诗经全文朗读带拼音111句精选

诗经全文朗读视频跟读

1、诗经全文朗读视频完整版

(1)、(4)提问：比兴的艺术手法我们在初中就学过，请同学们回忆一直，举一两例并说说比兴手法的特点。

(2)、思文后稷，克配彼天。立我烝民，莫菲尔极。贻我来牟，帝命率育，无此疆尔界。陈常于时夏。

(3)、角弓其觩。束矢其搜。戎车孔博。徒御无斁。既克淮夷，孔淑不逆。式固尔犹，淮夷卒获。

(4)、穆穆文王，于缉熙敬止。假哉天命。有商孙子。商之孙子，其丽不亿。上帝既命，侯于周服。

(5)、《蒹葭》中的“苍苍”、“萋萋”、‘采采”(叠字)形容芦苇茂盛的样子，为下文“溯洄从之”、“溯游从之”作了辅垫，渲染了气氛。)

(6)、采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。靡室靡家，猃狁之故。不遑启居，猃狁之故。

(7)、我行其野，言采其葍。不思旧姻，求尔新特。成不以富，亦祗以异。

(8)、明明上天，照临下土。我征徂西，至于艽野。二月初吉，载离寒暑。

(9)、鸿雁于飞，集于中泽。之子于垣，百堵皆作。虽则劬劳，其究安宅？

(10)、有杕之杜，其叶萋萋。王事靡盬，我心伤悲。卉木萋止，女心悲止，征夫归止！

(11)、阪有桑，隰有杨。既见君子，并坐鼓簧。今者不乐，逝者其亡。

(12)、鹤鸣于九皋，声闻于天。鱼在于渚，或潜在渊。乐彼之园，爰有树檀，其下维谷。他山之石，可以攻玉。

(13)、作之屏之，其菑其翳。修之平之，其灌其栵。启之辟之，其柽其椐。攘之剔之，其檿其柘。帝迁明德，串夷载路。天立厥配，受命既固。

(14)、岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵。与子偕行！

(15)、踧踧周道，鞫为茂草。我心忧伤，惄焉如捣。假寐永叹，维忧用老。心之忧矣，疢如疾首。

(16)、缁衣之宜兮，敝予又改为兮。适子之馆兮。还予授子之粲兮。

(17)、駉駉牡马，在坰之野。薄言駉者，有驈有皇，有骊有黄，以车彭彭。思无疆思，马斯臧。

(18)、约軧错衡，八鸾鸧鸧。以假以享，我受命溥将。自天降康，丰年穰穰。

(19)、文王曰咨，咨女殷商。女炰烋于中国。敛怨以为德。不明尔德，时无背无侧。尔德不明，以无陪无卿。

(20)、采苓采苓，首阳之巅。人之为言，苟亦无信。舍旃舍旃，苟亦无然。人之为言，胡得焉？

2、诗经全文朗读带拼音

(1)、南有嘉鱼，烝然汕汕。君子有酒，嘉宾式燕以衎。

(2)、有菀者柳，不尚息焉。上帝甚蹈，无自暱焉。俾予靖之，后予极焉。

(3)、猗与那与！置我鞉鼓。奏鼓简简，衎我烈祖。汤孙奏假，绥我思成。

(4)、采菽采菽，筐之莒之。君子来朝，何锡予之？虽无予之？路车乘马。又何予之？玄衮及黼。

