课外书段落摘抄200字148句精选

课外书好段摘抄200字

1、课外书好段摘抄100字

(1)、妈妈,多么亲切的称呼,被奉上这个称呼的人是多么的伟大!然而,又有谁曾经真心诚意地喊一声”妈妈”呢?谁试过每天见到母亲都对她说一句“我爱你,妈妈!”呢?哪怕是多么肉麻,只要是她疼爱的儿女对她说的,她都会高兴.

(2)、清晨，拉开窗帘、推开窗户。微风吹来，一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。

(3)、又突出了日出时的美丽、神奇和壮观. 这体现出了作者巴金对大自然的热爱和对生活细致的观察.

(4)、(1)了解黄石有哪些美食，找找黄石有哪些美食店铺，记住店名和地址，在QQ与大家分享！

(5)、一轮圆月升起来了，像一盏明灯，高悬在天幕上。

(6)、——罗曼·罗兰我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔内容充实的生命就是长久的生命。

(7)、当大雨倾泻在竹叶子上好几个钟头，而我们的窗户为狂风震得格格发响的时候，我就爱独自和你坐在屋里，妈妈，听你讲童话里的特潘塔沙漠的故事。——《流放的地方》

(8)、在我完成了能力范围内的其它题目后，我最后又花了将近二十分钟，才压哨做出了选做题。现在倒回来看发现这题其实也不难，但考试的时候真的没有思路。不敢想象，如果自己当时死磕那道题，没有及时跳过，那我之后的心态会怎么样，最后的结局又会是怎么样。

(9)、如果连基础知识都不牢固，就不要去做题，先把基础知识弄懂。盲目地进行题海战术，收获到的未必胜过你完完全全弄懂一道题，对于分数很不理想的同学，反思一下自己是不是基础知识过于薄弱，是不是还有没弄明白的知识点，从简单的先开始，慢慢过渡到难题。

(10)、  预习七年级下册1—5课，每天掌握两个知识点并默写。

(11)、这时，“噼卟”、“噼卟”的声音传过来，原来是爸爸在放“美丽的冬天”，真是五颜六色呀。虽然名字上说是冬天，却有温暖如春的感觉，让人感到现在就是春天。

(12)、一天一篇生字，一字两词(带拼音)(30天)

(13)、P.S.语文错题本不是刚需，个人建议多翻看试卷更好。

(14)、如果我的白裙子会说话，你猜错它会说些什么。爱情如果这般纯白。

(15)、大山黑苍苍没边没沿，刀削斧砍般的崖头顶天立地。起伏的黄土山头，真像一片大洪水的波涛。

(16)、八年级上整理易错题每章5道，共25道，写题号1-25题。(不低于6张16开纸)

(17)、第学会审题。心态平稳、保持冷静，不要过于心急去答题。通读题目，逐句理解，看清楚题目中的硬性要求，比如字数和格式等。在平时中细心耐心，养成习惯，到了考场上自然能稳定发挥。

(18)、只搭好骨架，而没有丰富的语言材料作血肉，读起来就会涩涩的不生动。如何引导孩子将“话”中的重点句子写得更详细更具体更有文采呢？我运用“语句扩充法”逐步让孩子在分析和思考中把“话”写得更丰满些。

(19)、春雨像一位少女，它是那样的温柔。春雨细得像牛毛，不知不觉地来到了你和我之间。春雨给大地罩上了一层轻纱，春雨帮小河奏响了大自然之曲！春雨给草儿、花儿痛快地洗了一个澡，春雨像快乐的天使，给童年的我带来了唱不完的歌。

(20)、一本好书是良师，淳淳教诲，如益友，同甘共苦，似学者，循循善诱。在世界读书日及学校第十二届“书香满校园”读书月活动到来之际，我们更要比往常还努力，抽出碎片时间来勤读书，多思考，将读书看作是一种享受，而不是负担。捧起书本吧！趁着年少时的大好时光，让自己变得更优秀！

