知足与豁达，哪怕是一点点儿！

(4)、   花开有你，灿烂因梦。展望2019年，我们携手同行，豪情满怀。让我们满怀激情，同心同德，合作合力，继往开来，再立新功。

(5)、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天往丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

(6)、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

(7)、加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福!

(8)、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

(9)、老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖。我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师。

(10)、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

(11)、一生平凡，一世艰辛，默默把知识奉献，您是礼貌的使者，您是辛勤的园丁，衷心感谢您，祝您健康快乐！

(12)、           冰雪寒梅：解辉     

(13)、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人!

(14)、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人!

(15)、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

(16)、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!

(17)、十年树木百年人，老师恩情比海深。一日为师终身父，毕生难以报师恩。

(18)、(评语)这是一篇风格简朴、清新的议论抒情散文，语言质朴、典雅，具有诗性之美。

(19)、老师，您像勤劳的园丁，培育着我们这些花朵；老师，您像明媚的阳光，沐浴着我们这一棵棵树苗；老师，您像蜡烛，照亮我们的希望。

(20)、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!

5、赞美老师的唯美段落高中生

(1)、“时下的中国，教书也许不如当官做生意，这个职业不是一个好的饭碗。它不能带来轰轰烈烈，也与功名利禄无缘，教书在很多人眼里甚至算不上一个正经职业。但我以为它当然不是一个职业，因为它是一项事业，一项振兴中国的事业！”解辉老师如是说。

(2)、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您————老师的爱，天下最伟大，最高洁。

(3)、“耳得之而为声，目遇之而成色。”这是苏轼在赤壁之下所作所感，然而在现代高速发展的当下，我们却难以再发出这种感叹。当我们放慢生活的脚步，就会发现，一山一水总是情。

(4)、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

(5)、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

(6)、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。我们从幼稚走向成熟，从无知走向文明，是您用生命的火炬照亮了我前进的道路。

(7)、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!

(8)、一根根白色的粉笔，一张张古朴的桌子。老师日复一日，年复一年地使用着他们。白色的粉笔是老师用来为我们充实大脑的工具，它所书写出的字迹，充实着我们的大脑。在张枯旧的教桌上仍遗留着您那教诲的印记。在我们的心灵的深处也永远有一片洁净的土地。在那里有着一株株洁白的花儿。它的播种者便是您。您用知识的养料滋养着它们的成长。

(9)、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!

(10)、完成了这个单元的教学任务后，我还觉得意犹未尽。于是又整合延伸了一下，我不仅把下一个单元的《紫藤萝瀑布》加入这个单元，还把高一课本中郁达夫的《故都的秋》和朱自清先生的另一篇经典散文《荷塘月色》也印发给学生，让他们多角度更深层次的来感受写景散文，加深对“一切景语皆情语”的审美体验。结合这个单元我还让他们动笔完成了一篇写景散文。提了三个要求：目的：写景要传递自己当时的真实心境。方法：运用修辞和富有表现力的词语。3可以模仿。其实，所有写景散文所表达出的情感就是作者的情怀，而我要求学生写出自己的心境，也就是他们的情怀。有情怀，他才能发现，才能感动，才能书写。文字的姿态万千，无论哪种，情怀都是其灵魂。没有情怀的文章，一如化了妆的干尸，再怎么仪态万千风情万种，也经不得触碰，推敲，和回味。我们很多学生不缺才华，写不出好文章正是因为他们缺少情怀，缺少对真、善、美的发现和感悟，缺少对生活的审美。所以提高作文水平的途径不是写作技巧，而是让学生拥有情怀。心中有爱，笔下才会有情。这次作文比较成功，涌现出不少好文章。但是这个单元到现在还没有结束，我还适时地举行了一次朗读比赛，让孩子们用自己的文化品位去选择美的散文诗歌，用自己的审美品位再给它配上音乐，然后再用自己美丽的声音把它们表现出来。朗读比赛最大限度的调动起学生们的积极性，就连二班语文学习极其困难的李雨泽都报名参加了比赛。虽然他的普通话不标准，但感情特别真挚，给我留下了深刻的印象。到此为止，围绕第三单元的教学活动才划上了句号，我对学生进行的审美情趣的培养也迈出了第一步。

(11)、多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，衷心道声谢谢，用我所有的真诚。

(12)、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

(13)、老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点;老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。

(14)、忘不了你的谆谆教诲，忘不了你的善意责备，忘不了你的辛苦劳累，忘不了你的热血腾沸。亲爱的老师，教师节即将到位，祝你幸福成对，快乐翻倍！

(15)、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

(16)、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

(17)、夜空群星闪耀，灯光依旧明亮，您高大的身影还映在窗外的草丛边，钢笔刷刷划过纸面的声响还清晰可闻，偶尔传来的沉重的叹息，是对我们顽皮闯下的祸慈祥的宽恕。深夜，灯再亮，教案的扉页再次掀开，疲倦的文字精神抖擞地排在四方格子里，叙说着明天的功课，讲解着人生的意义。