(5)、一片芦苇很茂盛，露水珠儿结成霜。心上人儿，正在水的那一边。逆流而上去寻她，道路艰难又漫长。顺流而下去寻她，恍若站在水中央。

(6)、菀彼柳斯，鸣蜩嘒嘒，有漼者渊，萑苇淠淠。譬彼舟流，不知所届，心之忧矣，不遑假寐。

(7)、下莞上簟，乃安斯寝。乃寝乃兴，乃占我梦。吉梦维何？维熊维罴，维虺维蛇。

(8)、明确：男青年急躁、任性，姑娘则温柔、体贴。

(9)、我仓既盈，我庾维亿。以为酒食，以享以祀，以妥以侑，以介景福。

(10)、题彼脊令，载飞载鸣。我日斯迈，而月斯征。夙兴夜寐，毋忝尔所生。

(11)、椒聊之实，蕃衍盈升。彼其之子，硕大无朋。椒聊且，远条且。

(12)、以景物为出发点，借景抒情，用时而向左，时而向右采摘荇菜的动作，隐喻这个男子对淑女锲而不舍的追求。

(13)、兄弟阋于墙，外御其务。每有良朋，烝也无戎。

(14)、《小雅·采薇》是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的一首诗。此诗以一个返乡戍卒的口吻，唱出从军将士艰辛的生活和思归的情怀。全诗六章，每章八句。前五章着重写戍边征战生活的艰苦、强烈的思乡情绪以及久久未能回家的原因，从中透露出士兵既有御敌胜利的喜悦，也深感征战之苦，流露出期望和平的心绪；末章以痛定思痛的抒情结束全诗，感人至深。这首诗运用了重叠的句式与比兴的手法，集中体现了《诗经》的艺术特色。末章头四句，抒写当年出征和此日生还这两种特定时刻的景物和情怀，言浅意深，情景交融，是《诗经》中广为传诵的名句。

(15)、“关关雎鸠，在河之洲”开篇起兴，在河心小洲上“关关”鸣叫的雎鸠鸟，情谊深挚，互相唱和的样子，与君子、淑女和乐恭敬地相处非常相似。写雎鸠鸟是为了引起读者的相关联想，酝酿气氛。然后进入正题，抒写自己的倾心所思和强烈向往，提出文静美好的女子才是小伙子的理想配偶。“窈窕淑女，君子好逑”是全诗的纲目，统领全篇。

(16)、乐具入奏，以绥后禄。尔肴既将，莫怨具庆。既醉既饱，小大稽首。

(17)、我出我车，于彼郊矣。设此旐矣，建彼旄矣。彼旟旐斯，胡不旆旆？忧心悄悄，仆夫况瘁。

(18)、奕奕梁山，维禹甸之，有倬其道。韩侯受命，王亲命之：缵戎祖考，无废朕命。夙夜匪解，虔共尔位，朕命不易。粲不庭方，以佐戎辟。

(19)、殷其雷，在南山之侧。何斯违斯，莫敢遑息？振振君子，归哉归哉！

(20)、小东大东，杼柚其空。纠纠葛屦，可以履霜。佻佻公子，行彼周行。既往既来，使我心疚。

3、播放诗经全文

(1)、猗嗟娈兮，清扬婉兮。舞则选兮，射则贯兮，四矢反兮，以御乱兮。

(2)、陟彼阿丘，言采其蝱。女子善怀，亦各有行。许人尤之，众稚且狂。

(3)、2020年全国各地中考语文题汇编(附2019年汇编)