2、课外书段落摘抄200字

(1)、看《八十天环游地球》，乐乐自己在地球仪上找福克先生的旅行路线

(2)、有人曾经说过，当你停下来思考自己是否爱着某个人的时候，那就表示你已经不再爱他了。——《风之影》

(3)、暗绿色的海水，卷起城墙一样高的巨浪狂涌过来，那阵势真像千匹奔腾的战马向着敌人冲锋陷阵。潮声像大海的诗韵，满含着哲理和启示。

(4)、他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。

(5)、自己有整套试卷的做完(不低于15张)；没有的自己出并做上，要求15张八开纸两面写。

(6)、女生学会梳头，学着扎漂亮的发辫。男生学会把红领巾系得又快又端正、学会系鞋带。

(7)、是中国现代文学史上一部风格独特的讽刺小说。被誉为“新儒林外史”。第一版于1947年由上海晨光出版公司出版。故事主要写抗战初期知识分子的群相。

(8)、如巨雷般的海潮像千军万马席地而卷，在呐喊、嘶鸣中向下游奔去。海潮狂暴得像个恶魔，翻腾的泡沫，失去了均衡的节奏。

(9)、——上站小学第十二届“书香满校园”读书月系列活动之书香少年

(10)、请不要指责我不务正业。中国文化人千年走一回并不嫌多。如果把比喻格局缩小一点，那就不妨说，世界本是一所文明的学校，今年是这所学校的盛大校庆，我们中国属于最早入学的那几届，需要在返校之日寻访一下早年同窗的踪迹，捕捉几许早已远去的下课钟声。这是一种天然使命，不必让谁来批准。

(11)、 每天一篇生字，两字两词(带拼音)(30天)

(12)、四下语文1——8单元的“词语盘点”听写一遍。(请用语文本认真书写)

(13)、语文实践活动：每天练一版字(可自备字帖，并注明书写日期)。每天阅读一小时(最好能整本书阅读)，配备一本“读书随记本”，用于摘抄好词好句好段，并记录自己的读书感想(每天的记录要注明时间)。

(14)、第认真审题，明确任务。找出材料中的中心语句，提炼中心立意(一定是积极向上的立意)，拟标题。

(15)、八年级上册单词2遍(写清单元)，勾选句子2遍带翻译，(写清个数。)

(16)、欣赏儿童歌舞节目，多了解中外乐器；复习音乐书上歌曲，教会爸爸妈妈唱一唱；学唱《天之大》、《开学第一课》、《中国少年先锋队队歌》。

(17)、             记事的(把事情的经过写详细)

(18)、你看，街心花园中，百花争艳，姹红焉子，竞相开放，可真是美不胜收呀！淡雅的色彩和芳香诉说着春季的情怀。春季，一个静与动完美结合的时节。

(19)、第四段：主体段落(三个分论点对应三个段落，每段200~250字)——语句通顺，内容充实

(20)、精读是提升阅读能力的必要手段，学会精读一本书，收获会比泛泛地读很多书收获还要大。我觉得自主阅读初期老老实实精读就好，阅读量不是重点考虑的问题，再说就算每天只精读一本，扣除节假日不读，一年下来至少也有两三百本的量，进行得好的话，这些量足以引起质变。

3、课外书的好段

(1)、 预习并自主学习八年级下册前2章并在作业本上做每一节的“练习题”

(2)、微风中，它们轻轻摇曳着，害羞地露出了笑脸。春季的歌洋溢在每一个角落里，从幽静的乡村到沸腾的城市，看看那厂房与街道，春季煞是惹人喜爱。

(3)、完成生物寒假作业练习题(根据年终考试的生物分数)。(家长检查完成情况并签字)。

(4)、★2021统编语文1-6年级语文要素+人文主题+课题

(5)、起床-吃饭-学习-吃饭-睡觉-学习-吃饭-学习-睡觉-

(6)、“只有劳动才可能使人在生活中强大。无论什么人，最终还是要那些能用双手创造生活的劳动者。

(7)、第不会就问。多请教老师，理解知识的同时要学会老师们的理解思路，这样也有助于提升自己的理解能力和语感。

(8)、看莫高窟，不是看死了一千年的标本，而是看活了一千年的生命。我真怕，怕这块土地到处都是善的堆垒，挤走了美的踪影。

(9)、(1)这是什么时间？(2)在什么地方？(3)有些什么人？(4)他们在干什么？(5)他们的心情怎样？

(10)、考试时，选择，填空题的难题尽量耐心做出，此时不要轻易吓唬自己，轻易放弃，可结合基本知识点与题意来解答，但要控制时间，否则影响做题速度。大题的难题，若时间较紧，一定要努力让自己冷静下来，按照自己的做题习惯和能易程度给每道题分配时间，如果在做这道题的时候超过了预定的时间，除非有把握能做出来，否则不要再耗下去，拿到更多分才是硬道理。

