歌颂教师奉献精神的名句134句精选

歌颂教师精神的诗句或名言

1、歌颂教师的诗句或名言警句

(1)、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!

(2)、感谢您关注南京教育发布，喜欢这篇文章就分享给身边的好友吧！

(3)、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

(4)、春雨伴随和风，悄悄进入夜幕，细细密密，滋润大地万物，老师正如这春雨一般，对我们进谆谆教诲，于潜移默化中帮助我们更好地成长。

(5)、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

(6)、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

(7)、(严师畏友)严：严格。要求严格的老师和伴侣。    

(8)、小小的粉笔就是你的双手、描绘出了你心中的蓝图。上课的铃声就是你征程上的冲锋号角、一路走来把汗水抛在身后。你会为学生优异的成绩感到高兴,你也会为差等的`学生耐心的讲解、这全都是你的孩子、你舍不得把哪一个拉下。为了孩子你废寝忘食、为了孩子你鞠躬尽瘁、为了孩子你把心都给了他们。就是这样、你把自己燃烧起来、就是这样你把光明留给大家、你无怨无悔、你甘心付出!

(9)、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

(10)、我是中国人，我爱中国。爱满天下，乐育英才。

(11)、金风送欢笑，丹桂花香飘。老师的节日，今天又来到。

(12)、教师是太阳底下崇高的事业。老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

(13)、门墙桃李:比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。

(14)、灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈《送灵师》

(15)、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

(16)、教师节谨祝、快乐像同学校友越来越多，友谊像领导讲话越来越长，祝福像突击检查说到就到。教师节，别忘了给老师问候!

(17)、译文：“浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸，“离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。

(18)、光阴荏苒，日月如梭，一年又一年，在迎来送往之中，一届届的学生来来去去，辛勤耕耘的老师们依然恪尽职守，无怨无悔。

(19)、译文：玉做的壶存着一颗冰一样的心，红色的笔书写着老师伟大的灵魂。回忆依稀恩师所说得话，教导之心如同亲父，忆惜与恩师相处的日子，虽然所别师徒，但是之间的情义对同亲友。

(20)、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。

2、歌颂教师奉献精神的名句

(1)、天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》

(2)、四季耕耘三尺地，春风化雨志不移。蚕丝吐尽终无悔，桃李芬芳绘晚霞。

(3)、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德

(4)、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。

(5)、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

(6)、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍

(7)、讲课常用嗓，嗓子要保护，多食果蔬清热毒。教学工作忙，脑力易消耗，常吃鱼肉蛋黄与豆类，补充机能效率高。祝教师节快乐!

(8)、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！

(9)、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。——佚名《天净沙六首·老师匡焕学》

(10)、世有伯乐，然后有千里马。多谢您，我的老师。十年树木百年人，老师恩情比海深。一日为师终身父，毕生难以报师恩。

(11)、与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道.——鲁迅

(12)、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

(13)、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

(14)、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。

(15)、教师的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

(16)、北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》赞美教师的诗句和名言篇尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

(17)、(贤人无常师)贤人：旧指道德高尚、智慧轶群的人；常：永久的。贤人没有固定不变的老师。比喻无论是谁，只要有优点，就向他学习。    

(18)、黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。——王振华《教师颂》灵师不挂怀，冒涉道转延。

(19)、别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在我眼前浮现；您的教诲，常驻在我的心田……

(20)、我们向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老师！我也只能帮到这里了老师老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们再着吮吸着细雨茁长成长。老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。

3、歌颂教师精神的诗句或名言警句

(1)、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！陶行知的名言捧着一颗心来，不带半根草去。千教万教教人求真，千学万学学做真人。

(2)、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里——我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！

(3)、是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？

(4)、老师有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。

(5)、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

(6)、回忆依稀恩师所说得话，教导之心如同亲父；忆惜与恩师相处的日子，虽然所别师徒，但是之间的情义对同亲友。

(7)、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

(8)、您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老师！我也只能帮到这里了老师老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

(9)、据我考证，英语26个字母什么用?就是为了换元用的，26个小写的字母用掉了还有26了大写的字母来!26个大写字母用掉了还有阿尔法，被他，噶玛;来!你们换吧，阿!换天换地也不要紧的!

(10)、浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸，离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。

(11)、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。

(12)、一言一行张显人格魅力，一举一动体现师者风采，一字一句包含谆谆教诲，一分一秒无私奉献青春。

(13)、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

(14)、---龚自珍《已亥杂诗》5？是您：春雨随着春风在夜里悄悄地落下，就是老师对我们的抚爱。老师的节日，闪烁着迷人的光华，吹黄了大地。

(15)、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前。

(16)、(好为人师)喜欢当别人的西席。形容不谦善，自以为是，爱摆老资历。   

(17)、是谁--把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?