(4)、王在灵囿，麀鹿攸伏。麀鹿濯濯，白鸟翯翯。王在灵沼，于牣鱼跃。

(5)、猗与漆沮，潜有多鱼。有鳣有鲔，鲦鲿鰋鲤。以享以祀，以介景福。

(6)、南山崔崔，雄狐绥绥。鲁道有荡，齐子由归。既曰归止，曷又怀止？

(7)、玁狁匪茹，整居焦获。侵镐及方，至于泾阳。织文鸟章，白旆央央。元戎十乘，以先启行。

(8)、帝省其山，柞棫斯拔，松柏斯兑。帝作邦作对，自大伯王季。维此王季，因心则友。则友其兄，则笃其庆，载锡之光。受禄无丧，奄有四方。

(9)、浚哲维商，长发其祥。洪水芒芒，禹敷下土方。外大国是疆，幅陨既长。有娀方将，帝立子生商。

(10)、天作高山，大王荒之。彼作矣，文王康之。彼徂矣，岐有夷之行。子孙保之。

(11)、不敢暴虎，不敢冯河。人知其莫知其他。战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。

(12)、“也”用在句中揭示停顿，朗读时在其后停顿。如作句尾语气助词则不作停顿。

(13)、彼尔维何？维常之华。彼路斯何？君子之车。戎车既驾，四牡业业。岂敢定居？一月三捷。

(14)、古代是两个单音节词，而现代汉语中是一个双音节词的，要分开读。

(15)、山有枢，隰有榆。子有衣裳，弗曳弗娄。子有车马，弗驰弗驱。宛其死矣，他人是愉。

(16)、有冯有翼，有孝有德，以引以翼。岂弟君子，四方为则。

(17)、彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉？

(18)、駉駉牡马，在坰之野。薄言駉者，有骓有駓，有骍有骐，以车伾伾。思无期思，马斯才。

(19)、扬之水，不流束薪。彼其之子，不与我戍申。怀哉怀哉，曷月予还归哉！

(20)、神之吊矣，诒尔多福。民之质矣，日用饮食。群黎百姓，遍为尔德。

4、诗经全文读诵

(1)、天锡公纯嘏，眉寿保鲁。居常与许，复周公之宇。鲁侯燕喜，令妻寿母。宜大夫庶士，邦国是有。既多受祉，黄发儿齿。

(2)、瞻彼淇奥，绿竹青青。有匪君子，充耳秀莹，会弁如星。瑟兮僴兮。赫兮咺兮，有匪君子，终不可谖兮。

(3)、肃肃鸨羽，集于苞栩。王事靡盬，不能蓺稷黍。父母何怙？悠悠苍天，曷其有所？

(4)、於粲洒扫，陈馈八簋。既有肥牡，以速诸舅。宁适不来，微我有咎。

(5)、。初中语文必背古诗文孔子语录鱼我所欲也生于忧患，死于安乐曹刿论战邹忌讽齐王纳谏出师表桃花源记三峡杂说陋室铭小石潭记岳阳楼记醉翁亭记爱莲说记承天寺夜游送东阳马生序(节选)关雎蒹葭观沧海饮酒送杜少府之任蜀州次北固山下使至塞上闻王昌龄左迁龙标遥有此寄行路难望岳春望茅屋为秋风所破歌白雪歌送武判官归京早春呈水部张十八员外酬乐天扬州初逢席上见赠观刈麦钱塘湖春行雁门太守行赤壁泊秦淮夜雨寄北无题相见欢渔家傲浣溪沙登飞来峰江城子·密州出猎水调歌头游山西村破阵子过零丁洋天净沙·秋思山坡羊·潼关怀古己亥杂诗。初中必背古诗词《诗经》关雎关关雎鸠，在河之洲。

(6)、(50)清平乐初中生必背古诗文50篇论语十则

(7)、《蒹葭》生动地再现了一个执着地寻求爱情的青年形象，突出了追寻之路的艰难与漫长，表达了寻而无果的无限惆怅之情。

(8)、天锡公纯嘏，眉寿保鲁。居常与许，复周公之宇。鲁侯燕喜，令妻寿母。宜大夫庶士，邦国是有。既多受祉，黄发儿齿。

(9)、是以有衮衣兮，无以我公归兮，无使我心悲兮。

(10)、(示例)做任何事情都要善始善终，这样才会得到最好的结果。

(11)、帝省其山，柞棫斯拔，松柏斯兑。帝作邦作对，自大伯王季。维此王季，因心则友。则友其兄，则笃其庆，载锡之光。受禄无丧，奄有四方。

(12)、中田有庐，疆埸有瓜。是剥是菹，献之皇祖。曾孙寿考，受天之祜。

(13)、出宿于泲，饮饯于祢。女子有行，远父母兄弟，问我诸姑，遂及伯姊。

(14)、曾孙之稼，如茨如梁。曾孙之庾，如坻如京。乃求千斯仓，乃求万斯箱。黍稷稻粱，农夫之庆。报以介福，万寿无疆。

(15)、楚楚者茨，言抽其棘，自昔何为？我蓺黍稷。我黍与与，我稷翼翼。

(16)、(6)提问：第三章在行文上有什么什么作用？

(17)、提问：你如何看待女主人公的婚姻悲剧？你认为“氓”是个什么样的人？

(18)、一定要古诗？3-4分钟的古诗很少见诶~先来个现代的吧！战争时代十四是的，我们要受难，就在此刻；天空像高烧的前额在悸动，痛苦是真实的；探照灯突然显示了一些小小的自然使我们痛哭。我们从来不相信他们会存在，至少不存在我们这里。