(11)、用所学的数学知识解决你在假期生活中遇到的数学问题(最少完成10道题)。(要求：先编题，再解答)(家长每天要检查并签名)

(12)、     7套题认真做。 12套题中每套选5个题做。

(13)、至少两个中英双语字幕电影。例如《疯狂原始人》、《马达加斯加》。

(14)、写10篇日记，要求：语句通顺，结构完整，字数在200字以上。

(15)、      整理九年级古诗。 34首古诗摘抄并整理主旨。

(16)、在这个世界上，众口喧腾的可能是虚假；万人耻笑的可能是真实；长久期盼的可能是虚假，猝不及防的可能是真实；叠床架屋的可能是虚假，单薄瘦削的可能是真实。

(17)、真正的友谊除了不含任何功利色彩之外,更为重要的前提条件是心灵的沟通,感情的接纳,价值观的认同,兴趣爱好的相投,总之,是两情相悦.

(18)、下面讲讲我的一些想法做法，孩子间有个体差别，方法不一定适合每个人，仅供参考。

(19)、 3 孩子只想听大人读，自己不想读怎么办？ 

(20)、在意，所以依恋，失去，才想起珍惜。那摇曳的红花，娇艳千般，那起舞的柔柳，风情万种，在眼前，在身边，又何曾在心里？牵手时，嘘寒送暖寻常事，再堪首，颦眉含笑梦中人，痛憾，更是怆伤。

4、课外书摘抄优美句段300字

(1)、龙山头，像一座大墓似的耸立在夜色中。峡江两岸的山直起直落，高得让人头晕。

(2)、——米歇潘一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。——爱默生世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。

(3)、站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。

(4)、根据孩子的年龄特点，在低年级，推荐给他们一些民间故事，童话故事，寓言故事等来读；在中高年级，推荐一些儿童文学，杂文随笔，报刊杂志，科幻漫画，历史名着，文学名着，名人传记等不同类型、不同内容的多种书籍来读，并且取消种种人为的限制，允许孩子根据自己的兴趣和需要选择不同种类的书籍，从中汲取自己所需要的营养。理解能力是一种语文素养，它不会像识记能力那样易于形成，需要耐心长期积累。坚持阅读是培养理解能力的有效途径。特别是多读一些文辞优美、气魄宏大的散文，对提高理解能力很有帮助，比如《鲁迅文集》，《读者》杂志对培养这些能力和素养都很有帮助。博览群书不但是孩子语文素养的基本功之而且是孩子成材的一个重要条件。因为丰富的知识是创造力必不可少的一个条件，也是见识增长，智慧来源的途径之一。这里需要强调一点：孩子在成长的过程中一定不能远离名著，培养孩子阅读经典名著要从小引导，循序渐进。譬如，在小学阶段可以让孩子阅读根据名著改编的连环画，小学高年级可以让孩子阅读一些专门给少年儿童看的名著简写版。进入初中，就应该接触原著。我们建议一个孩子从小学到高中毕业阅读的课外书最低应该在500本之上，最好在1000本以上。其中包括100本以上各行各业的人物传记，来奠定孩子人生观、价值观、世界观的基础。同时要注意不但要阅读，而且要写读书笔记或者书评。背诵经典。

(5)、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。

(6)、历史的转弯处大多并不美丽，就像河口上常常聚集着太多的垃圾和泡沫，美丽的转折一定是修饰的结果，而修饰往往是历史的改写。

(7)、在破碎的天空下一道流星划过，点不亮整个星空，但也带来了希望。很累，很想要去休息，很坚持的再等着你盛夏如火如荼。

(8)、周四：腰部力量练习：趴在平的床上或地面，以腰部为中心点，上体和腿部同时向上翘，翘起之后迅速落下，为１次，每组１０次，做两组。

(9)、他把脸孔埋在手里。少女听到他的哭泣。这是他第一次哭泣。他立着，哭得全身抖动，

(10)、有时我们在路边看见一丛绿草，便停步俯身下去，争论着它属于哪个种类，却没有人敢剥下根来仔细看，因为它太不容。我们站起身来搓搓手，常常自嘲身大河文化的子民，平日太不知爱惜，爱惜那清晨迷蒙于江面的浓雾，爱惜那傍晚摇曳于江面的芦苇。