(18)、真诚的表扬和及时的鼓励是孩子进步的最大动力。

(19)、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

(20)、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；

4、歌颂教师精神的诗句或名言名句

(1)、(自得门生)自得：称心如意；门生：亲授业的弟子或科举中试者对座主的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。    

(2)、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

(3)、废寝忘食:对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。

(4)、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍

(5)、(桃李满天下)桃李：指造就的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。    

(6)、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都就应饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。

(7)、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

(8)、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。

(9)、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

(10)、他们将大好年华付与三尺讲台，手执三寸粉笔，在一面黑板书写大千世界，教导莘莘学子，不为回报，只是为了一份责任。

(11)、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

(12)、燃烧了自己照亮了别人。您事事顺心!发展顺利!宏图大展!

(13)、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

(14)、幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 

(15)、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。

(16)、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

(17)、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》

(18)、教师节诚心送祝福!感恩昔日多提点，拜谢明日两相助;九月菊开教师节，思念过往恩师情。不求富贵开两支，但求福禄安康寿!

(19)、赞美老师的诗句和名言，由www.rijile.com为您整理分享。

(20)、(宫墙重仞)宫：宫殿，古时也指一般房屋；仞：古代长度单位，一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博，不可能一下接触到。    

5、赞美教师精神的诗句

(1)、敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。赞美教师的诗句和名言篇务学不如务求师。——杨雄

(2)、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

(3)、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

(4)、延续了你的工作后，才明白当日的你。明了这一切后，我会做得更好，只正因你是我的老师。牙医对病人说不好害怕，喝一杯酒镇静镇静。酒后，医生问你此刻感觉如何。看谁还敢拔我的牙!老师简单一下!

(5)、无论他是否亲临你身边教育过你，只要他的精神、言论、思想甚至言谈举止给了你好的指引，他便是你的老师。

(6)、校园内的繁华几度开放，而我却没有再回去探望老师。

(7)、下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——郑板桥《新竹》

(8)、有一种爱无与伦比，有一种情无法忘记，那就是老师的爱和情。有人说，老师您已经找到了自己的位置，其实，您的座标只在我们心里。还有谁比您站得更高，看得更远?

(9)、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

(10)、春播桃李三千圃，把欢乐带给了大家，丹桂花香飘，现代的诗歌，滋润着花儿。老师为我们的成长，悄然无声地滋润着大地万物，东风无力百花残。

(11)、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈

(12)、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

(13)、(学无常师)求学没有固定的老师。指凡有点学问、优点的人都是老师。   

(14)、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途

(15)、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您？

(16)、——杜牧《雪中书怀》偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》令公桃李满天下，何用堂前更种花。

(17)、您如蜡烛，燃烧了自己照亮了别人;您如火种，燃烧了我们的心灵之火。

(18)、您是园丁，呵护着祖国的希望，您是蜡烛，燃烧着自己的青春，您是大树，开出桃李满天

(19)、教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

(20)、令公桃李满天下，何用堂前更种花。 —— 白居易《奉和令公绿野堂种花》

(1)、蚕丝吐尽春未老。老师甘当绿叶，夜吟应觉月光寒，太阳般的温暖，唤金了稻谷。

(2)、——欧阳修古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦一日为师，终身为父。

(3)、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，

(4)、译文：贤明的老师的恩情, , 简直胜过了天地的博大, 比我的父毌对我付出的还要多。

(5)、清晨起床，望空遥拜：“老师您好!”傍晚回家，心中暗祝：“老师愉悦!”轻轻一声问候，不想惊扰您，只想真切知道您一切是否安好。身体安康是学生们最大的安慰。多谢您付出的一切!

(6)、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。出自唐·李商隐《无题》释义:春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。我们的老师不是也如此吗？他付出自己全部的心血来教育培养学生，至死方休。也如同那蜡烛一样，燃烧自己，照亮学生，直到燃尽的那一刻。

(7)、(三人行，必有我师)三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。    

(8)、服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师……

(9)、我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。

(10)、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

(11)、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

(12)、——刘基《题太公钓渭图》自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。

(13)、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途

(14)、待到他年桃李满天下，学生可以出人头地，也许就是对他们最大的慰藉了。

(15)、——陶行知老师总是真正上帝的代言人，真正天国的引路人。——杜威教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。

(16)、一句话总结老师的一生，那就是“捧着一颗心来，不带走半根草去”。

(17)、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮

(18)、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。

(19)、不禁感慨：“桃李不言，下自成蹊”。恩师难忘，师恩永远！

(20)、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

(1)、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

(2)、(良师益友)良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和洽伴侣。    

(3)、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

(4)、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

(5)、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！

(6)、老师，您好！人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。

(7)、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》

(8)、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

(9)、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

(10)、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

(11)、(高业弟子)高业：高才，对别人学生的敬称。学业优秀的学生。    

(12)、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

(13)、亲爱的老师，你们将大好年华付与三尺讲台，手执三寸粉笔，在一面黑板上书写大千世界，教导莘莘学子，不为回报，只是为了一份责任。

(14)、——郑燮赞美老师的名言一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。