(19)、我思肥泉，兹之永叹。思须与漕，我心悠悠。驾言出游，以写我忧。

(20)、投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也！

5、诗经全文朗颂视频完整版

(1)、申伯之功，召伯是营。有俶其城，寝庙既成。既成藐藐，王锡申伯。四牡蹻蹻，钩膺濯濯。

(2)、敦彼行苇，牛羊勿践履。方苞方体，维叶泥泥。

(3)、须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

(4)、天命玄鸟，降而生商，宅殷土芒芒。古帝命武汤，正域彼四方。

(5)、池之竭矣，不云自频。泉之竭矣，不云自中。溥斯害矣，职兄斯弘，不災我躬。

(6)、念兹戎功，继序其皇之。无竞维人，四方其训之。不显维德，百辟其刑之。於乎，前王不忘！

(7)、有嗿其馌，思媚其妇，有依其士。有略其耜，俶载南亩，播厥百谷。实函斯活，驿驿其达。

(8)、它们突地像丑恶的、久已忘却的记忆涌来，所有的炮像良心一样都在抗击。在每个爱社交、爱家庭的眼睛后一场私下的屠杀在进行摧毁一切妇女，犹太人，富翁和人类。

(9)、于皇武王！无竞维烈。允文文王，克开厥后。嗣武受之，胜殷遏刘，耆定尔功。

(10)、去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

(11)、日居月诸，下土是冒。乃如之人兮，逝不相好。胡能有定？宁不我报。

(12)、溱与洧，方涣涣兮。士与女，方秉蕳兮。女曰观乎？士曰既且。且往观乎？

(13)、虞芮质厥成，文王蹶厥生。予曰有疏附，予曰有先后。予曰有奔奏，予曰有御侮！

(14)、烨烨震电，不宁不令。百川沸腾，山冢崒崩。高岸为谷，深谷为陵。哀今之人，胡惨莫惩？

(15)、瞻彼洛矣，维水泱泱。君子至止，福禄既同。君子万年，保其家邦。

(16)、昔我往矣，黍稷方华。今我来思，雨雪载途。王事多难，不遑启居。岂不怀归？畏此简书。

(17)、有兔爰爰，雉离于罿。我生之初，尚无庸；我生之后，逢此百凶。尚寐无聪。

(18)、出其闉阇，有女如荼。虽则如荼，匪我思且。缟衣茹藘，聊可与娱。

(19)、南海之内，黑水青水间，有九丘，以水络之。名曰陶唐之丘、(有)叔得之丘、孟盈之丘，昆吾之丘、黑白之丘、赤望之丘、参卫之丘、武夫之丘、神氏之丘。

(20)、谁谓雀无角？何以穿我屋？谁谓女无家？何以速我狱？虽速我狱，室家不足！

(1)、哲夫成城，哲妇倾城。懿厥哲妇，为枭为鸱。妇有长舌，维厉之阶。乱匪降自天，生自妇人。匪教匪诲，时维妇寺。

(2)、匪伊垂之，带则有余。匪伊卷之，发则有旟。我不见兮，云何盱矣。

(3)、诵读这两首诗，简要说说它们各自所要表达的主题是什么?

(4)、楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。

(5)、殖殖其庭，有觉其楹。哙哙其正，哕哕其冥。君子攸宁。

(6)、朝隮于西，崇朝其雨。女子有行，远兄弟父母。

(7)、以景物为出发点，借景抒情，用时而向左，时而向右采摘荇菜的动作，隐喻这个男子对淑女锲而不舍的追求。

(8)、引导学生分析《氓》中的人物形象及领会比、兴的艺术表达手法的妙处。

(9)、山有榛，隰有苓。云谁之思？西方美人。彼美人兮，西方之人兮。

(10)、瞻彼洛矣，维水泱泱。君子至止，福禄如茨。韎韐有奭，以作六师。

(11)、命之不易，无遏尔躬。宣昭义问，有虞殷自天。上天之载，无声无臭。仪刑文王，万邦作孚。