(11)、讲讲怎样挑书吧。一是挑经典的，那些还不错的经典书单，可以大量买；二是挑有需要的，必须要用的书就别考虑借阅，可以尽量买；三是挑感兴趣的，对哪个领域感兴趣，可以多点买；四是挑口碑好的，比较好出版社或者作家的书，可以放心买；五是挑有诚意的，同一种书比较不同的版本，买排版设计印刷更有诚意的；六是挑可能不错的，有些书看着不错但介绍不多，就凭感觉买吧！

(12)、爸爸，您对我的爱是无私的，现在我已经懂事了。以后，如果您眼花了，我来做您的眼睛，如果您的背弯了，我来做您的拐杖。因为您才会有今天的我，让我明白了感恩的重要。

(13)、我们不是高大的伟人，但我们有资格骄傲，历史给我们的权利并不太多，但灾难毕竟教会了我们嘲笑。

(14)、写四篇周记(把暑假里值得记录的人、事或活动，用周记的形式记下来)。

(15)、一个人独自在阳台上看眼花，漆黑的天幕被烟花添上一层色彩。看着烟花，心里却莫名其妙陷入一股悲伤中。

(16)、(2)和爸爸妈妈一起制作并品尝美食，并用图片或者影像、文字等资料记录下来，上传到班级QQ群相册与大家分享！

(17)、第一学期学校要求低些，每天记录下阅读的书目，每周记录下学到的新词就可以，当然妈妈和老师也会写上评语。

(18)、语言材料的仓库也要时时“进货”，每天摘抄词语、格言、警句、优美句段等。同学们可以定期交流，谈体会，谈收获。同时还应从生活中，从人们的口头语言中吸收生动有趣的词汇，特别是富有时代感的词汇，久而久之，语言就会丰富起来，写作能力就会随之提高。

(19)、于千万人之中，遇见你所遇见的人；于千万年之中，时间的无涯荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了

(20)、暑  假  作  业  反  馈  表(以星评价，五颗星为最好)

5、课外书的好段落100字

(1)、背诵经典文章、名言佳句也是培养孩子语言素养基本功之中学毕业孩子如果能背诵150首古今诗词，25首白话诗歌，40篇精美的文言散文(每篇三五百字)，10篇精美的现代白话文(每篇800到1000多字)，200多条古今中外格言警句。那么，他的语文功底应该是不错的。如果在孩子记忆的黄金时间——16岁之前，让孩子记诵大量的语言精华，那么，这个孩子从小就奠定了坚实的语文根底。如果不能在孩子们阅读背诵的“童子功”季节引导他们走向阅读的海阔天空，让他们在书中与历史对话，与高尚交流，与智慧撞击，从而打下沉实、厚重的文学素养、人文素养的基础，将来孩子就很难成为高尚的、文明的，具有创造性的现代人。养成写日记的习惯。日记能培养孩子的观察能力，思考能力，分析辨别能力，增强孩子的自我约束力，提高孩子的文字表达能力和自我反省能力，更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。写日记的好处大大超过了教育者的想象。培养孩子写日记的习惯要循序渐进，开始可以写短些，每天两句，到每天五行，慢慢提高增长。内容也不拘格，什么都可以写，想象的，现实的，国内的，国外的，上至天文，下至地理，大到国家大事，小到鸡毛蒜皮等等，要做到有闻必记，有为必记，有见必记，有感必记。但一定不能出现三天打鱼，两天晒网的现象，哪怕一两句也要写上，写得荒诞一点，不合常规也行，但必须要写下去，目的是为了习惯的养成，终止了，就前功尽弃了。

(2)、远处巍峨的群山，在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外美丽。阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。

(3)、春色染花花更红，经典品读读更香，就让我们乘着暖暖春意，欣赏读书的快乐吧！让文字伴着花香，沁入我们的心田！

(4)、我拿起第二个烟花正想放，可是却找不到这一根烟花上的引线。引线怎么不见了？爸爸接过我手中的烟花，仔细看了起来。接着，他小心翼翼地把一张纸撕开，把里面的引线拉出一点。爸爸让我拿住棒的下端，他点燃了引线。这一根烟花和上一根烟花不同。这一根烟花放出来的都是一个个胖乎乎的大圆圈，后面拖着一群群小星星。大圆圈飞上了天空变成了菊花，小星星好象下雨似的落了下来，又像流星雨一样翻滚落下。这一根放的速度比较快，很快就放完了。开始，我比较担心，害怕烟花会烧到手上，害怕烟花会提前爆裂……可是，等到放完，我看到没有一点事。我就安心了。