(18)、(截材料语句为题，精到，突显“学会”与“万物”。)

(19)、你经常教育关心我的孩子，我们做家长的很感激。

(20)、您的辛劳是我们的动力，我们的成功是您的骄傲，然而我们会为您自豪！

(1)、叶老师个子不高，脸上总是带着非常有亲和力的微笑，一双炯炯有神的眼睛已经长出了些鱼尾纹，但是我知道，这些都是老师起早贪黑批改作业最好的证明。每当课堂上有同学的发言很精彩的时候，叶老师那张嘴就会不由自主的笑起来。端正的着装、精致的五官，年上中年的叶老师仍洋溢着朝气蓬勃的活力。

(2)、放慢生活的脚步，却不是停下生活的脚步。人就算再怎么享受，生活还是得继续的。我们不能停留在生活的某一个片段，从中无法自拔。就好像古时一些做官之人一样，只是在官场上不得志，他们便将自己的情感停留在那不得志的一刻，最终郁闷而死。这种是不可取的，我们要像苏轼一类的人一样，即使在某方面失意了，但生活依旧接着过，该干嘛就干嘛，生活依旧多姿多彩，令多少人羡慕不已。“耳得之而为声，目遇之而成色。”便是苏轼豁达开朗的体现。放慢生活的脚步而不停下。因为，生活的精彩将在未来等着我们。

(3)、   19班人将所有那些藏于心底的不敢开口的话，通过视频向岩哥娓娓诉说岩哥也用最真切的祝福回应着我们的爱阳光透过蓝色的窗帘，有一群幸福的人儿轻轻展开笑脸温暖的三月，浓浓的幸福感在19班悄然氤氲开来人世间最美好的时刻大概就是如此吧，最和谐平静的状态下有最好的我们。

(4)、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!

(5)、人们看到的，是大自然的姿态；人们听到的，是大自然的回馈。

(6)、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人眼前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

(7)、你不是演员，却吸引着学生饥渴的目光；你不是歌手，却让知识的清泉叮咚作响；你不是雕塑家，却琢出了人类的灵魂。祝教师节快乐。

(8)、在金华初三大家庭中，就有一个于冰雪中怒放梅蕊的女教师，她就是初三9班主任，语文教师解辉。

(9)、胡 斌、钟 敏、黄曦叶、张芊妮、谭 灿、宋意婷、宋梦瑶、陈宇翔、唐雨涵、苏 晴

(10)、别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起;您的身影，常在我眼前浮现;您的教诲，常驻在我的心田……

(11)、放慢生活的脚步，一山一水总是情。“相看两不厌，独有洞庭山。”“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”……放慢生活的脚步，看一看这美好的大自然景观，你会发现诗人笔下的世界离我们并不遥远，只是无人能在这高速发展的生活中去细细品味它们罢了。

(12)、  为进一步落实上级文件对校园反恐防暴工作要求，我校在校门口安装了防冲撞设施并已投入使用，为校园安全牢牢筑起了第一道防线。

(13)、因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。

(14)、有人说，老师是琴手，能拨动学生大脑的每根弦;还有人说，老师是导游，能带领学生们走遍祖国的大江南北;而我却认为，老师是一本书，一本看似普通的书却内容丰富的书。

(15)、我爱我师老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。老师就象园丁，养育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽。我们长大了一定要成为国家的栋梁，啊!老师就是这么无私!啊!老师我们爱您!

(16)、老师，这是一个多么温馨的字眼。老师，这是一个多么神圣。老师你的奉献精神让我崇敬。你的句句铮言使我成长。

(17)、在这繁忙的都市中，人们每天都在过着城市“快生活”，而忽略了放松心情，停下脚步，过一过舒适的“慢生活”，好不负这盛世美景。

(18)、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

(19)、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

(20)、教师是蜡烛，燃烧自己照亮别人；教师是粉笔，磨短自己补长学生。教师的事业在天底下最壮丽，教师的称号在人世间最可敬！祝教师幸福健康，永葆青春。

(1)、人在自然中显得何其渺小，而自然的威力无穷无尽。“雪崩的时候没有一片雪花是无辜的。”自然资源因我们的过渡开采所剩无几，为了造房建楼，人们过度开发，将自然培育的绿色一次又一次变成了黄色，直到泥石流、沙尘暴爆发，伤及无辜，人们才意识到危机一直潜伏在身边。