(5)、当然，选书要跟孩子的具体情况联系起来，最好把握一个原则，认字不多的就别选字多的，心智不够的就别选内容难的，孩子特别喜欢的题材可以多选一些，有趣的容易引发共鸣的也可以多选一些。

(6)、     中考冲刺26节中，每节做前五道题；

(7)、我在星光下独自走着的路上停留了一会，我看见黑沉沉的大地展开在我的面前，用她的手臂拥抱着无量数的家庭，在那些家庭里有着摇篮和床铺，母亲们的心和夜晚的灯，还有年轻轻的生命，他们满心欢乐，却浑然不知这样的欢乐对于世界的价值。——《家庭》

(8)、——塞涅卡生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克寿命的缩短与思想的虚耗成正比。

(9)、没有状态的时候，想办法找回状态，而不是硬撑下去。

(10)、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。

(11)、我很庆幸乐乐遇到了一个与我理念相似的语文老师，从一年级上学期国庆节假期起，她也要求孩子们每天阅读并做记录，她每周一收上去检查。

(12)、春天，学校变成了花的乐园，五彩缤纷的鲜花，弯着腰做早操的嫩草邀我们一同玩耍。我们在花园似的校园里赏花，逗草，感受大自然的美。夏天，虽然烈日当空，可我们学校的”保护伞“可发挥了作用，我们一起在郁郁葱葱的大树底下踢足球，赛跑，玩得可开心了。秋天，树叶开始了自己的旅程，我们捡起落叶，把它们“变成”精美的书签，让树叶笑得更可爱。冬天，我们在温暖的课室里谈心，看书，学习，让整个冬天充满欢笑。

(13)、努力向上面升起来,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面.那颜色真红得可爱.

(14)、每天一篇单词(内容：九年级全册，从农历12月16算起)

(15)、语文作业:    把语、数期末试卷改错，写在自己的作业记载本上。阅读班主任评价中的寄语，并好好反思，认真写自己一学期来的各方面(生活、学习、做人、劳动、纪律等)的总结(写在作业记载本上，不少于500字)

(16)、    每天读书时间不少于一个小时。可以一次读书一小时，也可以分成两到三个时间段完成。

(17)、冬雨如泣如诉，在乡下，两岸茅屋炊烟阴阴沉沉，粗糙的线条被雨水浸染了，浓郁散开来。不知是哪个小毛孩，又打破了碗，打破了这宁静。

(18)、这棵石莲让我很感动。做人要像石莲一样坚忍不拔，像昙花一样不张扬，只有这样，我们才能十全十美。

(19)、为了让孩子说起话来有条有理，写起话来具有连贯性，我常根据“写话”内容适当提供一些联接词，如：“首先——接着——然后——最后——”，“有的——有的——还有的——”，“有时——有时——”等等。孩子可选择合适的联接词，将单个的“零件”串起来，很自然地形成一个有机的整体，这样的“话”说起来才通顺，读起来才合理。

(20)、冬天的太阳怕冷似的躲进重重的浓雾，瑟瑟缩缩不敢露出脸来。

(1)、他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。

(2)、八年级上册1-6章考点典例做完，1-6章自测达标卷做完，预习第七章，完成各节习题及第七章自我检测卷。

(3)、     每天5道题(适合自己的)，关键是学会。

(4)、《探索大自然的四季》(选读)《快乐王子》(选读)《父与子全集》(选读)

(5)、如“颜色”的档案袋里就收集了：白里透红、白嫩嫩、黄灿灿、红彤彤、洁白、碧绿、瓦蓝、绿油油、黑乎乎等等词语卡片；“味道”袋里有：香喷喷、甜滋滋、香甜可口、清凉酸甜、又苦又涩等等词语卡片；“形状”袋里有：尖尖的、弯弯的、圆滚滚、细长、椭圆等等词语卡片。有时吃水果，我就会让孩子自己去找出能表示这种水果的特点的词语卡片，拿出来认一认，读一读，并试着用这些词语说一句话，或几句话，再将这几句话连成一段话写成日记。

(6)、理综的学习方法大概就是这些了吧，这些也只是我当时自己总结出来比较适应自己的方法。其实学习方法还是适应自己的才是最好的吧。有时不要拘泥于别人的方法，可以试着去发现适合自己的方法哦。祝大家能在高考中取得优异的成绩嗷！！！！

(7)、同时，以上仅仅是较为基础的写作模板套路，基础较好的同学就无需按照这样的套路来写。形成自己的写作风格，行云流水，这更得青睐，有更大地机会获得高分(50+)。

(8)、生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。

(9)、我，要融化在粉红的桃花瓣里，拭去整日在你心头的牵挂。

(10)、整理1—5课知识点，然后再以思维导图简易形式系统体现.

(11)、结合课本进行阅读拓展是件有意思的事。现在的部编版小学教材比较接地气，里面出现很多生活中常见的自然现象(比如风雨雷电等)、科学知识、国内有名的地方(网上有说可以跟着小学语文课本去国内旅行)，还有古诗、寓言、童话等，这些都是很容易拓展的。

(12)、当你开始舍不得离开，这个你抱怨了三年的地方；

(13)、我爱读《三国演义》，因为我能学习刘备的仁德，感受关羽的忠义，敬仰孔明的智慧。因为这样，我与书中是我主人公同悲同喜，同欢同乐，感受与主人公同样的人生旅程。当书中的正义人物战死沙场时，我会为他惋惜，当书中的邪恶得逞时，我会气的直跺脚。当你悲伤时，它让你“一壶浊酒喜相逢”，当你迷茫时，“滚滚长江东逝水”为你指引方向……读着读着，我似乎也是三国里的士兵，手持长矛，奋勇拼杀……好像就身处在三国时代。

(14)、从个人层面，书写工整美观是一个良好习惯。有这个机会和能力养成一个好习惯，提升个人魅力，何乐而不为？

(15)、《三国演义》是元末明初的著名戏曲家罗贯中撰写的长篇历史小说，记载了从东汉末年黄巾起义，到司马炎建立晋朝的许多荡气回肠的故事，表现了群雄逐鹿、三足鼎立的壮观景象。

(16)、阅读是语文学习的基础，知识的积累、语感的培养、视野的开拓、思维的锻造、趣味的养成，都离不开阅读的支撑。新版小学语文教材还不错，但仍然给不了孩子足够的滋养，想要提高语文素养，必须在家里配套大量的课外阅读。

(17)、②八年级上册古诗文：《望岳》、《春望》、《归园田居》、《使至塞上》、《游山西村》

(18)、每天写一篇日记(或摘抄一篇好词、好句、比喻句、拟人句、排比句都可

(19)、购买以下课外书中的两、三本，看完，并写2份读书卡或读后感(要求A4纸大小，图文并茂)。

(20)、最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。这样，在临终的时候，他就能够说：‘我已把自己整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业--为人类的解放而奋斗。

(1)、阅读班主任评价中的寄语，并好好反思，认真写自己一学期来的各方面(生活、学习、做人、劳动、纪律等)的总结(写在日记本上，不少于500字)

(2)、天资之改善须靠读书,而学识之完美须靠实践.

(3)、 自制长方体、正方体、圆柱体、圆锥体各一个，完成下表。

(4)、我的母亲十分的平凡，却是那么的伟大。她跟别人异样，整天在勤勤恳恳地工作着，照顾着我，是我处处都感到温暖和幸福。

(5)、    首先要祝贺大家顺利毕业！虎小见证了你们的成长，你们也见证了虎小的变迁。咱们早已是融入彼此的一家人。今天你们已长成健壮的小虎，请迈开脚步大步向前！母校和老师为你们祝福！接下来的两个月希望你们度过一个愉快又充实的假期，既要休息好，还要充好电，为升入初中做好准备。按照学科，请你们做好以下几件事:

(6)、小说集真实地描绘了从辛亥革命到五四运动时期的社会生活，从革命民主主义出发，抱着启蒙主义目的和人道主义精神，揭示了种种深层次的社会矛盾，对旧时中国的制度及部分陈腐的传统观念进行了深刻的剖析和比较彻底的否定，表现出对民族生存浓重的忧患意识和对社会变革的强烈希望。

(7)、踉踉跄跄落落穆穆林林总总拉拉扯扯零零碎碎陆陆续续零零星星老老实实冷冷清清来来往往破破烂烂飘飘悠悠平平安安平平常常平平淡淡平平静静蓬蓬勃勃普普通通漂漂亮亮奇奇怪怪齐齐整整日日夜夜认认真真热热闹闹闪闪烁烁世世代代随随便便顺顺当当时时刻刻实实在在松松散散松松垮垮舒舒服服说说笑笑仰天长笑喷饭满案(捧腹大笑)(冠缨索绝)(笑煞)(冁然)笑破肚皮)(笑掉大牙(哈哈大笑)(哄堂大笑)(笑弯了腰)笑吟吟)(笑嘻嘻)(笑呵呵)(笑咪咪)(笑盈盈)(笑逐颜开)(眉开眼笑)(笑容可掬)-----------------------------好句雨更大了，房顶上，街道上，溅起一层白蒙蒙的雨雾，宛如缥缈的白纱。这时一阵风猛刮过来，那白纱袅袅地飘去，雨点斜打在街面的积水上，激起朵朵水花。

(8)、从练习新方案中找题，每天10个选择题(一天一课)；一个解答题。要求抄题后再去做。

(9)、我们就是这样苍老的，从时光的一端辗转到时光的另一端，请别说再见，不需要再见。——《校服的裙摆》

(10)、(1)它是什么样的？(2)它的颜色是怎样的？(3)它的味道怎样？(4)它对人们有什么作用？(5)你喜欢它吗？

(11)、的确，烟花是永远的，因为它在我心里刻在了永恒的美丽。烟花是幸福的，因为它自己对留下的瞬间肯定了自己的美丽。

(12)、这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

(13)、     写一篇春晚点评。提示：可先总评，再分别点评，设想你作为导演

(14)、但我们都错了。我们计较的只是温度，永远不可否认女孩永恒的善良，近在身边的是她期盼已久的祖母的灵魂，在冬天成了奢侈，他们的来临有始有终，却暂时忘了别人心底的温度，北极的春天就象是我们的冬天，那一刻，悲情的故事再一次上演，世界早已不记得她曾匆匆的步伐，灵魂和身体的距离。

(15)、本书的主人公是来自外星球的小王子。书中以一位飞行员作为故事叙述者，讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中，所经历的各种历险。作者以小王子的孩子式的眼光，透视出成人的空虚、盲目，愚妄和死板教条，用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。同时，也表达出作者对金钱关系的批判，对真善美的讴歌。课外书好句摘抄大全你好，很高兴为你解答：

(16)、弟弟开始不耐烦了，便拿起“电火花”跟我们打起烟火大战。他趁大家不注意时，拿出“龙吟花雷”准备吓人，正好被我发现了，便拿起“魔术弹”往弟弟的烟花上一射，弟弟连忙蹲下，起来时，看到“龙吟花雷”要爆炸，他连忙跑了。这时我再发一弹把“龙吟花雷”弹到空地上，没吓到人，大家也平安了。

(17)、这种状况，可能与孩子的兴趣点有关，有的孩子天生就是喜欢线条、喜欢图画的，只要书里有图片，注意力自然就集中在上面；当然也可能跟阅读技巧有关，当孩子还不熟练掌握阅读技巧，倾向于看图画而不是看文字，也是很正常的事。

(18)、如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握。

(19)、饮食尽量和平时差不多，少喝冷饮。马上到来的暑假里你就要为国家GDP做出巨大贡献了，在学校就少喝点奶茶，少吃点小吃了吧……

(20)、周五：收腿跳：双腿同时跳起，屈膝，前脚掌落地。每组１０次，做两组。

(1)、整理传统节日的来历、风俗、寓意(腊腊月春节、元宵节)

(2)、课外阅读积累。让我们以书为友，在缕缕书香中好好享受这个假期,旅途结束时评选“阅读小达人”。(阅读2本适合的课外读物)。《五个小怪物》必读，第二本自选。你也可以把课外书中的好词好句好段摘抄在本子上哟！大本子10次以上摘抄记录会有奖励哟！

(3)、    复习：八年级上册11---15章，每章出10道题。

(4)、第认真上作文课，阅读分析范文写作模板和立意角度。学会总结，学会模仿。

(5)、做好摘抄不仅可以增加知识储备，还能提升表达能力，这对语文写作也有很大的帮助。

(6)、三来，孩子慢慢就会认识越来越多的字，需要拼音辅助的时候越来越少，所以也不必被拼音书局限，大把好看的书等着呢！

(7)、我立刻走进自己家里，拿出自己到街上买回来的三个彩珠筒，还叫上了爸爸陪我一起放。

(8)、第六段(结尾段)：紧扣中心论点，点名标题，可运用名言名句升华主题。